第03讲标题含义及其作用-2022年新八年级语文暑假衔接讲义（含答案）

第03讲标题含义及其作用-2022年新八年级语文暑假

衔接讲义（含答案）

学会分析标题的含义及其作用；

通过鉴赏，归纳”分析文章的标题”类题型的答题思路；

通过对文章的学习，体会人物思想感情。

“风雨中的菊花”有何含义？-------《风雨中的菊花》

谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。------《成熟的稻

谷会弯腰》

说说文章以“天窗”为题的作用。--------《天窗》

阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？---------

《江南江南》

小说的标题好不好，为什么？----------《美好的约定》

貌丑心善受尽难言屈辱，命苦弃儿终成杰出青年

贪心不足蛇吞象，黑心妇人豪门梦断

天罗地网中屡次逃脱数年追捕为何黯无结果？

一毁容少年自强自立：我爱上这一道疤痕！

国家一级保护动物缘何命丧公安局长之手

思考：你知道上面的标题主要讲述哪一部作品吗？

标题含义

文章的标题，通常被称作文章的''题眼"，既然是“眼睛”，那一

定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。

因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和

情感倾向。一篇文章标题往往有两层含义：表层含义和深层含义

表层含义：标题的字面含义、文中内容

深层含义：引申义、比喻义、象征义，深层含义需要联系文章的

中心解答。

答题格式：既指（表层含义）.....，也指（深层含义）

分析标题的关键词

即从理解标题中关键词的字面义入手，联系文章内容，得出标题

的深层含义或作用。

例：《拔掉那颗蛀牙》，重点词语为“蛀牙”，表面的意思就是“被

蛀了的牙齿”。

分析标题的修辞义

分析标题运用的修辞手法，再将它的本义还原后再作分析。

例：《拔掉那颗蛀牙》，“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨

分析标题的双关义

标题一语双关，从表层含义和深层含义两方面来分析标题含义。

例：《爸爸的花儿落了》既指爸爸种的夹竹桃的败落，也含蓄地

说明爸爸离开了人世。

分析标题和中心思想的关系

把握文章中心思想的出发点，去分析标题含义。

例：《一生忠诚一件事》既指米索一生从事擦鞋匠的工作，也指

不管环境如何恶劣，米索总是恪尽职守，一生只坚持一件小事，把对

职业的热爱融入到自己血液中，擦鞋一直擦到了生命尽头。

标题作用

文章标题的主要作用是概括文章的内容，同时也作为文章的线索

和作者感情的出发点，非常的具有象征意义，而且语带双关，是全文

的“文眼”，好的标题还能够吸引读者的阅读兴趣。

贯穿全文线索

标题本身就是行文线索的，如《背影》。

表明写作对象

有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章

的写作对象。如：《藤野先生》《邓稼先》。

体现主要内容

很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住

了文章的中心事件。如：《智取生辰纲》《最后一课》《散步》等。

揭示（透露、点明）主旨

透过标题，就能大概猜到本片文章的主旨。如：冰心的《荷叶母

亲》，看到这个题目，虽未读文章，但已经大概知道是以歌颂母爱为

主的。

表明人物…的性格、品质，表明作者…的情感、态度

有些写人的文章，标题已经告诉我们人物的性格、形象了。如:

海伦凯勒的《再塑生命的人》。单看这个标题，我们就可以知道这个

帮助“我”再塑生命的人，也就是莎莉文老师一定是一个对“我”影

响非常大的人，可以帮助“我”重新塑造生命，由此也可以体现作者

对莎莉文老师的尊敬与赞美之情。

比喻/一语双关

标题比较有特色，有的会运用比喻（生动形象地写出了……）、

一语双关（既指……，又指……）等手法。如：《荷叶母亲》《爸爸的

花儿落了》。《荷叶母亲》用了比喻的修辞手法，作者把母亲比作荷叶，

把自己比作红莲，赞扬了母亲对子女的呵护和关爱，歌颂了伟大的母

爱。《爸爸的花儿落了》一语双关，标题既指夹竹桃凋谢，又指父亲

的去世。

设置悬念，吸引读者

标题比较夸张、吊人胃口，吸引读者。例如《寓言四则》中的一

篇《狮子与蚊子》。看到这个标题就引人遐想，狮子和蚊子到底会发

生什么故事，它们之间又怎么会产生关联呢？

标题类题型解题思路

Stepl：揣摩标题的含义：先看标题的本义，再思考深层含义，

Step2：分析标题的作用：表明写作对象、体会主要内容、贯穿

全文线索、揭示情感主旨、引起读者兴趣。

Step3：最后分析其效果：生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐

人寻味，引起阅读兴趣。

本文标题换成“XXX”好不好，为什么？

答题技巧：

Stepl：表明立场

Step2：写出标题的含义

Step3：分析标题的作用

Step4：指出另一标题的不足

孤独的酒客

游义平

①快餐店铺很小，门市外摆放了几张黑里泛着几丝红色的木桌。

②老耿头还没有走近方桌，热情的老板就迎出来，是个中年男子。

中年男子变戏法般抽出一块抹布，在桌子上挥了挥。“您，请坐，您

来点儿什么？”

③老耿头发现，抹布的颜色竟然是和桌面一致的。老耿头收起正

要往下沉的身子，向里面看了看，没有其他顾客。老耿头朝店里走了

进去。

④“一碟花生，一份小炒，再来一碗汤。”

⑤“好咧！”老板高兴地应了一句，他知道，这是要自斟自酌。

“再来点儿什么酒？”老板抬手指了指柜台后面的一排酒瓶。“二锅

头？歪嘴？”

⑥老耿头顺着老板的手，看了看那排高高矮矮在灯光下闪着光芒

的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，摇摇头。老耿头从口袋里掏出

一个瓶子，向老板扬了扬。

⑦老板眼睛向老耿头手中的瓶子飞快地瞅了一眼，瓶子上有歪歪

扭扭的“高粱酒”字样，老板会心地一笑。

⑧花生摆上，菜也上了桌。老板还给老耿头摆放上一个小酒杯。

老耿头示意，要两个小酒杯。

⑨坐在桌边，老耿头拧开酒瓶的盖子，往面前的酒杯里倒上满满

的一杯酒。

⑩老耿头左手捏着酒瓶，身体向前倾，直到鼻子都要浸到杯子里

的酒中。老耿头闭上双眼，轻轻地摆摆头，又点点头，慢慢地仰起头，

长长地吸一口气。稍顿，就静止不动，如一幅古画般定格在那里。也

就在这时，老耿头的右手一下子出现在杯子的边沿，食指上跷，拇指

和中指圈成一个圆，紧紧地握住酒杯，稳稳地送到嘴边，没有一丝一

毫溅出。

“吱一一”一声响，从老耿头口中发出，酒杯已经空空如也，

又静静地立在桌上。老耿头扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。换一只手，老

耿头右手拿着酒瓶，向另一个酒杯倒了满满一杯酒，依旧是那番动作,

行动的却是左手。

两杯酒下肚后，老耿头终于拿起筷子，伸向那盘花生，夹起一

粒花生米，那么一抛，一张口，闭上嘴细细地咀嚼，一气呵成。

老耿头一边嚼着，一边望向外面。华灯初上，来来往往的人行

色匆匆，奔向各自家中。迎接他们的，是一顿香喷喷的饭菜，香气中，

也会飘出一缕缕酒香。老耿头抽了抽鼻子，仿佛那丝香味正往鼻子里

冲。

酒香味把老耿头的心神给拽了回来，他继续喝酒。

老耿头这顿板送走了好几拨人，老板倒并没有出来干涉老耿头,

这让老耿头感到很自在。

老耿头手里的酒瓶终于见了空，而桌上的菜，除了花生米还剩

下几粒外，另两份菜几乎没有动。老耿头向老板结完账，站起身，此

时距他进店的时间，足足有两个小时。

老耿头走向门外时，有了些许摇晃。

所幸，老耿头很快就站稳身子。老耿头刚走出门市，一阵喧闹

的声音从右前方传来。

“下自习了！”老板嘀咕着说。

右前方，灯火辉煌，声音杂乱地响起，人影相互穿梭，影影绰

绰地流动起来。

老耿头有些东摇西摆地往那个方向走去。他走了几步，就是一个

停顿，望向那个不断涌向自己的人群。

“爷爷！，，一个十四五岁的男孩子，不知从哪里钻了出来，一下

子站在老耿头的面前。而刚才还有些摇晃的老耿头，立即站直身子,

原本木讷着的脸色，瞬间有了生气。

“爷爷，您又喝酒了？”男孩显然是看出了端倪。

“没，没有。自从你妈妈说，你不能闻那酒精味后，我就再也没

有喝过酒。”老耿头显得有些慌乱，却又笑着说，“不信，你闻闻看。”

小男孩真的在老耿头身上嗅了嗅，嗯，没有酒味。

正在店里收拾碗筷的店主，听到小男孩的话，差点儿笑出了声，

小男孩真容易被骗呢！

还没有收住笑容的店主，拿着瓶子的手一下子僵在空中：老耿头

刚才吃饭的桌上，真没有一点儿酒味！店主不敢相信地端起老耿头喝

酒的酒杯闻了闻，是的，没有酒味，绝对没有！店主再仔细看了一眼

那个酒瓶子，那上面的标签，分明是手写再贴上去的纸片。

店主的眼窝有点湿湿的，鼻子有点酸酸的，他想起了自己在农村

家中的父亲，那照顾孙子起居的爷爷。这一对不正是吗？只不过，这

一对是从农村到城市。

思考：孤独的酒客”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作

用？请作简要分析。

幸会，妈妈

张春

①我小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我在胸前吊了

一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我就不吃手指头了。

②那时，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上

去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼

顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去

就是这个样子！”

③还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时

候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈

的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死一一被他师父救活了一一不要哭

了！”她起码追了200米。

④我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。

妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还

有人给你写这样的信我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，

就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有

什么事不能和妈妈说的了。

⑤但我们之间也不都是美好时光。正处于青春叛逆期的我也跟她

吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”

妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看

《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”

⑥后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖

了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部

吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。她规定自己

每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉

还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”后来，爸爸还是走了。

⑦命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了

一种怪病。在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈

心不死，她照样背着我，一家一家的医院去看，到处寻访偏方和疗法。

当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心

该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的

手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”

最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩

手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。

⑧半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。

⑨今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，

她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理,

变得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，

也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”

⑩我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而

动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎

么说的话喷薄而出：

“幸会，妈妈！”

（原载《青年文摘》，有删改）

思考：文章标题“幸会，妈妈”有何意义？文中的“妈妈”教女

有方，请结合原文和链接材料，谈谈你对“智慧型父母”的看法或感

悟。

（链接材料）

小羽学习成绩一直不错。最近，妈妈发现她的学习成绩下降，很

是着急，也很奇怪。于是就跟踪她，查她的手机短信，偷翻她的日记

本，终于发现女儿和一个叫大纲的男孩子来往密切。妈妈大发雷霆,

把女儿一顿臭骂。并且，没收了女儿的手机，不让他们来往。甚至妈

妈还告到老师那里，让老师帮着分开他们。她专门顾人接送孩子上下

学。没有想到的是，妈妈的做法令女儿极为反感，干脆和妈妈“冷战

对妈妈的询问不理不睬。妈妈非常难过地来找咨询师，泪流满面地说:

“我的女儿怎么了？为什么原来的乖乖女，现在对我这么冷漠？”

给我妈尝尝

严明

①前年春天，父亲住了一段时间医院，回到家后，我问妈：“我

能不能出去一段时间？"我妈说：“去吧，肯定没问题。"我打算跟合

肥的张亮从定运出发，开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞

行，妈帮我喊他：“严明要去甘肃了，过些天就回来！”“哦……”愣

了一会儿，他又补了一句，“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了，说:

“你牙都没有了，能吃什么？”妈说的是实情，缺牙外加病重、爸已

经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全，隐藏了后半句，

就是“给你妈尝尝”。

②妈妈的人生是极简的，她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇，也

无吃零食的习惯。回想起来，我也没给爸妈买过什么，买得最多的好

像是茶叶。

③几个月前，我在外地讲课，临走时收到礼品，一箱石榴。纸箱

外印有硕大的彩色石榴图片，还有“怀远石榴”几个大字，看看亲动。

我从小就知道，石榴是怀远老家的特产，不过没有吃过的印象，大概

是因为没在它成熟的季节回去过。石榴花我是见过的，钟形的花裂为

六瓣。蕊在其中，艳丽异常。它有个坚实的底托，那就是孕有果实的

地方。

④我不是一个喜欢花花草草的人，但石榴花是个例外。以前有首

民歌，唱“石榴花一样的阿娜尔罕”，我曾好奇，石榴花一样的女子

到底是什么样的呢？为什么新疆也有石榴花？资料上说，石榴择土不

严，在沙土上都能茁壮生长。我老家的地里就是那种土壤。

⑤我妈说过，她嫁过去那会儿什么都缺，什么好东西都没吃过,

坐月子才能吃一点红糖水泡撤子。我把奶瓶里的奶喝完了，还笑闹，

她就把我平放在床上，将奶瓶垂直对着我的嘴，依靠地心引力的帮助

让我获得最后几滴奶……

⑥不多想，能在第三地见到怀远石榴也是意外，我不想再坚持严

控行李重量的习惯了，我要把它们带回家，给我妈尝尝。

⑦回到家后，妈妈很欣喜，拿出几个石榴送给邻居，笑呵呵地回

来，再拿出一个，坐在门前开始品尝。我也吃了，果真很甜，水分特

别足，籽儿很小，一大把入得口中，稍一抿嘴，果粒即破。然后，就

可以像喝饮料一般饮下那些汁水。在整个吃石榴的过程中，妈妈都很

沉默，她每递给我一块我也不推让。想必是因为产地的关系，母子的

这场分食异常平静，平静得有些肃穆。我心里清楚，这奇异的果实是

那片土地所出，如今爸爸正长眠在那片土地上。

⑧妈妈上一次吃怀远石榴，很有可能是在她刚嫁过去的时候，或

是在生我的时候。

⑨那时，她才二十多岁。那时候，她是石榴花一样的女子。

（选自《读者》2021年第6期）

思考：分析文章以“给我妈尝尝”为题的好处。

1.阅读《那盏叫父亲的灯》

那盏叫父亲的灯

迟子建

①父亲在世时，每逢过年我就会得到一盏灯。那不是寻常的灯。

从门外的雪地上捡回一个罐头瓶，然后将一瓢开水倒进瓶里，啪的一

声，瓶底均匀地落下来，灯罩便诞生了，再用废棉花将它擦得亮亮的。

灯的底座是木制的，有花纹，从底座中心钉透一颗钉子，把半截红烛

固定在上面，待到夜幕降临时，点燃蜡烛，再小心翼翼地落下灯罩。

我提着这盏灯，觉得自己风光无限。

②父亲给我做这盏灯总要花上很多工夫。就说做灯罩，总是捡回

五六个瓶子才能做成一个。尽管如此，除夕夜父亲总能让我提上一盏

称心如意的灯。没有月亮的除夕夜，这盏灯就是月亮了。我提着灯,

怀揣一盒火柴东家走西家串，每到一家都将灯吹灭，听人家夸几句这

灯有多好，然后再心满意足地点燃蜡烛去另一家。每每转回到家里时,

蜡烛烧得只剩下一汪油了。那时父亲会笑吟吟地问：“把那些光全折

腾没了吧？”

③“全给丢在路上了。"我说，“剩下最亮的光赶紧提回家来了。”

“还真顾家啊。”父亲笑着说，便去看那汪蜡烛油上斜着的一束蓬勃

芬芳的光。

④父亲说过年要里里外外都是光明的，所以不仅我手中有灯，院

子里也是有灯的。高高挂起的是红灯，灯笼穗长长的，风一吹，刷刷

响。低处的是冰灯，放在大门口的木墩上。无论是高出屋脊的红灯，

还是安闲地坐在低处的冰灯，都让人觉得温暖。但不管它们多么动人，

也不如父亲送给我的灯美丽。因为有了年，就觉得日子是有盼头的；

因为有了父亲，年也就显得有声有色；而如果又有了父亲送我的灯，

年则妖蝶迷人了。

⑤我一年一年地长大了，父亲不再送灯给我灯，我已经不是那个

提着灯串来串去的小孩子了。我开始在灯下想心事.但每逢除夕，院

子里照例要在高处挂起红灯，在低处摆上冰灯。

⑥然而，父亲没能走到老年就去世了。父亲去世的那年我们没有

点灯，别人家的院子里灯火辉煌，我们家却黑漆漆的。我坐在暗处想：

点灯的时候父亲还不回来，看来他是迷路了。我多想提着父亲送我的

灯到路上接他回来啊。爸爸，回家的路这么难找吗？从此之后，虽然

照例要过年，但是我再也没有提着灯的福气了。

⑦一进腊月，家里就忙年了。姐姐会来信说年忙到什么地步了，

比如说被子已经拆洗完了，年馍已经蒸完了，各种吃食已经准备得差

不多了，然后催我早点回家过年。所以不管我身在哈尔滨、西安、还

是北京，总是千里迢迢地冒着严寒往家奔，当然今年也不例外。腊月

二廿六我赶回家，母亲知道这个日子我会回来的，因为腊月廿七那天，

我们姐弟要“请”父亲回家过年。

⑧我们去看父亲了。给他献过烟和酒，又烧了些纸钱，已经成家

立业的弟弟叩头对父亲说：“爸爸，我有自己的家了，今年过年去儿

子家吧，我家住在……”弟弟把他家的住址门牌号重复了几遍，怕父

亲记不住。我补充说：“离综合商场很近。”父亲生前喜欢到综合商场

买皮蛋来下酒，那地方想必他是不会忘的。

⑨正月十五到了，多年前的这一天，在一个落雪的黄昏，我降临

人世。那时天将要黑了，窗外还没有挂灯，父亲便送我一个乳名：迎

灯。没想到我迎来了千盏万盏灯，却再也迎不来父亲送我的那盏灯了。

⑩走在冷寂的大街上，忽然发现一个苍老的卖灯人。那灯是六角

形的，用玻璃做成的，玻璃上还贴着“福”字。我立刻想到了父亲,

正月十五这一天，父亲的院子该有一盏灯的。我买下了一盏灯。天将

黑时，将它送到了父亲的墓地。“嚓”地划根火柴，周围的夜色就颤

动了一下，父亲的房子在夜色中显得华丽醒目，凄切动人。

这是我送给父亲的第一盏灯，那灯守着他，虽灭犹燃。

结合全文内容，谈一谈你对文章标题的理解。

2.阅读下文，回答问题。

绣布上的太阳

①小城的冬天，冷。

②但当我走过街头那家十字绣店，蓦地就有了一种温暖的感觉。

小店墙上那满满盛开的花朵，让人如沐春风。

③店主是位年轻女子，经营十字绣半成品，也卖装裱好的成品。

她的十字绣多以花卉为主，牡丹、玫瑰、秋菊等等，最抢眼的要数向

日葵。这些花，顺着两边的墙，一簇簇、一朵朵开着，于是，经由她

的巧手，春的嫣然、夏的热烈、秋的喜庆、冬的恬静便在墙上开出娓

紫嫣红来。

④女子不算漂亮，瘦，但却白净。

⑤许是她的微笑或者人缘好，生意很是不错，上门向她学剌绣的

人也多。她绣花时，膝上摊一块白色的绣布，微低着头，露出一半平

和的脸，阳光温软地照在微倾的身上，与她手下的色彩染成一色，很

美。她不时将手中那些赤橙黄绿一点一点理开，穿针，然后，任指尖

轻盈飞舞，那些花儿，就在她的布田上一朵一朵开了，妖烧至极。

⑥秋至，景残，她扯一丝绿播下去，她的春天，在布上淡淡泅开

并滋长出绿叶和花茎来；冬来，极冷，门前的阳光甚少，她就用黄色

一点一点挑绣，太阳的颜色便在她掌下闪烁。她说，向日葵与太阳有

着一样的温暖，所以，冬天，她只绣向日葵。在她的绣品里，阳光于

手下轻绕，冬日在花朵的绽放下轻盈，四季都是温暖和绚烂。

⑦冬日，我回家，路过她的店，不经意间拂过她手中快要完成的

绣品，只一眼，心里的寒冷就被阳光的气息驱散。布上盛开的花朵,

没有过多点缀，枝枝蔓蔓却透着灵性，两片绿叶衬着两朵硕大的向日

葵缠绵地靠着；金黄色的花瓣，似蝶，在这冬日的天空下飞舞褊跑,

结满果实的花朵，如同太阳的笑脸一般，灿烂温暖。

⑧熟识后得知，家境贫寒的她，中学毕业后，先后尝试过多种职

业，均以失败告终。几年下来，饱尝人间冷暖，几近绝望。最后在朋

友帮助下，开了这间小店。当她看着经她手打理的小店生意红火，她

绣出的花朵在温暖自己的同时也温暖了别人，对未来便有了满满的信

心。

⑨看她的花，想起艺术家梵高的向日葵。这位19世纪生活在法

国的荷兰画家，以向日葵的各种花姿和颜色，来展示心中永远沸腾的

热情和活力，他让阿尔8月的阳光在画面上大放异彩，那一团团炽热

的黄，不仅融汇着大自然的天籁，更表现出梵高对生活的热烈渴望与

顽强追求。而他，生前并未成名。但那震撼人心又富于想象力的画作，

在他死后，经历了一个多世纪的流转，却赢得世界上无数人的盛赞，

有了太阳一般的辉煌。

⑩女店主的向日葵，虽然和梵高的传世之作不可同日而语，却亦

充满阳光的味道。寒意袭人，处于绣作之旁，观者却可感受这花朵太

阳般的抚触，似有一缕一缕香气溢出，蔓延，一路温暖到心底。我想，

面对寒冷，又有多少人如她一般，有足够的信念让阳光在心里开花？

生活，难免有风雨。漫长的岁月中，我们会遭遇很多伤害，会

碰到许多无奈。但我相信，只要学会温暖自己，阳光依旧会照进我们

心坎。

寒风里，总有向日葵，候在我们必经的路上，暖暖绽放。

（选自《散文一短文学》）

文章以“绣布上的太阳”为题，蕴含哪些深意？

太姥姥的大烟袋

于典

①太姥姥是满族人，祖上都是做大官的，她的一生可谓平淡中夹

杂着精彩。

②太姥姥嫁过来的时候，陪嫁的物品中除了金银手镯，还有她最

钟爱的几十年都不离手的红铜锅乌木杆玛瑙嘴的大烟袋。

③太姥姥说，镯子换了小米给全家人填肚子了，唯独剩下了那杆

大烟袋，伴随着她走完了人生。

④太姥姥过日子既勤俭又豁达，家里家外为人处世一派祥和，唯

独对抽烟这件事儿半点也不让步。她九岁就偷偷学会了抽烟，出嫁的

时候，跟她阿玛要了这杆大烟袋。这杆大烟袋可是大有来头，烟锅是

风磨铜的，里外锂明刷亮，乌木烟杆一尺九寸长，18毫米粗，纹理

细密闪金星，笔杆条直，材料是上百年的金丝楠，用手攥着，凉丝丝

温润润的，经年累月地使用，烟杆早已有了包浆。最奇特的是水胆玛

瑙烟嘴，在中间的小孔周围，含着一汪清澈的水，轻轻一动，就会发

出清脆爽朗的声音，水胆玛瑙柔软且坚硬，用嘴叼着不伤牙，而且对

旱烟叶的毒性有消除吸收的作用。

⑤太姥姥抽了一辈子旱烟，她不咳嗽也不喘，家人曾劝过让她戒,

她不反驳，却说起抽烟的好处，她用自己的一套来回答：“一口烟，

解心宽；两口烟，安睡眠；三口烟，人情暖。”家人听了，觉得她都

是耄耋老人了，一辈子就好这口儿，也就不再纠结。

⑥其实对太姥姥的这些言论，我绝对不敢苟同，烟草里含有大量

的尼古丁、烟焦油等有害物质，对肺伤害很大，跟她讲科学，太姥姥

假装仔细聆听，听完了，也不辩解，挥挥手，紧接着划根火柴，点燃

她的大烟袋，吧嗒吧嗒地抽，她这是在无声地反抗。既然劝不动，那

就索性随她吧。

⑦有一年，村子里来了个收古货的人，他看到太姥姥的大烟袋,

眼睛里顿时射出光芒，他问：“老人家，舍得出手不？”太姥姥眯着

眼摇头：”留着，死了带走。”那人伸出一个巴掌，道：“我出这个数。”

太姥姥笑说：“五千啊？你看看行，拿不走。”那人赶紧说：“给您在

后面加个零。”太姥姥又笑说：“加八个零也不中。”那个人走了以后，

太姥姥忽然明白，自己的大烟袋还值这么多钱呢，从此就开始精心看

护，烧火、做饭、喂鸡、喂猪都不离手，晚上睡觉也放被窝里。

⑧那年年根儿，我在报社实习，姥姥突然来电话说太姥姥不太好,

让我赶紧请假回去。

⑨当我看见太姥姥的时候，心里陡然一酸，半年多的时间，老人

家已经瘦得脱相了，看见我，便伸出手拉住我，趴在我耳边，断断续

续地求我为她办一件事儿。

⑩她说：“妮儿啊，村西老刘家的小孙子春宝得了重病，水灵灵

的娃没钱治病，不救活，能扯碎爸妈的心呢。太姥姥没有钱帮，你把

烟袋拿去卖了，卖多少都给春宝瞧病吧！"瞬间，我的眼睛湿润了，

我压低了声音问：“您不是说要把烟袋永远带在身边吗？”她勉强挤

出一丝笑容，转过脸去，自言自语道：“陪了我一辈子的老物件儿，

留下，兴许能救条命，要是带走了，一文也不值。”

我哭着对她说：“您一定要等我回来，我这就走。”她点头。

经过文物部门鉴定，太姥姥的这杆烟袋是明太祖朱元璋时期的

物件儿，估价在25万以上，极具收藏价值，当时现场有一位收藏家，

知道太姥姥的愿望后，当场出价30万，我丝毫没有犹豫，成交。

我回到老村，太姥姥仍然在坚守，她看到我的表情，就知道她

的愿望实现了，随后，她用尽最后一丝力气，抬起手，指了指春宝家

的方向，脸上漾出一丝笑容，接着，手臂慢慢垂了下去，流然长逝。

(选自《意林》2019第5期，有删改)

3.文章主要写了太姥姥与大烟袋的三个故事。请根据文章内容，

按要求填空。

情节家人劝太姥姥戒烟(1)(3)

太姥姥的情感态度无声反抗(2)(4)

4.第⑦段在全文中有什么作用？

5.品味下列加点的词语，分析其表

达效果。

(1)紧接着划根火柴，点燃她的大烟袋，吧嗒吧嗒地抽……

(2)她勉强挤出一丝笑容，转过脸

去，自言自语道……

6.联系全文，谈谈题目“太姥姥的

大烟袋”的含义和作用。

打开时光的箱箧

①我始终相信，世间万物都怀揣着自己的故事。它们或安然地酣

睡在檀香氤氯的箱箧中，或沐浴在融融和煦的暖阳下，历经岁月的打

磨，散发着温柔动人的光亮。它们会陪伴我们留下人生的一个个足迹,

续写着属于我们自己的故事。

②姥姥在身边时，我是不曾留意过那些平淡无奇、破旧斑驳的老

物件的。直到她去世后，那些老物件忽然被记忆的潮水裹挟着，在我

的心中留下深深的印记。大物件如雕花的摆钟、脱了漆的柜子，小物

件如一枚顶针、一只布老虎……让我一一沙海拾贝，不禁想起那闪着

光的日子。

③记忆中最难忘的便是那只紫红色的箱柜。

④在那时的我看来，姥姥的柜子就像个百宝箱：从对襟的轻便棉

袄，到绣花的斜襟布衫；从活灵活现的布老虎，到惟妙惟肖的莲花和

鱼的花样……所有的物件，都好像是为这个箱柜量身定制的。如今的

它虽然脱了漆，却依然具有古朴凝重的气派，散发着若有若无的清香。

这只柜子在我的记忆中，更是甜丝丝的。那时最盼的便是等姥姥打开

那神秘的柜子，看着她在琳琅满目的物件中找到一提桃酥或是蜜食,

又望眼欲穿地看她解开红绳和被油浸润的牛皮纸，那时口水早已一发

不可收拾，心也早就痒痒的，恨不得一个猛子钻进柜子里。

⑤是呀，即便度过了穷苦的日子，老人家也总是想要将那些稀奇

东西留给儿孙。

⑥姥姥去世后，母亲将这些衣物小心地收拾好，细心地收藏在箱

柜里，与之一同被妥善保存的，还有我的成长足迹。随着时光的流逝，

我一天天地长大，而那个箱柜也如同一潭越蓄越深的水，漾开丝丝缕

缕的回忆。

⑦空闲时，母亲总爱打开柜子整理一番。她一件件捧起，在细碎

的阳光下赏玩品味，时而发出惊喜的赞叹，时而又是一串轻笑……我

们的破衣烂衫，到母亲的手中，却变成了稀世珍藏。

⑧光整理还不够，还得让它们晒晒太阳。我家门前有个小院，一

入夏，总能看见母亲在长绳上晾衣服的身影。初夏的日头还不算很大,

却足够让即将蒙尘的旧时光重新熠熠生辉。母亲耐心且轻柔地将一件

件衣服挂在长绳上，嘴边哼着细碎的歌，那歌声与簌簌流泻的暖阳一

同萦绕周身。

⑨儿时，我爱在衣服下钻来钻去，或是跳起来触摸棉袄上的小盘

扣，亦或是化作一只翩飞的小蝶，同母亲玩捉迷藏……春浆夏洗，防

霉除虫，微风拂过，衣服在风中恣意飘扬。恍惚中我仿佛回到那陈旧

的时光里，耳畔那时光的脚步声，正从不太远的地方，一路悠扬，踏

歌而来。那些金灿灿的铜纽扣在日头的照耀下一闪一闪的，折射着岁

月赋予的恳切而寂静的光。

⑩慢慢地，我开始理解母亲的“怀旧”情愫，也时常同她一起,

在某个明媚的午后，细数时光的印记。那天偶然说起小时候的讲故事

大赛，她的眼睛突然一亮，变魔术般地从箱柜里抽出一摞有些泛黄的

纸张，欣喜地说道：“你的奖状，我可都帮你存着呢！"我一一铺开,

诧异母亲连我儿时叠被子、拼拼图的奖状都还保存得非常完好。”你

小时候可要强呢，哪一项都非要争先不可，”还有一条拼拼凑凑不像

样的裙子，“这可是你当时自己设计自己制作的！那时你可是疯狂地

热爱设计呢！”当然还有姥姥缝制的对襟小褂、小棉裤,“在你出生前，

你姥姥早就张罗着给你缝好了小袄，你小时候的哪一件棉袄棉裤，不

都是姥姥给你缝的？”……

听着听着，我的鼻子酸酸的。过往的旧景穿透时光的罅隙，忽

明忽暗，模糊而又清晰，如同一帧帧老电影般在我眼前放映。从咿呀

学语的琴儿，到如今亭亭玉立的少女，我的每一滴泪水、每一分欢笑，

都被定格在那个沉甸甸的柜子里，每每打开，都像是抱紧了时光的剪

影。

藏有藏的理由，存有存的说法，也许未来的某天，那里还将藏

存我孩子的记忆。在那紫红箱柜的最深处，我们的记忆和爱摇曳成一

片花海。

（选自《文苑经典美文》2020.11）

7.文章为什么取题为《打开时光的箱箧》？

8.通读全文，简要概括作者回忆了

哪些事？

9.请赏析第⑥段画横线语句的表达

效果。

10.末段画线的句子有何意蕴？请谈

谈个人领悟。

新安江听水

①悠扬的浪声，从游艇犁开的那湾浅浅的晨光里传来，除此之外,

新安江两岸，依然惺怯地慵懒在一片轻霭之中，像是羞涩的少女披戴

着一方朦胧的纱巾。

②行走在浙江建德的新安江边，最爱丝絮般弥散在江心的淡淡雾

霭，贴着江面不动声色地移动，悄悄地到了岸边，也不飘散，像是一

层一层地往上叠加，轻轻的、软软的，直到把江岸也弥上了一层浅浅

的薄纱。江水凉爽而清冽，晨雾奇妙而变幻，遥望新安江，犹如欣赏

一幅清新淡雅的水墨画卷，恢宏而逶迤，娟秀而婉约。江面上没有风，

沿岸的高楼倒映在镜面般的江水上，影像清晰，棱角分明，看似一幅

海市蜃楼。正如导游所说，欣赏新安江，晴天看到的是风景，雨天看

到的是意境，夜晚看到的是仙境。果真不虚。

③新安江，发源于徽州（今黄山市）休宁县境内，又称徽港，东

入浙江省西部，经淳安至建德与兰江汇合，东北流入钱塘江，是钱塘

江正源。新安江素以水色佳美著称，江水四季清澈，几可见底。夹江

两岸，群山蜿蜒，翠峦重迭，山势万态，足可与桂林漓江相媲美。溯

江而上，有白沙大桥、朱池、落凤山、双塔凌云等胜迹。新安江作为

国家级风景名胜区，向有“奇山异水，天下独绝”之称，又有“清凉

世界”的美誉，倚近苏杭，更是一条闻名中外的“唐诗之江

④得益于千岛湖的形成，新安江江水和空气的温差大，一年四季

尤其整个夏季，像一只巨大的“冰箱”一般，晶莹冰凉，颇具奇趣,

新安江江面上也会形成罕见的“新安江奇雾”，这就是建德最著名的

景观“白沙起雾”。据相关资料介绍，“白沙起雾”成因是1965年新

安江水电站的建设，电站百米高的坝底流出的江水，常年水温保持在

142到17℃,调节沿江下游20公里范围内的气候。早晚江面水寒,

与空气温差大，凝成了水汽，便形成了从大坝到白沙大桥一带迷人的

“白沙起雾”景观。

⑤站在游艇甲板上溯流而上，看两岸景色次第而过，像是在检阅

新安江旖旎的山水风光。穿越一江氤氟雾霭，眺望新安江的碧波晨光,

游艇的左舷是绵延叠翠的山峦，云遮雾挡，若隐若现，却更显灵动瑰

丽；右侧碧蓝的江水倒映着沿岸鳞次栉比的高楼，犹如冰砌玉雕，如

梦如幻的美景里展示着这座城市的繁华和蓬勃。新安江大桥宛如长虹

卧波，巍然而来；一江碧水纯净如蓝，悠然而去。穿过大桥的圆拱主

跨，驶过被历史风雨撞击得黛黑斑驳的新安江“城市之根”，我们的

游艇在逐渐苏醒的江面上挽出了一湾清亮的水声。偶有船舷溅起的浪

花，惊扰了静卧在江面的薄雾，或四散而去，或飘忽而上，让我更加

近距离地看清楚了新安江上这些曼妙的精灵。

⑥航程回还。当我们乘兴而归，新安江的水色变得更加温暖起来,

太阳的光影淹过了甲板上的每一位游客，使得大家的目光更加晶亮,

笑声更加欢畅。爱美的女同胞们找准新安江上的各处景色为背景，挤

在一起争相合影；更多人则是沉醉在游艇犁开的那片清亮的水声里,

倚栏凭眺，极目而望，可是想把新安江的每一处美景都摄入记忆的光

盘？江水如蓝，轻霭飘渺，恍如仙境，穿行其上，也难怪游客会如此

如痴如醉。

⑦重新回到游艇码头，前后航程约摸两个小时，而新安江的水之

澈獭、江之静美，已伴随浩水长流的精气神韵，深嵌在了我充满诗情

画意的行程里。

11.文章的题目为什么用“新安江听水”，而不用“新安江观水”？

12.结合全文，说说文中介绍的新安

江风景总特点是什么？

____________________________13.按要求赏析下面的句子。

(1)新安江两岸，依然惺忸地慵懒在一片轻霭之中，像是羞涩

的少女披戴着一方朦胧的纱巾。(从修辞的角度说说其表达效果)

(2)站在游艇甲板上溯流而上，看

两岸景色次第而过，像是在检阅新安江旖旎的山水风光。(揣摩句中

加点的词语，品味其表达效果)

14.第④段主要运用了哪种表达方式？

有何作用？

15.阅读以下材料，请你为新安江保护拟写一条宣传标语，并针

对标语阐述你的观点。

2012年，国内第一个跨省生态补偿机制试点在新安江流域拉开，

安徽、浙江两省约定，按照“谁受益谁补偿、谁保护谁受偿”原则，

建立补偿标准体系。在生态补偿机制的带动下，新安江群众保护绿水

青山的积极性、主动性被调动起来。

十年后的今天，新安江已成全国水质最好的河流之一。2022年1

月，生态环境部发布了2021年度美丽河湖、美丽海湾优秀案例，新

安江黄山段成为9个美丽河湖优秀案例之一。

——新华社新媒体

我的标语：

我的观点：学会分析标题的含义及其作用；

通过鉴赏，归纳”分析文章的标题”类题型的答题思路；

通过对文章的学习，体会人物思想感情。

“风雨中的菊花”有何含义？-------《风雨中的菊花》

谈谈你对标题“成熟的稻谷会弯腰”的理解。------《成熟的稻

谷会弯腰》

说说文章以“天窗”为题的作用。--------《天窗》

阅读全文，谈谈选文以“江南江南”为题有什么好处？---------

《江南江南》

小说的标题好不好，为什么？----------《美好的约定》

貌丑心善受尽难言屈辱，命苦弃儿终成杰出青年一一《丑小鸭》

贪心不足蛇吞象，黑心妇人豪门梦断一一《渔夫与金鱼》

天罗地网中屡次逃脱数年追捕为何黯无结果？一一《猫和老鼠》

一毁容少年自强自立：我爱上这一道疤痕!一一《哈利波特》

国家一级保护动物缘何命丧公安局长之手一一《武松打虎》

思考：你知道上面的标题主要讲述哪一部作品吗？

引导出一个好的标题可以达到吸引人的目的，激发读者的阅读兴

趣等，但要强调不要做标题党。

标题含义

文章的标题，通常被称作文章的“题眼”，既然是“眼睛”，那一

定是文章的主要内容，也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。

因此，理解文章的标题有助于我们读懂文章，把握文章的主要内容和

情感倾向。一篇文章标题往往有两层含义：表层含义和深层含义

表层含义：标题的字面含义、文中内容

深层含义：引申义、比喻义、象征义，深层含义需要联系文章的

中心解答。

答题格式：既指（表层含义）......，也指（深层含义）

分析标题的关键词

即从理解标题中关键词的字面义入手，联系文章内容，得出标题

的深层含义或作用。

例：《拔掉那颗蛀牙》，重点词语为“蛀牙”，表面的意思就是“被

蛀了的牙齿”。

分析标题的修辞义

分析标题运用的修辞手法，再将它的本义还原后再作分析。

例：《拔掉那颗蛀牙》，“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”。

分析标题的双关义

标题一语双关，从表层含义和深层含义两方面来分析标题含义。

例：《爸爸的花儿落了》既指爸爸种的夹竹桃的败落，也含蓄地

说明爸爸离开了人世。

分析标题和中心思想的关系

把握文章中心思想的出发点，去分析标题含义。

例：《一生忠诚一件事》既指米索一生从事擦鞋匠的工作，也指

不管环境如何恶劣，米索总是恪尽职守，一生只坚持一件小事，把对

职业的热爱融入到自己血液中，擦鞋一直擦到了生命尽头。

标题作用

文章标题的主要作用是概括文章的内容，同时也作为文章的线索

和作者感情的出发点，非常的具有象征意义，而且语带双关，是全文

的“文眼”，好的标题还能够吸引读者的阅读兴趣。

贯穿全文线索

标题本身就是行文线索的，如《背影》。

表明写作对象

有的以人或物作为文题的文章，其题目里指出的人或物就是文章

的写作对象。如：《藤野先生》《邓稼先》。

体现主要内容

很多文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题也就抓住

了文章的中心事件。如：《智取生辰纲》《最后一课》《散步》等。

揭示（透露、点明）主旨

透过标题，就能大概猜到本片文章的主旨。如：冰心的《荷叶母

亲》，看到这个题目，虽未读文章，但已经大概知道是以歌颂母爱为

主的。

表明人物…的性格、品质，表明作者…的情感、态度

有些写人的文章，标题已经告诉我们人物的性格、形象了。如:

海伦凯勒的《再塑生命的人》。单看这个标题，我们就可以知道这个

帮助“我”再塑生命的人，也就是莎莉文老师一定是一个对“我”影

响非常大的人，可以帮助“我”重新塑造生命，由此也可以体现作者

对莎莉文老师的尊敬与赞美之情。

比喻/一语双关

标题比较有特色，有的会运用比喻（生动形象地写出了……）、

一语双关（既指……，又指……）等手法。如：《荷叶母亲》《爸爸的

花儿落了》。《荷叶母亲》用了比喻的修辞手法，作者把母亲比作荷叶，

把自己比作红莲，赞扬了母亲对子女的呵护和关爱，歌颂了伟大的母

爱。《爸爸的花儿落了》一语双关，标题既指夹竹桃凋谢，又指父亲

的去世。

设置悬念，吸引读者

标题比较夸张、吊人胃口，吸引读者。例如《寓言四则》中的一

篇《狮子与蚊子》。看到这个标题就引人遐想，狮子和蚊子到底会发

生什么故事，它们之间又怎么会产生关联呢？

标题类题型解题思路

Stepl：揣摩标题的含义：先看标题的本义，再思考深层含义，

Step2：分析标题的作用：表明写作对象、体会主要内容、贯穿

全文线索、揭示情感主旨、引起读者兴趣。

Step3：最后分析其效果：生动形象、新颖含蓄、意味深长、耐

人寻味，引起阅读兴趣。

本文标题换成“XXX”好不好，为什么？

答题技巧：

Stepl：表明立场

Step2：写出标题的含义

Step3：分析标题的作用

Step4：指出另一标题的不足

孤独的酒客

游义平

①快餐店铺很小，门市外摆放了几张黑里泛着几丝红色的木桌。

②老耿头还没有走近方桌，热情的老板就迎出来，是个中年男子。

中年男子变戏法般抽出一块抹布，在桌子上挥了挥。“您，请坐，您

来点儿什么？”

③老耿头发现，抹布的颜色竟然是和桌面一致的。老耿头收起正

要往下沉的身子，向里面看了看，没有其他顾客。老耿头朝店里走了

进去。

④''一碟花生，一份小炒，再来一碗汤。”

⑤“好咧！”老板高兴地应了一句，他知道，这是要自斟自酌。

“再来点儿什么酒？”老板抬手指了指柜台后面的一排酒瓶。“二锅

头？歪嘴？”

⑥老耿头顺着老板的手，看了看那排高高矮矮在灯光下闪着光芒

的酒瓶，眼睛亮了一下，咽了咽口水，摇摇头。老耿头从口袋里掏出

一个瓶子，向老板扬了扬。

⑦老板眼睛向老耿头手中的瓶子飞快地瞅了一眼，瓶子上有歪歪

扭扭的“高粱酒”字样，老板会心地一笑。

⑧花生摆上，菜也上了桌。老板还给老耿头摆放上一个小酒杯。

老耿头示意，要两个小酒杯。

⑨坐在桌边，老耿头拧开酒瓶的盖子，往面前的酒杯里倒上满满

的一杯酒。

⑩老耿头左手捏着酒瓶，身体向前倾，直到鼻子都要浸到杯子里

的酒中。老耿头闭上双眼，轻轻地摆摆头，又点点头，慢慢地仰起头，

长长地吸一口气。稍顿，就静止不动，如一幅古画般定格在那里。也

就在这时，老耿头的右手一下子出现在杯子的边沿，食指上跷，拇指

和中指圈成一个圆，紧紧地握住酒杯，稳稳地送到嘴边，没有一丝一

毫溅出。

，，吱——"一声响，从老耿头口中发出，酒杯已经空空如也，

又静静地立在桌上。老耿头扁了扁嘴，又舔了舔嘴唇。换一只手，老

耿头右手拿着酒瓶，向另一个酒杯倒了满满一杯酒，依旧是那番动作,

行动的却是左手。

两杯酒下肚后，老耿头终于拿起筷子，伸向那盘花生，夹起一

粒花生米，那么一抛，一张口，闭上嘴细细地咀嚼，一气呵成。

老耿头一边嚼着，一边望向外面。华灯初上，来来往往的人行

色匆匆，奔向各自家中。迎接他们的，是一顿香喷喷的饭菜，香气中，

也会飘出一缕缕酒香。老耿头抽了抽鼻子，仿佛那丝香味正往鼻子里

冲。

酒香味把老耿头的心神给拽了回来，他继续喝酒。

老耿头这顿饭送走了好几拨人，老板倒并没有出来干涉老耿头,

这让老耿头感到很自在。

老耿头手里的酒瓶终于见了空，而桌上的菜，除了花生米还剩

下几粒外，另两份菜几乎没有动。老耿头向老板结完账，站起身，此

时距他进店的时间，足足有两个小时。

老耿头走向门外时，有了些许摇晃。

所幸，老耿头很快就站稳身子。老耿头刚走出门市，一阵喧闹

的声音从右前方传来。

“下自习了！”老板嘀咕着说。

右前方，灯火辉煌，声音杂乱地响起，人影相互穿梭，影影绰

绰地流动起来。

老耿头有些东摇西摆地往那个方向走去。他走了几步，就是一个

停顿，望向那个不断涌向自己的人群。

“爷爷！”一个十四五岁的男孩子，不知从哪里钻了出来，一下

子站在老耿头的面前。而刚才还有些摇晃的老耿头，立即站直身子,

原本木讷着的脸色，瞬间有了生气。

“爷爷，您又喝酒了？”男孩显然是看出了端倪。

“没，没有。自从你妈妈说，你不能闻那酒精味后，我就再也没

有喝过酒。”老耿头显得有些慌乱，却又笑着说，“不信，你闻闻看。”

小男孩真的在老耿头身上嗅了嗅，嗯，没有酒味。

正在店里收拾碗筷的店主，听到小男孩的话，差点儿笑出了声，

小男孩真容易被骗呢！

还没有收住笑容的店主，拿着瓶子的手一下子僵在空中：老耿头

刚才吃饭的桌上，真没有一点儿酒味！店主不敢相信地端起老耿头喝

酒的酒杯闻了闻，是的，没有酒味，绝对没有！店主再仔细看了一眼

那个酒瓶子，那上面的标签，分明是手写再贴上去的纸片。

店主的眼窝有点湿湿的，鼻子有点酸酸的，他想起了自己在农村

家中的父亲，那照顾孙子起居的爷爷。这一对不正是吗？只不过，这

一对是从农村到城市。

思考：孤独的酒客”有什么深刻含义？文章以此为标题有什么作

用？请作简要分析。

【解析】

（1）题目“孤独的酒客”，表面含义是指老耿头是快餐店里孤单

喝酒的客人；联系文章所表达对老年人为子女奉献、内心孤苦的主旨，

标题深层含义还指客居城市里内心孤苦无人理解的人。

（2）本文以“孤独的酒客”为标题，首先给读者设置了悬念一

一为什么是孤独的酒客，有吸引阅读兴趣的作用；题目中的“孤独”，

体现出老耿头的克制、牺牲与奉献，含蓄地表明了文章对老年人为子

女奉献自我、内心孤苦这种现象；同时“孤独的酒客”指的是像老耿

头一类的人，暗示了老人为子女付出很多，表现了他们对儿孙的疼爱。

从而揭示了文章的主题。

【答案】

含义:“孤独的酒客”既是指老耿头是快餐店里孤单喝酒的客人；

也指老耿头因孙子戒酒后只能借机在外喝水（“高粱酒”）自醉寻求安

慰，是客居城市里内心孤苦无人理解的人。

作用：设置悬念，激发读者兴趣；表现出老耿头的孤独，体现出

老耿头的克制、牺牲与奉献，表达了老耿头对儿孙的疼爱；点明中心，

写出了作者对老人为儿孙奉献自我却又让自己内心孤苦这一社会现

象的感慨。

幸会，妈妈

张春

①我小时候爱吃手指，把手指甲都啃坏了。她就给我在胸前吊了

一粒甘草片。因为甘草片比手指头好吃，我就不吃手指头了。

②那时，看到其他小孩子在高楼外的屋檐上追跑嬉闹，也想跟上

去。妈妈没有打我骂我，而是去买了一个大西瓜，带我们站到那个楼

顶上，瞅着下面没人，把西瓜扔了下去，然后说：“你们看，摔下去

就是这个样子！”

③还有一次，在家里看电视剧《哪吒闹海》，看到哪吒自杀的时

候，我一边伤心地大哭，一边去上学。走出好远，后边远远传来妈妈

的声音，她边喊边跑：“哪吒没有死一一被他师父救活了一一不要哭

了！”她起码追了200米。

④我初中的时候第一次收到情书，非常忧心，试探地拿给妈妈看。

妈妈仔细地看完，然后笑眯眯地叠起来还给我，说：“青春真好，还

有人给你写这样的信。"我后来听说很多女孩子不再对妈妈说心事，

就是从第一封类似的书信开始的，而我却松了一口气，好像今后没有

什么事不能和妈妈说的了。

⑤但我们之间也不都是美好时光。正处于青春叛逆期的我也跟她

吵过，说：“等我长大了，还了你们的钱，我就再也不欠你们的了！”

妈妈沉默良久，叹了口气，说：“我们大人有时也心情不好，你看看

《还珠格格》里的小燕子，总是逗阿玛高兴，你就不能也哄哄我吗？”

⑥后来爸爸病倒了，她去陪护，不眠不休的40天，她竟然还胖

了些。她说虽然没有怎么睡觉，但爸爸吃剩的东西，她都搅一搅全部

吃掉了。情绪上受不了的时候，自己跑到厕所里哭一场。她规定自己

每天只准痛哭一个小时，剩下的时间就要振作起来。她说：“要疯掉

还不容易？可我疯了，我那两个孩子怎么办？”后来，爸爸还是走了。

⑦命运是猜不透的。爸爸去世仅一年，我刚上大学，却突然得了

一种怪病。在北京治疗了三个月，医生都说住院没有意义了。但妈妈

心不死，她照样背着我，一家一家的医院去看，到处寻访偏方和疗法。

当时在北京看病太难了，每次排队要排四五个小时。我想，妈妈的心

该被烧焦了吧？稍有闲暇，她就摸着我因为打了好多针而布满淤青的

手，说：“不知道有没有哪个神仙，把你的病摘下来放在我的身上？”

最后，她竟然自己研究医书，自己开药试针。她甚至琢磨出一套按摩

手法，能准确地摸索出我任何地方的疼痛，最后对症下药。

⑧半年后，我站起来了，居然回到北京继续上学。

⑨今年3月，妈妈到厦门来看我，我们去海边散步。妈妈笑着说，

她以前不是很会走路，现在腿脚不如以前了，反而领悟到一些道理,

变得很会走路了。她说：“要把手甩开，专心致志，不要突然变快，

也不要突然变慢。要这样，一脚一脚地走，走多远，也不会累着。”

⑩我看到她平静地望着远方，脚步均匀地走着，全身显出协调而

动人的姿态。我突然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎

么说的话喷薄而出：

“幸会，妈妈！”

（原载《青年文摘》，有删改）

思考：文章标题“幸会，妈妈”有何意义？文中的“妈妈”教女

有方，请结合原文和链接材料，谈谈你对“智慧型父母”的看法或感

悟。

（链接材料）

小羽学习成绩一直不错。最近，妈妈发现她的学习成绩下降，很

是着急，也很奇怪。于是就跟踪她，查她的手机短信，偷翻她的日记

本，终于发现女儿和一个叫大纲的男孩子来往密切。妈妈大发雷霆,

把女儿一顿臭骂。并且，没收了女儿的手机，不让他们来往。甚至妈

妈还告到老师那里，让老师帮着分开他们。她专门顾人接送孩子上下

学。没有想到的是，妈妈的做法令女儿极为反感，干脆和妈妈“冷战”。

对妈妈的询问不理不睬。妈妈非常难过地来找咨询师，泪流满面地说:

“我的女儿怎么了？为什么原来的乖乖女，现在对我这么冷漠？”

【解析】

第一问标题含义，“幸会”本义是荣幸遇到；结合文中所写的妈

妈看“我”收到的第一封情书、妈妈背着“我”一家一家医院看病等

事件看，“幸会”还有“多亏有你”“谢谢有你”的意思；结合“我突

然涌出一股热泪，一句一直想对她说却老是不知怎么说的话喷薄而出”

分析，“幸会，妈妈”集中体现了“我”因感受浓烈、全面、深刻母

爱而产生的无比庆幸与自豪之情。同时标题新颖别致，能激发阅读兴

趣。

第二问考查阅读感悟，文中妈妈教女有方。如民主、平等。妈妈

能正确面对和处理女儿遇到的问题，如让收到情书的女儿轻松自然，

用主动认错的方式让叛逆期的女儿学会体谅他人。她规定自己每天只

准痛哭一个小时，这些事例，既有言传，更是身教，给了女儿一生的

启迪和积极的引领。所以文中的妈妈就属于“智慧型父母”。

【链接材料】中小羽妈妈粗暴，缺乏民主的做法，如“跟踪她，

查她的手机短信，偷翻她的日记本，终于发现女儿和一个叫大纲的男

孩子来往密切。妈妈大发雷霆，把女儿一顿臭骂。并且，没收了女儿

的手机，不让他们来往。甚至妈妈还告到老师那里，让老师帮着分开

他们。她专门顾人接送孩子上下学”，结果适得其反。将小羽妈妈的

做法与文中的妈妈对比分析，可知父母与孩子应多些理解，多些平等

的交流和沟通，彼此学会换位思考，这样才有利于建立更为温馨的平

等的亲子关系。

【答案】

标题含义：“幸会”本义是表示跟对方见面很荣幸，在本文中有

“多亏有你”“谢谢有你”的意思，表达了女儿对自己和妈妈今生得

为母女感到无比庆幸和荣幸，蕴含着女儿对妈妈理解之后的感激之情。

看法：我认为，智慧型父母是指在教育、陪伴孩子成长的过程中，

能民主、平等地与孩子沟通、交流，采用孩子易于并乐于接受的方式

陪伴和引导。文中的妈妈能正确面对和处理女儿遇到的问题，如让收

到情书的女儿轻松自然，体现出为人父母的智慧；但材料中的妈妈面

对女儿早恋的问题没有进行有效的沟通，而是一味地打压，结果适得

其反。在生活中，父母与孩子应多站在对方的角度思考，多些理解，

多些平等的交流和沟通，这样会更有利于营造和谐、美好的家庭氛围，

建立更为温馨的亲子关系。

给我妈尝尝

严明

①前年春天，父亲住了一段时间医院，回到家后，我问妈：“我

能不能出去一段时间？"我妈说：“去吧，肯定没问题。"我打算跟合

肥的张亮从定运出发，开车去甘肃拍照。走的时候我跟卧床的父亲辞

行，妈帮我喊他：“严明要去甘肃了，过些天就回来！”“哦……”愣

了一会儿，他又补了一句，“带点好吃的。”话刚说完我妈就笑了，说:

“你牙都没有了，能吃什么？”妈说的是实情，缺牙外加病重、爸已

经只能吃我妈做的小馄饨了。其实爸的那句话没说全，隐藏了后半句,

就是“给你妈尝尝

②妈妈的人生是极简的，她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇，也

无吃零食的习惯。回想起来，我也没给爸妈买过什么，买得最多的好

像是茶叶。

③几个月前，我在外地讲课，临走时收到礼品，一箱石榴。纸箱

外印有硕大的彩色石榴图片，还有“怀远石榴”几个大字，看看亲动。

我从小就知道，石榴是怀远老家的特产，不过没有吃过的印象，