2023年小学庆六一儿童节活动方案(篇)

2023年小学庆六一儿童节活动方案(篇)小学庆六一儿童节活动方案1

一、活动目的：

为全面贯彻党的教化方针，加强我校文化建设，丰富校内文化生活，提高队员整体素养，给小挚友们一次展示才能，表现自我的机会。经学校探讨确定，在“六·一”儿童节当天实行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

二、活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）

三、活动地点：学校大礼堂

四、活动人员：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。

五、活动内容及程序：

1、新队员入队仪式

2、文艺活动

3、游艺活动（游艺活动方案另发。）

六、文艺活动形式及要求：

1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括：一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》，学前班出一个文艺节目。

2、文艺节目表演人数不限，时间（3——5）分钟。

3、节目内容主动、健康，向上。

七、其它事项：

1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部（卢智勇老师处），便于编制节目单及支配主持人。

3、表演道具自备，VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

八、评比方法及奖项设置：

1、节目评一等奖4个，二等奖7个，并适当加班级管理分，其中幼儿园的节目不参加评比。

2、采纳现场量分制，去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分，评委由行政人员及小学部老师担当。

3、评出优秀中队3个，学校审核表彰。

九、活动分工：

1、节目主持人由卢xx老师负责选择及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

2、场地布置及摄影：由黄xx、杨xx老师负责。音响设备：卢xx。

3、分数统计分工：指派学生（负责收集评委打分）、鲍孝莲老师（负责统分）、向友香老师（负责送最终得分至主持人处）。

一.活动目的：为了丰富同学们的业余生活，营造轻松、愉悦、和谐的校内文化氛围，让全体学生欢乐地度过自己的节日，在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特确定实行“庆六一”游艺活动。

二.活动时间：20xx年6月1日（第十六周星期五）

三.活动地点：学校大礼堂

四.参加对象：全体小学部老师及幼儿园至小学一至六年级的小挚友。

五.工作人员打算:

1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参与游艺活动。班主任给学生做好平安、卫生宣扬及嬉戏指导工作。

2.总务处打算糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小挚友玩嬉戏，陈运红老师指导一年级小挚友玩嬉戏。

4.奖票兑奖：赵波向春娥王桂芝

5.老师按所负责的游艺项目打算用具。

6.摄影：卢xx

7、平安保卫：向xx

六.活动支配：

1.猜谜

裁判老师：杨xx

嬉戏道具：谜语如干条及答案，由电脑打印好。

嬉戏规则：①猜谜者看准谜语题号后，然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

2.带乒乓球

裁判老师：杨xx

嬉戏规则：①手拿乒乓板，并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺当带过规定区域者，可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落，活动者捡球后，由原地接着进行竞赛。

3.妙接歇后语

裁判老师：黄xx

嬉戏道具：歇后语200条（由电脑打印好），纸箱一个（放歇后语条）。

嬉戏规则：在众多歇后语中选择一条做打算，猜出答案后向裁判汇报结果，正确一条得1张奖票。

4.钓鱼

裁判老师：廖xx

嬉戏道具：由竹竿、线、“鱼钩”（可以是恰当长度的小木棒。）制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

嬉戏规则：①钓鱼者俯身趴在桌上，用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟，钓到5条鱼即可得到一张奖券。

5.夹弹子

裁判老师：向xx

嬉戏道具：两个碗，两双筷子，一盘弹子（数量要多些）。

嬉戏规则：两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多，谁就可得到一张奖票。

6.投乒乓球

裁判老师：易xx

嬉戏道具：两张球拍，两个乒乓球。

嬉戏规则：①投掷者离框子的距离必需是三米。②每次一人次进行，嬉戏者由三个乒乓球可投，但必需全投进才能的'奖票。

7.套圈

裁判老师：曾xx

嬉戏道具：一个啤酒瓶，三个圈。

嬉戏规则：参加者可得到三个圈，可投三次，在距离瓶子2米处套中瓶子2次者（包括3次）可得一张奖票。

8.贴鼻子

裁判老师：鲍xx

嬉戏道具：在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像，以及卡通人物人鼻子一个。

嬉戏规则：只要贴在了头像的恰当位置，就可得到一张奖票。（限定幼儿园小挚友竞赛。）

9.吹蜡烛

裁判老师：蒋xx

嬉戏道具：蜡烛，两张课桌。

嬉戏规则：蜡烛摆在相邻的桌子上，嬉戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛，再规定的半分钟内必需吹灭蜡烛，否者就被淘汰，吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

10.比比谁的视力好

裁判老师：刘xx

嬉戏道具：一个空啤酒瓶、三支筷子。

嬉戏规则：主持人打算好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。

11.保龄球

裁判老师：李xx

嬉戏道具：装满水的矿泉水瓶若干个，实心球一个。

嬉戏规则：每次只能一人进行嬉戏，必需撞倒5个球才能得到一张奖票。

12.比比谁的运气好

裁判老师：杨xx

嬉戏道具：黄球一个，白球若干个（可以打算两种颜色的乒乓球）。

嬉戏规则：主持人要打算好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透亮的袋子里，让嬉戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色球，则中奖劵；反之，没有中奖。

强调事项：各班班主任要强调好活动当天的纪律及平安。

小学庆六一儿童节活动方案2

一、活动目的

为了活跃学校的氛围，丰富孩子们的学习生活，使之从中得到熬炼，让学生度过一个欢乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节，我校特实行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参加游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获得学问；在游园中体验欢乐与胜利。

二、活动时间

1、6月1日（星期一）上午

2、8：30前各班级活动点做好打算，负责老师到位。

3、8：30学生起先游园活动，10：30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地，打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动打算

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。（见活动内容支配）

2、各嬉戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项打算（包括道具），在班级门口前粘贴一张嬉戏名称、规则。

（1）教室内摆设：用气球、彩带简洁布置教室，尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放，确保留出较大的活动场地，前后门进出口处留好通道，标明“入口”和“出口”。

（2）黑板上写上几个标题大字，如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名，活动结束后仍能运用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及留意事项

1、游园活动分为五个组别：每个年级为一组，学生只能在自己本年级的教室之间参与游园活动，不允许跨年级参与活动（如二年级只能在二年级的17个班级轮番走动，不串到三年级或四年级的'教室进行活动），操场上游园活动不做限制，可自行排队参与。

注：一年级1—8班为一组，9—16班为一组。

2、学生以循环形式参加活动，在参加每一个项目时要有序排队并宁静等候，不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则，并留意平安，不准乱扔垃圾杂物，禁止乱涂乱画或破坏公物，禁止欺压弱小同学。违规者将严厉指责并予以公布。

4、各活动点负责老师要细心布置好自己的活动场地，可支配几个实力强的学生在班里轮番帮助老师开展游园活动。

六、人员支配

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责，操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人

总指挥：朱奎雄

东校区活动总监：吴正愿西校区活动总监：陈军

琼山中学教学点活动总监：韩仙那央校区活动总监：杨义

一年级：王玉萍、蔡冬汝

二年级：周海霞、许海江

三年级：梁玉花、黄畅义

四年级：王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

五年级：周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

那央校区：邱维荣、梁定源

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品（班主任统一领取后发放）

2、游园奖品由各嬉戏点负责人依据嬉戏状况分发奖品。（活动前到德育处领取）

小学庆六一儿童节活动方案3

一、指导思想：

为了迎接“六一”国际儿童节，讴歌中华人民共和国的业绩，通过举办一系列的庆祝活动，帮助广阔师生进一步参加少先队活动的热忱，激发少年儿童的学习热忱，同时活跃了校内文化气氛，增长见识。现学校确定在六一之际组织下列庆祝活动。

二、活动目的：

1、实行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。

2、进行校“才艺展示月”优秀节目的表彰汇演，并对一学期以来的各项获奖状况进行表彰（包括三好学生、四好少年、优秀少先队员、各项标兵等），使其成为全校师生学习的榜样。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演和班级联欢会，使学生度过一个开心而有意义的.“六一”。

三、详细内容：

1、组织大队委进行一年级的入队前教化，并填写好入队申请书，学习佩戴红领巾和入队誓词的练习。老队员（五年级全体少先队员）于入队仪式时为新队员佩戴红领巾。

活动地点：入队前教化于一年级各班级进行，入队仪式于校操场进行。

参加人员：新队员及辅导员、五年级少先队员及辅导员和校领导。

2、“才艺展示月”优秀节目的表彰汇演。（主题：我秀我荣）

（1）公示表彰名单；

（2）为优秀个人、集体颁奖；

（3）优秀作品展示。

备注：优秀节目评比实行特地评委和学生投票的形式。

3、各项表彰活动（各项表彰方案和举荐表另发），请刚好上交到相关部门。

4、各中队组织队员开展各种形式的班级联欢会。

四、活动时间：

xx年5月31日至xx年6月1日

五、活动地点：

南化四小各班级、操场

六、参与人员要求：

全校少先队员及各相关中队辅导员

七、活动打算：

1、各中队做好“六一”表彰前的中队评比工作。

2、相关才艺展示节目主动排练。

3、动员中队队员打算好班级联欢会节目。

4、新队员入队前打算工作。

八、各活动详细时间校每周工作支配通知。

小学庆六一儿童节活动方案4

一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日。通过开展"六一"庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxxxxxx

四、组织形式：以学校为单位组织开展活动

五、时间支配1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项打算工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间：5月18日--5月21日2、展出形式：以小报形式或制作展板3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的'儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间：20xx年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。

(三)庆六一书法展1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

小学庆六一儿童节活动方案5

一、活动目标：

表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长，提高学生的全面素养，营造欢乐活跃的校内氛围，培育学生的爱心，搭建家校沟通的桥梁。

二、活动主题：

让童年在爱的`奉献中更加绚烂

三、活动支配

(一)感动**颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

总策划：政教处

时间：5月26日(周二)上午9：00—11：30

地点：学术报告厅

参与对象：10名“感动**模范家长”、100名“好家长”、20名“十佳少先队员”和“优秀少先队员”、六年级学生

1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

2.毕业班节目至少5个，其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

3.年段节目(每个年段至少1个，5月13号前报政教处现场审核)

4.校级节目：校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

6.感动**模范家长、好家长、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长，由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

7.会场设施和舞台布置(总务处)

8.校内文化宣扬策划布置(艺术办)

9.宣扬发动、组织(各班班主任)

10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖，分校级节目和班级节目，各评一二等奖若干名，评比优秀指导老师奖若干名。

(二)群星耀**——三大名人奖颁奖典礼

总策划：教育处

时间：5月26日(周二)下午1：00—2：00

地点：学术报告厅

参与对象：其次届“xx体育奖”、其次届“xx数学奖”、其次届“希望之星英语奖”各100名

1.评比其次届“xx体育奖”、其次届“xx数学奖”、其次届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前，由教育处牵头，体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

2.会场设施和布置(总务处)

3.影音播放、摄影(信息办)

4.证书、颁奖(教育处)

(三)校内爱心跳蚤市场

总策划：少先队大队部

时间：5月26日(周二)下午2：30—4：30

地点：大操场

参与对象：全体师生和全体家长

1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

2.组织发动(5月上旬，各班主任负责，并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片，打算好物品、地毯和帐篷等，于5月26日中午布置好各自的场地)

3.主席台背景(总务处)

4.场地划分(体育组牵头，5月25日下午划分好各班场地，并供应平面图)

5.评奖：评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责)，最佳红十字会员100名(各班推选3-5名，由校级红十字理事会负责审核)

6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)

8.广播站(大队部)

9.医务室(xx)

10.仲裁委员会(政教处)

小学庆六一儿童节活动方案6

xxxx年6月1日上午8：30

主持人：(王静楠、刘梦瑶)

今日的我们特别欢畅，

今日的歌声特别洪亮。

这是一个怎样的日子，

这是一个怎样的时刻

每年我们把你深情的盼望。

当耳边响起悦耳的鼓乐，

我们心中便充溢了万语千言。

华蜜的六一，华蜜的童年，火炬引路，星星导航，

看------

新一代的风姿在这里闪光，

新一代的希望在我们肩上。

我们有美妙的志向，足够的信念，

我们有坚决的意志，高尚的情操。

让我们张开双臂拥抱六一，

让我们唱起心中永恒的歌

练好本事，报效-------宏大的祖国!

黄村五小六一儿童节庆祝大会现在起先!

(鼓掌!鼓号队用特有的方式欢迎!)

一、(全体起立)实行少先队大队活动仪式

1、各联合中队长向大队长(刘振飞报告人数)2至6联合中队长4人

2、大队长向向辅导报告：报告大队辅导员，我黄村五小少先队大队应到少先队员和春芽儿童团团员1350名，实到1350名，今日我们在这里召开六一儿童节庆祝大会，欢迎各位领导、辅导员老师和家长们参与我们的活动。报告完毕。辅导员：接受你的报告，情愿参与你们的活动，祝福你们的活动圆满胜利!

3出旗敬礼(鼓乐第三套)礼毕!

4唱队歌(鼓号起队歌，指挥：王静楠连洁西一样，要求在主会场的队员要大声唱)(全体请坐!)

二、甲：爸爸的叮嘱，妈妈的`祝福，是人类最真的语言

乙：老师的关爱，长辈的关怀，如清泉渗入我们的心田。

甲：我们的成长离不开领导的关怀和爱惜，

乙：我们的成长离不开辅导员老师的引导和培育。

在这个开心的节日里，让我们用热情的掌声欢迎师校长

为我们致节日贺词!

三、乙：我们是新一代的少先队员

甲：我们要把最好成果向您汇报

合：我们的优秀队员、十佳队员、要在这里受到表彰!

乙：宣读优秀少先队员名单：21(大队委读)

请优秀少先队员代表上台领奖。打颁奖曲(奖状)

甲：宣读优秀少先队长名单：

(请优秀少先队长代表上台领奖)打颁奖曲(奖状)

乙：宣读优秀雏鹰假日小队名单

(请优秀雏假日小队队长上台领奖)打颁奖曲(奖状)

甲：请大队辅导员宣读本年度十佳少先队员名单：

刘振飞马子朝陈一纯刘博涵张卜艺

连洁西王静楠母聃方昱人郑然

乙：(请十佳少先队员上台领奖)打颁奖曲

甲：一年来，我校共有191人次分别立一、二、三及特等功。

下面宣读一年来记功队员名单：(大队委宣读三、二、一等奖人名单)

请三次被记功的队员上台领奖9人

乙：请大队长刘振飞代表全校队员向四次被记功的立功状元：

六2中队的王轩和南京两名队员献花。打颁奖曲

甲：下面请学校师校长为立功状元颁奖打颁奖曲

乙：今日的我们之所以这样兴奋

甲：还因为有父母叔叔阿姨们的到来

乙：您为我们的成长真是付出了太多太多

甲：下面宣读xxxx至xxxx学年度好家长名单：

(请好家长代表上台领奖)打颁奖曲

乙：下面让我们师生用热情的掌声欢迎好家长代表讲话：

甲：再次感谢家长们对我们关怀，对学校工作的支持。

四、接着实行少先队大队活动仪式

1、全体起立呼号!辅导员：打算着为共产主义事业而奋斗!

队员回答：时刻打算着!

2、退旗敬礼!(鼓号队打退旗曲)

(全体请坐)

下面请家长、老师和同学们观看我们的文艺节目：

xxxx年“六一”文艺演出节目单

时间：xxxx年6月1日

六一是童话的天地六一是幻想的天堂

六一是孩子们的节日六一是大人们的希望

敬爱的老师们！敬爱同学们！敬爱的叔叔阿姨们！

黄村五小庆祝“六一”文艺演出现在起先!(鼓掌)

1、首先请大家观赏曾获今年大兴区中小学生合唱节三等奖的校级合唱团的同学们为大家演唱：《》

2、我们爱沙滩、大海、阳光，我们更爱美妙的明天和美妙的将来。请听六一中队的小合唱《我爱沙滩我爱大海

3、下面请看五2中队带给大家的科普小品《拔牙》

4、英语组的小挚友们在今日也兴奋地来到了会场，下面请看他们为大家带来的节目：

5、俗话说台上非常钟，台下十年功，我校的刘梦瑶同学和张昊同学，经过刻苦训练成了一支真正的小天鹅，看！漂亮的天鹅来到湖边了：（芭蕾舞表演）

6、张卜艺上场：今日的我特殊兴奋和激烈，因为我的妈妈今日也来了，她要为我伴奏为大家演唱：感谢妈妈，掌声有请我的妈妈上场。

7、在今年大兴区首届“将来之星”评比活动中，我校的刘海初和连洁茜两名队员，以优异的成果获得“将来之星”称号。下面请连洁茜同学为大家表演自编的舞蹈：《我是草原小骑手》

8、再次感谢家长对我们参与活动的支持，下面请观赏相声《最佳差生》表演者

9、在本学期小合唱活动中，四4中队表现特别突出，下面掌声有请四4中队的小合唱：《牛背上的孩子》

10、OM头脑奥林匹克竞赛是一个国际性的大赛，我校师生连续两年参与此活动并获得大奖，今年他们获得了北京市小学生组的第一名，下面有请OM组的同学们为大家表演《幻觉》

11、课堂里书声朗朗，队旗下歌声飘扬，操场上翩翩起舞，汇成一曲美丽的乐章，下面请大家观赏其次课堂部分爱好小组同学的表演：

(跳绳、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)

11我们的校级舞蹈队去年荣获了学生艺术节区级一等奖、市级三等奖的好成果下面请观赏校级舞蹈队的精彩表演：《乐在书中询》

12、花儿向我们点头，白杨树哗啦啦作响，让我们迎着凉快的春风，荡起双桨。敬爱的老师同学、叔叔阿姨们，让我们手拉手一起过这欢乐的节日吧!

五1班曹艳妮钢琴伴奏：《让我们荡起双桨》一段，音乐老师唱前半部主持人从“小船儿轻轻，。。。。)；

紧接着五3姚远吹《欢乐的节日》张亚萌先唱第一段，张会贤、张菁、罗等上台与张亚萌一起唱其次段，“跳啊。。。到后面舞蹈队上场晃花环)

主持人：文艺演出到此结束!感谢家长们的光临!

小学庆六一儿童节活动方案7

一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广阔少先队员最期盼的节日，通过开展"六一"庆祝活动，使队员在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内的情感，欢庆一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长。

三、领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXXXXXXXX

四、组织形式：以学校为单位组织开展活动

五、时间支配

1、5月14日拟订方案;

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月21日至5月31日做好各项打算工作;

5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动

1、写作时间：5月18日--5月21日

2、展出形式：以小报形式或制作展板

3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参与，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，共享自己的六一故事，或者是小时候的经验，玩儿时的嬉戏等等，或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年，或是对童年生活的.思索为题材进行写作。学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师举荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间：20xx年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间：5月25日至27日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的详细要求和做法：要求三--五年级学生都参与，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求主动向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡改变为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级班主任。

(三)庆六一书法展

1、活动时间：5月25日至28日。

2、展出地点：学校展板。

3、活动的详细要求和做法：要求全校学生都参与，每个学生写一张最美丽的字，写得好的，在学校展板上展览;一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人：各年级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间：6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点：学校教室前广场。

3、活动的详细要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求主动向上，主题显明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

小学庆六一儿童节活动方案8

一、指导思想

为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想，通过开展形式多样的趣味活动，增进学生体质，提升学生审美情趣，融洽师生关系，丰富校内生活，强化学生的责随意识和集体荣誉感，不断推动校内文化的创建工作。

二、活动时间

20xx年5月31日

三、活动场所

学校运动场

四、活动方法

每个节目不限制参加者，全校学生皆可参加，学生可凭自己爱好选择，参与任何一个节目，由指定老师主持。

五、嘉奖形式及奖品

现场嘉奖，由现场节目老师颁奖。

六、活动项目及负责人

（1）、托乒乓球走。活动规则：每人用乒乓球拍托起在规定的`范围内快速走到目的地，先到者不掉球为赢，可获得一份奖品。(负责人：周谨、黎祖波)

（2）、夹气球跑。活动规则：两人一组，背靠背夹住气球，从起点向终点跑，到终点后，坐在椅子上，将气球坐破后，再返回起点接着夹气球。跑动过程中若气球落地，要返回起点重新动身，同样的时间内，气球爆破数量多者为胜。(负责人：张俊玮、李珍)

（3）、盲人敲球。活动规则：蒙上眼睛，原地转三圈后走向预先放置的大球，用鼓棒敲中者获胜。(负责人：罗小美、吕桂花)

（4）、两人三足。活动规则：两组同学，每组都用布带捆住一条腿跑，先到终点的组获胜。(负责人：兰梅花、符开全)

5、抢凳子。活动规则：选6人围着5个凳子站一圈，老师叫起先。起先转圈，老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人，再削减一个凳子，进入下一轮嬉