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文档简介
2024届吉林省汪清县第六中学生物高二第二学期期末复习检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能,对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A.位于突触后膜,识别并结合神经递质受体B.位于靶细胞膜,识别并结合激素载体C.位于类囊体膜,催化ATP合成酶D.位于癌细胞膜,引起特异性免疫抗原A.A B.B C.C D.D2.下列关于细胞的叙述错误的是()A.所有细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类B.细胞体积越大,越不容易与外界进行物质交换C.多细胞生物细胞数目的多少与生物体的大小成正相关D.胡克观察软木塞薄片时首次看到了活的细胞,并给细胞命名3.下列关于群落演替的叙述,错误的是A.地衣阶段演替到森林阶段过程中,地衣逐渐消失B.群落演替最终不一定都会演替到相对稳定的森林阶段C.“野火烧不尽,春风吹又生”描述的是次生演替D.人类的活动也可对群落的演替产生积极的影响4.由X染色体上隐性基因导致的遗传病,可能出现的是A.父亲患病,儿子一定患此病B.母亲患病,儿子一定患此病C.祖母患病,孙子一定患此病D.外祖父患病,外孙一定患此病5.科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术——基因工程,实施该工程的最终目的是A.定向地改造生物的遗传性状B.定向提取生物体的DNA分子C.在生物体外对DNA分子进行改造D.定向地对DNA分子进行人工“剪切”6.科学家对某种群的数量进行了13年的连续研究,计算出其值,如图为该种群13年来λ值(表示该种群数量是一年前种群数量的倍数)的变化曲线。下列分析错误的是()A.前4年间种群呈“J”型增长B.第4年到第11年间,该种群年龄组成一直为衰退型C.第11年的数量比第10年时少D.第6年到第8年间,种群增长速率和增长率都为0二、综合题:本大题共4小题7.(9分)图是一个家族的某种遗传病系谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。请分析回答问题:(1)该病的致病基因是____性基因,位于____染色体上。(2)I1的基因型是____,II4的基因型是____。(3)III2为纯合子的概率是____。(4)II4与II5结婚后生出正常孩子的概率是____。8.(10分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。9.(10分)干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白,可以用于病毒的感染和癌症,但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,那么在-70℃的条件下,可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题:(1)耐保存干扰素的生产过程,实质是对现有蛋白质进行改造的过程,它必须通过___________来实现。(2)从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因,经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。(3)构建基因表达载体时,需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起,然后通___________等方法,导入奶牛的___________中,再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内,使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________(填方法名称),可以确定目的基因是否成功表达。(4)有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体,但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物,分析目的基因不能表达的原因是______________________。10.(10分)回答下列有关泡菜制作并检测亚硝酸盐含量的有关问题。(1)泡菜的制作离不开_______菌,其代谢类型是_______,因此制作过程中_______(填“需要”或“不需要”)对泡菜坛进行密封处理。有时还需要加入一些“陈泡菜水”,目的是_______。(2)在泡菜腌制过程中,有机物的干重将_______,种类将_______,其亚硝酸盐含量的变化规律是_______。(3)检测亚硝酸盐含量时,对氨基苯磺酸溶解于_______中,与亚硝酸盐发生________反应后,与_______结合形成_______色染料。(4)下图是制备的亚硝酸钠标准显色液,其中①号管中不含亚硝酸盐,作为_______对照。(5)将制备的无色透明的泡菜样品处理液显色反应后,与上述已知浓度的标准显色液进行目测比较,找出与标准液最_______的颜色,记录对应的亚硝酸钠含量,可以_______出泡菜中亚硝酸盐的含量。11.(15分)下图表示某些有机物及其元素组成和功能的关系,图中a→e分别为构成A→E的基本单位。请据图回答问题:(1)从化学组成分析,a—e所共有的化学元素是________。(2)同等质量的A、B相比,储能较多的是________。(3)导致C有F1—F6功能差异的直接原因为________。(4)现有一种C是环状八肽,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为________。(5)现有一种“十二肽”,分子式为CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,其中________个赖氨酸和_________个天冬氨酸。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解题分析】【分析】本题的知识点是膜蛋白的种类及功能。膜蛋白根据功能不同,可分为四类:载体蛋白、受体蛋白、糖蛋白、酶。【题目详解】突触后膜上有与神经递质结合的特异性受体,受体可以特异性的结合相应的神经递质,使下一个神经元兴奋或抑制,A正确;靶细胞上含有能和相应激素特异性结合的受体,当激素与受体结合后,引起细胞代谢发生变化B错误;光合作用的光反应过程中,会发生光能转变为ATP中活跃的化学能,即需要ATP的合成,因此类囊体薄膜上含有ATP合成酶,C正确;细胞癌变后,细胞膜上会产生相应的癌胚抗原,引起机体的特异性免疫反应,进而清除癌变的细胞,D正确。【题目点拨】解答本题的关键是分清各种蛋白的功能。载体蛋白具有运输物质的作用;受体蛋白与相应的神经递质与激素结合,使细胞的代谢发生变化;糖蛋白具有识别作用;酶具有催化作用。2、D【解题分析】
A、所有细胞可分为原核细胞和真核细胞两大类,A正确;B、细胞体积越大,越不容易与外界进行物质交换,B正确;C、多细胞生物细胞数目的多少与生物体的大小成正比,C正确;D、胡克观察的是死细胞,D错误。故选D。【题目点拨】本题主要考查原核与真核的区别、细胞相对表面积与运输效率的关系、多细胞生物个体大的原因、细胞学说的发展史,明确相关的知识点,正确的解答。3、A【解题分析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对群落演替的相关知识的识记和理解能力。【题目详解】A、地衣阶段演替到森林阶段过程中,地衣逐渐被优势种群取代,但地衣并没有消失,而是逐渐丧失了优势种群的地位,A错误;
B、受气候等自然条件的限制,群落演替最终不一定都会演替到相对稳定的森林阶段,B正确;
C、“野火烧不尽,春风吹又生”,描述的是火灾过后,植被逐渐恢复的次生演替过程,C正确;
D、人类活动会使群落的演替按照不同于自然演替的速度和方向进行,可对群落的演替产生积极的影响,如退耕还林还草,D正确。
故选A。
【题目点拨】识记和理解群落演替的类型、过程、人类活动对群落演替的影响等相关知识是解答此题的关键。4、B【解题分析】
各染色体遗传病特点:①常染色体显性遗传(并指、多指等):具有世代连续现象。子代有人患病,亲代一定有至少一人患病。②常染色体隐性遗传病(白化病、先天性聋哑等):正常双亲可生出患病后代。③伴X染色体显性遗传病(抗维生素D佝偻病等):a.女性患者多于男性患者;b.子病母必病,父病女必病。④伴X染色体隐性遗传病(色盲、血友病等):a.男性患者多于女性患者;b.交叉遗传(隔代遗传);c.母病子必病,女病父必病。⑤伴Y染色体遗传病(外耳道多毛症):a.限雄遗传,父传子,子传孙。【题目详解】A.如果父亲患病,携带致病基因的X染色体一定会传递给女儿不传给儿子,A错误;B.如果母亲患病,则母亲是隐性纯合子,一定会把致病基因传递给儿子,儿子一定患病,B正确;C.若祖母是患者,则父亲一定是患者,由A项分析可知,父亲患病,儿子不患病,C错误;D.外祖父患病,母亲是携带者,孙子不一定患病,D错误。故选B。5、A【解题分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品,所以实施该工程的最终目的是定向地改造生物的遗传性状,故选A。6、B【解题分析】
据题意分析:在年间>,该生物种群数量不断增加;年间=,种群数量维持稳定,年间,种群数量不断减少。【题目详解】A、分析题图可知,前4年间=,种群数量呈“J”型增长,A正确;B、在年间=,种群数量维持稳定,年龄组成为稳定型,年间,种群数量不断减少,种群年龄组成为衰退型,错误;C、因10-11年间<,种群数量减少,故第11年的数量比第10年时少,C正确;D、第6年到第8年=,种群数量维持稳定,故种群增长速率和增长率都为0,D正确。故选B。【题目点拨】解答此题需要透彻理解含义:为相邻两年的种群数量相对比值,当>时,种群数量增长;=时,种群数量相对稳定;<时,种群数量下降。二、综合题:本大题共4小题7、显常aaAa1/31/2【解题分析】
分析题中家族的遗传病系谱图,根据Ⅱ-1和2号夫妇都患有该遗传病,而他们生出了正常的女儿Ⅲ-1可推知,该遗传病为常染色体显性遗传病。【题目详解】(1)根据前面的分析可知,该病的致病基因是显性基因,位于常染色体上。(2)根据该遗传病为常染色体显性遗传病,正常的Ⅰ-1的基因型是aa;患病的Ⅱ-4的基因型是Aa。(3)由于Ⅲ-1正常,其基因型为aa,所以患病的Ⅱ-1和2的基因型均为Aa;所以患病的Ⅲ-2的基因型为AA或Aa,其为纯合子的概率是1/3。(4)由于Ⅱ-4的基因型为Aa,Ⅱ-5的基因型为aa,他们结婚后生出正常孩子(A_)的概率是1/2。【题目点拨】解答本题关键要结合系谱图推出该遗传病的遗传方式(患病的Ⅱ-1和2号生出正常女儿Ⅲ-1,满足“有中生无,有为显,女儿患病非伴性”)。8、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【解题分析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(4)融合完成的标志:再生出新的细胞壁(与细胞内高尔基体有重要的关系)
。
2、动物细胞融合是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。常用的诱导因素有电激、聚乙二醇(PEG)、灭活的病毒等。幼龄动物的组织或胚胎细胞分裂能力强,所以常选这些细胞。灭活的病毒促融是生物方法,是动物细胞促融的特有方法。3、单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。(1)细胞来源有B淋巴细胞:能产生特异性抗体,在体外不能无限繁殖;骨髓瘤细胞:不产生专一性抗体,体外能无限繁殖。(2)杂交瘤细胞的特点:既能大量增殖,又能产生特异性抗体。单克隆抗体的优点:特异性强、灵敏度高,并可能大量制备。【题目详解】(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,细胞融合完成的标志是杂种细胞生出新的细胞壁。(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有A和A细胞的融合体、B和B细胞的融合体、A和B细胞的融合体共3种类型,用特定的选择性培养基可抑制自体细胞的融合体的生长,经筛选后得到的D细胞是A和B融合的杂交瘤细胞,由于不同的浆细胞产生的抗体种类不同,所以D细胞还需进行克隆化培养和专一抗体检测,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)甲和乙是两种二倍体植物,存在生殖隔离,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株含有同源染色体,所以是可育的,而甲乙有性杂交的后代不含同源染色体,是不育的,即造成这种差异的原因是在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞。【题目点拨】本题结合图解,考查细胞融合的相关知识,要求考生识记植物体细胞杂交的具体过程;识记动物细胞融合和植物体细胞杂交的异同,能结合所学的知识准确答题。9、基因修饰或基因合成无启动子和内含子乳腺蛋白显微注射受精卵抗原—抗体杂交目的基因插入在终止子的下游,目的基因不能被转录【解题分析】
蛋白质工程是指以蛋白质分子的结构规律及其生物功能的关系作为基础,通过基因修饰或基因合成,对现有蛋白质进行改造,或制造一种新的蛋白质,以满足人类的生产和生活的需求。cDNA文库是以mRNA为模板,在逆转录酶作用下形成的互补DNA,简称cDNA;真核生物的基因组编码区包括内含子和外显子,而在转录为RNA的时候,内含子转录的RNA部分会被加工处理掉,剩下外显子转录来的RNA,因此cDNA是由RNA逆转录来的,没有内含子序列和基因编码区外大量调控序列。本实验目的是利用奶牛乳腺生物反应器来生产耐保存的干扰素,因此可将目的基因和奶牛乳腺蛋白基因等重组在一起,形成重组质粒,基因表达载体由启动子、标记基因、目的基因和终止子组成,其中启动子是RNA聚合酶识别与结合的部位;将基因表达载体导入动物细胞体内,采用的方法是显微注射法,受体细胞是动物的受精卵。若要检测牛奶中是否含有干扰素,这属于翻译水平的检测,可采用抗原-抗体杂交技术。【题目详解】(1)对现有蛋白质进行改造的过程必须通过基因修饰或基因合成来实现。(2)cDNA文库中的基因在结构上的特点是无启动子和内含子。(3)构建基因表达载体时,需将目的基因与奶牛乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起,然后通显微注射的方法导入奶牛的受精卵中,再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内,使其生长发育成转基因奶牛。若要确定目的基因是否成功表达,可对成熟奶牛分泌的乳汁进行抗原-抗体杂交实验检测。(4)图示含有目的基因的表达载体中,目的基因不在启动子和终止子之间,因此其不能在宿主细胞中正常表达。【题目点拨】本题综合考查基因工程、蛋白质工程的相关知识,要求学生识记蛋白质工程概念,基因工程的原理、工具、操作步骤及应用,需用注意的细节问题,意在考查学生能运用所学知识,解决生物学问题的能力。10、乳酸(异养)厌氧型需要提供乳酸菌菌种(接种)减少增加先增加后减少盐酸溶液重氮化N-1-萘基乙二胺盐酸盐玫瑰红空白相近大致估算(计算)【解题分析】
1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌,代谢类型是异养厌氧型,在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化为乳酸。
2、泡菜的制作流程是:选择原料、配制盐水、调味装坛、密封发酵。
3、泡菜中的亚硝酸盐含量可以用比色法测定,即在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应生成重氮盐,重氮盐与N1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料。【题目详解】(1)制作泡菜所用的菌体主要是乳酸菌,其代谢类型为异养厌氧型。因此制作过程中需要对泡菜坛进行密封处理,以保证乳酸菌的代谢。“陈泡菜水”中含有乳酸菌,制作泡菜过程中加入一些“陈泡菜水”,目的是提供乳酸菌菌种(接种)。(2)制作泡菜的过程中,乳酸菌的生命活动消耗有机物,将有机物转变成其他物质,因此有机物的干重减少,菜坛内有机物的种类增加。在泡菜制作过程中,亚硝酸盐含量的变化趋势是先增加后减少,一般是在腌制10天后亚硝酸盐的含量开始下降的。(3)检测亚硝酸盐含量时,对氨基苯磺酸溶解于盐酸溶液中,与亚硝酸盐发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐
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