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文档简介

中学阅读社团管理制度1.前言为了加强学生阅读能力的提高，培养学生的阅读兴趣和爱好，我校设立了阅读社团。本管理制度是为规范阅读社团的管理工作，提高社团活动的质量和效益而制定的。2.社团宗旨阅读社团的宗旨是：通过阅读活动，培养学生优雅的情感、健康的心理素质、创新的思维，加强阅读技巧和方法的学习，提高阅读水平和鉴赏能力，增强文化素养。3.社团活动阅读社团的活动包括但不限于以下几项：读书交流：组织社员阅读相关书籍，并在一定时间内进行交流和讨论；书写心情：社员可以在社团期间，根据自己的感受和想法，写下自己的心情和看法。图书推荐：每位社员可以推荐一本自己喜欢的图书，并进行简短的介绍和推荐。4.社团管理社团管理由指导老师负责，主要包括以下内容：4.1社团成员管理招生标准：社团面向全体中学生招生。新生进入社团前需进行简单考核，要求优秀成绩和良好的阅读习惯。成员待遇：社团成员可以优先借阅校图书馆的相关图书，获得一定量的积分后，还可以获得特别奖励；优秀社员还可以获得荣誉称号。4.2社团活动管理活动方案：指导老师应当提前设计社团活动方案，并在社员中进行讲解和宣传。活动纪律：在活动进行中，必须保持安静和整洁，不得扰乱校园生活秩序。活动记录：指导老师需要进行详细的实施记录和管理，同时向学校有关部门汇报社团活动情况。4.3指导教育管理指导方案：指导老师应当设计针对不同需求的指导方案，提高社员的阅读兴趣和阅读水平；管理规范：指导老师应当建立科学、严谨的管理制度，加强对社员的帮助、纠正和唤起管理责任心；教育引导：指导老师应当加强对社员的心理教育引导，营造一种积极向上、阳光健康的学习氛围。5.管理宣传针对阅读社团的管理宣传，指导老师可以采取以下方式：宣传栏：在学校宣传栏上，进行相关展示和宣传；每期通讯：配合学校的《校报》，在每一期中宣传社团活动和成果；微信公众号：建立阅读社团微信公众号或社交账号，集中宣传社团活动，并可以进行互动交流。6.结束语阅读社团的制度完善和管理规范，是学校开展文化教育、提高教育品质、服务“人民满意教育”的必然要求。本管理制

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