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文档简介
第页共页学校艺术教育工作规章制度范文第一章总则为加强学校艺术教育工作的管理,规范学校艺术教育工作的开展,提高学校艺术教育工作的质量,培养学生良好的审美素质和创造能力,制定本规章制度。第二章艺术教育工作的目标(一)培养学生对艺术的热爱和欣赏能力,拓宽视野,丰富人文素养;(二)培养学生的审美能力和表达能力,培养学生的审美情感和审美观念,发展学生的创造能力和审美能力;(三)培养学生的团队合作精神和良好的人际交往能力;(四)培养学生的艺术修养和审美修养,培养具有艺术情趣和创造力的终身学习能力。第三章艺术教育工作的组织机构(一)学校设立艺术教育领导小组,负责学校艺术教育工作的规划、组织、协调和监督;(二)学校艺术教育领导小组由校长或副校长任组长,各科室主任、艺术老师等担任组员;(三)学校设立艺术教育工作办公室,负责具体的艺术教育工作的落实和推进。第四章艺术教育工作的内容(一)课堂教学:学校开设艺术类课程,培养学生的艺术修养和艺术素养;(二)课外学习:学校组织学生参加艺术培训班、艺术比赛等活动,丰富学生的艺术经验,提高学生的艺术水平;(三)艺术团队:学校成立各类艺术团队,组织学生进行艺术创作和演出,培养学生的艺术修养和创造能力;(四)艺术展览:学校定期举办艺术展览,展示学生的艺术作品,激发学生的艺术潜能;(五)艺术节:学校组织艺术节活动,丰富学生的艺术生活,提高学生的艺术素养;(六)名师讲座:学校邀请著名艺术家、艺术教育家等进行讲座,提高学生的艺术修养和观念。第五章艺术教育工作的实施步骤(一)制定年度艺术教育工作计划,明确任务和目标;(二)组织教师开展专题研讨,提高教师的艺术教育理论水平;(三)组织学生参加艺术培训班、艺术比赛等活动,提高学生的艺术水平;(四)监督检查艺术教育工作的执行情况,及时解决问题,不断完善工作;(五)定期评估艺术教育工作的效果,提出改进和完善意见。第六章艺术教育工作的保障措施(一)增加艺术教育经费,保证艺术教育工作的顺利开展;(二)完善艺术教育课程体系,提高课程质量;(三)加强师资队伍建设,提高教师的艺术教育能力;(四)建立艺术教育工作档案,做好艺术教育工作的记录和总结;(五)加强与社会艺术机构的合作,丰富学校艺术资源。第七章艺术教育工作的执法与监督(一)学校艺术教育工作领导小组负责对学校艺术教育工作进行执法和监督;(二)学校艺术教育工作办公室负责对学校艺术教育工作的日常管理和监督;(三)教师应严格遵守学校艺术教育工作的规章制度,确保艺术教育工作的顺利开展;(四)学生应积极参与艺术教育活动,认真学习,提高艺术素养。第八章附则本规章制
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