新时代大学生法治意识培育的新思考-

新时代大学生法治意识培育的新思考2021.12.235一、新时代大学生生活中的法治意识培育

〔一〕从学法、知法、守法视角思考新时代大学生生活中的法治意识培育

1.政治领域的学法、知法、守法

?宪法?是我国的根本大法，它规定了我国的根本政治制度和经济制度，是其他一切法律法规所必须遵循的，任何人、任何组织都不得凌驾于宪法之上。大学生学习宪法，就是要使学生知晓我国宪法的内容和性质，在自己走上工作岗位以后，一切行为都要遵循宪法，维护宪法的至高权威。另外，还有与宪法息息相关的其他一些法律法规，比方?选举法?等。目前，随着改革开放的不断深入，中国特色社会主义新时代的到来，我国整健步走入中华民族伟大复兴的康庄大道。随着我国实力的不断增强，更多国际话语权的不断获得，一些敌对势力可能会想方设法将非无产阶级思想渗透到大学生中，进行蛊惑歪曲，企图给我国社会主义建设制造障碍，拖累我国开展进程，给我国政治、经济、文化、国家平安等方面带来极大的挑战。因此，大学生必须警惕，学好宪法，维护国家平安和主权，切不可成为国外敌对势力的利用工具。

2.民生领域的学法、知法、守法

〔1〕刑法。作为一个大学生，必要要学习、知晓刑法的最根本的一些规定，防止滑入犯罪的深渊。首先，大学生作为一个成年人，最起码要知晓刑事犯罪的构成要件，才能在生活中至少不要触碰法律的底线，做一个守法的公民。其次，要学习一些侵犯他人人身和财产权利方面的犯罪罪名，时刻警醒自己要维护他人的合法权益。目前，大学生正处于青春骚动期，做事容易冲动，因而容易引起校园欺凌或者打架斗殴现象，激情犯罪事件容易在大学生身上出现。大学生学习有关罪名，可以加深他们对犯罪概念的理解，还可以预防群殴等暴力事件在校园的产生。最后，大学生是高智商群体，容易在互联网发生犯罪，主要表现为设置木马病毒、钓鱼网站、微信等，诈取别人钱财。还有一些女大学生，在金钱的驱使下，利用互联网进行非法卖淫活动，不但毒化社会风气，而且突破道德底线，堕入犯罪的深渊。甚至，有些大学生在微信等群内恶意攻击、辱骂他人，造成他人名誉极大损害，侵害他人名誉权，被侵害者由于不懂法，往往采取約架、打砸他人财物的极端手法进行报复，结果造成双方涉嫌犯罪，因此，加强互联网领域的法治教育，非常必要。

〔2〕民法。作为最主要的私法，民法在人们生活的地位是其他任何法律不可替代的。它规定了平等主体之间的财产关系与人身关系的法律标准，调整的范围非常广泛，而且与我们的生活直接息息相关，可以说，我们无时无刻不在利用民法，受到民法的保护。

在财产权利方面，为何我们的等私有财产别人不能随意拿走？就是有民法的财产保护等。对于大学生，身边也有一些比较贵重的私有财产，比方电脑、、电动车等，这些财产都受到民法保护。大学生学习民法，就可以预防校园偷盗事件和恶意破坏别人财产事件的发生。

在人身权方面，民法也加以保护。公民的权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻家庭方面权利都有保护。学习民法，就是要使学生懂得，在日常生活中，特别是在网络上不得恶意辱骂别人，尊重他人的名誉权等各项权利，不要以身试法。如果肆意辱骂造成他人精神障碍等重大后果者，除承担刑事责任外，还要承担民事赔偿责任。现在，很大一局部大学生在大学期间已到达法定结婚年龄，其中有一局部通过恋爱成立家庭。但是，在恋爱中可能会遇到一些感情纠葛，有些大学生恋爱不成就恶言相向，肆意辱骂诋毁对方，给对方造成十分恶劣的影响。更有甚者，如果对方情感脆弱，导致精神失常或自杀，造成严重后果，那么，造谣诋毁方需要承担刑事责任外，还需附带承担民事赔偿责任。另外，也不得侵犯他人的隐私权，现在进入互联网时代，隐私权一旦被暴露，在网上传播速度极快，给他人造成的危害极大，所以，大学生在日常交往中，一定要注意保护他人隐私。

大学生是创新创业的主干力量，他们有思想、有头脑，敢想敢做敢拼，有一腔热血。但是，大学生创新创业也需要在法治框架内进行，因此，大学生要想创新创业，设立自己的公司或企业，就必须要学习一些根本的经济法。首先，学习?经济法?，全面了解经济法的最根本内容和主要调整范围，然后，学习一些与创新创业直接相关的一些经济法律，如?公司法??产品质量法?等，确保大学生创业能在法治的轨道内进行，也能让法治为大学生创新创业保驾护航。

〔二〕从维权视角思考新时代大学生生活中的法治意识培育

大学生主要分为文理科学生，文科学生所学东西与法治内容息息相关，但是，理科生由于所学课程内容的特殊性，在这方面有所欠缺。在大学校园内，文科生的维权意识相较于理科生，要强一些。所谓维权，就是当自己的人身或财产权益受到别人非法侵害时，利用法律武器维护自己的合法权益。但是，在大学校园内，大学生的维权意识普遍不高，主要原因有以下几点：

一是大学生学业负担重，很少有时间去学习法律，因此，缺乏对一些根本法律知识的了解。一旦自身的权利受到侵害，不知道用法律去维护自身的权益，也不知道自身的权益哪方面受到侵害，法律知识的匮乏是大学生维权意识不高的最主要的原因。

二是侵权事件发生后，大学生不知道怎样去维权。由于法律知识不多，有些大学生在自身权益受到侵害时，想去维权但是不知道怎样去维权。不知道维权的途径有哪几种，各种途径的优劣如何？不知道首先去找哪些部门反映？这些都反映出大学生法律知识不够后出现的问题。如果大学生勇于维权，而且能及时找到有关部门维权，不但能及时维护自身的合法权益，而且能遏制住他人任意侵权事件的发生。

三是大学生维权难。大学生一般不在自己的家乡，来到陌生的地方上学，势单力薄，一些地方部门对大学生的投诉或起诉支持力度不够。加之大学生本身的法律知识不够，难以运用法律维护自身权益，导致维权困难。在这种情形下，有些大学生明知自身权益被侵犯，但是，迫于现实和自身法律知识的缺乏，只能忍声吞气，放弃维权。二、新时代大学生学习中的法治意识培育

〔一〕從学法、知法、守法视角思考新时代大学生学习中的法治意识培育

与大学生关系最大的莫过于各高校的学生管理规定。首先，分一定时间段教育部修订公布新的?学生管理规定?，然后，各大学会根据本校的具体情况制定相应的管理制度，大学生在校期间最重要的就是这一管理制度。因为，这个管理制度不但关系到大学生日常行为的考核，而且还关系到大学生的奖励和毕业，里面牵涉到大学生的学位的获得和毕业的条件等，因此，学校管理规定与大学生息息相关。大学生学习本校的规章制度，更多的是去遵守，要依照国家的有关教育的法律去仔细领会规章制度的内涵和精神，做一个遵纪守法的好学生。

〔二〕从维权视角思考新时代大学生学习中的法治意识培育

大学生学习国家有关教育的法律，除了去严格遵守以外，如果触犯了校纪校规，就要承担相应的责任，接受相应的处分。但是，大学生并未是一味地去盲目遵守，当学校有关规定违反教育部的?学生管理规定?，或者学校规定违反相关的法律规定，大学生可以就有关规定向相关部门申诉。如果认为学校对自身的处分违反学校规定，可以向学校纪检监察部门举报投诉，以切实维护自身合法教育权益。现在，各高校日益重视大学生权益的保护，对大学生维权的渠道正在进一步完善和畅通，大学生的教育维权逐步纳入到法治化开展的轨道。三、新时代大学生就业中的法治意识培育

〔一〕从学法、知法、守法视角思考新时代大学生就业中的法治意识培育

板凳要坐十年冷，道出了莘莘学子求学的艰辛。就业是民生大计，大学生来到大学校园，除了完成学业外，更多考虑的是毕业后找到一份满意的工作。因此，各高校在抓好教育教学的同时，也要承担起大学生就业的重任。在现在一些高校的眼里，大学生就业就是他本身的事情，高校只要搞好教学就行了。显然，这与当前自主就业的背景格格不入。大学教育的目的除了传授知识外，还要培养学生的技能，向社会输送合格人才。那么，怎样才能知道自己培养的学生是合格的？根本的一条就是，学生毕业后能适应社会，顺利就业。如果只注重教育教学，不顾学生的就业，那么，不但培养的不是社会需要的人才，而且会贻误学生一生。因此，各高校务必将学生的就业摆在重要位置，建立相应的就业保障制度和就业鼓励制度，促进学生就业。

对于大学生自身而言，也应该树立就业意识，增强就业的忧患意识。毕竟找到一份满意的工作是大学生的生计要求，也是自身实力和求学的验证。从大一开始，就要做好就业的准备。首先，要注意学习有关就业的法律法规，不能等到大四时再去学习，那时忙于找工作，已然来不及了。加强大学生就业的系统教育非常必要，从“大学生就业法制课程的内容建设、大学生就业法制课程的程序建设、大学生就业法制课程的质量建设〞“加强大学生就业法制课程建设，一本标准权威的?大学生就业法制?教材走进课堂将不会是个遥远的梦。〞如果能进行?大学生就业法制?的系统教育，有利于大学生顺利就业;其次，要在实践中去熟悉大学生相关的法律法规，可以在假期或在平时去找一些兼职，去检验或理解?劳动法?的一些规定，现在，一些社会上的企业或公司在招聘或招工时，总有一些规定违反?劳动法?的相关规定，这就要求学生必须学习这两部法律来进行维权;最后，通过学习相关法律，在就业中不会上当受骗，节约就业本钱，顺利实现就业。

〔二〕从维权视角思考新时代大学生就业中的法治意识培育

大学生刚踏入社会，社会经验欠缺，容易上当受骗，误入就业陷阱。大学生毕业后，大学理应承担起为自己的学生送一程的责任，让学生顺利就业。因此，大学除了办完学生的毕业事项外，还有责任培训毕业后就业中的有关法律知识的运用。现在，一些黑中介、皮包公司在政府的打击下，根本上已经销声匿迹，但是，也总有一些不法分子会以身试法，这些皮包公司、黑中介还会继续存在。因此，如果有些大学生不幸误入就业陷阱，就要拿起学校学习好的就业法治武器，勇敢地去维护自身就业权益，与社会丑恶现象作斗争，净化社会的就业环境。

目前，社会上一些