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文档简介
2024届福建省漳州市东山第二中学高二生物第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下图表示部分有机物的组成及相关功能。下列说法正确的是A.A、B、C、D、E共有的化学元素是C、H、O、NB.F1、F2、F3……Fn说明组成⑤的E种类具有多样性C.①②分别指糖原、脂肪,③④的单体都是核苷酸D.⑤是生物大分子,生物大分子都在核糖体上合成2.下列关于生物大分子的叙述错误的是()A.氨基酸的空间结构和种类决定了蛋白质功能B.在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种C.质量相同的糖原和脂肪完全氧化分解所释放的能量是不同的D.细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质3.下列有关免疫的叙述,不正确的是()A.吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用B.在特异性免疫过程中,淋巴细胞经增殖、分化形成的浆细胞、效应T细胞以及记忆B细胞和记忆T细胞的过程均与抗原的刺激有关C.皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏、身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫D.在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原4.下列关于细胞中化学元素及化合物的说法,正确的是A.细胞中脱氧核糖和核糖核酸的元素组成相同B.脂肪和维生素D难溶于水,胆固醇易溶于水C.麦芽糖、蔗糖和乳糖的水解产物中都有葡萄糖D.细胞内的酶都是具有催化活性的蛋白质5.下列关于核酸的叙述,正确的是:A.含有DNA的细胞,也一定含有RNAB.—种病毒可以同时含有DNA和RNAC.DNA和RNA彻底水解的产物完全不同D.DNA能携带遗传信息,RNA则不能6.下列关于细胞器结构及功能的叙述,正确的是A.由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器”B.动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用C.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附着D.低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关7.我国谚语中的“螳螂捕蝉,黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中,捕食黄雀并栖息于林中。下列叙述正确的是A.鹰迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B.该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C.鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D.鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向8.(10分)下列有关无机盐的叙述,错误的是()A.动物细胞内的无机盐大多数以离子形式存在B.植物叶肉细胞内Mg可分布在类囊体的薄膜上C.血浆中的无机盐浓度会影响抗利尿激素的分泌D.用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌不能标记DNA二、非选择题9.(10分)(1)胚胎移植时,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生________反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎,再经过_________和_________可产生多个基因型相同的后代。(2)单克隆抗体的制备中,将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再用特定的___________培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞后,还需进行___________和___________,经过多次筛选,就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。最后获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体的原因是______________________。(3)科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过________等方法,导入哺乳动物的受精卵中,获得转基因动物,再利用________技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器,来生产生长激素,用于治疗矮小症。10.(14分)研究小组探究某绿色植物在不同光照强度下(温度适宜),植物体内有机物的产生速率或积累速率的变化情况,绘制成如图甲所示的曲线图。图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(字母代表气体体积)。回答下列相关问题:
(1)图甲中m点的含义是____________________,限制n点的环境因素不包括_____________。(2)图甲的纵坐标还可以用____________________________________来表示,也能得到类似的图象。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,则图中字母存在的关系为________________________________________________。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,则能不能说明该植物体内的有机物一定有积累?_________,原因是______________________________________。11.(14分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)比赛结束后,运动员可适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。12.不同浓度的NaC1对某植物幼苗表观光合速率、光合色素含量的影响如图1所示,图2是光合产物在植物细胞中的利用示意图。请回答:(1)光合色素所吸收的光为可见光,波长在____________nm范围内。当浓度大于50mmol/L时,随着浓度增加,NaCl对光合色素的影响是____________。对不同浓度下的幼苗进行光合色素的提取与分离,相比50mmol/L的处理组,250mmol/L组颜色为____________的条带明显变窄。(2)光反应产生的NADPH可为卡尔文循环提供___________,每合成一个三碳糖需要进行________轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外,还有一部分在叶绿体中转变成___________。(3)当NaC1浓度高于200mmol/L,植物表观光合速率较低,其原因可能是___________,影响了光反应;同时叶片___________,从而影响碳反应。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】试题分析:分析图示可知:A、B、C、D、E分别表示葡萄糖、甘油和脂肪酸、核糖核苷酸、脱氧核苷酸、氨基酸,其中,葡萄糖、甘油和脂肪酸都只含有C、H、O三种元素,核糖核苷酸和脱氧核苷酸由C、H、O、N、P五种元素组成,氨基酸的基本组成元素是C、H、O、N,A项错误;⑤为蛋白质,F1、F2、F3……Fn分别表示具有不同功能的蛋白质,蛋白质的功能是由其结构决定,由此说明蛋白质的结构具有多样性,B项错误;①②分别指糖原、脂肪,③④分别表示RNA、DNA,二者的单体都是核苷酸,C项正确;⑤为蛋白质,属于生物大分子之一,除此之外,生物大分子还包括RNA、DNA和多糖等,蛋白质是在核糖体上合成的,D项错误。考点:本题考查细胞中的有机物的组成及其功能的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。2、A【解题分析】
1、蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序,以及空间结构不同。
2、DNA的碱基是A、T、C、G,则脱氧核苷酸是4种;RNA的碱基是A、U、C、G,则核糖核苷酸是4种。
3、脂肪与糖类的元素组成相同,都只含C、H、O三种元素,但脂肪中氧的含量低于糖类,氢的含量高于糖类,故氧化分解时脂肪耗O2多,释放能量多。【题目详解】A、蛋白质的空间结构决定蛋白质功能,蛋白质多样性的原因是氨基酸的种类、数量和排列顺序,以及空间结构不同,A错误;
B、小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基,其中A、G、T构成3种脱氧核苷酸,A、G、U构成3种核糖核苷酸,则构成的核苷酸种类有6种,B正确;
C、脂肪和糖原都是由C、H、O组成,但脂肪中氧的含量低于糖类,氢的含量高于糖类,故氧化分解时脂肪耗O2多,释放能量多,C正确;
D、氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质,可能氨基酸的排列顺序和空间结构不同,D正确。
故选A。3、C【解题分析】
据题文和选项的描述可知:本题考查学生对非特异性免疫、特异性免疫(包括体液免疫和细胞免疫)等相关知识的识记和理解能力。【题目详解】非特异性免疫的第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,在特异性免疫中,大多数病原体需经吞噬细胞的摄取、处理,因此吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用,A正确;在特异性免疫过程中,B淋巴细胞在抗原的刺激下、在T细胞分泌的淋巴因子的作用下增殖、分化形成浆细胞和记忆B细胞,T淋巴细胞在抗原的刺激下增殖、分化形成效应T细胞和记忆T细胞,B正确;皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用,都是针对多种病原体起作用,因此都属于非特异性免疫,有些人对花粉过敏,身上出现红色丘疹,这由于特异性免疫失调引起,C错误;在特异性免疫过程中,吞噬细胞、T细胞、B细胞、记忆细胞等都能识别抗原,D正确。4、C【解题分析】
糖类包括单糖、二糖和多糖,葡萄糖、果糖、核糖和脱氧核糖均属于单糖;麦芽糖、蔗糖和乳糖均属于二糖;脂质包括脂肪、磷脂和固醇,固醇包括胆固醇、性激素和维生素D。【题目详解】A、脱氧核糖的组成元素为C、H、O,核糖核酸的组成元素为C、H、O、N、P,A错误;B、脂肪、维生素D和胆固醇均属于脂质,均难溶于水,B错误;C、麦芽糖的水解产物为葡萄糖,蔗糖的水解产物为葡萄糖和果糖,乳糖的水解产物为半乳糖和葡萄糖,C正确;D、绝大多数酶的化学本质是蛋白质,少部分是RNA,D错误。故选C。【题目点拨】本题易错选A项,错因在于混淆了脱氧核糖和脱氧核糖核酸的化学组成,前者属于单糖,组成元素为C、H、O,后者属于核酸,组成元素为C、H、O、N、P。5、A【解题分析】
1、细胞类生物的细胞中含有DNA和RNA两种核酸,病毒只有一种核酸,即DNA或RNA。2、含有DNA的细胞器有线粒体和叶绿体,含有RNA的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体。【题目详解】含有DNA的细胞,也一定含有RNA,A正确;—种病毒不可以同时含有DNA和RNA,只能含DNA或者RNA,B错误,DNA和RNA彻底水解的产物完全不同,DNA彻底水解特有产物有脱氧核糖,RNA彻底水解特有产物核糖,共有产物有磷酸,G、C、A碱基,C错误;细胞生物和某些病毒DNA能携带遗传信息,某些病毒能携带遗传信息,如HIV,D错误;故选A。6、B【解题分析】
1、细胞器的功能:1、线粒体:双层膜结构;短棒状;有氧呼吸的主要场所,为细胞的生命活动提供大部分的能量;新陈代谢越旺盛的部位,线粒体含量越多;动植物细胞都有的细胞器。2、核糖体:无膜结构(主要由rRNA和蛋白质构成)蛋白质的合成场所真核生物,原核生物都有,有的游离在细胞质基质中,有的附着在粗面内质网上。3、中心体:无膜结构(微管蛋白构成),由两个垂直的中心粒构成,动物细胞和低等植物细胞特有的结构,在动物细胞和低等植物细胞中-----与细胞的有丝分裂有关。4、溶酶体:单层膜围成的囊状结构,溶解细菌和受损伤的细胞器,动植物细胞内都有。5、参与高等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成);参与动物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(形成纺锤体);参与低等植物细胞有丝分裂的细胞器有:线粒体(提供能量)、核糖体(间期蛋白质的合成)、高尔基体(末期细胞壁的形成)、中心体(形成纺锤体)。【题目详解】大肠杆菌属于原核生物,没有核仁,A错误;溶酶体内含有多种水解酶,可以水解侵入到细胞内的病原体和细胞内损伤的细胞器等,在动物细胞中溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用,B正确;线粒体是有氧呼吸的主要场所,酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于丙酮酸分解酶的附着,C错误;中心体是动物细胞和低等植物细胞特有的结构,低等植物细胞的中心体与有丝分裂过程中纺锤体的形成有关,高尔基体与细胞壁的形成有关,D错误。7、C【解题分析】
由题意可知鹰可以捕食黄雀,而黄雀是螳螂的天敌,黄雀减少螳螂会增加,而螳螂又是蝉的天敌,所以蝉的数量下降,所以鹰的迁入增加了该树林中蝉的天敌的数量,减少了蝉的数量,A错误。能量是单向流动逐级递减的,不能反复利用,B错误。鹰的迁入又增加了营养级,增加了该生态系统能量消耗的环节,C正确。能量流动的方向是从生产者到消费者,鹰的迁入并没有改变生态系统能量流动的方向,D错误。8、D【解题分析】
A、细胞内的无机盐大多数以离子形式存在,A正确;B、植物叶肉细胞内Mg是合成叶绿素的原料,故可分布在类囊体的薄膜上,B正确;C、血浆中的无机盐浓度会影响渗透压,进而影响抗利尿激素的分泌,C正确;D、由于DNA中含有N元素,故用含15NH4Cl的培养液培养大肠杆菌能标记DNA,D错误。故选D。【题目点拨】易错点分析,要知道细胞内的无机盐绝大多数是以离子态形式存在,少量以化合态存在。化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分,有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分,如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分。二、非选择题9、免疫排斥胚胎分割胚胎移植选择性克隆化培养抗体检测每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体显微注射技术动物体细胞核移植【解题分析】
1、单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①对供、受体的选择和处理(选择遗传特性和生产性能优秀的供体,有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理,用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理);②配种或人工授精;③对胚胎的收集、检查、培养或保存(对胚胎进行质量检查,此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段);④对胚胎进行移植;⑤移植后的检查。3、胚胎移植的生理学基础:①动物发情排卵后,同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的。这就为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。②早期胚胎在一定时间内处于游离状态。这就为胚胎的收集提供了可能。③受体对移入子宫的外来胚胎不发生免疫排斥反应。这为胚胎在受体的存活提供了可能。④供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系,但供体胚胎的遗传特性在孕育过程中不受影响。【题目详解】(1)胚胎移植时,受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能。通过试管动物技术培养发育成的早期胚胎,再经过胚胎分割和胚胎移植可产生多个基因型相同的后代。(2)单克隆抗体的制备中,将经抗原免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再用特定的选择性培养基进行筛选,获得杂交瘤细胞,由于杂交瘤细胞的种类较多,故还需进行克隆化培养和抗体检测,经过多次筛选,就能获得能分泌单一抗体的杂交瘤细胞。由于每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体,故获得的杂交瘤细胞只能产生一种单一抗体。(3)科学家将生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,通过显微注射技术等方法,导入哺乳动物的受精卵中,获得转基因动物,再利用动物体细胞核移植技术获得大量的转基因克隆动物作为乳腺生物反应器,来生产生长激素。【题目点拨】本题考查动物细胞工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记单克隆抗体制备的相关知识;识记胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理学基础,能结合所学的知识准确答题。10、光合速率等于呼吸速率时的光照强度光照强度和温度二氧化碳的消耗速率或吸收速率表示,也可以用氧气的产生速率或释放速率表示c=d=e=f=0、a=b不能此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用【解题分析】
据图分析:图甲中,a曲线表示总光合速率,b曲线表示净光合速率.图乙表示光合作用与呼吸作用进行时的气体交换情况,左侧细胞器是线粒体,右侧细胞器是叶绿体,据此分析作答。【题目详解】(1)据图分析,图甲m点与横坐标相交,为光补偿点,此时光合速率与呼吸速率相等;n点光合速率达到了最大,说明此时限制光合速率的因素不是光照强度,而该实验又是在最适宜温度条件下进行的,说明限制光合速率的因素也不是温度,因此此时限制光合速率的因素是二氧化碳浓度。(2)图甲的纵坐标还可以用二氧化碳的消耗速率或释放速率表示,也可以用氧气的产生速率或释放速率表示。(3)若图乙表示的是叶肉细胞光合速率等于呼吸速率,此时呼吸作用产生的二氧化碳全部被光合作用消耗,光合作用产生的氧气全部被呼吸作用消耗,细胞对外没有相关气体的吸收或释放,所以只能存在字母a、b。(4)若该植物细胞与周围环境的气体交换情况中e和d均大于0,只能说明叶肉细胞的光合作用大于呼吸作用,但此时整个植株的光合作用不一定大于呼吸作用,所以不能说明该植物体内的有机物一定有积累。【题目点拨】解答本题的关键是掌握光合作用、净光合作用、呼吸作用之间的关系,能够根据起点判断图甲中两条曲线的含义以及m、n点的特殊含义,还要能够根据光合作用与呼吸作用过程中的气体关系分析不同生理状态下乙图中存在的箭头。11、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素(或:ADH)肾小管、集合管对水的重吸收细胞外液乳酸【解题分析】
内环境是体内细胞生活的直接环境,细胞与内环境之间直接交换物质,细胞影响内环境的稳态,内环境的变化也影响细胞代谢。生命活动改变时机体通过神经-体液-免疫调节,维持内环境的稳态。据此再结合教材知识进行解答。【题目详解】(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张,增大了散热量,这一调节过程的中枢是体温调节中枢,位于下丘脑。(2)机体大量出汗导致失水较多,细胞外液的渗透压增大,刺激渗透压感受器,引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管、集合管对水的重吸收。(3)细胞外液中渗透
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