家长会的心得体会

第第页家长会的心得体会家长会的心得体会〔精选5篇〕

当我们有一些感想时，可以将其记录在心得体会中，这样可以援助我们分析涌现问题的缘由，从而找出解决问题的方法。怎样写好心得体会呢？以下是为大家整理的家长会的心得体会〔精选5篇〕，欢迎阅读与保藏。

家长会的心得体会1

今日参与佳佳的学校入学来的第一次家长会。感受孩子在学校的生活和学习。

最大的感受，就是孩子其实很棒的。6岁半，就离开自己身边，在学校自己照看自己，在老师的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了。现在很懊悔自己在家总是没有耐烦对她，总是觉得她应当很懂事已经长大的样子，总觉得孩子做得不够好。其实，孩子已经在成长了。只是我们过多的期盼，过多的压力。这次会也给我们家长上了一课了，孩子在成长，我们家长也鼓舞，了解了学习的进度，协作就好了。而且，我想我以后在家也不再对筠筠那么凶了。呵呵。

听了几位老师的分析，觉得孩子都不错的，都在进步，大家一起努力，大家都是好孩子。

虽然目前学习还没有进入状态，但孩子在家，还是挺仔细地对待功课的。而且也开始明白，上课的重要性，也开始仔细的了。

我也觉得筠懂事了，以前我不准她做的事请，她都会不管我说什么都去做的，现在基本都不会去做了，会守诺言，说了不要就不要了。

然后呢，我就发觉她学习上其实大部分都是马虎，还没有进入状态，觉得似乎没什么所谓的，42分的语文测试都觉得没所谓的，谁谁谁不是也39分，43分。呵呵。虽然第一次测试也代表不了什么的，但从测试的结果就看到她不仔细，不够细心看题目。在家我抽许多时间来给她辅导，主要还是她还没有仔细对待，心不在，似乎数学，都懂的，不是漏题就是贪快完成，不愿检查。语文就是拼音，这基础很重要，所以得好好巩固。

虽然说，成果不是最重要，但还是要靠自己的最大努力，尽自己的最大努力去做吧。做人当然比读书重要，所以，在兼顾学习的时候，要引导孩子做一个正直的，老实的，顽强独立的人。是我们最大的盼望。

孩子们啊，有时妈妈想你们都快快长大，又担忧长大后能否适应社会，真是可怜天下父母心了。

家长会的心得体会2

我女儿9月1日也成为一名学校生了，我也荣幸地成为一名学校生家长，向大家来报到。〔本想早一点来报到的，由于事情较忙，来晚了〕

女儿的学校，举办了第一次家长学校，请了一名学校二班级的家长，和上海师范高校讨论儿童心理的曹教授，给大家传授阅历。曹教授是一位慈爱的老奶奶，孙子现在上中学，孙女幼儿园大班。

曹教授首先告知爸爸妈妈的是，“再好的学校也代替不了家长的责任，家是最暖和的港湾，爸爸妈妈是孩子最亲切的人，爸爸妈妈的爱，是贯穿孩子一生进展的源泉”。这点让我很有认同感。

同时，她还告知大家，从幼儿园到学校，是孩子人生的重大的转变，孩子将面临很多挑战，心理压力是特别巨大的。她的孙子在开学的第一周，每天早上吃什么，吐什么，儿媳急得要带儿子上医院。可是，到第二周，就好了，什么事没有了，什么缘由？心理压力。我女儿也上学一周了，第一天和第二天，也几乎没有吃什么早饭，第四天，第五天，早餐才正常。由于事先有了预防针，我也能处之泰然了。

学校一班级的老师，在孩子的心目中不是人，是“神”。我以前还不明白，我女儿为什么那么怕老师，老师下课不让玩出汗，女儿下课除了上厕所就不出去玩，我现在终于明白了。曹教授的孙子也是。在学校时，有一次，一个字写出了，她向孙子指出，孙子根本不相信，说，“老师教的，怎么会错？”她找来字典，查给孙子看，谁知，孙子说，“奶奶啊，奶奶，字典也会错的”。奶奶没有方法，第二天，找到了老师，宛转的指出了老师的错误，由老师向孙子说明，老师不当心把这个字写错了。孙子才承认。

她还谈到，年龄小的小伙伴，特别是男孩，上学校，事实上不占廉价。拿写字来说，6岁和7岁的小伙伴的差别是很大的，不是由于不仔细或不努力，而是有些小孩的小肌肉还没有长好，假如家长和老师都明白这件事还好，假如不明白，小孩就会吃亏。我看狮狮也是这个缘由，假如他们老师能够明白这些就好了。

家长会的心得体会3

家长会是班主任与家长联系的好形式，是全面了解孩子状况的好方法。此次家长会，我感受很深，受益匪浅。通过这次家长会使我明白孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体予以关爱。家长会后，认真回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、给孩子做一个好榜样。

父母是孩子的第一任老师，我觉得，假如父母本身就是一个到处依靠别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求援助，那就不能希望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子仿照和学习的最好的、最径直的榜样。

二、重视孩子的“健康”。

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培育孩子从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，订正马虎大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批判与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素养和健康素养不断得到提高。

三、制造良好的学习环境，营造良好的学习氛围。

孟母三迁，求的是良好的住宅周边环境，而我们家长那么是要在家里为孩子制造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、宁静的学习场所。在孩子做作业时我们家长不要看电视，玩电脑，还孩子一个宁静、舒适的学习环境。可能的话多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，让我们家长和孩子一起进步。

四、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓舞，培育孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注“分数”，时常与四周的`孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注他的学习过程，多鼓舞、多赞扬、实时纠错，加强他们的自信心，永久不要说自己孩子笨，不要把自己孩子与别人家的孩子相比，只要让孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。我们做家长的有须要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的优点，用别人的优点来跟自己孩子的短处比。要学会发觉自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

家长会的心得体会4

本周二我校五班级召开了全班级的家长会，在家长会上我作为英语老师，就我个人的英语教学状况向家长们作了简短的发言。

(1)关注孩子们英语学习

孩子们学习英语已经是第3个年头，英语的听说读写已形成有效的系统。同学每天在家有5分钟的听英语磁带的作业，这项工作需要家长积极协作，由于多数同学都有偷懒的心理。由于老师检查听力只能通过同学的朗读状况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成，保证第二天能按时上交

检查时不要只问一下有没有做，也请你亲自看一看，家长还可以看看单词有没有抄错，题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置同学回去背诵英语单词，并自己默写

这时家长可以在家援助同学默写，你可以报中文，让他默英文。并签上你的名字(注明默写)，由于有的同学让他默一遍其实也就是抄一遍交差，一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习

这是一项很须要也很重要的任务。所以，家长的首要任务是实时督促孩子复习当天学习的内容，提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同，没有学习的氛围和环境，需要“曲不离口”地反复诵读，才会记得牢。

(5)总而言之，家长的重视会让同学增加信心，提高同学的学习积极性

与其在期末时看到大家都不愿看到的不抱负的分数，还不如在平常就多关怀孩子学习的过程。还盼望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习立场很好的几位同学，同时也报了这几位学习立场有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请，家长会后我在办公室等待个别沟通的家长。我以为不会有家长过来，但是会议结束时，天已经黑了，有好几位后进生的家长涌现在办公室，其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时，他们都是外来务工人员，但是对于孩子的学习无能为力，又不想放弃。只盼望老师对他们的孩子一如既往地关注。从沟通中发觉在孩子在校、在家表现完全不一样，这就需要我们老师和家长共同协作教育孩子，如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候，但她还看电视(看到12点)，等等影响孩子学习及健康的事，假如家长不反应老师一点都不知道，如何教育，所以我会用方法去跟孩子勾通，教育他，让他改正。

我相信，这次家长会没白开，之后一个月，通过家长的协作，孩子肯定会健康欢乐地成长，转变以往不科学的学习习惯，学会主动学习，把学习看成一种乐趣，以优异的成果升入中学。

家长会的心得体会5

周五下午参与了学校组织的家长会，我作为家长是第一次去参与学校的家长会，面对着老师分析孩子的在校状况，回来以后感受许多，如何把孩子培育成一个有用的人才是摆在我们面前的一个新课题，也是一个难题，对于我自已的孩子，我觉得重点在于怎么援助他发挥自已的优点，弥补他的不足，下面我就江长清的自身特点，谈几点我的心得体会。

1、要着重孩子的技能培育，加强他的自信心。我家江长清，独立生活技能还很欠缺，根据要求，他应当每天起床后，把自已的睡衣叠好，把被子叠整理好，自已洗脸，刷牙，上厕所。而每天放学回家吃饭后就应当做作业，做完作业后应当把自已的书包整理好，这其中除了叠衣服被子他至今没有独立完成外，其它的他都能做的较好，这一点我得再加强督促，让他意识到不让家长操劳是多么重要，同时也要让他感觉到自已能照看自已是多么骄傲。要实时的鼓舞他，让他有自信心。

2、着重孩子的爱心培育，凡事要多为他人着想。现在的孩子大部分都很自私，没有宽容心。这一点在江长清身上在尤其表达明显，他不懂得如何来谦让，也体会不到做一个谦让的人有什么好处，他在家根本不喜爱读课外书，却对游戏情有独钟，为此我总是免不了训斥他，我只有在他看电视中有一些感人的场合时来加以引导，他时儿也会在分食品时，分出一些给我〔由于家里就只有2个人〕，不过收效不佳，他仍是缺乏对别人的关怀，而有家长的呵护，可能他感觉不到对别人关怀的作用，在这方面看盼望能得到老师的共同教育。

3、孩子比较马虎，做作业就像完成任务一样，做完就不愿检查，学习爱好也不浓。我不是只追求成果的家长，我一贯盼望孩子能德智体全面进展，做一个健康欢乐的孩子。孩子的智力是一点问题都没有，许多作业他也能独立完成，但就是做作业不积极，要不继地督促还只能磨蹭着完成，在学习成果方面，我也一贯在努力帮他找缘由，现在他每做完作业，我都要帮他检查，订正错误，但对于他是不是真懂，还是有些无奈，由于他每次都没有耐烦听人分析问题，只求结果，在这个问题上还盼望能得到老师