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文档简介
第三部分现代文阅读专题六新闻阅读(注:新闻阅读内容遵照部编版教材八年级上册第一单元的“活动·探究”进行编写)知识清单1.新闻的定义、特点及六要素定义新闻是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。广义的新闻包括消息、通讯、新闻特写、新闻评论等;狭义的新闻专指消息。特点及时性、真实性、准确性、客观性六要素何时、何地、何事、何人、何故、如何2.新闻结构
新闻在结构上,一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分。背景和结语是辅助部分,有时可以暗含在主体中。组成阐释标题是新闻正文开始之前对新闻内容加以概括或评价的简短文字,包括引标题、正标题和副标题。导语是新闻正文的第一句或第一段话,它扼要地揭示新闻的核心内容。主体是新闻的躯干,它用充足的事实来表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释。背景是指新闻发生的社会环境和自然环境。结语是新闻事实的结尾,依附于事实,一般不需要议论或抒发。3.新闻分类类别概念相关知识消息消息是用概括的叙述方式,简要和迅速地报道新近发生的、有价值的、群众最关心的事件的一种新闻体裁。①最大特点:时效性强、真实客观。②报道内容:一般要报道新闻事件的全过程。通讯通讯是运用叙述、描写、抒情、议论等多种文学手法,形象生动地报道新闻事件或典型人物的一种新闻体裁。①特点:兼有新闻和文学的特点。②报道内容:一般展示新闻事件的纵剖面,来龙去脉比较完整。容量大,范围广,取材比较全面、完整。新闻特写是指采用类似特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。①特点:兼有新闻和文学的特点。②报道内容:主要展示新闻事件的某一横剖面,着重描写精彩瞬间。中考考点突破【例】阅读下面的新闻,完成题目。【例】标题:
①
12月12日,记者从市教育局了解到,明年起太原市小升初政策将作重大调整,民办学校招生将全部摇号。根据省教育厅有关会议精神,2020年小升初招生政策中关于民办学校相关招生政策包括:民办学校只能在审批地范围内招生,实行公办学校和民办学校同步招生。这些政策太原市从2018年已开始执行。与以往不同的是,省教育厅有关会议提出,2020年小升初招生中,民办中学(包括公参民初中学校)如果报名人数不足招生计划,全部招生;报名人数超过招生计划时,将全部实行电脑随机录取。市教育局有关负责人表示,太原市将严格执行相关政策,实行民办学校招生全部摇号,并且当场同步完成分班工作,让孩子们拥有更公平的入学机会。市教育局有关负责人表示,这一政策调整,是落实义务教育法的重要举措。将依法依规地鼓励支持民办教育健康发展,保证民办教育健康有序可持续发展,促进公办教育和民办教育的协调发展。未来太原市将实行民办教育机构积分管理办法,进一步加强对民办教育的管理和引导。同时,将进一步激活公办学校的办学活力,推行校长职级制、教师县管校聘制度,丰富小学生托管服务内容,不断提升公办教育的办学质量,实现公办教育优质均衡发展。(记者
岳娟红)考点一新闻采访1.某电视台就本次摇号政策对家长和教育局负责人进行了采访,请你根据新闻内容设计两个采访问题。(4分)
采访家长:这次小升初改革力度相当采访教育局负责人:这次小升初改革力度相当大①了解采访对象。明确采访对象的身份。②结合新闻内容,草拟采访问题。采访问题要符合采访对象身份;有针对性,具体、客观;避开无效问题。③表意清晰,语言得体。尊重采访对象。解题思路答案示例:采访家长:家长您好,您对本次小升初招生政策调整,最关注的问题是什么呢?(2分)采访教育局负责人:您好,这次小升初改革力度相当大,这样的改革可能会带来怎样的影响呢?(2分)考点一新闻采访中考链接如果你有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西作家刘慈欣请教,你打算向他提一个什么好问题?把你提的问题写下来。
(2019山西中考第16题)归纳总结考点一新闻采访考点二拟写新闻标题2.请给上面这则新闻拟写一个标题。(3分)①审题。拟写新闻标题,需找准新闻导语,即新闻正文的第一句或第一段话。②阅读导语,筛选信息。标题较之导语更简洁,按照“何人+何事”的要素模式筛选关键信息。本则新闻:何人:太原小升初政策;何事:将调整为民办学校招生全部摇号。③整合、概括作答。用重点突出、简洁醒目的语言概括为表意完整的句子,句子尽量整齐。解题思路答案示例:太原小升初政策重大调整民办学校招生将全部摇号(3分)教材同频①从新闻要素的角度把握课文内容。 (八上“新闻阅读”)②关注电头和导语交代了哪些内容。
(八上《首届诺贝尔奖颁发》)考点二拟写新闻标题归纳总结考点二拟写新闻标题考点三读写结合:拟写消息3.小文同学看到这则新闻后,又在网上收集了一些相关信息,请你根据下面的新闻素材,拟写一则消息。(6分)时间2020年7月19日地点太原市起因为推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,实现义务教育均衡优质发展,太原市教育部门积极探索,改革民办初中的招生政策。2020年是太原市民办初中招生改革的第一年,从过去的30%摇号、70%自主招生,变成现在的100%摇号。事件截至7月19日,太原市37所民办初中报名总人数比去年减少近2000人,报名人数占全部小学毕业生的比例比去年降低了5个百分点。结果这意味着每年招生时,民办学校提前进行的“掐尖”大战时代已经一去不复返,公办学校和民办学校开始站在同一起跑线上。对于家长来说,民办初中择校热度开始降温,家长可以更加理性地择校,并将更多的精力投入到孩子的个性发展中。考点三读写结合:拟写消息①审题。消息主要包含标题、导语、主体。解题思路时间2020年7月19日地点太原市起因
为推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,实现义务教育均衡优质发展,太原市教育部门积极探索,改革民办初中的招生政策。2020年是太原市民办初中招生改革的第一年,从过去的30%摇号、70%自主招生,变成现在的100%摇号。事件
截至7月19日,太原市37所民办初中报名总人数比去年减少近2000人,报名人数占全部小学毕业生的比例比去年降低了5个百分点。结果
这意味着每年招生时,民办学校提前进行的“掐尖”大战时代已经一去不复返,公办学校和民办学校开始站在同一起跑线上。对于家长来说,民办初中择校热度开始降温,家长可以更加理性地择校,并将更多的精力投入到孩子的个性发展中。②写导语。根据“何时+何地+何人+何事+如何”的结构,从表格中筛选信息。何时:2020年7月19日;何地:太原市;何人:37所民办初中;何事:2020年小升初招生中民办初中的报名人数减少、比例降低;如何:改革新政见效,民办初中报名热度降低,“掐尖”大战时代将成为过去。据此概括成句。考点三读写结合:拟写消息解题思路时间2020年7月19日地点太原市起因
为推进教育公平,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育,实现义务教育均衡优质发展,太原市教育部门积极探索,改革民办初中的招生政策。2020年是太原市民办初中招生改革的第一年,从过去的30%摇号、70%自主招生,变成现在的100%摇号。事件
截至7月19日,太原市37所民办初中报名总人数比去年减少近2000人,报名人数占全部小学毕业生的比例比去年降低了5个百分点。结果
这意味着每年招生时,民办学校提前进行的“掐尖”大战时代已经一去不复返,公办学校和民办学校开始站在同一起跑线上。对于家长来说,民办初中择校热度开始降温,家长可以更加理性地择校,并将更多的精力投入到孩子的个性发展中。③写主体。承接导语,具体阐述导语中提及或未说明的内容,补充“何故”等背景信息。④拟标题。可最后再写标题,根据“何人+何事+如何”的要素结构,从导语中筛选关键信息,精炼概括。考点三读写结合:拟写消息答案示例:太原摇号新政显效
“掐尖”大战偃旗息鼓截至2020年7月19日,太原市37所民办初中报名总人数比去年减少近2000人,报名人数占全部小学毕业生的比例比去年降低了5个百分点。这意味着每年招生时,民办学校提前进行的“掐尖”大战时代已经一去不复返。这得益于太原市实行民办学校小升初100%
摇号的新政策。为推进教育公平,今年太原市民办初中招生政策从过去的30%摇号、70%自主招生,调整为100%摇号。今年开始,小升初招生时公办学校和民办学校站在了同一起跑线上,民办初中的择校热度开始降温,家长可以更加理性地择校,并将更多的精力投入到孩子的个性发展中。(内容4分,语言2分,共6分)教材同频①每位同学根据“新闻采访”中自己搜集的新闻素材,参考“怎样写消息”,写一则消息。(八上“新闻写作”)②消息受篇幅、时效性等因素的限制,往往无法进行更为详尽的报道,若想全面展现新闻事件、新闻人物,可采用其他新闻体裁,如新闻特写——具体描述新闻事件中的某一个场景,生动形象地展现新闻现场。(八上“新闻写作”)考点三读写结合:拟写消息归纳总结考点三读写结合:拟写消息归纳总结1.写好导语的方法:考点三读写结合:拟写消息导语写作要求具体阐释突出重点,吸引读者摒弃可有可无的内容,突出最重要、最新鲜、最有特点的新闻要素(何时
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何地
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何人
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何事),集中呈现最有新闻价值、最受读者关注的新闻事实。言之有物,事实说话要浓缩、概括新闻事实,但不能流于抽象、空洞,尽量用事实而非概念来说话。简明扼要,开启全篇要简洁明了,避免与主体部分重复,用精炼的语言呈现精要的内容,同时为整篇消息定下基调。形式多样,体现特色可以直接陈述新闻事实,也可以在不违背新闻真实性的前提下,表现场面,描写细节,渲染气氛,讲述故事。归纳总结2.消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。可以按照事物的内在联系,把最重要、最新鲜的事实写在最前面,然后再写次要的、更次要的;也可以依照事物的产生、发展、变化的顺序来写,但要突出主要部分。具体方法见下图图示。考点三读写结合:拟写消息针对训练一、阅读下面新闻,完成题目。标题:
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腾讯体育9月2日讯
北京时间2日晚上8点,雅加达亚运会的闭幕式在格罗拉蓬卡诺体育场举行,闭幕式的主题是“庆祝”与“感谢”,着重表达印尼人民对于亚运会成功举办的喜悦,也努力诠释全亚洲运动员在本次盛会中展现出的运动精神。作为下届亚运会的举办城市,中国杭州在闭幕式上参加接旗仪式,并呈现出精彩的“杭州8分钟”。在闭幕式上进行降会旗后,雅加达市长将火炬交回亚奥理事会,随后火炬再交给中国奥委会主席苟仲文,苟仲文将火炬、会旗交给杭州市长。随着中华人民共和国国歌奏响,庄重严肃的升旗仪式标志着亚运会进入杭州时间。随后大屏幕画面播放杭州亚运会宣传片,先展现了一段5000年前杭州文化起源的故事,紧接着是现代的杭州。最后,万人马拉松跑入杭州亚运会主体育场,杭州亚运会欢迎的双臂已经展开。在“杭州8分钟”的现场表演中,一位小姑娘乘着荷叶从杭州而来,向全亚洲发出邀请,她将水瓶中的水缓缓倒出,如水银泻地铺满整个舞台,这是来自杭州西湖的水。听,这是中国人熟悉的《春江花月夜》,几十名舞者将舞台舞成一幕荷风圆月,象征着团圆和美好的情怀。现场屏幕上的丝绸不断变化,用一朵朵花呈现出西湖十卷的灿烂画面。随着音乐的变化,古代的杭州逐渐远去,现代的杭州映入眼帘。易烊千玺现场演唱一首《向往》,紧接着身着中国传统服装的马云和一位小学生发出邀请,希望大家能够在2022年齐聚杭州!亚运会正式进入到杭州时间!1.[拟写新闻标题]新闻的标题要求简明、醒目、概括性强,请为这则消息拟写一个标题。(3分)答案示例一:亚运会进入杭州时间中国向亚洲发出邀请答案示例二:告别雅加达杭州欢迎你(3分,内容准确,语言简洁即可)2.[读写结合:拟写新闻特写]请根据链接材料中关于苏炳添亚运会夺冠的消息,结合下图对苏炳添进行新闻特写,生动形象地展现其夺冠后的瞬间。(不少于80字)(6分)
【链接材料】北京时间8月26日晚,雅加达亚运会田径大项结束了男子100
米决赛争夺,中国选手苏炳添以9秒92获得冠军!打破了卡塔尔选手费米·奥古诺德在上届亚运会上创造的9秒93的亚运会纪录!费米·奥古诺德的弟弟托
辛·奥古诺德以10秒00获得亚军,日本选手山县亮太以10秒00获得第三。
答案示例:引人关注的亚运会田径男子100米冠军诞生了,他就是中国选手苏炳
添。只见他身披国旗,在场地里奔跑庆祝,用矫健的身姿将身后的国旗高高撑起,
喜悦的脸上充满了坚定与自豪,这一刻是他个人的骄傲,更是整个国家的骄傲!(内容4分,语言2分,共6分)二、阅读下面新闻,完成题目。英雄的赞礼 奋进的凯歌2019年9月17日,国家主席习近平签署主席令,授予42人共和国勋章和国家荣誉称号,其中“共和国勋章”的获得者为:于敏、申纪兰、孙家栋、李延年、张富清、袁隆平、黄旭华、屠呦呦。在庆祝新中国成立70周年之际,作为共和国勋章、国家荣誉称号的获得者,他们将于9月29日上午10时走进国家殿堂,接受党和人民的最高礼赞!(一)赤诚与信仰金秋九月,太行深处,硕果累累,玉米飘香。在山西省平顺县西沟村的田间,申纪兰像往常一样,穿上蓝色外套,和农民们一起劳作。尽管90岁高龄,她的一招一式却充满力量。申纪兰一生不曾离开劳动,“勿忘人民、勿忘劳动”的名言,是这位老共产党员毕生恪守的信条。
她积极维护新中国妇女的劳动权利,倡导并推动“男女同工同酬”写入宪法;她勇于改革,大胆创新,为推动老区经济建设和老区人民脱贫攻坚作出巨大贡献;她还是唯一连任十三届的全国人大代表,见证了人民代表大会制度的诞生与成长,为坚持和发展中国特色社会主义、民主政治作出了积极贡献……她像一棵劲松,坚韧挺拔,用坚强与朴实在新中国的历史上写下传奇。八百里太行,巍峨雄奇,“传奇”仍在续写。(二)梦想与使命2019年6月3日,塔克拉玛干沙漠边的盐碱地,袁隆平科研团队在这里试种下“海水稻”。伴随着大型机械的轰鸣,稻苗在这片曾经寸草不生的荒地上扎下了根。未来,黄沙戈壁将“变身”成碧绿良田。一切好似梦境。而这个造梦者,就是被称为“杂交水稻之父”的袁隆平。一直以来,袁隆平心中有两个梦:“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。他不仅让国人将饭碗牢牢端在自己手中,还为世界粮食供给作出杰出贡献。
如今,89岁的袁隆平仍坚守在科研一线,为实现梦想奋斗不息。梦想召唤着勇敢追梦的民族!“对一切为党、为国家、为人民作出奉献和牺牲的英雄模范人物,我们都要发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量”,习近平总书记的话铿锵在耳,是激发亿万人民奋勇前行的巨大力量。让我们以英雄模范为榜样,戮力同心,砥砺前行,在新时代征程上奏响中华儿女的奋进凯歌。(节选自《人民日报》,有删改)1.[新闻采访]请你以袁隆平为采访对象,结合上文相关内容,完成下面部分采访提纲。
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