广东省广州市增城区2019-2021年三年中考一模英语试卷分类汇编：语法选择

广东省广州市增城区

2019-2021年三年中考一模英语试卷分类汇编

语法选择

2021年广东省广州市增城区九年级中考一模英语试题

一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分）

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1-15各题所给的A、

B、C和D项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Terrywasarichman'sson.Nexttohisdoorlived]hardworkingblacksmith（铁匠）

whosenamewasJones.Everyday,Terrylikedtocometowatchhowtheblacksmithworked_2

hours.

“Youngman,whatabout3tomakeshoetacks（鞋钉），evenifitisonlytokillthe

time?”saidJones.“Oneday,itmaybeofusetoyou.^^

Theboybegantosee4hecoulddo.After5practice,hefoundthathewas

becomingvery6andsoonhewasmakingsomeofthefinesttacks.

Terry'sfatherdiedandhehadtoselleverythingbecauseofthewar.Helefthomeand_7

tomovetoanothercountryinavillage.Itsohappenedthatinthisvillagethereweremany

shoemakers8werespendingalotofmoneybuyingtacksfortheirshoes9inthat

partofthecountrytherewasahighdemand（需求）forsoldiers9shoes.

Terry,whowasfindingitdifficult10hisdailybread,rememberedthatonceupona

timehehadlearnedtheartofmakingtacksandhewenttotalkwithshoemakers.Hetoldthem

thathe11makethefinesttacks.TheshoemakersagreedandTerry'slifewasmuch

12.

“13funnyitseems!,?heusedtosay,“Evenmakingtackscanmakemoney,Thanksto

Jones.Without14.1can'timaginewhatmylife15likenow.”

1.A.aB.anC.theD./

2.A.toB.sinceC.forD.from

3.A.learnB.learnedC.learnsD.learning

4.A.thatB.whatC.whyD.where

5.A.fewB.afewC.littleD.alittle

6.A.skillB.skillsC.skillfullyD.skilled

7.A.forcesB.forcedC.wasforcedD.hasforced

8.A.whichB.whoC.whenD.whose

9.A.becauseB.soC.whetherD.unless

10.A.earB.toearnC.earningD.toearning

11.A.shouldB.needC.mustD.could

12.A.goodB.wellC.betterD.best

13.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata

14.A.heB.himC.hisD.himself

15.A.isB.wasC.willbeD.hadbeen

答案:

1-15:ACDBDDCBABDCABA

2020年广东省广州市增城区初中学业质量监测（一模）英语试题

一、语法选择

阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从所给的A、B、C和D项

中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

Oneday,Ihadamealin1expensiverestaurant.Ayoungcouplewithasmallboyonly

orderedapieceofthecheapestbeefsteak."Sir,anythingelse?Onepieceisnotenoughforallof

you!”Thewaitersaid.

Thedadwasalittle2Hesaid,"Thanks.Ifsenough.Wejustwanttobringtheguyto

havebeefsteak,andwe3supper.',

Iwatched4forawhile.Ifoundthattheparentsnotonlytooktheboytohavebeefsteak,

butalsoregardeditasaprocessof5.Theparentstaughtthekid6touseaknifeand

forkandtoldhimsometablemanners.

I'dlike7goodfriendswiththefamily.ThenIwalkedoverandasked8

9Ioffereachofyoutoacupofcoffee?"Theyacceptedmycoffeewithasmile.Webeganto

chat.nTobehonest,weareverypoor,10wecan'taffordanyexpensivefoodatall.However,

wehaveeveryconfidenceinourboy.Helivesinapoorfamily,butIbelievehe11great

successinthefuture.That'swhyweteachhimthegoodtablemanners,"saidthedad."Wehope

ourkidcanbeaperson12respectshimselfandothers."

Webecamefriendsandgotonwell13eachother.Afterwards,greatprogress

14bythekidandhesucceeded.AndIhavethehonortodrinkacupofcoffeefromhim,

especiallyin15restaurantinEngland.

1.A.aB.anC.theD./

2.A.embarrassB.embarrassedC.embarrassingD.

embarrassment

3.A.eatB.areeatingC.haveeatenD.willeat

4.A.theyB.themC.theirD.theirs

5.A.learnB.learnsC.tolearnD.learning

6.A.howB.whatC.whyD.whose

7.A.becomeB.becomingC.tobecomeD.becomes

8.A.politeB.politenessC.politelyD.politer

9.A.MayB.MustC.NeedD.Should

10.A.butB.orC.becauseD.so

11.A.achievesB.hasachievedC.achievedD.willachieve

12.A.whoB.whichC.whenD.

where

13.A.ofB.withC.fromD.in

14.A.makesB.madeC.hasmadeD.wasmade

15.A.expensiveB.moreexpensiveC.themostexpensiveD.mostexpensive

【答案】l.B2.B3.C4.B5.D6.A7.C8.C9.A10.D

11.D12.A13.B14.D15.C

【解析】

【分析】

本文讲述了作者看见一对夫妇带着自己儿子去餐厅吃牛排。他们虽然穷，但是相信自己的儿

子将来一定会取得很大成就的，于是就教他良好的餐桌礼仪。作者请他们喝咖啡，和他们成

为了朋友。后来，这个男孩取得了成功，并请作者在英国最昂贵的餐馆喝咖啡。

【1题详解】

句意：有一天，我在一家昂贵的餐馆吃饭。

a一个，修饰辅音音素开头的单词；an一个，修饰元音音素开头的单词；the那个，表示特

指；/是零冠词。因为expensive是元音音素开头，因此用不定冠词an修饰，故选B。

【2题详解】

句意：父亲有点尴尬。

embarrass使尴尬，embarrassed尴尬的，embarrassing令人尴尬的，embarrassment尴尬。作

为系动词was的表语，用形容词，主语是thedad,因此描述人的感受，用embarrassed,故

选B。

【3题详解】

句意：我们只是想带他去吃牛排，我们已经吃过晚饭了.

eat吃，是一般现在时；areeating吃，是现在进行时；haveeaten吃，是现在完成时；willeat

吃，是一般将来时。根据“Wejustwanttobringtheguytohavebeefsteak”可知，我们只是带

他来吃牛排，因此表示我们已经吃过晚饭了，用现在完成时表示已经做了某事，故选C。

【4题详解】

句意：我观察了他们一会儿。

they他们，是主格形式；them他们，是宾格形式；their他们的，是形容词性物主代词；theirs

他们的（东西），是名词性物主代词。作为动词watch的宾语，用宾格形式，故选B。

【5题详解】

句意：我发现父母不仅带着那个男孩去吃牛排，而且把它当成一个学习的过程。

learn学习，是动词原形；learns学习，是一般现在时的第三人称单数形式；tolearn学习，

是动词不定式；learning学习，是动名词或现在分词。作为介词of的宾语，用动名词，故选

Do

【6题详解】

句意：父母教孩子如何使用刀叉，并告诉他一些餐桌礼仪

O

how如何，what什么,why为什么，whose谁的。根据"toldhimsometablemanners”可知，

告诉他餐桌礼仪，因此是在教他如何使用刀叉，故选A。

【7题详解】

句意：我想成为这个家庭的好朋友。

become成为，是动词原形；becoming成为，是现在分词或动名词；tobecome成为，是动

词不定式；becomes成为，是一般现在时的第三人称单数形式。wouldliketodosth”想要做

某事”，故选C。

【8题详解】

句意：然后我走过去，礼貌地问：“我可以请你们每人喝杯咖啡吗？”

polite有礼貌的，是形容词；politeness礼貌，是名词；politely有礼貌地，是副词；politer

更有礼貌的，是形容词。修饰动词asked用副词，故选C。

【9题详解】

句意：然后我走过去，礼貌地问：“我可以请你们每人喝杯咖啡吗？”

May可以，Must必须，Need需要，Should应该。根据后文的“Theyacceptedmycoffeewilha

smile.”可知，他们接受我的咖啡，因此表示我请他们喝咖啡，用MayI……？”我可以......吗？"

故选A。

【10题详解】

句意：老实说，我们很穷，所以我们根本买不起任何昂贵的食物。

but但是，or或者，because因为，so所以。结合句意，前半句表示我们非常穷，后半句表

示我们买不起任何昂贵的食物，后半句表示结果，用连词so引导，故选D。

【11题详解】

句意：他生活在一个贫穷的家庭，但我相信他将在未来取得巨大的成功。

achieves完成，是一般现在时的第三人称单数形式;hasachieved完成，是现在完成时；achieved

完成，是一般过去时；willachieve完成，是一般将来时。根据“inthefUture”可知，此处用一

般将来时，故选D。

【12题详解】

句意：我们希望我们的孩子成为一个既尊重自己又尊重他人的人。

who引导定语从句，修饰人；which引导定语从句，修饰事物；when引导定语从句，修饰

地点；where引导定语从句，修饰时间。因为先行词person,表示人，因此用who引导定语

从句，故选A。

【13题详解】

句意：我们成了朋友，相处得很好。

of...…的；with和..在一起；from来自；in在...里。getonwellwithsb”和某人相处得好”，

故选B。

【14题详解】

句意：后来，孩子取得了很大的进步，他成功了。

makes做出，是一般现在时；made做出，是一般过去时；hasmade做出，是现在完成时；

wasmade被做出，是一般过去时的被动语态。根据"bythekid”可知，此处用被动形式，故

选D。

【15题详解】

句意：我有幸喝了一杯他的咖啡，特别是在英国最昂贵的餐厅。

expensive昂贵的，moreexpensive更昂贵的，themostexpensive最昂贵的，mostexpensive

最昂贵的。根据“inEngland”可知，比较范围在三者以上，因此用最高级，形容词的最高级

前用定冠词the修饰，故选Co

【点睛】

广东省广州市增城区2019届九年级中考第一次模拟考试英语试题

一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分）

Awisemanwasonhislongjourneywithayoungman.Intheevening,theyfound_1_small

oldhouse.Apoorfamilylivedinit.Afterthemeal,thewisemanaskedhowtheymadealivingin

suchapoorplace.Inalowvoicethehusbandreplied,€tWehaveacow.We2herforfiveyears.

Wesellhermilktoourneighboursandkeepsome3ourownneeds•一makesomecheeseand

cream.,,

Thenextmorning,thetwovisitorscontinued4journey.Aftertheywalkedafewmiles,

thewisemantoldtheyoungman5backandkillthecow."Iftheystillkeepthecow,theywill

6berich^^thewisemansaid.Theyoungmanwas7aboutthefutureofthefamily.__8

finallyhereturnedtotheoldhouseanddidasthewisemantoldhim.

Afewyearsago,theyoungman9travelledonthesameroaddecidedtovisitthefamily.

Tohis10,hesawalargehousewithabeautifulgardenthere.

Heknockedonthedoorandawell-dressedmanansweredit.Themantoldhim11his

family'slifechanged.44Youknow,wehad12butacowtokeepusaliveyearsago.Butoneday

she13.Wehadtocomeupwithnewwaysof14aliving.Yousee,weare15thanbefbre.^^

Athiswords,theyoungmansmiled.

1.A.aB.anC.theD./

2.A.keptB.waskeepingC.have