Unit1词句精讲2023-2024学年北师大版英语八年级上册

Unit1Television词句精讲精练【词汇精讲】1.die（1）die意为“死”，表示生命的结束，是不及物动词，不能用于被动语态；强调动作，是瞬间动词，不能与表示一段时间的状语连用。例如：Hismotherdiedfiveyearsago.他母亲五年前去世的。Plantsandpeoplediewithoutwater.没有水，植物就要枯死，人就要渴死。（2）die可以用于进行时态，表示“即将死去；奄奄一息”。例如：Heisdying.他快要死了。(3)die的形容词形式是dead，意为“死的”，可作表语或定语。作表语时，表示状态。例如：Hisdoghasbeendeadfortwoweeks.他的狗已死两周了。Thegroundwascoveredwithdeadflowers.地上覆盖着凋落的花。（4）die的名词形式是death，意为“死亡”。例如：Hismother'sdeathwasagreatblowtohim.他母亲的去世对他是一个巨大的打击。2.agreeagree是不及物动词，意为“同意”，Iagree意为“同意，赞成”，Idon’tagree表示“不赞成某人或某人的观点”，常用于交际用语中。另外，agree后接不定式，但不能接动名词。agree的名词形式是agreement，意为“协定，协议；同意，一致”。例如：Sheagreedtolendmethebook.她同意把那本书借给我。Iagreetomeethimtomorrow.我同意明天见他。Ifnoagreementwasreached,thearmywouldstepin.如果无法达成协议，军队将会介入。【拓展】agreewith和agreeto(to为介词)都表示“同意，赞同”，但后面所接的宾语不同。agreewith后接人或表示意见、看法的词；agreeto后接表示建议、计划、安排之类的词。例如：Iquiteagreewithyou.我很同意你（的意见）。DoyouagreewithwhatIhavesaid?你同意我所说的话吗？Hehasagreedtooursuggestionabouttheholiday.他已经同意我们度假的建议了。3.passpass作动词，意为“经过；通过”。例如：Ihopeyoucanpasstheexam.我希望你能通过考试。Theypassedthroughtheforest.他们穿过了森林。【拓展】（1）pass作动词，意为“传递”。passsb.sth.=passsth.tosb.意为“将某物传递给某人”。例如：Hepassedmeapen.=Hepassedapentome.他递给我一支笔。（2）passon是动副结构，意为“继续传递”，passonsth.tosb.=passsth.ontosb.，但当sth.是代词时，只能放在passon之间。例如：Whenhegotthemessage,hepasseditontoothers.当他获得这个消息时，他继续传递给别人。4.winwin是动词，意为“赢得；打败；战胜”，其现在分词要双写n，过去式和过去分词均为won。例如：Hewonaprizelastweek.他上周得奖了。Theywonthebasketballmatchyesterday.他们昨天赢得了那场篮球比赛。【拓展】win和beat的辨析：(1)win强调赢得“比赛、游戏、战争”，获得“名次、奖品”。例如：winaprize得奖winagame赢得比赛winahonor赢得荣誉winabattle赢得战斗winamatch赢得比赛winascholarship赢得奖学金(2)beat强调“打败，战胜”，其后只能接比赛、竞争的对手，即beat只能接表示人的词语作宾语。例如：beatateam战胜/打败一队（组）beatanation战胜/打败一个国家beatanopponent战胜/打败一个对手5.break（1）作及物动词，意为“打破；打碎；使折断”。例如：

Takecarenottobreakthecup.小心别把茶杯打碎了。

Ifyoupulltoohard，youwillbreaktherope.

如果你太用力拉，就会把绳子拉断。

SheiseagertobreaktheOlympic100metersrecord.

她渴望打破奥运会100米记录。（2）作不及物动词,意为“折断；破碎”。例如：

Thethreadbreakswhereitisweakest.

线在最脆弱的地方容易断。

Theropebrokeandhefelltotheground.

绳子断了，他摔到了地上。

（3）break作名词（通常为可数名词），意为“间歇；休息时间”（尤指工作期间）。例如：

She’sworkedfor27hourswithoutabreak.

她已经不间断地工作了二十七个小时。

（4）break作名词，意为“机会；运气”（多用于口语中）。例如：

Givehimabreakandhe’llsucceed.给他一个机会，他会成功的。6.fallfall常用作动词,它主要有以下几种意思：(1)跌倒,倒下。例如：Dannyfellinthesnow.丹妮摔倒在雪地里。(2)掉下,落下。例如：Theglassfellontheground.杯子掉在了地上。Tomfelloffthebikeandbrokehisarm.汤姆从自行车掉下来折了胳膊。(3)表示气温,价格的“下降”。例如：Thetemperaturehassuddenlyfallen.温度突然下降。(4)fall还可用作联系动词,意为“变得”,后常接形容词asleep,ill等作表语。例如：ShefellillassoonasshegottoLondon.她一到伦敦就生病了。Hewasjustfallingasleepwhentherewasaknockatthedoor.他刚要入睡,就有人敲门。（5）常用固定搭配及格言警句。例如：falloff下降,跌落fallbehind落后,跟不上Pridegoesbeforeafall.骄者必败。7.explainexplain作动词，意为“解释，说明，阐明”。其用法如下：（1）explainsth.tosb.例如：Pleaseexplainthatruletome.请把这条规则给我讲一讲。（2）explain(tosb.)+疑问词+从句例如：Pleaseexplaintomewhatthismeans.请对我说明这是什么意思。（3）explain+that从句例如：Heexplainedthatwecouldnolongerstay.他解释说我们不能再待下去了。【注意】explain后面不能接双宾语，在接间接宾语sb.时，前面应加介词to，即explainsth.tosb.。8.boredbored是形容词，意为“感到厌烦的”，一般用来说明人的感受。例如：I’mboredwiththebook.我对这本书厌烦了。boring也是形容词，意为“令人厌烦的”，一般用来说明事物的特征。例如：Thestoryisboring.这个故事令人厌烦。【拓展】英语中，带ing的形容词，用来形容事物，指某事物的性质、特征，意为“令人……的，让人……的”，常用物作主语，或作定语修饰物。而带ed的是用来形容人的，意为“感到……的，使人……的”，其主语是人，类似的词有：9.closetocloseto意为“靠近，接近”，相当于nextto。例如：Jim’shouseisclosetohisschool.Jim的家离学校很近。Iliveclosetothesupermarket.我住得离超市很近。【拓展】(1)close可作动词，意为“关上，闭上”。其形容词形式为closed，意为“关着的”。例如：Pleaseclosethedoor,andkeepthedoorclosed.请关上门并让门关着。(2)close还可作形容词，意为“亲密的”。例如：closefriends密友aclosegame势均力敌的比赛10.show（1）作动词，意为“给……看”；“上演、展出”。常用结构：showsb.sth./showsth.tosb.例如：Sheshowedmeherpictures.她把她的照片拿给我看。Shehasshownhernewhattotheothergirls.她给其他女孩子看她的新帽子。（2）作名词，意为“表演，演出”；“展览，展示”。例如：Dianaismodelingforafashionshow.戴安娜正在时装表演会上当模特。Thereisaflowershowinthepark.公园里正在举行花卉展览。Thedoctormadeagreatshowofpatience.医生表现了很大的耐心。【拓展】与show有关常用短语：（1）showaround意为“领……参观”。例如：Didyoushowhimaroundtheschool?你领他参观学校了吗?（2）showoff意为“炫耀，卖弄”。例如：Shelikestoshowherselfoff.她喜欢自我炫耀。（3）onshow意为“陈列，展出”。例如：Allthenewproductswereonshowattheexhibition.展览会上陈列着所有的新产品。11.giveupgiveup意为“放弃”，其后应跟名词、代词或动词ing形式。例如：

Englishisdifficult.ButI'llnevergiveitup.英语很难，但我不会放弃的。

Youshouldreallygiveupsmoking.你真的需要戒烟了。

【拓展】

与up相关的短语归纳：

(1)clearup意为“打扫干净；放晴等”。例如：

Betty，clearupyourtableandlet'shavesupper.贝蒂，把桌子收拾干净，咱们吃饭了。

Theweatherclearedupwhenthestormwasover.风暴过去，天放晴了。

(2)setup意为“树立,建立,创立等”。例如：

Youshouldsetupagoodexampleforyourbrothers.

你应该为你的兄弟们树立一个好的榜样。

Thetravelerssetupatentaftertheyhadwalkedfornearlytwohours.

那群旅行者在行走了近两个小时后搭起了帐篷。

(3)callup意为“打给……、征招（服兵役）等”。例如：

WhenIarriveinBeijing，I'llcallyouup.我到北京时,会给你打的。

Whenthewarbrokeout，hewascalledup.战争爆发时他应征入伍。

(4)cheerup意为“使振奋，使高兴等”。例如：

Thegoodnewscheeredupeverybodywhoheardit.喜讯使每一个听到的人都感到高兴。12.kid（1）kid作名词，意为“小孩;年轻人”，是可数名词，复数为kids。例如：Tellthatkidtostopmakingsomuchnoise.告诉那孩子小点声。（2）kid作动词，意为“欺骗,戏弄,取笑”。例如：Don’ttakeanynoticeofhim;heiskiddingaround.别理他,他不过是在胡闹。13.experience(1)experience是可数名词，表示“经历、阅历、体会”的意思；如果表示“体验、经验”的时候是不可数名词。例如：Thecaraccidentwasaterribleexperiencetohim.那次车祸对他来说是一次很可怕的经历。MyfatherhasrichexperienceinteachingEnglish.我的爸爸在英语教学方面有丰富的教学经验。(2)experience作及物动词，意为“体验，有……经验”。例如：Haveyouexperiencedrealhunger?你体验过真正饥饿的滋味吗？【词汇精练】I.根据句意及首字母或汉语提示拼写单词。1.Theboyisd_____.Hecan’thearwhatyousay.2.Mypetcatd_____lastmonth.Itmademesad.3.—What’syourfavoriteTVp_____?—TheVoiceofChina.4.Themovieisverym_____.Everyoneintheroomiscrying.5.Ifpeopledothesamethingagainandagain,theywillgetb_____.6.Lastmonth,Ihadaveryinteresting______(经历)inthemountain.7.TomlikesEnglishandhis______(发音)isverygood.8.Hereisan______(采访)onTV.9.—Howwasyourlasttrip？—______(太糟糕了).Itrainedallday.10.—Welostthesoccergamelastweek.—Whata______(遗憾的事)!II.选词填空。interesting,interested1.Ireadavery_______storybooklastweek.2.Mostofstudentsare______inthefunnystories.boring,bored3.Themovieis_______.Noonewantstoseeit.4.Peoplewillbe______iftheystayathomeandhavenothingtodo.exciting,excited5.Theyare______abouttheresultofthefootballgame.6.Allthepeoplewereverygladwhentheyheardthe______news.III.用括号中所给单词适当形式填空。1.I_____(make)somefriendsonmytriptoBeijinglastyear.2.Doyouknowwho_____(invent)thefirstputer?3.Heisahardworkingstudent,andhealwaysdoeshishomework______(careful).4.Thebasketballmatchisboring.Wefeel_____(sleep).5.—Wewonfirstprize.—How______(excite)!6.How_____(be)yourlastvacation?7.Myuncle______(write)astorylastweekend.8.I______(see)Tomjustnow.Ⅳ．用所给词或短语的适当形式填空。1．Youcanrideyourbiketoschool,butremembertobecareful___________.2．Thismagazineisn’tpopularwiththestudentsthoughit___________everyweek.3．It’sdifficult__________boththeoldandtheyoungabouttheprogramatthesametime.4．Thekidsclappedandshouted________________whentheactorappeared.5．Thoughheisverybusy,hegoestothemoviestorelax_____________.6．Thechildrenareinterestedinplayingthepiano,sotheyneedmore____________.7．Thevisitors____________nottoswiminthisriverforseveraltimes.8．Therearenostudentsintheclassroom．They____________ontheplayground.9．Thankyoufor________________themuseum．We’velearnedalot.10.Youmustdomoreexercise,________________twiceaweek.V.听力链接。1．Whichsigndothespeakersseeonthewall?2.WhatphotosdidAndytake?3:WhencanDavidwatchfootballgames?4.WhatisMichaelgoingtodoonFather'sDay？5.HowwillTonygoswimming?【参考答案】I.根据句意及首字母或汉语提示补全单词。1.deaf2.died