2023年小学校长述廉述职报告

2023年小学校长述廉述职报告2023小学校长述廉述职报告1

各位领导、老师们：

一学年来，身为校长，我勤勤恳恳、兢兢业业做好我的本职工作，基本兑现了我对大家的承诺，当前学校各项工作逐步走向正规，能够为上级领导负责和为全体师生服务是我的荣幸，我感到很是开心和华蜜。一年来，自感自己和班子成员共同努力，服务在先，做了一些工作，下面就学校领导班子和我个人的履职状况、廉洁自律状况向大会述职，不妥之处请指正。

一、“勤”字当头来履职

一年来，我勤于学习，从各个渠道吸取教化养分，丰富个人教化思想，提升个人办学理念。我立志做一个有文化、有思想的教化人，勤于反思教化教学工作，撰写教化教学论文，在省级刊物上发表论文1篇。我勤于学习法律法规和党的教化、方针、政策，坚持做好笔记和读书札记，点滴之中增加了自己的党性修养和理论功底。我勤于参加各种培训活动，树立终身学习的观念，引导老师学习新的教化理念和教学方法，主动适应新的教化形势须要。我时时到处以身作则，团结带领学校班子成员和全体老师勤于工作，思索和谋划学校的发展。我勤于反思自己的思想看法和言行举止，时时刻刻以一名优秀老师的标准来衡量自己，把自己置于全体老师的目光之中和监督之下，努力提升自身修养，严格规范自我言行，仔细履行了作为一名校长和老师的职责。

二、“实”字当头促团结

一学年来，我们提出要增加班子成员内部的团结服务意识，我们是这样说的，也是这样做的。一是组织学校班子成员开展实在地学习，仔细学习有关的政策法规，厘清工作思路，创新工作举措，提高班子成员的管理服务实力。二是组织班子成员实际的研判学校发展大计，凝合学校管理共识，提高班子凝合力，刚好解决学校管理过程中的困难和问题，确保学校各项工作协调有序进行。三是我们切实加强了班子成员的过程管理。努力提高学校领导班子的工作效率，就各自分管的工作进行了明确的分工，责任到人，民主管理，广开言路，察纳雅言，共促学校各项工作的正常开展。四是深化实际调研，形成工作思路。今年初，我们提出20xx年工作的目标（全力以赴，为金秋九月顺当入住新学校做好一切打算---物质、思想、行动、质量、特色、理念）；提出了主题词（团结、合作、服务、奉献、坚韧、创新）和工作口号（时刻打算着，坚韧工作着，痛并欢乐着）；明确了工作节奏（团结惊慌，肃穆活泼）；描绘了学校愿景（金秋入住顺当，老师付出有值，学生欣喜有加，领导见后满足，家长拍手称快，环境眼前一亮，内涵初见品尝，发展空间充裕）。这些提法来源于实际又作用于实际，客观上促进了班子成员和学校内部整体的团结，为全体师生指出了一条实实在在工作思路，为学校发展指明白努力的方向和工作的要求，促进了学校各项工作的顺当开展。

三、“效”字当头谱华章

一年来，我们紧紧围绕学校工作思路和工作目标，注意工作效率，突出工作特色，追求工作成效，实现了学校发展的巨大改变。20xx年在***镇中心小学的建校史上，注定是浓墨重彩的`一年——

这一年，学校基建建设呈现大发展。***镇中心小学投资1495万元，建筑面积5816平米的毓秀楼、志远楼、儒宴厅拔地而起，装修完毕并投入运用。全体师生喜迁新居，城乡差别在这儿消逝殆尽；硬化校内地坪11000余平米，修建围墙360多米，修建校门1座，门房1间，铺设水、电管线4000余米，窨井、视察井23个，配电室、垃圾池各1个。学校基建建设的顺当完工，使全校580余名师生告辞了昨日落后，迎来了今日进步，我们无限向往明日辉煌。

这一年，学校设施设备更新大改变。学校紧抓改薄工程实施机遇，有备无患做好各项设施设备的选购 工作。先后购置了老师办公桌椅、生活用床100余张，满意了老师工作生活的须要；花费20万元购置餐灶具，满意了高标准食堂所需；花费51万多元全校内架设电暖，校内暖和如春；花费22万余元架设监控设施设备，实现了校内全方位立体式监控；安装了教学用红外一体机25套，教学手段紧扣教化发展改革脉搏。争取诺基亚与上海贝尔资助笔记本电脑39台，师机比达到了1：1，朝气比达到了7：1。这些设施设备的更新和投入运用，为学校教化教学各项工作的开展插上了翅膀。

这一年，校内文化建设铺开大文章。从学校修建之初，我们就及早规划设计，做好校内文化建设各项工作。我们细心制订了《***镇中心小学校内文化建设方案》并稳步细心实施。初步形成了以“韧文化”为核心的学校文化，逐步演绎出“四守五养六成十二化”文化体系。将校内规划为教学区、生活区、特色养正区、休闲活动区、花苑赏读区“五区”。嵌以围墙文化、石文化、路文化、体育文化、小品文化、课程文化、大厅文化、走廊文化、教室文化、各室文化、廊顶文化、餐厅文化、楼名、宿舍、教室、中队名文化以及日常理念文化等。校内规划齐整，布局科学合理。我们组织全体老师进行以“我们原委要办一所什么样的学校”教化大探讨活动，让老师们在畅所欲言的争辩中明确了自己工作的航标，增加了工作的动力。可以说蓝图已绘就，建功正值时。

这一年，老师诸业精进取得新成效。一年来，全体老师任劳任怨，辛勤工作，不仅在工作中呈现了执着和担当，还在学校的发展中冶炼提升了自己。学校通过“单周道德讲堂”以及“双周老师论坛”的方式，努力从老师师德师风和专业技能两个层面提升老师队伍整体素养，活动先后举办8期，老师从活动中接受教化和启迪，在活动中得到熬炼和提升。我们坚持将老师政治、法制学习与教化教学工作紧密结合起来，提高老师的思想觉悟与敬业意识。强化老师师德师风建设，规范老师从教行为。我们依据学校实际实施了老师职业道德承诺制度，组织老师签订了廉洁从教承诺书和八小之外行动承诺书。为老师征订教化教学类杂志20余种，为每一位老师配备了笔墨纸砚和学习笔记，用以加强个人自修，提升专业化水平，解老师专业成长及工作掣肘之困，助老师胜利之力。加强了老师培训，让老师真实感受到培训的福利。主动参与省市县组织的各类培训10余人次，做好了二级培训，受众500余人次。

组织开展了互联网+、一体机应用及畅言教学通等信息化培训3期，教学红外一体机单机进校区10台，中心15台，很好地促进了学校信息化工作。一年来学校共有10余篇论文在省级以上刊物上发表。刚好督促教研课题立项推动工作，仔细抓好课题探讨，今年在省市县级课题立项活动中，我校有5项课题获得省市级立项。高度重视质量均衡工作和薄弱科目教学研讨活动，组织老师开展教学质量研讨4次；组织开展了2次领导听课月活动，人均听课15节以上；召开了课堂教学改革研讨会，明确了课改目标，理清了课改思路，解决课改困惑，促进了课堂教学。至目前，学校有3名老师被确定为省级农村骨干老师，有4名老师被确定为市级骨干老师，6名老师被确定为县级骨干老师，3名老师在老师节受到市、县委、政府的表彰嘉奖，有20名老师被确定全镇优秀老师，模范班主任，师德标兵和优秀教化工作者。

2023小学校长述廉述职报告2

总结一年以来的工作，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导指引，同事相助的极好机会。请同志们指责指正，提出珍贵看法。

一、本年度学校取得主要荣誉。

1、我校取得了全县“316工程”督导评估第一名的好成果，属本轮评估唯一优秀学校，荣获Xx省“316”工程督导评估优秀学校。

2、我校先后被县局举荐为“Xx省校本研修先进集体”、“Xx省阳光体育示范学校”、“Xx省先进工会”、“Xx市实施素养教化优秀学校”。

3、Xx市德育工作现场会、Xx县“双高双普”动员会在我校胜利召开，市县领导观摩了我校的有效德育和艺术体育现场展示，赐予很好的评价。

4、20xx年12月初，Xx县教化局组织全县课改试验学校的业务校长观摩了我校的高效课堂，是对我校课改工作的充分认可。

二、本年度学校主要工作业绩。

1、课改工作有新进展。学校四个教学模式在三至六年级实现了全覆盖。我校在县局组织的全县小学校业务校长观课中进行了课改年级全开放；Xx三小、Xx附小、Xx小学、Xx九年制学校组织老师观摩了我校崔、郝老师的课堂，颇受启发；崔老师参与了Xx市大篷车送课下乡活动，受到教化同仁的好评。英语、科学科目的老师们能主动探究新的课堂教学模式，在各位老师的教学案头和课堂中有着深厚的、不同风格的“课改”味，其中，王老师运用英语“四学”模式，被授予Xx县教学能手称号。

2、教学成果有新提高。六年级五科成果较为均衡，比对比学校超出7.08分，五年级语数学科有很大的提高，四年级在全县教学质量调研中取得较好的成果，二、三年级接着保持了令人满足的成果，一年级起步成果良好。老师成果突出。

3、课程建设有新亮点。我校依据学生发展的须要及学校的实际状况，量身定做了四个校本课程。发展好《美德课堂》，编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理编辑了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教化读本》、《出彩中国人》、《最美Xx人》等系列教材，本年度，学校开发了《围棋课》、《书法课》、《家长讲堂》，除书法课缺开一个课时之外，其他校本课程开课率达到100%，校本课程深受学生喜爱。目前，我校的校本课程成为学校的一道靓丽风景，受到上级部门的关注和认可。

4、办学条件得到改善。在学校的努力和上级部门的大力支持下，近年来，操场铺设了人造草坪，重新硬化了校内，改造了旗台，全面整改了水路，进行了办公室的全面改造，新建了舞蹈室、围棋室，实现了电子白板班班通，添置了66台计算机，安装了自然气锅炉，进行了整个校内的.美化。

5、校本研修规范有效。学校规范常态教研管理，制定了一系列刚性管理制度，措施得力，收效良好。一是每人一堂公开课制度，二是首席评课人制度，三是主题研讨中心发言人制度，四是教研组活动最低标准量制度，五是公开课及教研活动考勤管理制度，六是校本研修学分认定制度。

本年度支配公开课80人次；各教研组支配主题性学习10次以上；语文、数学、综合教研组开展教研活动分别为25次、28次、42次。

6、构建了和谐的家校关系。学校在全校性家长满足度测评中，家长满足度达到96%，更值得确定的是在“最喜爱的老师”调查问卷中超过90%的学生、家长喜爱某一老师的好成果。取得如此高的满足度得益于四方面缘由：一是教化教学质量让家长放心；二是老师的敬业精神让家长感动；三是老师的自律水平让家长满足；四是多渠道的沟通让家长理解。

三、本人工作状况汇报。

在上级党政领导和县教化局的正确指导下，一年来，本人严格执行中心《严格禁止利用职务上的便利谋取不正值利益的若干规定》，坚固树立为人民群众服务的思想，切实解决群众反映剧烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。工作中，严格遵守财务管理制度，时刻约束自己和班子成员，不乱花一分钱，把有限的资金用在办学上，学校资金有限，没有小金库问题，没有违纪违法现象发生，没有利用职务上的便利谋取不正值利益的行为。在这一年中我个人主要做了以下几件事：

1、坚持学习，在学习中提高，在提中学完善。为此，我坚持从书本、杂志、网络上吸取新学问、新思想、新观念;通过外出开会培训、自我学习等方法，使自己能刚好了解课堂教学动态，更好地调整和把握教学方向，也有助于提高自己的教学实力和指导实力。

2、发挥优势，做科研型校长。在工作中，我尽可能地发挥和展示自身的优势。本年度，本人听课120多节，参与教研会30多次，为老师做专题沟通10个，撰写论文6篇，在Xx市校长大讲堂上，做了“优化模式改革，提高教学质量”专题报告。

3、为自己的角色定好位。校长不是一个纯粹的管家，而是教化者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长，我始终坚持以下观点：学校是大家的，学校的工作大家干，只有大家同心协力，才能把学校办好;校长要做校长的事，做重要事、做关键事，做把关事。

4、使自己保持醒悟的头脑。首先是对我自己的言行保持醒悟。作为校长，我个人的一举一动、一言一行，都代表着学校，也影响着学校，因此，我必需把个人的命运与学校命运联系在一起，与学校共荣辱。

四、学校发展中存在问题。

1、任性老师依旧有之。甘于平凡不思进取者有之，固步自封排斥“课改”者有之，忘乎所以拈轻怕重者有之，牢骚埋怨消极怠慢者有之，抱侥幸心理频繁出错者有之。

2、三项改革困难重重。老师在两个教学模式运用上很不均衡，新模式没有完全常态化；小组捆绑式评价方面形式主义严峻，操作性不强，创新元素不多，执行效果不佳。

3、课程管理不够严谨。严格的教学安排审定制度没有建立起来，以致出现较多低质量教学安排，特殊是部分非考试科目教学目标模糊，目标达成随意性大，教学验收凭借印象和感觉，缺乏标准和依据。

4、日常管理不够精细。主要表现在：月主题教化的有效性程度低；教室文化及卫生状况欠佳；晨练活动有序化程度不高；两放学秩序较差等突出性问题须要精细管理予以解决。

5、办学条件亟待改善。根据学校标准化建设的要求，学校最急需解决的三大问题是：配足标准化的学生课桌凳，完成微机室的重建，学校中园须要软化。

6、名优老师比重较低。目前，我校在老师培育方面主要凭借老师的意愿，没有详细得力的措施，以致能独当一面，具有示范水平的名优老师比重较小，名优老师团队没有形成，制约着学校的发展。

7、学生作业负担过重。不少老师以学生的“勤”弥补自己的“拙”，备课不充分，上课效率低，以致学生重复性作业、机械性作业过多，低水平教辅资料成为学校的一大隐患，有辱于老师和学校的形象。

8、大型活动组织较少。学校的一切教化活动完全依靠于班级去实施，以校组织的大型全员性活动较少，学生熬炼和才艺展示的机会不够，适当增加大型文艺、体育、才艺展示活动有利于学生的发展。

9、语言文字规范程度低。学生作业封面整齐，可大量存在着不规范书写；课堂上老师一般话运用不能形成习惯，学生一般话水平自然较差。努力创建语言文字规范化学校任务相当严峻。

10、主题班队活动随意性大。以德树人仅仅停留在口头上，主题性教化仅仅局限在升旗演讲，班队活动常常性被挤占，缺乏有效设计，收效不佳。

2023小学校长述廉述职报告3

一年来，在领导和老师们的支持帮助下，围绕幼儿园“争创省十佳”中心工作，发挥党员模范先锋作用，廉洁自律、主动进取，勤奋工作，圆满完成了各项工作，现将一年来的思想学习和工作状况总结如下：

一、严格要求自己，不断提高自身素养。

为了适应发展改变的幼教新形势，我坚持把加强学习作为提高个人素养的重要环节，从严要求自己，不断提高自身素养。一是努力学习政治理论。一年来先后利用业余时间学习了《老师职业道德》、《科学发展观重要论述摘编》等有关文件，并仔细记录了两万字的笔记。通过学习，开阔了眼界，进一步确立了正确的世界观，坚决了做好幼教事业的决心和信念;二是努力学习专业学问。利用业余时间，阅读了大量的幼教刊物，并充分利用网络进行学习，了解全国各地幼儿园的办园理念、课程改革方法、老师的教化阅历以及幼儿园课题的开展等等，通过学习，进一步领悟了新《纲要》精神，明确了立足我园实际，在教学中应留意和改进的方法;不断充溢提高了自己的业务素养;三是坚持做到理论与实践相结合。在平常的工作中，尝试运用学到的新学问指导自己的工作，在与老师们制定安排、组织教研活动时尽量借鉴一些先进的理念和策略，在学习、实践、运用的过程中不断提高自己。撰写的文章《一切从孩子的须要动身》《杨花和柳絮》在《幼教园地》上公开发表。

二、廉洁自律，主动进取，圆满完成了年度各项工作

工作中严格要求自己，时刻做到慎权、慎独、慎言、慎微，始终保持清政廉洁的作风。主动进取，圆满地完成了各项工作。

一是帮助园领导组织好各项活动。今年以来，我园开展了丰富多彩的活动，如：春季运动会、庆三八感恩活动、读书月活动、新生家长会、中大班幼儿汇操竞赛、新生半日开放、幼儿涂鸦墙竞赛、区域环境创设评比、老师优质课评比活动、庆新年故事大王、棋类竞赛等三十多次活动，每一项活动中，自己都能主动为领导出谋划策，从方案的制定、活动场地材料的投放、过程的组织及活动后数据的统计、活动的总结反思，自己都能主动地投入其中，保证了活动的顺当进行，取得了良好的效果。

二是帮助分管领导搞好幼儿园教学工作。教学是幼儿园工作的重点，是幼儿园办园水平的重要体现。一年来，自己能充分发挥教育主任的职能作用，帮助分管领导做好幼儿园教学和老师的`培训工作。深化班级听课、视察区域活动的组织达百余节，在此基础上刚好与老师沟通反馈，不断提高教化活动和区域活动的组织实效;按时检查老师的备课状况，上半年负责全园老师备课和教化笔记的检查，下半年负责中班老师的备课检查，每次都能仔细赐予指导与反馈，提高老师的专业水平，促进孩子的发展;另外还尝试写人文日记的方式增加与老师的沟通，在三八节、六一和新生入园后撰写了《同样的三八别样的收获》《台上台下都精彩》《难忘入园第一天——写给小班的老师》通过网站与老师沟通，确定老师的工作，激励老师的工作主动性。参加指导的活动《小鸡出壳》获章丘市优质课。

三是努力做好家长工作。年初，制定了切实可行的家长工作安排，并激励老师在此基础上结合自身实际，创新家长工作。一年来，先后组织开展了2次家长委员会会议，充分利用幼儿园网站组织了“讲解并描述亲子故事共享家教阅历”征文竞赛，先后3次向家长发放问卷，对家长提出的各项的看法和建议刚好进行细致统计整理总结，为下一步的家长工作供应依据，下半年对于家长撰写的优秀阅历文章尝试进行互动反馈并举荐到网站首页。日常中关注老师的常规家长工作开展状况，定期检查并收集家教园地内容，帮助老师先后组织了亲子玩教具竞赛、中班家长专题讲座、大班幼小连接专题讲座等家长活动。

四是仔细做好总结宣扬工作。为了把我园的优秀阅历和好的做法进行推广，一年来，自己努力做好宣扬工作.参加幼儿园首页的新闻动态、家园互动、阳光珍宝等栏目的撰写与编辑，主动参加幼儿园外墙的环境、宣扬橱窗的设计制作，刚好对我园的各种先进阅历、组织的活动进行宣扬报道，先后在山东学前教化网、章丘报、章丘教化信息网、章丘电视台发表新闻40余条，为我园的宣扬作出了自己的努力与贡献。另外，根据省十佳幼儿园争创工作的要求，先后整理幼儿园班级各类工作安排、各类视察记录、各类活动的过程资料、老师优秀成果集锦等档案资料。对每种材料都进行了细致的收集、完善、分类打印，使我园的教学工作材料更加规范更加条理。

三、存在的不足

客观的剖析自己，还存在以下问题和不足：一是理论和业务水平还需不断提高，工作实力有待于进一步改进;二是还要更多的深化一线，发觉老师们教学中存在的问题，帮助分管领导做好园本教研工作;

今后的工作中，自己肯定会进一步发扬成果，改正不足，全面提高自身素养和水平，使工作中更上一个新台阶。

20xx年xx月xx日

2023小学校长述廉述职报告4

敬重的各位领导、老师们：

一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们凯棠民族希望小学办成社会、家长、学生满足的学校。我校在xx市委、市政府和教化行政部门的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效推动，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。现将总结一年来的工作，我们认为主要抓了六项工作，这六项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念，以培育“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教化，大力推动高效课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还有限，离一名优秀的校长还有很大的差距，但是作为一名校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，工作上不论大小事情做到有支配、有督查、有落实。

第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的张奇林担当教育主任，主持教务处工作，顾振华任总务处主任负责学校平安和后勤工作等。任杨艺馨老师担当数学教研组组长、杨胜建任语文教研组组长、龙安香任英语教研组组长，廖世刚任理化生教研组长。将有组织课外活动实力的任福堂老师负责团委工作。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽最大实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师，在教学条件、师资力气相对薄弱的学校，仍保持较高敬业和奉献精神，将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。

其次、仔细开展党的群众路途实践活动，扎实推动师德师风工作有效进展。一是仔细学习焦裕禄的无私奉献精神，学习x

x毕节海榷村支书文朝荣同志的一心一意为人民服务的共产党员服务宗旨，让全体老师观看视频并写好心得体会。二是主动开展党的群众路途，根据中心的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”工作精神，扎实开展老师及中层领导班子的党风廉政建设，仔细贯彻执行中心的“八项规定”和xx省委省政府的“十项规定”,州委、州政府”十二项规定“和市委、市政府及教化行政主管部门的党风廉政精神，结合我校实际仔细做好中层领导班子及党员的服务清单及个人状况自查清单，明确工作重心及改正方向，有效提高队伍党风廉政建设。三是与老师签订禁毒、禁赌平安承诺书、老师平安工作管理责任状、老师私家车平安驾驶及停放平安责任状，让制度管理老师。

第三、加强校际沟通，取长补短。组织学校中层班子和部分老师到xx市碧波小学、台江县施洞小学、台江县台盘小学学习兄弟学校管理和养成习惯的培育，有效提中学层的服务意识和办事效率，更好地为全校师生服务，获得更好的社会口碑。

三、严要求细管理，全面提升教化教学质量

教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在学生的培育上做到因材施教。在校内环境建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的校内文化建设、教学管理水平有了显著的提高，校内育人环境有了明显的`提升。

(一)、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，扎实推动高效课堂教学理念，有效推动素养教化。所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论业务学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为：一是观看专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学实力。一年多来，我校先后派出4人次远赴山东杜郎口小学学习如何开展“336”高效课堂，派出10人次到xx市第十四小学、xx市第七小学、州振华民族小学学习如何开展高效课堂，2人次到xx师范高校参与xx省农村骨干老师培训，老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法。以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，现在越来越多的年轻老师在课堂教学中起先尝试创新精神和实践实力的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。

(二)、扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程安排。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特殊是对老师的备课、课堂教学、作业批改等环节。除定期进行检查外，还实行随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校老师端正看法，沉下身心，踏踏实实、认仔细真抓好教学。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展

我校以开展共青团活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，学校团委工作有序开展，卓有成效。本期重新建设了旗台，每周一实行一次升旗仪式，并在国旗下讲话，进一步培育学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。“一二九”运动，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;老师节各班实行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校内生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣扬教化，利用黑板报阵地宣扬，举办了“迎五四”、纪念“一二九”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生平安教化学问”版展等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了学问。今年，结合“多彩xx，魅力xx”工程，对师生进行宣扬发动，大大地激发了学生争创全国文明城市、全国卫生城市的主动性，使学生们见到纸屑主动捡起，校内卫生整齐度明显的提高。

五、强化校内环境治理，努力创建平安和谐校内

一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以学校中层行政班子为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案及每学期进行平安应急演练，并跟学校各位老师及学生签订了平安责任状，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安信息上报制度，不定期给学生及家长致信，家校工同参加平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增加平安意识，校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份平安责任状。特殊时段要求学生在晚自习放学期间，护校队老师严格守护校门和校内巡逻，家长要准时接护送。

六、强化校内美化、净化、绿化建设，推动校内硬件设施

(一)、不断推动校内文化墙的美化、净化、绿化有效发展

1、学校根据xx省义务教化均衡发展的总体要求，学校投入大量人力、物力、财力完善校内文化墙的净化、美化，学校花坛的绿化和美化;根据寝室建设“六个一”的标准配齐学生日常用品，加强日常管理。

2、利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷，门窗的修缮美化工程。

(二)、不断加强校内文化建设，丰富校内文化生活

1、充分运用“五四”、“一二九”等活动为契机，校团委组织开展丰富多彩的校内文化生活。

2、主动开展各教研组教学活动，例如语文组的现场作文竞赛、一般话竞赛、校内广播主持人选拔竞赛。数学组的数学学问竞赛等

3、根据义务教化均衡发展的要求，配齐配强教化教学设施

根据农村义务教化均衡发展的总体要求，一是学校新添置25套先进的班班通。二是添置了50台学生电脑，组建其次个微机室。三是完善25个班级文化栏建设，满意学校正常教化教学需求。

4、组织老师参与xx地区第30个老师节大合唱演出、第十七届老师运动会活动。组织学生参与xx市小学生运动会。

5、严格财务审查制度，依据我校的实际须要购买体育健身器材，满意师生日常熬炼需求。

(三)、主动和上级领导联系、不断加强校内校舍建设

1、完成32套老师宿舍的老师周转房的160万元的建设，现已经投入运用。

2、完成2237平方米的学生宿舍楼260万元投资建设和塑胶跑道的建设，目前工程已经主体完工，预料20xx年6月可以投入运用。

3、完成了10万元学生浴室建设，目前已阅历收合格并投入运用。

4、完成老师会议室的全新改装、美化和led显示屏建设工程。

通过全体老师努力和社会的支持，极大改善学校的办学条件，提高老师扎根凯棠教化的坚决信念。

一年来，通过全校上下同心协力，共同努力，各项工作取得了显著成效，受到了上级领导的确定。但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，特殊是个人理论水平和管理实力相对较弱，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充溢、完善。没有最好，只有更好，这是我和我团队始终追究的最高境界。我坚信，在市委、市政府的坚毅领导下，在教化行政主管部门、当地党委、政府的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工肯定以崭新姿态，奋勉图强的精神面貌，投入到教化教学工作上，为创办一流乡镇小学，为将来培育优秀人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正，感谢大家!

2023小学校长述廉述职报告5

敬重的各位领导、老师们：

在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为xx镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并期望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教化体育科技局和xx镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，校内各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样能够办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保校内的可持续发展”。

一、确立正确的办学理念和工作思路

一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教化，大力推动新课程课堂教学模式，校内整体工作得到了稳步发展。

二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍

大家常说一个好校长就是一所好校内，我自认为我个人的潜力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到校内工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。

第一、在处理关系上，专心营造老师与领导、老师与老师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。其次、管理好一所校内靠校长一个的潜力是远远不够的，只有依靠群众的力气和才智才能构成合力，发挥的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、职责心较强的吴x、李x老师负责校内平安和业务工作。任x老师担当教育主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动潜力的王x负责少先队工作。闫x老师接着办好晨曦文学社，并担当晨曦文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参与了全国第xx届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到校内各项工作安排的实行，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是校内持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽潜力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上专心带给便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们校内持续发展的不竭动力和保证。

三、严要求细管理，全面提升教化教学质量

教学质量是教化的生命线，而教学工作是校内工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。透过一年来的不懈努力，校内的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的`改变。

一严格考勤制度，做到为人师表

在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每一天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到亲善亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都专心响应，按时到校，不迟到，不早退。我每一天到校内早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师批改状况，发觉问题，刚好让老师订正。特性是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够，日记每两天一篇，全批全改。

二坚持以研促教，努力提高课堂教学效率

一年来，我校由于特性注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改善教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为：一是专心开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，透过这种手拉手活动，为老师带给了相互学习和沟通的平台，大家的教学潜力得到很好的熬炼和提高，效果非常明显。三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学潜力。一年多来，我校全体老师分批参与了县里11月22-24日实行的国培安排培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教化中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师透过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。

以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，此刻越来越多的年轻老师在课堂教学中起先重视创新精神和实践潜力的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，李x荣获县小考优秀老师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的教学论文在《教化探讨

学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神礼貌报》、《青少年日记》、《欢乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素养水平。

三对各科作业进行科学管理

我校要求各代课老师依据各班学生的实际状况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生举荐、带给市场上的参考书及其他协助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习爱好。

四扎实抓深抓细教学常规工作

在教学常规管理方面，我们严格执行课程安排。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。特性是对老师的备课、课堂教学、作业批改等环节，除定期进行检查外，还实行随机抽查的方法，随时跟踪赐予指导、查缺补漏，使全校老师能扑下身子，踏踏实实、认仔细真抓好教学。

五关爱学生，细心培育，全面发展

我激励各代课老师，不仅仅注意优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，老师因材施教，对差生不卑视、不讽刺、不挖苦，为他们鼓信念，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成果总是名列前茅。

四、以人为本，关爱师生，促进师生素养发展。

我校以开展少先队活动为载体，全面培育学生的个人素养。一年来，校内少先队工作有序开展，卓有成效。校内按年级轮番每周一实行一次升旗仪式，进一步培育学生爱国旗、爱校内、爱祖国的思想感情；我校利用午后课间操后五分钟由老师领读背诵《x规》，从而进一步加强学生思想品德教化。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动；老师节各班实行了隆重的庆祝活动，丰富了师生的校内生活。

我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣扬教化，利用黑板报阵地宣扬，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生平安教化学问”等资料的活动，使学生开阔了眼见，增长了学问。我校还建起了红领巾广播站，将校内中的好人好事在广播上进行宣扬，大大地激发了学生争做好事的专心性，使学生们见到纸屑主动捡起，捡到东西交给老师，找寻失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地提高了。

我校以激发老师酷爱教化事业，酷爱自己的校内，激发教学热忱为动身点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位老师的工作和生活，把老师的困难当作校内的事、自己的事。如：我非常关切张旭花、王小燕住校老师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在旁边的食堂吃便饭。在老师婚丧大事时，我都要参与，做力所能及的事，让大家感到校内大家庭的暖和。

只有这样才有凝合力。在新年之际，各年级老师在出迎新年板报专栏时，大家专心响应，资料丰富多彩，独具匠心，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既熬炼了学生的实践潜力和审美潜力。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师专心血汇聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《x规》、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教化学生。

五、强化校内环境治理，努力建立平安和谐校内

一年来，我们把校内平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校内平安领导组织机构，以吴校长、李景山老师为主，重抓平安，制定了校内平安防范制度和应急预案，并跟校内各位老师签订了平安职责状，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安日志上报制度，给学生发放了平安小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每一天利用午操时间进行平安教化，班内每月要求开一次平安教化主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增加平安意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安职责状。要求学生在放学期间，家长要护送。

为了给学生创建美丽、舒适的教化和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使校内面貌面貌一新。在加快校内建设的同时，我们留意创建良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到细心设计合理布局，整体规划分步实施。在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了暖和的环境。每个办公室悬挂了一块《纪律整顿x准》镜框，时刻警示老师要遵守纪律。在教室外的墙面上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校内呈现出浓郁的育人氛围。

一年来，透过全校上下同心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了明显的成效，受到了局领导的确定，但我醒悟地相识到，我们的工作才刚刚起步，与其他校内相比还有很大差距和不足，特性是个人的教学理论水平和管理潜力还很欠缺，我们的工作还有很多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充溢，不断完善。没有，只有更好，这是我和我们校内一向追究的境界，我有理由信任，在县委、县政府的正确领导下，在教化局的大力支持下，在各位领导和同志们的关怀和指导下，我们全体教职员工必需以崭新姿态，奋勉图强的精神面貌，投入到教化工作上，为创办人民满足教化，为将来培育合格的人才做出自己应有的贡献。

以上汇报有许多不妥之处，敬请大家指责指正！

2023小学校长述廉述职报告6

弹指一挥间，我到泉北小学工作已经两年了。在上级领导的热忱关怀和指导下，在学校全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作成效显著。20xx年6月，学校获得了颍泉区综治委授予的“平安校内”称号，20xx年9月，中共颍泉区委、颍泉区人民政府授予我校“20xx年颍泉区教化系统先进单位”荣誉称号。这是上级领导对我们工作的确定和激励，这也是每一位泉北小学师生员工的骄傲。对各位领导赐予学校工作的指导、帮助和大力支持，我们应当表示诚心的感谢。

回顾这两年的工作，我深深体会到：以人为本、科学创新是学校发展的重要源泉。基于这种相识，学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针；以文明礼仪、精细管理、专业成长为主要抓手，力求把关切、爱护、理解、支持、协作、补台放在首位，形成一个一个集体内部统一协作、部门之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体；把安排、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序；把学校工作嘉奖方法贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪遵守法律、创新工作；把教化教学改革工作进一步深化，全面建设和谐校内，圆满地完成了20xx年的工作目标。

下面，我从以下四个方面汇报一下我的工作。

一、加强自身建设

1、严格根据一个合格校长的标准要求自己，坚持学习，以身作则，留意规范，无违纪现象发生。

2、坚持经费预算制度，对学校财务运行状况进行管理与调控。

3、坚持做好教职员工和家长的思想工作，热忱接待老师、家长、学生的来访。仔细听取来访人的看法，说明学校的工作目的，说明上级文件精神，努力建设和谐校内。

4、以德立校，以情感人。学校确定了“以德立校、依法治校、合作创新、共建和谐”的工作方针；以文明礼仪、强化管理、全面发展为主要抓手，力求“把关切、爱护、理解、支持、协作”放在首位，形成老师之间主动协调、学校整体团结向上的战斗集体；把安排、协调、检查、考核、评价、公布、总结工作作为管理的主要工作落到实处，形成管理新秩序；把学校考核细则贯彻好，调动教职员工爱岗敬业、讲究礼仪、遵纪遵守法律、创新工作的主动性。

同时，主动关切老师生活工作状况，免除老师子女在我校学习的一切费用，对于喜事丧事主动过问，对老师子女升学问题主动供应支持，并在时间上赐予照看，以真情打动老师。在学校管理中我还非常注意教职工的身心健康，谁家有困难，谁有病都会和中层班子成员一起刚好探望、热忱慰问。对师生反映学校存在的不足和合理建议以及家长的来访，都能热忱而耐性地接待。人文性，民主性的管理，使广阔教职工爱校如家，各项工作都蒸蒸日上。

5、坚持学习，甘于奉献。严格要求自己，坚持学习。以科学发展观为指导，主动地理解、传达和执行党的各项路途、方针、政策，在思想和行动上和党中心保持高度一样。严格要求自己，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，奋勉向上。始终牢记自己的职责，进一步理清自己的工作思路，确立长远的工作目标。并在实践中不断总结阅历。在学习实践中坚决了为教化事业努力实践，甘于奉献的决心。

6、团结班子，民主管理。学校管理工作的实践使我深深体会到；要搞好学校工作，必需一心一意依靠老师，因此，我带领学校领导班子团结一样，共同努力。努力营造一个稳定、主动、向上的环境，让老师对校长、对学校有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。实施民主管理，有效地推动了学校工作的开展。

二、工作重点回顾

1、修订学校各类管理制度。形成完整的制度系列，依法治校，规范办学行为。

2、分条块制定档案书目系列。为学校今后日常工作的管理、档案资料的整理、上级重点工作的检查和验收，从整体上做出了一个全面、系统的规范。

3、加强德育工作和校风建设，开展师生形象建设工程。学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在教化工作中处领先的地位。同时，培育出品德高尚的人才，必需首先要求教化者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。

4、狠抓环境卫生工作。为改善学校环境卫生面貌，学校制订了一系列规章制度。每周一下午大扫除，每天早上再打扫清洁区，并进行检查。除此之外，还不定期进行检查督促和反馈。

5、实行校务公开。通知、支配、简讯、经费运用状况等，利用会议和公示栏进行公示，使老师、学生和家长刚好了解学校工作动态，协作学校做好工作。

6、坚持搞好课外活动。合理支配作息时间，制定课外活动支配，使课外活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性，保证学生在校活动时间不少于一小时。特殊是本学期的阳光体育活动扎实有效，很多老师也参加其中。

7、注意班主任工作。有严格的班主任管理细则和优秀班主任评比方法。开展了“班主任在班级管理中应起哪些作用”等问题研讨，共同探讨班级管理方法。

8、坚持家校联系，形成德育教化网络。本学期各班分别召开了两次家长会。指导家长主动协作学校，共同培育和教化好孩子。

9、强化法制平安教化和平安工作管理。我校把平安问题放在重中之重的位置，把平安教化贯穿到全学期的始终，并与老师、班主任签定了平安目标责任书。平安工作形成了以“校长负总责，老师分管，后勤主抓校舍平安，老师主管主抓平安教化和活动平安、课间平安，老师管理课堂平安”的管理体系。学校建立多项平安制度。制定了具体的“应急疏散”活动方案。组织全校学生进行了1次地震应急逃命演练。在广阔师生员工的共同努力下，学校未发生一起平安责任事故，被区综治委命名为“平安校内”。

10、班级文化班班精彩。全校各个班级在开学初就依据各班实际，开展了班级文化建设活动。各班除了黑板报外，还增加了学习园地，用于张贴学生和老师的作品，有书法、有作文、有图画、有手抄报、也出名言警句。

11、主动推动素养教化，进行新课程改革，全面提高教化教学质量。一个学校的进步关键在教学，为此我走入教研活动、走进课堂，仔细听取老师们的`看法，和老师们商讨教学中的问题。多次派本校骨干老师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断前进。

12、让农远工程服务于教学，提高了农远教室的运用率。

13、突出重点工作，推动标准化建设。20xx年起先着手进行标准化学校建设工作，制定标准化建设实施方案，成立领导组，多次召开会议，进行了人员责任分工；核实学校现有硬件状况、软件状况，比照标准，理清家底；学校整理专用教室，制度上墙进行学校档案分类工作，制定档案书目分类明晰；资料编目，迎接标准化学校验收、办学水平验收和接着教化校本培训检查等，圆满完成了标准化建设工作。

三、教书育人，成果显著

短短的两年时间，我校学生数增加了200多人。特殊是20xx年秋季，一年级招生工作进展顺当，突破了多年来单班和双班的局面，首次出现了一个年级三个平行班的状况。学校涌现出区级教坛新星3人，市级教坛新星2人。在区级优质课评比中，吕燕老师获得数学二等奖，沈云老师获得语文二等奖，刘燕老师获得颍泉区其次届中小学老师多媒体教学大赛二等奖，李兰老师被评为全区中小学幼儿园优秀班主任。孔令华老师获得阜阳市小学品德优质课评比一等奖，王海伦老师被评为全市中小学幼儿园优秀德育工作者。另有多名老师的30多篇教化教学论文获得市区级一二等奖。在“生态园杯”中小学生征文竞赛中，小学组一等奖共十名，我校获得一等奖2名，二等奖1名，三等奖2名，共5名的好成果，受到了颍泉区教化局和泉北中心学校领导的赞扬和表彰。在读书教化征文活动中，六二班张文强获得二等奖。在泉北中心校20xx年6月6日实行的二、五年级三校统考中，我校二二班获得语文学科全班平均分第一名、数学学科全班平均分第一名的优异成果。同时，二一班赫雅文同学以满分xx0分的突出成果获得数学学科第一名，并以96分的成果获得语文学科第一名。五一班刘昕仪同学以95分的成果获得语文学科第一名，五一班李保健同学以98分的成果获得数学学科第一名。

四、存在不足及发展思路

1、存在的不足：工作中大胆实践、不断创新的意识还有待加强。自身各方面的素养还须要进一步提高。

对于管理方面，实行人性化管理和制度化管理相结合还没有形成学校的特色。加大制度化管理和加大协作意识的培育都是很重要的。要接着抓紧抓好老师个人的素养建设，把激励机制切好用起来。

2、增加工作的艺术性。要讲究方式方法，对于同志的问题和不足，要善意的指出来，帮助其改正和改进。主要是要讲究说话的艺术，求得大家的支持、理解、帮助。要团结和爱惜教工，推功揽过，宽容他人的缺点，发觉他人的优点，激励他人的进步，形成和谐的团队。

3、今后发展思路：以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的发展为目的，将课改与学校发展高度融为一体，使学校朝着“学习化校内”的方向不断迈进，以质量求生存，以提高办学效益促发展。吸取先进的教化管理理念，寻求更广袤的发展空间，促进学校的发展。

两年来，在上级领导的支持、同事们的团结协作下，我校取得了很大成果。望着今日的收获，使我遗忘了乏累和奔波；望着泉北小学的教学管理不断被认可，我很欣慰，也对明天充溢了信念。回首两年的工作，我觉得无愧无悔。我将在以后的工作中克服缺点，锐意进取，争取做一名新型的优秀校长。

2023小学校长述廉述职报告7

敬重的各位领导，老师们，大家下午好！

去年8月18日，我来到了我生命中的第五所小学——xx二小，起先了我生命旅程中又一个新的起点，担当xx二小的校长，至今也已近一年。一年来，本人在教化局的正确领导下，在班子成员的共同努力下，在全体老师的协作支持下，围绕学校办学目标，带领团队，主动投入到学校的各项工作之中去，立足做真“人”，主动做真“事”，努力做真“官”，为学校的持续发展谋大计，为老师的专业成长搭平台，为学生的终生发展夯基础，从中体会到了许多我们这个团队的华蜜之感。主要工作分四点总结如下：

1．主动学习，提高自身思想素养，做到三清：清高不随流，清爽有激情，清廉不糊涂。

到xx二小以后，自觉学校管理阅历欠缺，所以特殊加强了学校管理学问方面的学习。同时也不遗忘政治思想方面和教学业务学问的学习。空余时间，还主动撰写教学管理随笔，记录反思工作中的得与失，刚好改进管理方法，提高管理效益。努力做到了三清：清高不同流合污，做校长应当做的，不做校长不该做的事；每天充溢工作的激情和热忱，以微笑待人，坚持清爽做好每一天的工作，不拖不拉；校家分别不糊涂，做到公私分明，清廉治校。

2．找准位置，努力提高业务素养，做到三位：教学工作有位，管理工作到位，自身素养高位。

注意带好学校教学科研的头，作为校长一不放弃大课教学，能坚持站在教学第一线，主动上好数学课，带好教化教学探讨的头，主动开放课堂教学观摩活动，有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能主动参加老师教学探讨活动，通过活动凝合教研团队的力气。

注意自身的学习和业务展示。主动参与各级业务培训和听课活动，一年中还到新湾小学、南阳小学、xx一小、大桥小学等学校进行主持和讲座活动，同时在自己学校做了家庭教化方面和复习课方面的专业讲座沟通活动，得到大家的确定。本人在今年也被评为小学中学高级老师。

3．不唱高调，脚踏实地做实工作，突出三重：稳定重于一切，平安重于泰山，质量重在过程。

从开学工作一起先，就努力从老师的思想建设入手，不唱高调，从老师实际须要动身，为老师解决现实生活问题，关切老师的成长，突出人情味但不讲人情。刚好地解决了学校遗留下来的许多麻烦问题:解决了比如空调运用跳闸问题，停止了校内小店的开设，更新了食堂中的布置，改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到刚好解决，老师们是知道我们班子成员的工作是努力的，我的工作也是特别努力的，所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易，同时我认为学校的稳定特别重要，只有静下心来，老师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展变更是有目共睹的，局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到，我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力，在这里要特别感谢我们在坐每一位老师的非常努力、百分投入、万分给力，去年嘉奖性绩效工资的全票通过从一个侧面特别好地反映了我校老师稳定的良好局面。

为了更好地服务于学生，为学生的生命健康负责，管理过程中发觉的平安隐患能够刚好解除。像老房子玻璃更换，吊灯更换，新居子铝合金窗的加固等等，刚好解除了校内因为陈旧引发的一些列平安隐患，提高了校内安保级别。同时还主动组织学生进行平安演练，进行急救包扎培训，坚持放学护送制度等。

质量是学校发展之本。一方面我始终认同活动中育人的理念。到xx二小以后，在各处室的努力下，老师们主动协作，活动常常，组织仔细，效果明显。比如德育特色的接着、红十字创优工程、青春期健康教化、特别教化活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等，熬炼了老师的组织活动实力，培育了学生的社会实践活动实力，效果明显，还得到了家长的充分认可。另一方面特殊坚持抓老师的校本培训，抓课堂的常规管理，抓学生的习惯培育，抓质量的.精细化管理。

4．精细精致，主动做精学校常规工作，抓好三风：校风、学风、教风。

以“微笑每一天，进步多一点”为学校主题文化理念，主动推行“学校像学校、老师像老师、学生像学生”这样一个看似很平常，但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上许多老师的浮躁心比比皆是，回来我们校内，我们不追求高深理论，忘我境界。我们要求老师能从良知动身，拥有三心：良心、爱心、责任心。我们全体老师也在一年中主动做到了学生进校管好，学生吃饭少剩，学生出门护送，课间出操随队，铃响之前候课，言行举止如师，走路开车灵巧，见面打个招呼，彼此犹如家人。

我们要求学生也渐渐能做到：进校问个早安，回家说个再见，吃饭不剩一点，地上没有垃圾，教室书声琅琅，作业刚好完成。

现在在我校，老师们的努力是有目共睹的，老师们的团结是声名在外的，校内的文明之风已经形成，虽然学校看起来比较破旧，但校内内干干净净，虽然校外比较喧闹，但校内内宁静有序，老师教书静心细心细心。

各位领导，各位老师，做校长就是要做一个引领大家前行的头，要做好老师们的榜样，同时又是为大家服务的服务生。在这一年中，我们学校取得的成果也是有目共睹的，我自信我是在思索着、努力着、前行着的，我也看到了我们的班子成员在努力着，我们的老师们在努力着，我认为工作都是老师们做的，成果全是老师们专心血得来的，老师们你们辛苦了，借此机会我要再次代表学校向你们为教化所奉献的力气表示感谢。

当然，我知道我们所做的工作还有许多地方有欠缺，特殊是我的工作，期盼改进的地方还有许多，但我会在以后的工作中，接着在上级领导的关切支持下，在老师们的协作支持下，努力学习，深化思索，改进方法，削减自己管理过程中存在的问题，努力当好这个校长，当好老师们的最佳服务生，做真人，做真事，做真官，风雨兼程，不断前行，为学校的教化事业添砖加瓦，为学生的成长成才全力以赴，为老师的职业华蜜加倍努力。

有看法就会作为，我信任：做，就对了！

2023小学校长述廉述职报告8

20xx年2月，教化局变更了我的角色，时至今日，已有两年半的时间。回首这两年多来，很感谢，有求是深厚的底蕴，有守望相助的伙伴，自己且行且学，且学且思，且思且行。回首20xx学年走过的点点滴滴，有磨砺，有成长，有收获，有缺憾。

一、以人为本，依法治校

1.制定《杭州市星洲小学办学章程》，依章办学。

20xx年，依据上级教化部门的统一部署，请教了相关的专家，我校制定《杭州市星洲小学办学章程》，并在老师大会获得通过。办学章程的制定，进一步明确学校办学思想，办学理念，追求目标，更明确学校各方面的规范，为学校进一步发展供应强有力保障。

2.推出《星学子评比制度》，培育星洲阳光学子。

端正教化思想，敬重差异，秉承教化要面对全体的理念，尤其是激励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评比制度》，取消过去把学生细细分层的方式，注意学生的自我评价，强项评价，激励每个学生看到自己的闪光点，做最棒的自己。

3.推出《星老师评比制度》，重视培育优秀老师

既基于老师发展诉求和团队发展诉求的老师队伍策略之后，我们依据大量的调研所得的老师的需求和心愿，我们立足敬重差异，发挥每一位老师的工作主动性，推出面对全体老师的《星老师评比制度》。一年来，老师们有了更高的工作热忱和工作主动性，老师队伍建设取得丰硕成果。

4.新修订“调整假”制度，老师自主支配

考虑到老师工作的特别性，平常忙于学校工作，而许多家庭或个人的事情无法处理，有的突发状况，也分身乏术。学校推出自我调整假，支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。

5.规范财务管理制度，制度约束权力

进一步规范财务管理制度，与当前越来越严格的财务制度相一样，用制度来约束每一位财务管理人员的权力，也让老师们学会更加规范的用钱。

二、以人为本，优化团队

1.民主举荐，用人所长，优化管理队伍

20xx学年，是学校行政班子变动最大的一年，我们新提拔校长助理两名，中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部，都严格根据程序，民主举荐，组织考察，谈话，公示。我们发觉，本学年新提拔的干部理念新，实力强，干劲足，使我们的管理团队充溢生命力。

2.规范程序，精选师资，优化老师队伍

我们把好老师进口关，精选优秀师资，来我们学校。我们的老师聘请小组成员首先看材料进行筛选，然后通过面谈，再次筛查，然后进行试岗，最终通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资，更加能够适应岗位工作。

3.敬重信任，团队互助，提升老师水平

学校提倡人与人之间相互敬重，相互信任的风气，团队成员之间互帮互助，相互取长补短，相互补台，提高团队战斗力，提升老师水平。年级组、教研组、备课组内，更是强化沟通机制，借用各种平台，开展多项活动，使得团队成员常常相互沟通，更加团结，并使个体水平得以提升。

4.激发动力，落实规范，培育青年老师

青年老师队伍是一所学校发展前进的生力军，学校更加重视青年老师的培育，主要从两方面着手：落实教化教学行为的规范性;搭建平台供应熬炼与展示机会。青年老师要想发展得好，规范很重要，通过学习制度，严格平常教化教学规范性检查，师傅严格要求与把关等方式，让青年老师自觉做到教学五仔细，自觉规范自己的教化行为，成为合格的老师。另外，搭建更多成长舞台，让青年老师有机会展示，有机会熬炼，业务得以长足发展，为尽快成长为优秀老师打下基础。

这一学年，老师队伍建设成果丰硕，其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上西湖区起航奖，杭州市教改之星评比，五位老师获得金奖，一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为西湖区科技工作示范教研组。

三、实干教化，彰显品牌

1.看法仔细讲求实效

质量是一所学校发展的生命线，为由真抓实干，才可能有扎实的教化教学质量。我们全体老师秉承着对教化事业负责的责任感和使命感，怀着对星洲小学的深厚感情，工作中踏踏实实，认仔细真，不唱高调，不玩虚无，让我们学校的每一步走得更加坚实。

2.心怀目标乐于奉献

全体老师无论是对待自己的工作，还是对于学校的发展，都心怀目标与志向，发扬乐于奉献的精神，共同努力。工作中，不计较个人得失，讲奉献，比贡献蔚然成风。

3.捷报频传共享喜悦

这一年，学校组织参与西湖区各项竞赛，成果显著：西湖区艺术节美术音乐双双获得组织奖，其中舞蹈《流淌娃》获杭州市艺术节一等奖，并参与杭州市艺术节闭幕式演出;乒乓球竞赛西湖区其次名;篮球竞赛女子第三名;足球竞赛女子第一，男子其次;区棋类竞赛三种棋的'男女团体我们夺得两个第一，一个其次，一个第三，一个第四，一个第五，总成果西湖区第一名。

学校在西湖区20xx年度考核中，再获优秀;学校还被评为杭州市棋类进课堂先进学校;杭州市心理辅导优秀站;杭州市口腔教化基地学校;杭州市校内足球运动优秀学校;全国德育试验学校等荣誉。

四、挖掘潜力，开放办学

1.专心改造校内成为学生乐园

秉持“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”的理念和追求，专心改造校内，让校内更美，更多更平安的活动场地，让校内真正成为吸引孩子的乐园。

2.联动家长共创教化和谐环境

实施开放办学，发挥家长资源优势。做好家庭教化培育，进一步帮助家长端正教化思想，更新教化观念。家进步学校，家进步课堂，家长护校等活动开展，使得家校互动更频繁，家校合作更亲密。

3.牵手英国开阔视野增进情怀

与英国友好学校沟通更好地建立起来，我们将有更多的师生走出国门，感受英国的风土民情，开阔视野，增长才智。

4.适时宣扬打造优质学校形象

这一年，学校在《杭州日报》、《西湖报》都进行了专版宣扬，适时提高作为新优质学校的知名度，提升教化地位和教化品质。

六、担负责任，示范引领

建立两个共同体，一是在西湖区教化局的领导下，与大禹路小学甲来路校区结成紧密型互助共同体，我们派出四位老师参加管理教学等工作;二是在市教化局的领导下，与大江东的义蓬一小结成紧密型互助共同体。一年来，我们担当的教学联谊和送教下乡活动达到十多场，传经送宝做示范课达到近60节。同时，我校与杭师大浙教院合作，担当培训老师的任务，为杭州市乃至浙江省老师队伍的建设与培育贡献力气。

七、严于律己，身正为范

作为一校之长，我时刻严格要求自己。

我酷爱学校，专心呵护学生。学校的工作优先于一切，把自己的全部心血贡献于学校的发展与建设上，我做学生的好伙伴，做他们成长路上的引路人，既严格要求，更悉心呵护。

我在教学业务上，做到勤探讨求上进。在这一年中，我自己也常常执教省市区级示范课、教研课以及讲座，将自己的探讨成果与大家共享。同时，我组织工作室成员开展各类教学探讨，指导他们执教探讨课、示范课，引领他们走专业发展的道路。

与人相处。我都做到诚相待乐相助。平常，关切老师，做老师的贴心人。只要老师有困难，我都会全力以赴赐予帮助。发觉老师行为出偏差，也绝不袒护，真诚提示，帮助老师改正。

管理工作，我做到求公正无私心。工作中，从不谋私利。无论什么事，无论什么人，我都能够做到公允对待，没有私心。

八、检视自我，亟须努力

检视自己，发觉自己还有许多须要努力的地方。宏观谋划亟须提高水平;自我定位亟须理顺明晰;工作标准亟须精益求精;学习修炼亟须提升素养……信任唯有不断探究，不断探讨，更加严格要求自己，才能不辱使命，这是我的责任，亦是我的追求。

2023小学校长述廉述职报告9

敬重的各位领导，各位老师：

大家好！

一年来，始终坚持党的教化方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：

一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养

社会在不断地进步，新的教化理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素养，才能适应新时期教化的须要。

1、加强学习，提高自身政治素养

我始终仔细学习邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，深化贯彻“十九大”会议精神，仔细开展第三批科学发展观教化活动，加强党性学问的学习，仔细学习各种法律法规，通过形势教化以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。

2、注意自身业务素养的提高

面对新的素养教化观，通过各种途径理解其内涵与实质，仔细学习别人有关素养教化的科研成果，主动投身于教化教学改革之中。主动参与各种学术教研活动，吸取先进的`教化思想。加强自身业务进修培训，仔细参与老师接着教化的同时，主动进行学历提高培训。

作为一个教化工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教化科学》《中小学校长》等阅历杂志，学习先进的管理阅历；依据实际，学习区内兄弟学校先进管理方法，努力提高自身的教化管理水平。

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作

近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到；要搞好学校工作，必需一心一意依靠教职工，带领行政一班人，团结一样，共同努力，依法打造稳定、主动、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有剧烈的信任感，工作上有危机感和责任感。

3、认清形势，树立三种意识

针对我校师生的比为1：10的严峻形势，正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识，探究试行符合校情的老师绩效考核制，形成正确的激励机制。详细做法有：

引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，刚好进行考评公开；

监督实施民主管理，完善各项