【10月刊】2022年10月陕西高二高频错题+答案解析(附后)_第1页
【10月刊】2022年10月陕西高二高频错题+答案解析(附后)_第2页
【10月刊】2022年10月陕西高二高频错题+答案解析(附后)_第3页
【10月刊】2022年10月陕西高二高频错题+答案解析(附后)_第4页
【10月刊】2022年10月陕西高二高频错题+答案解析(附后)_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

平均得分率24.50%)一、单选题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要A.B.C.D.f()=log36.与为同一函数的是()A.B.9.直线与圆有两个不同交点的一个必要不充分条件是()A.B.C.D.-3<m<1二、填空题:本题共10小题,每小题5分,共50分。.,18.无论m为何值,直线._____将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起,使,则三棱锥的体积为.发沿三棱锥的表面爬行一周后又回到A点,则蚂蚁爬过的最短路程为..三、解答题:本题共11小题,共132分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。23.本小题12分)(24.本小题12分)(25.本小题12分)(26.本小题12分)(II)若等差数列满足求的前n项和sn27.本小题12分)(28.本小题12分)29.本小题12分)已知函数f()=loga(c+2)+loga(2-)(0<a<1).(30.本小题12分)(II)求直线与平面所成角的正弦值.31.本小题12分)个月后,能维持在较高水平,并且对德尔塔等变异株出现良好交叉中和作用.某市星期一1.72.12.32.42.5a根据所求的线性回归方程分别计算星期五,较.若满足,则可用此回归方程预测以后的接种人数,并预测星期日的接种人数a;若不满足,请说明理由.32.本小题12分)(II)求的前n项和及使得最小的n的值.33.本小题12分)(若,求数列的前5项的和S5本题考查了利用两条直线平行求参数的值,考查了推理能力与计算能力,要注意础题..畅α=-1本题考查了等比数列的性质,考查方程思想和运算求解能力,是基础题..22=4×(S%-6),解得S6=7.本题考查互斥事件和相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题.运用相互独立事件的概率乘法公式可得结果.本题考查抽象函数的应用,函数的单调性,同时考查对数的运算,属于基础题.先判断单调性,然后将单调性递减的选项代入题目中的等式验证即可.”,满足“对定义域内任意实数x,y”故选C.本题考查球的内接多面体,棱锥的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力,属于中档题.r=6故选C.本题考查函数的概念,是基础题.要先看定义域是否相同,再看在定义域内化简后的式子是否相同,两者全同,函数才是同一个函数.本题考查等比数列与等差数列的综合.本题考查命题真假的判断,考查子集的关系.根据交集运算结果判定集合关系,即可求解..·.ACD错误;B正确.故选B.关键.断即可.a4=S4-S3=20-9=11,故选A.本题考查了交、并、补集的混合运算,属于基础题..CWN={1,4,5,6}..(CUM)n(CUN)={5,6}则集合{5,6}=(CUM)n(CUN).故选D.本题考查等差数列的求和,考查等差数列的判断,属于基础题.先得出公差d,再由等差数列求和公式可得结果.…本题考查直线与圆的位置关系,考查点到直线的距离公式的应用,属于中档题.距离公式求解即可.本题考查了等比数列的通项公式,等比数列的性质,等比数列的求和,属于基础题..…=本题考查了正余弦定理解三角形,考查了三角恒等变换与基本不等式,属于一般题.根据正弦定理,结合三角恒等变换可得=n.,即本题主要考查等差数列的定义和通项公式,属于基础题.由题意利用等差数列的定义和通项公式,求得=本题考查直线和圆的位置关系,主要是相切,注意运用切线的性质和点到直线的距和运算能力,属于中档题.,,本题考查直线过定点问题,注意将直线的方程变形,属于基础题.即可得答案.,解可得x、y的值,;③1⑴本题考查函数的奇偶性与函数解析式的关系,考查推理能力和计算能力,属于基础题.(本题考查对数运算,考查计算能力,属于基础题.利用对数的运算规律即可求解.本题考查两直线平行的条件和性质,充分条件、必要条件的定义和判断方法,属于基础题.故答案为:必要不充分.本题考查了三角形的内角和以及正弦定理,属于基础题.根据正弦定理和三角形的内角和计算即可.,b<c·.A=180°-B-C=180°-45°-60°=75°,故答案为75°.本题主要考查空间向量坐标运算、向量垂直与数量积的关系,向量模的计算,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.(且N,(【解析】本题主要考查了数列的递推关系,构造等差数列求解是关键,属于中档题.(;α3=32+2×3-5=10.,,..2n+3>0,【解析】本题考查根据数列的通项公式求数列中的项,以及数列的单调性,属于基础题.(求,根据差的符号确定数列的单调性.,解得,((利用等比数列的求和公式的应用求出结果.本题考查的知识要点:数列的通项公式的求法及应用,数列的求和,等比数列的求查学生的运算能力和数学思维能力,属于基础题.【解析】本题考查等差数列与等比数列的通项公式,考查等差数列的前n项和,考查运算求解能力,是基础题.,..≥3,,(CUA)nB={rz≥4};(故a的取值范围是(-6,+0)【解析】本题考查了交、并、补集的混合运算,指数不等式的解法,属于中档题.先求出,由此能求出和(CUA)nB.,故的通项an=1+(n-1)×1=n;,…【解析】本题考查等差数列的通项公式的求法,考查裂项求和法的合理运用.【解析】本题考查对数函数定义域和对数函数的运算,函数奇偶性的判断,利用函数的单调性求函数的最值的应用.(a的值.(II)解法一:以A为原点,AD、AB、分别为x、y和z轴建立如..=0,0,)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论