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文档简介
河南省八市重点高中2024届高二化学第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、已知:CH3CH2CH2CH2OH→CH3CH2CH2CHO利用下图装置用正丁醇合成正丁醛。相关数据如下:物质沸点/℃密度/(g·cm-3)水中溶解性正丁醇117.20.8109微溶正丁醛75.70.8017微溶下列说法中,不正确的是()A.为防止产物进一步氧化,应将酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中B.向获得的粗正丁醛中加入少量金属钠,检验其中是否含有正丁醇C.反应结束,将馏出物倒入分液漏斗中,分去水层,粗正丁醛从分液漏斗上口倒出D.当温度计1示数为90~95℃,温度计2示数在76℃左右时,收集产物2、用如图所示装置电解氯化钠溶液(X、Y是碳棒)。下列判断正确的是A.X电极为正极B.Y电极为阳极C.X电极表面发生氧化反应D.Y电极表面有氯气生成3、某有机物的结构简式如图,它在一定条件下可能发生的反应有()①加成②水解③酯化④氧化⑤中和⑥消除⑦还原A.②③ B.①③⑥ C.①③④⑦ D.①②④⑤⑦4、通过核磁共振氢谱可以推知(CH3)2CHCH2CH2OH有多少种化学环境的氢原子A.6B.5C.3D.45、分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图所示。下列关于分枝酸的叙述正确的是A.分子中含有5种官能团B.分枝酸分子中含有1个手性碳原子C.1mol分枝酸最多可消耗掉溴水中的3molBr2D.既能与乙醇发生酯化反应,又能与FeCl3溶液发生显色反应6、下列物质的转化在给定条件下能实现的是A.AlNaAlO2(aq)NaAlO2(s)B.CuCl2Cu(OH)2CuC.NaCl(aq)NaHCO3(s)Na2CO3(s)D.MgO(s)Mg(NO3)2(aq)Mg(s)7、下列说法正确的是A.少量的CO2通入NaClO溶液中发生反应:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,说明酸性强弱的顺序为H2CO3>HClO>HCO3-B.金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应C.浓H2SO4具有强氧化性,常温下就能与金属Cu发生剧烈反应D.NO2与H2O反应的过程中,被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为1:28、下列化合物在核磁共振氢谱中能出现两组峰,且其峰面积之比为2:1的是()A.对苯二甲酸 B.氯乙烷 C.2-甲基丙烷 D.乙酸甲酯9、已知磷酸的分子结构如图所示,分子中的三个氢原子都可以跟重水分子()中的D原子发生氢交换。又知次磷酸()也可跟进行氢交换,但次磷酸钠()却不能跟发生氢交换。由此可推断出的分子结构是(
)A. B. C. D.10、下列实验能达到目的的是A.只滴加氨水鉴别AlCl3、MgCl2溶液B.将NH4Cl溶液蒸干制备NH4Cl固体C.用萃取分液的方法除去酒精中的水D.用可见光束照射以区别溶液和胶体11、下列事实不能用勒夏特列原理解释的是()A.将FeCl3溶液加热蒸干最终得不到无水FeCl3固体B.实验室制取乙酸乙酯时,将乙酸乙酯不断蒸出C.实验室用排饱和食盐水的方法收集氯气D.使用催化剂,提高合成氨的生产效率12、下列各组顺序不正确的是A.微粒半径大小:S2->Cl->F->Na+>Al3+B.热稳定性大小:SiH4<PH3<NH3<H2O<HFC.熔点高低:石墨>食盐>干冰>碘晶体D.沸点高低:NH3>AsH3>PH313、已知:C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)△H=akJ·mol-12C(s)+O2(g)==2CO(g)△H=-220kJ·mol-1H-H、O=O和O-H键的键能(kJ·mol-1)分别为436、496和462,则a为()A.-332 B.-118 C.+350 D.+13014、糖类、油脂和蛋白质是食物中的基本营养物质。以下叙述错误的是()A.淀粉除了做食物外,还可以用于水解生产葡萄糖B.淀粉、纤维素的组成都可以用(C6H10O5)n表示,二者互为同分异构体C.进入人体的重金属盐能使蛋白质变性,所以会使人中毒D.液态植物油通过催化氢化可以变为固态脂肪15、为了除去MgCl2酸性溶性中的Fe3+,可在加热搅拌的条件下加入一种试剂,过滤后再加入适量盐酸,这种试剂是A.NH3·H2O B.NaOH C.Na2CO3 D.MgCO316、总书记说:把垃圾资源化,化腐朽为神奇,是一门艺术。下列做法合理的是(
)A.回收废旧金属节约资源 B.回收废旧电池作深埋处理C.回收地沟油用于提取食用油 D.回收废医用塑料用于制造餐具17、在一定温度下,将气体X和气体Y各0.16mol充入10L恒容密闭容器中,发生反应X(g)+Y(g)2Z(g)△H<0,一段时间后达到平衡,反应过程中测定的数据如下表:t/min
2
4
7
9
n(Y)/mol
0.12
0.11
0.10
0.10
下列说法正确的是A.反应前2min的平均速率ν(Z)=2.0×10-3mol·L-1·min-1B.其他条件不变,降低温度,反应达到新平衡前ν(逆)>ν(正)C.该温度下此反应的平衡常数K=1.44D.其他条件不变,再充入0.2molZ,平衡时X的体积分数增大18、根据元素周期律和物质结构的有关知识,以下有关排序错误的是()A.离子半径:S2->Cl->Ca2+ B.电负性:C>N>OC.热稳定性:HF>H2O>H2S D.酸性:HCl<HBr<HI19、下列仪器不能直接加热的是A.试管 B.烧瓶 C.坩埚 D.蒸发皿20、下列说法不正确的是()A.葡萄糖溶液和乙酸可用新制氢氧化铜鉴别B.植物油和矿物油可用热的饱和碳酸钠溶液鉴别C.甲苯和乙醇可用酸性高锰酸钾溶液鉴别D.乙醇、苯、四氯化碳既可用燃烧法鉴别,又可用水鉴别21、铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见物质,四种物质间的反应关系如图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应的离子方程式书写正确的是A.OH−+HCl=H2O+Cl− B.Ca(OH)2+Cu2+=Ca2++Cu(OH)2C.Fe+Cu2+=Cu+Fe2+ D.Fe+2H+=Fe3++H2↑22、下列说法正确的是A.盐都是强电解质B.强酸溶液的导电性一定强于弱酸溶液的导电性C.电解质溶液能导电的原因是溶液中有自由移动的阴、阳离子D.熔融的电解质都能导电二、非选择题(共84分)23、(14分)现有七种元素A、B、C、D、E、F、G,其中A、B、C为三个不同周期的短周期元素,E、F、G为第四周期元素。请根据下列相关信息,回答问题。A元素的核外电子数和电子层数相等,也是宇宙中最丰富的元素B元素原子的核外p电子数与s电子数相等C基态原子的价电子排布为nsn-1npn+1D的能层数与C相同,且电负性比C大E元素的主族序数与周期数的差为1,且第一电离能比同周期相邻两种元素都大F是前四周期中电负性最小的元素G在周期表的第五列(1)C基态原子中能量最高的电子,其电子云在空间有_________个方向,原子轨道呈________形,C简单离子核外有______种运动状态不同的电子。(2)①一般情况下,同种物质为固态时密度大于其液态,但固态A2B的密度比其液态时小,原因是_______;②A2B2难溶于CS2,简要说明理由:__________________________________________。(3)G位于________族________区,它的一种氧化物常用于工业生产硫酸的催化剂,已知G在该氧化物中的化合价等于其价电子数,则该氧化物的化学式为_______________;F晶体的空间堆积方式为________。(4)ED3分子的VSEPR模型名称为__________,其中E原子的杂化轨道类型为________。24、(12分)有机物A(C10H20O2)具有兰花香味,可用作香皂、洗发香波的芳香赋予剂。已知:①B分子中没有支链。②D能与碳酸氢钠溶液反应放出二氧化碳。③D、E互为具有相同官能团的同分异构体。E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种。④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色。(1)B可以发生的反应有_________(选填序号)①取代反应②消去反应③加聚反应④氧化反应(2)D、F分子所含的官能团的名称依次是:_________、____________。(3)写出与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式:________________________________________________________。(4)E可用于生产氨苄青霉素等。已知E的制备方法不同于其常见的同系物,据报道,可由2—甲基—1—丙醇和甲酸在一定条件下制取E。该反应的化学方程式是_______________________________。25、(12分)已知下列数据:某同学在实验室制取乙酸乙酯的主要步骤如下:①配制2mL浓硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液。②按如图连接好装置并加入混合液,用小火均匀加热3~5min③待试管乙收集到一定量产物后停止加热,撤出试管乙并用力振荡,然后静置待分层。④分离出乙酸乙酯,洗涤、干燥、蒸馏。最后得到纯净的乙酸乙酯。(1)反应中浓硫酸的作用是_____(2)写出制取乙酸乙酯的化学方程式:_____(3)上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是_____(4)步骤②为防止加热过程中液体暴沸,该采取什么措施_____(5)欲将乙试管中的物质分离得到乙酸乙酯,必须使用的玻璃仪器有__________;分离时,乙酸乙酯应从仪器_______________(填“下口放”“上口倒”)出。
(6)通过分离饱和碳酸钠中一定量的乙醇,拟用如图回收乙醇,回收过程中应控制温度是______26、(10分)1-溴丙烷是一种重要的有机合成中间体。实验室制备少量1-溴丙烷的主要步骤如下:步骤1:在仪器A中加入搅拌磁子、12g1-丙醇及20mL水,在冰水冷却下缓慢加入28mL浓H2SO4;冷却至室温,搅拌下加入24gNaBr。步骤2:缓慢加热,直到无油状物馏出为止。步骤3:将馏出液转入分液漏斗,分离出有机相。步骤4:将分离出的有机相转入分液漏斗,依次用H2O、5%的Na2CO3溶液洗涤,分液,得粗产品,进一步提纯得1-溴丙烷。已知:①1-溴丙烷沸点为71℃,密度为1.36g/cm3;②反应过程中,在仪器A中可以观察到A的上方出现红棕色蒸气(Br2)。回答下列问题:(1)仪器A的名称是______;加入搅拌磁子的目的是搅拌和______。(2)仪器A中主要发生反应为:NaBr+H2SO4===HBr+NaHSO4和______。(3)步骤2中需向接收瓶内加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是______,同时可以观察到的现象是______。(4)步骤4中的两次洗涤,依次洗去的主要杂质是______、_________。(5)步骤4中的Na2CO3溶液还可以用下列中的______试剂代替。A.NaOH溶液B.NaI溶液C.Na2SO3溶液D.CCl427、(12分)Ⅰ.实验室制得气体中常含有杂质,影响其性质检验。下图A为除杂装置,B为性质检验装置,完成下列表格:序号气体反应原理A中试剂①乙烯溴乙烷和NaOH的醇溶液加热_____________②乙烯无水乙醇在浓硫酸的作用下加热至170℃反应的化学方程式是____________________________③乙炔电石与饱和食盐水反应_______________Ⅱ.为探究乙酸乙酯的水解情况,某同学取大小相同的3支试管,分别加入以下溶液,充分振荡,放在同一水浴加热相同时间,观察到如下现象。编号①②③实验操作实验现象酯层变薄酯层消失酯层基本不变(1)试管①中反应的化学方程式是________________________;(2)对比试管①和试管③的实验现象,稀H2SO4的作用是______________;(3)试用化学平衡移动原理解释试管②中酯层消失的原因_____________。28、(14分)有A、B、C三种可溶性盐,阴、阳离子各不相同,其阴离子的摩尔质量按A、B、C的顺序依次增大。将等物质的量的A、B、C溶于稀硝酸,所得溶液中只含有H+、Fe3+、K+、SO42-、NO3-、Cl-几种离子,同时生成一种白色沉淀。请回答下列问题:(1)经检验及分析,三种盐中还含有下列选项中的一种离子,该离子是________。A.Na+B.Mg2+C.Cu2+D.Ag+(2)盐A的名称为____________。(3)不需要加入其它任何试剂就能将上述三种盐溶液区分开来,鉴别出来的先后顺序为________________________________________(填化学式)。(4)若将A、B、C三种盐按一定比例溶于稀硝酸,所得溶液中只含有H+、Fe3+、K+、SO42-、NO3-几种离子,其中Fe3+、SO42-、K+物质的量之比为1∶2∶4,则A、B、C三种盐的物质的量之比为__________,若向溶液中加入少量Ba(OH)2发生反应的离子方程式为:____________。29、(10分)传统硅酸盐材料因其耐高温、抗腐蚀、强度高等优异性能,被广泛应用于各种工业、科学研究及日常生活中。某硅酸盐材料的主要成分为氧化钙、二氧化硅,并含有一定量铁、铝及镁的氧化物,某研究小组设计以下流程测定该硅酸盐材料中钙的含量(如下图所示)。部分阳离子以氢氧化物形式沉淀时溶液的pH见下表:(金属离子浓度以0.1mol·L-1计)沉淀物Fe(OH)3Fe(OH)2Ca(OH)2Al(OH)3Mg(OH)2开始沉淀pH2.77.612.34.08.0完全沉淀pH3.79.614.35.212.4回答下列问题:(1)酸浸后,加入双氧水所发生反应的离子方程式为_________________。为提高钙的浸出率,可以采取的措施是________________________。(任写一种)(2)沉淀B的成份为_____________。调节滤液Ⅰ的pH为4~5,加入的物质可以是_________。A.CaCO3B.Ca(OH)2C.氨水D.MgO(3)向滤液Ⅱ中加足量草酸铵溶液,在水浴上保温陈化2小时,冷却到室温,过滤、洗涤沉淀。将得到的CaC2O4沉淀溶解在硫酸中,并稀释配成250mL溶液。用移液管量取25.00mL溶液于锥形瓶中,用KMnO4标准溶液滴定。滴定时发生反应的离子方程式为___________________________。若实验中所取样品质量为4.00g,KMnO4标准溶液浓度为0.0500mol/L,平行滴定3次用去KMnO4标准溶液体积平均值为36.00mL,则该硅酸盐样品中钙的质量分数为_________。(4)在保温沉钙环节,若样品中镁的含量过高,会导致最终测定结果产生较大误差。试从理论上计算,加草酸铵溶液沉钙时,溶液中镁离子的浓度最高不能超过____mol/L。(已知:Ksp(CaC2O4)=4.00×10-9,Ksp(MgC2O4)=4.83×10-6)
参考答案一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项)1、B【解题分析】
A.Na2Cr2O7溶在酸性条件下能氧化正丁醇;B.粗正丁醛中含有水;C.正丁醛密度小于水的密度;D.温度计1控制反应混合溶液的温度,温度计2是控制馏出成分的沸点;据此分析判断。【题目详解】A.Na2Cr2O7溶在酸性条件下能氧化正丁醇,所以将酸化的Na2Cr2O7溶液逐滴加入正丁醇中,故A正确;B.正丁醇能与钠反应,但粗正丁醛中含有水,水也可以与钠反应,所以无法检验粗正丁醛中是否含有正丁醇,故B错误;C.正丁醛密度为0.8017g•cm-3,小于水的密度,故水层从下口放出,粗正丁醛从分液漏斗上口倒出,故C正确;D.由反应物和产物的沸点数据可知,温度计1保持在90~95℃,既可保证正丁醛及时蒸出,又可尽量避免其被进一步氧化,温度计2示数在76℃左右时,收集产物为正丁醛,故D正确;故选B。2、C【解题分析】
A.X电极连接电源的正极,应为阳极,A错误;B.Y电极连接电池的负极,应为阴极,B错误;C.X电极为阳极,X溶液里的Cl-在电极表面发生氧化反应生成氯气,C正确;D.Y电极表面H+得电子发生还原反应,生成氢气,D错误;答案为C。3、C【解题分析】
有机物中含有醛基可发生加成反应,氧化反应、还原反应,含有羟基,可发生取代、消去和酯化反应,含有酯基,可以发生水解反应。【题目详解】含有醛基,可发生加成反应,氧化反应、还原反应;含有醇羟基,可发生取代、消去和酯化反应;含有酯基可发生水解反应;答案选C。【题目点拨】有机物中,官能团决定了有机物的性质,不同官能团具有的性质不同,多官能团的有机化合物,要结合物质的性质,逐个分析能够发生的反应,最后得出有机化合物的化学性质,体现了有机物有简单物质到复杂物质学习过程的重要性。4、B【解题分析】分析:根据等效H判断,等效H的判断方法:①分子中同一甲基上连接的氢原子等效;②同一碳原子所连的氢原子等效;③处于镜面对称位置(相当于平面成像时,物与像的关系)上的氢原子等效。详解:根据有机物的结构简式可知(CH3)2CHCH2CH2OH中有-CH3、-CH2-、、-OH,其中2个-CH3中6个H原子等效,2个-CH2-中的H原子不等效,故分子中含有5中不同的H原子。答案选B。5、C【解题分析】
A.含有醇羟基、羧基、醚键、碳碳双键四种官能团,故A错误;B.分枝酸分子中与醇羟基相连的碳、与醚键相连的六元环上的碳,含有2个手性碳原子,故B错误;C.1mol分枝酸中有三个碳碳双键,最多可消耗掉溴水中的3molBr2,故C正确;D.能与乙醇发生酯化反应,没有酚羟基,不能与FeCl3溶液发生显色反应,故D错误;故选C。【题目点拨】解题关键:把握官能团与性质的关系,注意官能团的判断,注意醇羟基和酚羟基的区别。6、A【解题分析】分析:A.铝和氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠,偏铝酸钠溶液为强碱弱酸盐溶液,水解产物无挥发,蒸发会得到溶质;B.氢氧化铜与葡萄糖反应生成氧化亚铜;C.氯化钠溶液中通入二氧化碳不反应;D.电解熔融的氯化镁得到金属镁。详解:A.铝和氢氧化钠溶液反应得到偏铝酸钠溶液和氢气,偏铝酸钠溶液蒸发得到溶质偏铝酸钠固体,物质转化在给定条件下能实现,A正确;B.氯化铜与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜,在加热条件下与葡萄糖发生氧化还原反应葡萄糖中的醛基被氧化为羧基,氢氧化铜被还原为氧化亚铜,得不到铜单质,B错误;C.向氨化的饱和食盐水中通入二氧化碳会生成碳酸氢钠,二氧化碳通入饱和氯化钠溶液不反应,物质转化在给定条件下不能实现,C错误;D.氧化镁与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融的氯化镁得到金属镁,电解硝酸镁溶液不能得到金属镁,物质转化在给定条件下不能实现,D错误;答案选A。7、A【解题分析】
A.少量的CO2通入NaClO溶液中发生反应:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,根据较强酸制备较弱酸可知酸性强弱的顺序为H2CO3>HClO>HCO3-,A正确;B.金刚石与氧气可以反应,生成CO2,A错误;C.浓H2SO4具有强氧化性,常温下与金属Cu不反应,需要加热,C错误;D.NO2与H2O反应的过程中,被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为2:1,D错误;答案选A。8、A【解题分析】
A.对苯二甲酸()中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为2:1,故A正确;B.氯乙烷中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为3:2,故B错误;C.2-甲基丙烷中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为9:1,故C错误;D.乙酸甲酯(CH3COOCH3)中含有2种氢原子,核磁共振氢谱能出现两组峰,且其峰面积之比为1:1,故D错误;故答案为A。【题目点拨】对于等效氢的判断:①分子中同一甲基上连接的氢原子等效;②同一碳原子所连甲基上的氢原子等效;③处于镜面对称位置上的氢原子等效。9、B【解题分析】
根据题目信息可知,酸分子中的羟基上的氢原子可以和发生氢交换,而非羟基上的氢原子不可置换。【题目详解】已知,次磷酸()也可跟进行氢交换,但次磷酸钠()却不能跟发生氢交换,则次磷酸只含有1个羟基,答案为B【题目点拨】分析磷酸分子中的氢原子与次磷酸中氢原子的位置是解题的关键。10、D【解题分析】
A、AlCl3、MgCl2与氨水反应均生成白色沉淀,不能鉴别,应该用氢氧化钠溶液,A错误;B、在蒸干NH4Cl溶液的过程中NH4+会水解,生成的氨气和氯化氢气体挥发,得不到NH4Cl固体,B错误;C、酒精和水相溶,不能通过萃取分液的方法将其分离,应该加如新制的生石灰然后蒸馏,C错误;D、可利用丁达尔现象鉴别溶液与胶体,D正确;答案选D。【题目点拨】本题主要是考查物质的鉴别与检验,明确物质的性质差异是解答的关键,注意相关基础知识的积累和灵活应用。11、D【解题分析】
勒沙特列原理是如果改变影响平衡的一个条件(如浓度、压强或温度等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动,勒沙特列原理适用的对象应存在可逆过程,如与可逆过程无关,与平衡移动无关,则不能用勒沙特列原理解释。【题目详解】A.加热会促进FeCl3的水解,蒸干产物不是氯化铁,是氢氧化铁固体,灼烧得到氧化铁,能用勒夏特列原理解释,故A错误;B.实验室制乙酸乙酯的反应为可逆反应,减少生成物浓度导致平衡向正反应方向移动,从而提高乙酸乙酯产率,可以用平衡移动原理解释,故B正确;C.氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,该反应存在溶解平衡,饱和食盐水中含有氯化钠电离出的氯离子,饱和食盐水抑制了氯气的溶解,所以实验室可用排饱和食盐水的方法收集氯气,能用勒夏特列原理解释,故C错误;D.使用催化剂,缩短到达平衡时间,不影响平衡的移动,不能用勒夏特列原理解释,故D错误;故答案为D。【题目点拨】考查勒夏特列原理的使用条件,注意使用勒夏特列原理的前提必须是可逆反应。特别要注意改变平衡移动的因素需与平衡移动原理一致,否则不能使用该原理解释,如催化剂的使用只能改变反应速率,不改变平衡移动,再如工业合成氨和硫酸工业的条件选择等。12、C【解题分析】试题分析:A、离子核外电子层数越多,离子半径越大。核外电子排布相同的微粒,核电荷数越大离子半径越小,故离子半径S2->Cl->F->Na+>Al3+,故A正确;B、非金属性F>O>N>P>Si,非金属性越强,氢化物的稳定性越强,故稳定性是SiH4<PH3<NH3<H2O<HF,故B正确;C、熔点的一般规律:原子晶体>离子晶体>分子晶体。对于分子晶体分子间作用力越大,熔沸点越高,所以熔点:金刚石>食盐>碘晶体>干冰,故C错误;D、氨气分子间存在氢键,沸点高于砷化氢和磷化氢的,故D正确;答案选C。考点:考查微粒半径比较、同周期同主族元素化合物性质递变规律等。13、D【解题分析】
由①C(s)+H2O(g)==CO(g)+H2(g)△H=akJ·mol-1②2C(s)+O2(g)==2CO(g)△H=-220kJ·mol-1结合盖斯定律可知,②−①×2得到O2(g)+2H2(g)═2H2O(g),△H=−220kJmol−2akJ/mol=−(220+2a)kJ/mol,焓变等于断键吸收能量减去成键释放的能量,则496+2×431−462×2×2=−(220+2a),解得a=+130,故选D.14、B【解题分析】分析:A.淀粉的最终水解产物为葡萄糖;B.分子式相同结构不同的有机物互为同分异构体;C.重金属离子能够使蛋白质失去生理活性而变性;D.液态植物油分子结构中含有碳碳双键;据此分析判断。详解:A.淀粉的水解产物为葡萄糖,因此淀粉除了做食物外,还可以用于水解生产葡萄糖,故A正确;B.淀粉、纤维素的组成都可以用(C6H10O5)n表示,但是聚合度n取值不同,所以分子式不相同,故B错误;C.重金属离子能够使蛋白质失去生理活性而变性,故C正确;D.液态植物油与氢气加成变固态脂肪,故D正确;故选B。15、D【解题分析】
Fe3+易水解生成沉淀,可通过调节溶液pH的方法促进Fe3+的水解,注意不能引入新的杂质。A.加入NH3•H2O混入氯化铵杂质,且生成氢氧化镁沉淀,A错误;B.加入NaOH易生成氢氧化镁沉淀,且混入NaCl杂质,B错误;C.加入Na2CO3,易混入NaCl杂质,C错误;D.加入MgCO3,MgCO3与氢离子反应,可起到调节溶液pH的作用,促进铁离子的水解生成氢氧化铁沉淀而除去,且不引入新的杂质,D正确;故合理选项是D。16、A【解题分析】A、回收利用废旧金属不仅能节约金属资源,还能节约能源和保护环境,选项A正确;B、回收废旧电池作深埋处理会污染土壤,选项B错误;C、地沟油最大来源为城市大型饭店下水道的隔油池。长期食用可能会引发癌症,对人体的危害极大,选项C错误;D、用医疗塑料等各种废塑料制成的产品往往铅等重金属含量超标,通过餐具迁移进入体内,会增加重金属中毒的风险,选项D错误。答案选A。17、C【解题分析】
A、v(Y)=(0.16-0.12)mol÷10L÷2min=0.002mol·L-1min-1,则v(Z)=0.004mol·L-1min-1,A项错误;B、降温,平衡正向移动,则达新平衡前,v(正)>v(逆),B项错误;C、X(g)+Y(g)2Z(g)△H<0起始0.160.160变化0.060.060.12平衡0.100.100.12K==1.44,C项正确;D、由于该反应是气体体积不变的反应,则达平衡时与原平衡等效,平衡时X的体积分数不变,D项错误;答案选C。18、B【解题分析】试题分析:A.具有相同电子排布的离子,原子序数大的离子半径小,则离子半径:S2->Cl->Ca2+,A正确;B.非金属性越强,电负性越大,则电负性:C<N<O,B错误;C.非金属性越强,对应氢化物越稳定,则热稳定性:HF>H2O>H2S,C正确;D.非金属性Cl>Br>I,则H-Cl最稳定,酸性:HCl<HBr<HI,D正确;答案选B。【考点定位】本题主要是考查元素周期表及周期律的综合应用【名师点晴】该题为高频考点,把握元素的性质、元素周期律等为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,注意规律性知识的应用,题目难度不大。易错点是酸性强弱比较,注意非金属性越强,最高价含氧酸的酸性越强,与氢化物的酸性强弱无关。19、B【解题分析】
A.试管能直接加热,A不选;B.烧瓶不能直接加热,需要垫石棉网,B选;C.坩埚能直接加热,C不选;D.蒸发皿能直接加热,D不选。答案选B。20、C【解题分析】
A.葡萄糖溶液能把新制氢氧化铜悬浊液还原产生红色沉淀,乙酸能与氢氧化铜发生中和反应使其溶解,因此可用新制氢氧化铜鉴别葡萄糖溶液和乙酸,A正确;B.植物油属于油脂,能在饱和的热的碳酸钠溶液中水解,而矿物油主要是烃类物质,与热的饱和碳酸钠溶液不反应,也不溶解在碳酸钠溶液中,因此可以鉴别,B正确;C.甲苯和乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能用酸性高锰酸钾溶液鉴别,C错误;D.乙醇、苯均能燃烧,燃烧的实验现象不同,四氯化碳不能燃烧,可用燃烧法鉴别,又因为乙醇与水互溶,苯不溶于水在上层,四氯化碳不溶于水在下层,因此又可用水鉴别,D正确;答案选C。【题目点拨】掌握物质的性质差异是解答的关键,即任何具有明显实验现象差异的物理性质、化学性质都可用于物质的鉴定。在物质鉴定过程中常常是根据颜色的变化、是否有气体产生、能否溶解、有无沉淀、有无吸热或放热等现象来判别。可以根据能不能产生某个现象来判别,也可以根据产生某个现象的快慢进行判断。所以常常可以用多种方法鉴定某种物质。21、C【解题分析】
A.稀盐酸和石灰水发生中和反应,反应的离子方程式应为H++OH−=H2O,A项错误;B.氯化铜和石灰水反应生成氢氧化铜沉淀,反应的离子方程式为Cu2++2OH−=Cu(OH)2↓,B项错误;C.铁与氯化铜溶液发生置换反应,生成氯化亚铁和铜,反应的离子方程式为Fe+Cu2+=Fe2++Cu,C项正确;D.铁为活泼金属,与稀盐酸发生置换反应生成氢气,离子方程式为Fe+2H+=Fe2++H2↑,D项错误;答案选C。22、C【解题分析】A.绝大多数的盐属于强电解质,少部分盐属于弱电解质,如醋酸铅就属于弱电解质,故A错误;B.强酸溶液中的H+浓度不一定大于弱酸溶液中的H+浓度,H+浓度与酸的浓度、分子中氢离子的个数以及电离程度有关,与电解质的强弱无关,故B错误;C.电解质溶液导电的原因是溶液中有自由移动的阴阳离子,故C正确;D.离子化合物在熔融时导电,共价化合物例如酸在熔融状态不导电,故D错误;本题选C。二、非选择题(共84分)23、3哑铃18冰中的水分子间有氢键,使水分子之间间隙增大,密度变小因为H2O2为极性分子,而CS2为非极性溶剂,根据“相似相溶”规律,H2O2难溶于CS2ⅤBdV2O5体心立方堆积四面体形sp3【解题分析】
A、B、C、D为短周期主族元素,其中A、B、C为三个不同周期的短周期元素,E、F、G为第四周期元素,A元素的核外电子数和电子层数相等,也是宇宙中最丰富的元素,则A为H元素;B元素原子的核外p电子数与s电子数相等,则B是C元素;C基态原子的价电子排布为nsn-1npn+1,由s轨道电子数目为2,可知,n=3,则C为S元素;D的能层数与C相同,且电负性比C大,则D为Cl元素;E元素的主族序数与周期数的差为1,且第一电离能比同周期相邻两种元素都大,则E是As元素;F是前四周期中电负性最小的元素,则F是K元素;G在周期表的第五列,说明G位于周期表第四周期ⅤB族,则G为V元素。【题目详解】(1)C为S元素,S基态原子核外电子排布式为1s22s22p63s23p4,能量最高的电子处于2p能级,电子云在空间有3个方向,原子轨道呈哑铃形或纺锤形;S2—离子核外电子排布式为1s22s22p63s23p6,由保利不相容原理可知,离子核外有18种运动状态不同的电子,故答案为:3;哑铃;18;(2)①A2B为H2O,冰中的H2O分子间有氢键,使水分子之间间隙增大,密度变小,故答案为:冰中的水分子间有氢键,使水分子之间间隙增大,密度变小;②A2B2为H2O2,H2O2为极性分子,CS2为结构对称的非极性分子,难溶于CS2,由相似相溶原理可知,极性分子H2O2难溶于非极性分子CS2,故答案为:因为H2O2为极性分子,而CS2为非极性溶剂,根据“相似相溶”规律,H2O2难溶于CS2;(3)G为V元素,价电子排布式为3d34s2,位于周期表第四周期ⅤB族,d区;由氧化物中的化合价等于其价电子数可知五氧化二钒的化学式为V2O5;F为K元素,K晶体的空间堆积方式为体心立方堆积,故答案为:ⅤB;d;V2O5;体心立方堆积;(4)ED3分子为AsCl3,AsCl3分子中As原子的价层电子对数为4,则VSEPR模型名称为四面体形,As原子的杂化轨道类型为sp3,故答案为:四面体形;sp3。【题目点拨】本题考查物质结构与性质,涉注意依据题给信息推断元素,结合核外电子排布规律、杂化方式与空间构型判断、元素周期表、晶体结构和相似相溶原理等分析是解题的关键。24、①②④羧基碳碳双键、【解题分析】
B发生氧化反应生成C,C发生氧化反应生成D,D能与NaHCO3溶液反应放出CO2,D中含羧基,C中含醛基,B中含—CH2OH,且B、C、D中碳原子数相同;B在浓硫酸/加热条件下反应生成F,F可以使溴的四氯化碳溶液褪色,B→F为消去反应;D、E互为同分异构体,D与E的分子式相同,B与E反应生成A,A的分子式为C10H20O2,A具有兰花香味,A属于饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯,B分子中没有支链,E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种,则B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,C为CH3CH2CH2CH2CHO,D为CH3CH2CH2CH2COOH,E为(CH3)3CCOOH,A为(CH3)3CCOOCH2CH2CH2CH2CH3,F为CH3CH2CH2CH=CH2,据此分析作答。【题目详解】B发生氧化反应生成C,C发生氧化反应生成D,D能与NaHCO3溶液反应放出CO2,D中含羧基,C中含醛基,B中含—CH2OH,且B、C、D中碳原子数相同;B在浓硫酸/加热条件下反应生成F,F可以使溴的四氯化碳溶液褪色,B→F为消去反应;D、E互为同分异构体,D与E的分子式相同,B与E反应生成A,A的分子式为C10H20O2,A具有兰花香味,A属于饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯,B分子中没有支链,E分子烃基上的氢若被Cl取代,其一氯代物只有一种,则B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,C为CH3CH2CH2CH2CHO,D为CH3CH2CH2CH2COOH,E为(CH3)3CCOOH,A为(CH3)3CCOOCH2CH2CH2CH2CH3,F为CH3CH2CH2CH=CH2,(1)B的结构简式为CH3CH2CH2CH2CH2OH,B属于饱和一元醇,B可以与HBr、羧酸等发生取代反应,B中与—OH相连碳原子的邻碳上连有H原子,B能发生消去反应,B能与O2、KMnO4等发生氧化反应,B不能加聚反应,答案选①②④。(2)D为CH3CH2CH2CH2COOH,所含官能团名称为羧基;F为CH3CH2CH2CH=CH2,所含官能团名称为碳碳双键。(3)D、E的官能团为羧基,与D、E具有相同官能团的同分异构体的可能结构简式为(CH3)2CHCH2COOH、CH3CH2CH(CH3)COOH。(4)E为(CH3)3CCOOH,2—甲基—1—丙醇与甲酸在一定条件下制取E的化学方程式为。25、催化剂、吸水剂CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O中和乙酸并吸收乙醇;降低乙酸乙酯的溶解度在试管中加入少量碎瓷片分液漏斗上口倒78℃【解题分析】
在试管甲中先加入碎瓷片,再依次加入乙醇、浓硫酸、乙酸,按3:2:2关系混合得到混合溶液,然后加热,乙醇、乙酸在浓硫酸催化作用下发生酯化反应产生乙酸乙酯,由于乙酸乙酯的沸点低,从反应装置中蒸出,进入到试管乙中,乙酸、乙醇的沸点也比较低,随蒸出的生成物一同进入到试管B中,碳酸钠溶液可以溶解乙醇,反应消耗乙酸,同时降低乙酸乙酯的溶解度,由于其密度比水小,液体分层,乙酸乙酯在上层,用分液漏斗分离两层互不相容的液体物质,根据“下流上倒”原则分离开两层物质,并根据乙醇的沸点是78℃,乙酸是117.9℃,收集78℃的馏分得到乙醇。【题目详解】(1)反应中浓硫酸的作用是作催化剂,同时吸收反应生成的水,使反应正向进行,提高原料的利用率;(2)乙酸与乙醇在浓硫酸催化作用下加热,发生酯化反应产生乙酸乙酯和水,产生的酯与与水在反应变为乙酸和乙醇,乙醇该反应为可逆反应,生成乙酸乙酯的化学方程式为:CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O;(3)在上述实验中饱和碳酸钠溶液的作用是溶解乙醇,反应消耗乙酸,同时降低乙酸乙酯的溶解度,便于液体分层,闻到乙酸乙酯的香味;(4)步骤②为防止加热过程中液体暴沸,该采取的措施加入少量碎瓷片,以防止暴沸;(5)欲将乙试管中的物质分离得到乙酸乙酯,必须使用的玻璃仪器有分液漏斗;分离时,由于乙酸乙酯的密度比水小,所以应在下层液体下流放出完全后,关闭分液漏斗的活塞,从仪器上口倒出;(6)分离饱和碳酸钠中一定量的乙醇,由于乙醇的沸点为78℃,乙酸反应转化为盐,沸点远高于78℃的,所以要用如图回收乙醇,回收过程中应控制温度是78℃。【题目点拨】本题考查了乙酸乙酯的制备方法,涉及实验过程中物质的使用方法、物质的作用、混合物的分离、反应原理的判断等,明确乙酸乙酯与乙酸、乙醇性质的区别方法及浓硫酸的作用。26、蒸馏烧瓶防止暴沸CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O冷凝1-溴丙烷,减少其挥发溶液分层,下层为橙色的油状液体1-丙醇Br2C【解题分析】
(1)仪器A的名称是蒸馏烧瓶;溶液受热易发生暴沸;(2)仪器A中主要反应为浓硫酸与溴化钠反应生成溴化氢和硫酸氢钠,反应生成的溴化氢,在浓硫酸作用下,与1-丙醇共热发生取代反应生成1-溴丙烷和水;(3)1-溴丙烷沸点低,受热易挥发,不溶于水且比水密度大,单质溴易溶于有机溶剂;(4)由于制得的1-溴丙烷中混有挥发出的1-丙醇和单质溴;(5)1-溴丙烷在NaOH溶液中发生水解反应;反应生成的单质碘溶于1-溴丙烷引入新杂质;单质溴能与亚硫酸钠溶液发生氧化还原反应,且不与1-溴丙烷反应;1-溴丙烷与四氯化碳互溶。【题目详解】(1)由图可知,仪器A的名称是蒸馏烧瓶;加入搅拌磁子的目的是搅拌和防止溶液受热暴沸,故答案为:蒸馏烧瓶;防止暴沸;(2)仪器A中主要反应为浓硫酸与溴化钠反应生成溴化氢和硫酸氢钠,反应生成的溴化氢,在浓硫酸作用下,与1-丙醇共热发生取代反应生成1-溴丙烷和水,有关化学方程式为NaBr+H2SO4=HBr+NaHSO4和CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O,故答案为:CH3CH2CH2OH+HBrCH3CH2CH2Br+H2O;(3)由题给信息可知,1-溴丙烷沸点低,受热易挥发,则步骤2中需向接受瓶内加入少量冰水并置于冰水浴中的目的是减少1-溴丙烷的挥发;实验时,浓硫酸和溴化氢发生氧化还原反应生成了单质溴,单质溴易溶于有机溶剂,1-溴丙烷不溶于水且比水密度大,溶液分层,溴溶于下层1-溴丙烷,使下层油状液体呈橙色,故答案为:冷凝1-溴丙烷,减少其挥发;溶液分层,下层为橙色的油状液体;(4)由于制得的1-溴丙烷中混有挥发出的1-丙醇和单质溴,步骤4中用H2O洗去溶于水的1-丙醇,用5%的Na2CO3溶液洗去能与Na2CO3溶液反应的单质溴,故答案为:1-丙醇;Br2;(5)A、1-溴丙烷在NaOH溶液中发生水解反应生成1-丙醇,故错误;B、单质溴能与碘化钠溶液发生置换反应生成单质碘,单质碘溶于1-溴丙烷引入新杂质,故错误;C、单质溴能与亚硫酸钠溶液发生氧化还原反应,且不与1-溴丙烷反应,故正确;D、1-溴丙烷与四氯化碳互溶,故错误;C正确,故答案为:C。【题目点拨】本题考查有机物的制备实验,侧重分析能力和实验能力的考查,把握有机物的性质、实验操作及技能为解答的关键。27、水NaOH溶液溶液稀硫酸可以加速酯的水解(或稀硫酸是酯水解反应的催化剂)乙酸乙酯水解生成的乙酸与NaOH发生中和反应,乙酸浓度降低,使水解平衡向正反应方向移动,水解比较彻底【解题分析】
Ⅰ中①、②选择不同的方法制备乙烯,气体中所含杂质也各不相同,因此所选择的除杂试剂也有所区别。在①中,利用溴乙烷和NaOH的醇溶液加热的方式制得的乙烯中通常混有乙醇蒸汽,因此利用乙醇极易溶于水的性质利用水将乙醇除去即可;而在②中利用无水乙醇在浓硫酸的作用下加热至170℃反应制乙烯,在乙烯蒸汽中通常混有浓硫酸氧化乙醇后所产生的二氧化硫和二氧化碳,因此利用碱可以除去杂质。Ⅱ.实验①②③分别在不同的条件下进行酯的分解实验。实验①在酸性条件下进行,一段时间后酯层变薄,说明酯在酸性条件下发生了水解,但水解得不完全;实验②在碱性条件下进行,一段时间后酯层消失,说明酯在碱性条件下能发生完全的水解;实验③是实验对照组,以此解题。【题目详解】Ⅰ.①利用溴乙烷和NaOH的醇溶液加热的方式制得的乙烯中通常混有乙醇蒸汽,因此利用乙醇极易溶于水的性质,用水将乙醇除去即可;②利用无水乙醇在浓硫酸的作用下加热至170℃反应制乙烯,该反应的化学方程式是,在乙烯蒸汽中通常混有浓硫酸氧化乙醇后所产生的二氧化硫和二氧化碳,因此利用二氧化硫、二氧化碳均为酸性气体,用碱可以除去的特点,采用.NaOH溶液除杂;③利用电石与饱和食盐水反应制乙炔,由于电石不纯,通常使制得的乙炔中混有硫化氢和磷化氢,因此可利用硫化氢、磷化氢易与溶液反应产生沉淀,将杂质除去。Ⅱ.(1)试管①中乙酸乙酯在酸性环境下发生水解反应,其化学方程式是:;(2)对比试管①和试管③的实验现象,稀H2SO4的作用是加速酯的水解,做反应的催化剂;(3)由于乙酸乙酯水解生成的乙酸与NaOH发生中和反应,乙酸浓度降低,使水解平
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