第3课远古的传说(共22张)

第一单元史前时期：中国境内人类的活动人教版第3课远古的传说知识点1炎黄联盟1．背景：五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。2．形成：黄帝联合一些部落，在______与______展开一场大规模的战争，最后_________失败，归顺黄帝，两大部落结成联盟。炎黄部落与东方的___________部落在________激战，黄帝部落最终打败蚩尤，_______被推举为部落联盟首领。3．影响：炎黄部落联盟以后逐渐形成为__________，因此后人尊崇____和______为中华民族的__________，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。阪泉炎帝炎帝蚩尤涿鹿黄帝华夏族炎帝黄帝人文始祖知识点2传说中炎帝和黄帝的发明1．炎帝和黄帝的发明炎帝的明传说炎帝教民_________，制作生产工具，种植_____和_____；还制作_______，发明_______，会_______，教人们通商交换。传说炎帝还制作乐器_____，并具有最早的____和_______知识黄帝的发明相传黄帝已能建造______以避寒暑，制作_____，挖掘______，制造船只，会______，并发明了弓箭和_______。相传在黄帝时期，仓颉创造________，伶伦制作_______，隶首发明______。黄帝的妻子________会________，擅长纺织意义这些远古传说，反映出当时的社会发展水平开垦耕种五谷蔬菜陶器纺织煮盐琴瑟天文历法宫室衣裳水井炼铜指南车文字音律算盘嫘祖缫丝2.考古发现：考古学者在多个省份发掘出水井遗迹、蚕茧和丝织品、骨笛、船形彩陶壶等。这些发现，印证了我国____________________的社会发展水平。知识点3尧舜禹的禅让1．三部落联盟：相传在黄帝之后，黄河泛滥，洪水成灾。为抵御共同的灾难，陶唐氏、有虞氏、夏后氏三个部落走向了联盟，____、____、____依次成为部落联盟的首领。原始社会晚期尧舜禹2．禅让制：当时实行禅让制，即将部落首领位子传给_________之人。3．大禹治水：______总结父亲鲧的教训，采用________的方法，开凿河渠疏导洪水入海。曾三过家门而不入，终于消除了水患。禹治水有功，得到民众爱戴，被尊称为“_________”。贤德禹疏导大禹知识点1炎黄联盟1．为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下“中华开国五千年，神州轩辕自古传”的诗句。孙中山纪念的人物是(

)A．黄帝B．炎帝C．尧D．大禹2．传说在中国古代，有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎黄部落联合大败蚩尤部落。该战役发生在(

)A．牧野B．涿鹿C．马陵D．巨鹿AB3．中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊崇为中华民族人文始祖的是(

)①炎帝②黄帝③尧④舜A．①②B．②③C．③④D．①④知识点2传说中炎帝和黄帝的发明4．我国原始农耕的出现与下列哪位传说人物有关(

)A．女娲B．黄帝C．炎帝D．大禹AC5．相传发明养蚕缫丝技术的人物是(

)A．嫘祖B．炎帝C．黄帝D．蚩尤6．下列发明，与黄帝无关的是(

)①人工取火②建造宫室③发明舟车④蒸煮米饭A．①②B．②③C．③④D．①④AD知识点3尧舜禹的禅让7．禅让制是一种部落联盟首领更替的办法。这种办法是(

)A．父传子B．母传女C．兄传弟D．大家推选8．传说在黄帝之后，三位部落首领更替的先后顺序正确的一项是(

)A．尧→舜→禹B．舜→尧→禹C．禹→舜→尧D．舜→禹→尧DA9．如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是(

)A．炎帝发明指南车打败蚩尤B．尧发明了文字C．年老的禹经过考察让位于舜D．大禹治水“三过家门而不入”D10．《百家姓》是一部记录姓氏的童蒙读物。姓氏及其附着的文化内涵是打通古今交流通道的最好载体，它以一种血缘文化的特殊形式记录了中华民族的形成史。寻根问祖，追根溯源是人的天性。你认为“寻根问祖”应追溯到(

)A．元谋人B．炎帝黄帝C．尧舜禹D．三皇五帝B11．《礼记》中所说的“天下为公，选贤与能”的社会局面最早出现于什么时期(

)A．尧舜禹时期B．黄帝、炎帝时期C．山顶洞人时期D．半坡居民时期A12．黄帝和尧、舜、禹的传说反映了原始社会从氏族发展到部落再到国家产生这一过程。请结合下列材料，回答问题。【分析历史——华夏族的形成】材料一

五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟。材料二

华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》(1)根据材料一，说出这一时期两次大的战役以及交战双方。如何辩证地看待这些战争？阪泉之战，黄帝联合一些部落战炎帝；涿鹿之战，炎黄部落战蚩尤部落。战争虽然带来破坏性的影响，但打破了狭隘的氏族界限，促进了各部落间的交流和融合，为华夏族的形成奠定了基础。(2)从材料二中可以看出华夏族的形成有什么特点？华夏族是多民族融合交流而逐渐形成的。【思考历史——传说是否可信】(3)传说中炎帝和黄帝有很多发明创造，这些发明创造反映出当时人们生活的哪些变化？物质和精神生活得到极大改善，反映出当时的社会发展水平。【探究历史——新制度新气象】(4)尧、舜、禹先后成为部落联盟首领根据的是哪一制度？这一制度传位的依据是什么？禅让制。具有贤德的品质。【感悟历史——献策新时代】(5)结合上述材料及所学知识，谈谈你的感悟和启示。要具有创新和公而忘私的精神；解决问题，处理矛盾要灵活地变换思维角度；历史是不断向前发展的；我们的祖先具有卓越的智慧等。(言之有理即可)13．(2018·山东德州)“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是(

)A．牧野之战B．涿鹿之战C．城濮之战D．巨鹿之战B14．(2017·贵州六盘水)《礼记·礼运》：