2023年语文的作文

2023年语文的作文语文的作文1

8月的一天早,阳光明媚,我和爸爸妈妈确定到桂山公园里去玩。

到公园，只见到处是鸟语花香，绿树浓阴，里面玩的东西许多。我们选了许多种嬉戏，都被某个人推翻了，不是说太过刺激，就是说太危急，晚上会做恶梦。就当我们找不到好的嬉戏而扫兴时，一个嬉戏出现在我眼前：这个嬉戏是迷宫，规则是在迷宫里走，谁先到终点并摸到挂在空中的猴子，谁就获得成功。我们都同意了，于是爸爸交了十几元钱，进入了迷宫。刚一进去，就发觉里面的道路多得让我纷繁芜杂。因为爸爸是个啤酒肚，跑得很慢。而妈妈呢，却有一付苗条的的身材，跑得比我还快。大家都用劲往前奔去。只见妈妈象兔子似的冲。看着妈妈离终点越来越近，我急得不知东南西北。可就在这时，一张网把终点堵住了。必需走其它道路，妈妈又倒回来跑，我这才松了口气。就当我跑到中途时，出现了两条连起来的路。我想为了争取时间，管它三七二十一，走左边碰运气。我跑了一会，发觉终点更近了，还剩下最终一圈，我心里更加激烈。到终点了！我兴奋万分。我摸了一下猴子，“耶!”我成功了！

这个迷宫真好玩！

语文的作文2

语文是山涧里怒放的桃花;语文是水面上荡漾的涟漪;语文是微风吹拂下婀娜的柳枝……语文是无处不在。

其实，语文并不仅仅只存在于语文课本和黑板上，也不只局限在白纸上。假如留心视察，你就会发觉，生活到处有语文。

流连在繁华热闹的街头，看着街上的很多广告，我不得不感叹文学之精妙。记得有一次，看到一个饭店门口挂着“识、食物、者为俊杰”的招牌，运用了谐音，非常好玩。也有些广告特殊有诗意，比如有关生命意义的公益广告：君当如兰，幽谷长风，安静致远；君当如竹，高风亮节，坚忍不拔；君当如菊，明哲保身，寒芳自赏；君当如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。多么有诗情画意呀！

再回到家里，打开电视，悠然地跷起二郎腿，调到了我最爱的科教频道，从人类起源始终到现在，感受着唐诗宋词元曲散发出的无限魅力，体会古今的神话传闻带给我的欢乐，享受中外的优秀文学作品留给我的无尽遐想……

再看会课外书吧！安徒生的作品《卖火柴的小女孩》和《海的女儿》使我垂泪；施耐庵的《水浒传》让我拍手称快；《三国演义》令我感受到驰骋于沙场的英雄豪气；《西游记》使我疾恶如仇；《诗经》却让我品尝到了别样的诗之韵味……

生活中到处有语文呀！

语文的作文3

小时候我认为，语文，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫学语文，后来有一件事变更了我对语文的看法。

那天休息日，我百般无赖，从书柜上随意拿出一本漫画就看了起来，那是一本是我认为特别搞笑的漫画，我仔细地看，我突哈哈大笑起来。我看完了，我伸了伸懒腰，细致的回想了一下，惊叫了一声。真没想到，在我看的漫画书中，尽然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比方句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很惊讶，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了?莫非说做笔记也离不开语文吗?在广袤一些，生活到处都有语文吗?

还有一次，我们一家去外边给我买衣服，在路过兴达超市门口我突然间发觉，那里写了很多的广告词，我跑过去一看，那些广告词写的很流利，连广告词都运用了修辞手法，这是我感觉到语文不仅仅在课堂上能学到，还能在的生活中学到。我问妈妈：“是不是生活到处都有语文呢?”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活到处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思索。语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不行少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。

语文好像因特网一般，它用一条条瘦长的丝线把生活的细微环节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活须要语文，生活中就到处有语文了。

语文的作文4

我爱雨中的景象，但它好像有些凄凉；我爱冬日的景象，但又实在太冰冷了。唯独月夜是那样柔软、美妙……美得真是无可挑剔。

我想到：我正坐在小院中乘凉，无意中抬头望见了那发着皎洁的银光的月亮，它是夜空中的照明灯，它照亮了四周的云，使整个夜空更加空阔光明。四周的小星星则是刺眼的点缀而时常像几只小眼睛似得闪一闪，好像在和我们问好呢！而在明月照射下，池塘变得鳞光闪闪，而池塘中的“粉衣少女”变得更加高雅，但高雅而又不失清爽。“粉衣少女”的伙伴则是一个个翡翠——荷叶。一个个荷叶，大者如盘，小者如钱，咦？上面怎么有几颗晶莹的玻璃珠？原来是露珠呀，小鱼们一个个都躲在荷叶下睡觉了，吐出了一个又一个的小泡泡，泛出了年轮般的水圈。啊！眼前的景象美得如月中仙境一般。

夜深了，我却听到了动物们的音乐会，主持兼主唱的蝉先说话了，发出了“知了，知了”的声音，小虫子们好像听到了指挥，起先了大合唱：“咕咕！知了！咕嘎！”各种歌声开启了，使原来宁静得无趣的夜晚，变得喧闹了起来。

那淘气的月光又进入了竹林，稀稀落落地印在了地上，好像是一朵朵各个形态的印花，四周的竹子上也被月光印了不少“印花”，使阴暗的竹林变得生趣勃勃。

一阵风吹过，月亮被云朵遮了起来，而这阵风也把我从这无可挑剔的美景中拉了回来，我不由自主地感慨道：月色如画，更如梦幻。

语文的作文5

Hi，大家好！我是一头来自海洋俏皮可爱的鲸。原来的我，也和你们一样“同舟共济”“并肩作战”在陆地上。后来，环境瞬息万变，日新月异，喜新厌旧的我也跟上了时代的潮流――“整容”，将前肢和尾巴整成鳍，并住进新家――海洋。我每天都“美容”，日积月累，皮肤摸起来就跟绸缎似的。怎样，我够新潮的吧。

嘿嘿，我心里埋藏着小隐私，我想要告知你：我也是“十月怀胎”生的，也是吃妈妈的“牛奶”长大的。我一呱呱“落地”，就有七米到十多米长，5000到7000公斤重。而且，每天能长30公斤到50公斤，两三年就可以长大成“人”。最大的鲸有16万公斤重，最小的也有20xx公斤呢！你不会吓傻了吧。我们每天也“日出而作，日入而息”，不知是不是这缘由。因此，我们寿命很长，可以活几十年到一百年。我们睡觉时，总是几头聚在一起，找一个比较平安的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上，如同在开隐私会议。万一觉察到“风声”紧，我们马上就“抱头鼠窜”逃之夭夭。

我们鲸也就两“民族”，一类是须鲸，没有牙齿，就无法吃嘛嘛香；一类是齿鲸，有锐利的牙齿，那是“大刀阔斧”“挺进中原”。须鲸没有牙齿，那吃什么呢？哈，老土了不是。“吃饭”时间到，我就在海里“笑”得合不拢嘴地游啊游，小鱼、小虾和海水就被一起“笑”进嘴里，哈哈，我用的可是三十六计中的笑里藏刀。

语文的作文6

去过漂亮的大海，也去过雄伟壮丽的高山，可我始终认为我家乡的公园最美。

走过公园，你第一眼就会望见那座山，山不算高，只有200多米，而山上却好像人间仙境。上山时，我们先经过一座林子，在这座小林子里，种着多数棵桃树、杏树和梅树。四季中最美的也就数春季了吧！刚入春时，桃花、杏花开出一个个小花苞，就像一个个刚诞生的婴儿，那鲜嫩的颜色衬托着树枝的棕褐色，显得那样有活力，让人眼前一亮，好心情涌上整个心房。

再过十几天，那鲜嫩的花苞竞相开放，占满整个山头。整座山头都是花的海洋，黄色的、白色的、粉色的、红色的……假如说入春的花苞如初生婴儿一般鲜嫩、雪白，那绽开后的花朵便是十七八岁的少女，温婉可人，正是最美的时候。树枝上的绿叶仿佛是它们的舞台，在这舞台上，它们好像天生的舞者，不动胜似动，旋转着，跳动着。

深秋到来时，大把的花瓣从树上飘落下来。是的，花的生命就是这样短暂，而在这短暂的生命中，它们尽情地散发着魅力。地上是花瓣铺成的“毯子”，空中飘着的是花瓣，它们用最终的生命渲染了一个童话般的美妙时刻，微风吹来，花瓣扬起，这样的场景总会有些伤感，使人不禁唱起《送别》，那歌声使花瓣舞得更艳，仿佛在为花送别。

这就是我家乡的公园，那里的风景美不胜收，三天三夜都说不完道不尽，要你能亲自去看看，肯定会流连忘返。

语文的作文7

下夕阳西沉，夜幕驾临 ，月亮从黑压压的天幕中探出头来。一颗颗星星在天涯眨着眼睛，夜晚即将来临……

“织、织、织……”是谁在唱歌？哦，原来是蝉先生。它身穿黑色燕尾服，两根触角在轻轻挥动。它爬到树梢上，一缕月光撒到它身上，使它在一瞬间里变成了舞台的焦点。

“沙、沙、沙……”蝴蝶小姐轻快地舞动着翅膀，为蝉先生的演唱会伴舞。瞧，她那花白的礼服再配上柔软的月光，好像一位仙子在夜空中翩翩起舞。风吹着，蝴蝶的裙摆被风吹起，可谓是美若天仙。

是谁捧着聚光棒来了？尽然是萤火虫弟弟。它把闪着微光的灯火射向舞台中心，让整个舞台灿若霓虹。在光的照射下，蝴蝶的裙子显得更好看了，蝉的歌声也在光影中显得更加明朗了。

月亮娃娃听到歌声后，迫不及待地从云层中钻了出来，想要观赏这奇妙的音乐会。星星也闪得更卖力了，就是为了倾听蝉先生的美丽歌声，看蝴蝶小姐那漂亮的舞蹈，夜空又光明起来了。

我和弟弟站在夜空下观赏着这漂亮的夜景，心情也随着蝉先生的歌声改变着。这时，一颗流星划过天空，弟弟见了兴奋地叫道：“姐姐，有流星。”

“快许愿！”我快乐极了，弟弟听了闭上了眼睛，许了一个愿。

“姐姐，愿望会成真吗？”弟弟新奇地问道。

“应当吧，在很久以后，就会成真……”我笑了笑说。

语文的作文8

从前，有一个小村子，村子里有苗族人，也有汉族人。村子里有一位八十多岁的苗族老奶奶，老奶奶的儿女都在外地打工。小雪和她的家人是老奶奶的邻居。

有一天，小雪要去老奶奶家做客。老奶奶的家门没关，小雪就走了进去，一进门小雪就看到有一筐脏衣服都没有洗，小雪一想，老奶奶年龄大了，洗衣服的事应当让我们这些年轻人来做。

于是，小雪就系上围裙，背起一筐衣服，就去小溪边洗衣服了，到了小溪边，那里有好多妇女在洗衣服，大家一见小雪来洗衣服就起先纷纷争论起小雪来，小雪不听那些妇女争论，用心洗衣服，小雪先拿香皂把衣服擦一遍，再用溪水把衣服漂干净，再把衣服放在旁边的石头上用棒槌把脏污渍洗出来，慢慢有一片溪水变脏了。

小雪洗完衣服回到家把衣服挂在用木头做成的架子上，就在这时，去给外地的亲人寄信的老奶奶回来了，老奶奶一进门看到这个场面，眼睛立马潮湿了，两人对视了一会，老奶奶走上前去抱住小雪，小雪双手不自由的绞着围裙。

苗汉两族的人民相互关爱着，真是人间到处有真情，真情时时暖人心啊！

语文的作文9

黄山的翡翠谷景色怡人，美不胜收。

走进谷里，郁郁葱葱的树木向客人点头致意，远处的山峰连绵起伏，云雾缭绕，给人一种心旷神怡的感觉。顺着陡峭的'岩石，攀上玻璃栈道，望着下面的景色，自己仿佛置身于画里图间，融入了这一片绿水青山。

最迷人的是翡翠谷的湖泊。最先映入眼帘的是一块块岩石犹如琥珀，好像玉石，参差不齐地躺在湖水里。这些岩石在阳光的照射下显得特别刺眼绚烂，随着阳光角度的不同，岩石的明暗也在不断变换着，这幅情景，就算素描高手也难以画出来。湖水荡漾，这些石头还会时常随着湖水翻滚几下，犹如一个个天真调皮的小孩子。

再往远处看，就能观赏到一个个小小的自然湖泊。湖水波光粼粼，湖面的水纹此起彼伏，犹如少女舞动的绸带，使人们的心随之荡漾。最吸引人的是湖水的颜色，游客视察的角度不同，看到的湖水色调也不同：橙、黄、白、绿、蓝——不同颜色交织在一起，形成了多数种改变——橙，热忱耿直；蓝，机灵威猛；绿，情意绵绵……游客们不由自主抬起脚步，不停地走到东、走到西，去视察这无穷的色调变换。而湖泊呢，无论多久，他们都迎着阳光，映着沉石，犹如一条条五彩斑斓的绸带，躺在山谷的怀抱中，毫不羞涩地向人们呈现它独特的美。

翡翠谷中，绿水青山、亿万沉石、五色湖水构勒出一幅人间仙境，怪不得吸引了这么多游客争相来观赏它绝美的面容。

语文的作文10

抓关键词，细致分析命题者的思想倾向和感情倾向。

命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解相识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想精确恰当的审题立意，必需抓住材料中的关键词语，细致分析命题者的意图。如以下材料：周国平曾经这样说过：傲慢的人自称命运的主子，谦卑的人甘做命运的奴隶。除此之外还有一种人，他追逐命运，但不强求;接受命运，但不害怕。走运时，他会揶揄自己的好运;倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力气，也不高估命运的价值。他只是做命运的挚友罢了。

材料虽然提出了对待命运的三种看法，但抓住材料中的“傲慢”“谦卑”两词细致分析就会发觉，命题者意在让你否定“做主子”和“做奴隶”的做法，而赞同“做命运挚友”。在此基础上进一步联想生发就会得出以下理解：“做命运的奴隶”，屈从于命运的支配，在失败、厄运面前一蹶不振，当然为人们所舍弃。而像贝多芬那样“扼住命运的咽喉”，像司马迁那样“肠一日而九回”“忽忽而不知所往”，当然精神可嘉，但终归生活得太过沉重。而把命运当作挚友，坦然乐观的面对命运所赐予的一切，往往会生活得既主动又满意。就像坚决乐观的霍金，面对不幸命运，带着感恩的心态坦然地接受一切，主动乐观的完善自己的人生。

语文的作文11

我们大多数人小时候都喜爱玩耍。玩耍应当是每个孩子的天性，但你是否发觉玩耍也能获得好处，并且玩得很好。

这就是我童年时发生的事情。因为我的家乡在海边，我们年轻时最喜爱的是去海滩跑步。我们赤脚在海滩上，感受着海滩的暖和。

我们最喜爱在海滩上玩的是用细沙推城堡。一天，我和挚友一时兴起，想出了一个办法，我们应当一起用沙子建立一座超大城堡。有了这个想法，每个人都会把它付诸实践。

第一天，我们在沙滩上的一个粗糙地带绕了一圈。我们想在这个地区建一座城堡。接下来，我们为这个目标努力了许多天。在成年人眼里，我们的行为好像很好玩，我们并不否认这一点。终归，我们的动身点也很好玩。但随着我们的城堡一天比一天高，我们并不满意于只有一座城堡，所以我们起先在城堡四周增加很多其他建筑。在那之后，没有人想到我们在海滩上堆了一个小城市的模型。

当城市的规模越来越大时，海滩上的很多游客用相机或手机拍照并赞扬我们。这对我们来说完全是一个惊喜。更重要的是，海滩上的小镇被我们家乡的人们所了解。后来，我们这群积累在这个小镇上的小挚友明白了许多赞美之词。在成年人的眼里，我们可以坚持用双手把这个城市赶出去，这足以证明我们是耐性和谨慎的。

事实上，我们可以踢得很好。这次事务之后，我们更加仔细地对待生活和学习，充溢耐性。

语文的作文12

教学难点：说明文的说明语言

教学用具：幻灯片

教学过程：

一、导入新课：（3`）

由现代生活中的图案说起，引起学生对说明对象的细致视察的爱好。

二、创设教学情境：（7`）

1．先请学生对语文书封页进行观赏、视察，然后小组探讨；

2．提问学生，语文书封页象征含义及图案构成；

3．学生评议；

4．老师统一看法，赐予评析。

三、展示一枚邮票，巡回演示，分组探讨：（5`）

1．仔细视察，弄清画面的构成，留意其中每一处细微环节，抓住其特征，弄懂它的象征含义。

2．留意支配说明依次，或自上而下，或从左到右，或由外到内。

3．留意说明文结构，分清主次，重点突出主体部分。

4．说明语言有主动与平实之分。

四、各小组成员畅所欲言，老师巡察（10`）

五、老师抽签提问，其他学生评析（4`）

六、老师归纳（3`）

七、学生动手列出写作提纲（8`）

八、老师展示一、二提纲观赏（3`）

九、老师总结（2`）

十、布置课后作业：

要求学生完成一篇500字左右的说明文。

参考题目有：

1．说明某种商标的图案。

2．说明某一本课本封面的图案。

3．说明一张你喜爱的邮票上的图案。

写作指导：

1．细致视察图案，弄懂其象征含义；

2．注间综合运用多种说明方法；

3．支配好说明依次。

语文的作文13

“最近比较烦，比较烦，比较烦，比较烦......”听，我有在“引吭高歌”了。为什么？还不是因为零用钱太多了！根本不知道要怎么去花。见我这样，姐姐“于心不忍”了，走到我面前说：“你能不能别嚷嚷了？既然你那么烦，走，我陪你去逛街！”一听逛街，我忽然来了精神，拿了存钱罐里百分之50的财产——100元。

我和姐姐在“九点利时尚街”外面各买了一串菠萝，一边走一边兴致勃勃地吃着菠萝。然后，我们窜进了“九点利时尚街”。在二楼，我望见了飞轮海的新专辑，才12元钱，真便宜呀真便宜。我拿了1盘，去收银台结了账。姐姐则买了一盘信乐团的专辑，也是12元钱。逛来逛去，“九点利”没逛头了，我和姐姐便走出了“九点利”。一出大门，我就望见了1家邮报亭，我想：反正我现在还有88元，不如去买两张Q币卡。说着，我便冲里面喊：“老板，我要1张30元的Q币卡和1张10元的Q币卡。”这一下，我就得到了40个Q币，也损失了40元钱。

离开桂湖街，我和姐姐就来到了“新华书店”。我在书店里左挑右挑，最终挑到了《笨狼的学校生活》等4本书，一共52元。啊？我只有48元。没方法，我只好选择了价值32元的《肯定小孩》。

这次逛街真快乐！

语文的作文14

现在科技发达，人们的生活水平逐步提高，电脑也进入了家庭。在四年前，爸爸妈妈因为工作的须要，他们买了一台电脑。不久，我就有了QQ号，伴随着我Q一起诞生的还有一只可爱的Q宠。

我的Q