甘肃省酒泉育英中学等多校联考2023-2024学年高三上学期12月月考一轮复习（四）历史试题(含解析)

届高三一轮复习联考（四）历史试题一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．经研究发现，在距今约6000年的邳州大墩子遗址发掘的近80座墓中，有的墓用狗或陶狗，整猪或猪头随葬，还有一些墓随葬龟甲，随葬品数量不一，有的达60余件，部分在10件以下，也有的无物。据此判断，当时该地（）A．宗法制度初步形成 B．阶层间流动日益频繁 C．阶级分化趋势明显 D．氏族间联系趋于紧密 2．汉初，王国保留较大置吏权，“擅杀生”，可不用汉法；文帝初年，王国两千石官员及其以上统一改由中央任命，用汉法；及至景帝，“令诸侯王不得复治国，天子为置吏”，从而使诸侯王基本丧失了治民权；武帝以后，进一步剥夺了诸侯王的全部置吏权。由此可知，西汉（）A．中央集权不断加强 B．地方行政效率提高 C．君相矛盾有所缓和 D．朝廷选官制度剧变 3．魏晋南北朝时期，许多画作都是通过具有丰富表现力的线条来展现的（下图为河南邓县出土的南朝时期画像砖之《贵妇出行图》）。绘画不在于表现画面的真实内容，而是通过对绘画中线条、色彩的特殊处理来表现人物自身的审美与思想，洋溢着追求人性自由、敏思智慧、风流倜傥、超然物外的艺术氛围。这一绘画特色（）A．受社会政治因素影响 B．表明文人写意画成就突出 C．刻画了民众日常生活 D．体现南北民族融合的特色 4．遗赐为古代帝王死后，继任者把其遗留物恩赐给部分周边民族政权统治者的一种外交活动。宋代进行遗赐时，采取差异化对待，在遗赐物品种类和数量上，辽、金为第一档，远超其他各国；西夏为第二档；西蕃、交趾等为第三档。据此可知，宋朝遗赐（）A．体现了民族歧视政策 B．旨在稳定政权环境 C．导致国家的积贫积弱 D．强化了对边疆统治 5．明代中后期到清代，江南戏曲书籍印刷与刊行的数量迅速增加，“所制活板，甚精密，不数日而印本出”。明清江南书贾还采取异地办刻书坊的做法，在广东偏远地区聘用劳动力刊刻书籍，经常“携书入粤，售于坊肆，板成未下墨刷印，即携旋江南，以江纸印装分售，见者以为苏板矣”。材料现象的出现主要缘于当时江南地区（）A．民众娱乐方式多元化 B．印刷技术得到提高 C．专业化市镇逐渐发展 D．市民阶层发展壮大 6．光绪六年（1880年），李鸿章于天津设立津沪电报总局（中国电报总局前身），委派盛宣怀为总办，津沪电线通报后，经营四月，亏损巨大，后转为商办，陆续建成多条干线，并于光绪二十年开始，盈利显著增加。据此可知，中国电报总局（）A．为兴办资本主义企业起了示范作用 B．以实现自强为基本的目标 C．进一步扩大民族资本主义经济规模 D．开启了西方科技的中国化 7．王奇生在《高山滚石》中写道，20世纪中国革命具有“高山滚石”效应，革命一旦启动，越滚越猛，中国革命过程相互衔接、演进，其中具有代表性的国共两党的关系，经历了“党中有党”“国中有国”“一国两制”的阶段。其中“党中有党”的合作（）A．加速抗日民族统一战线建立 B．促成了新三民主义的提出 C．削弱了共产党的政治影响力 D，推动了国民革命运动开展 8．下图是卢沟桥事变后新辟航空线图（1937-1939年）。这些航线的开通意在（）A．维护并扩大敌后根据地的规模 B．为抗战争取更大生存空间 C．加强与世界反法西斯同盟联系 D．削弱日本空军的作战能力 9．1954年，外交部增设教育司。周恩来批准外国语学院教学计划，决定首先集中办好英、法、俄、西、阿5种通用语言专业，同时注意巩固、充实和提高新开设的非通用语言专业。到1957年，由外交部安排培养的外文和翻译干部已达27个语种600余名。这些做法（）A．意在推行“一边倒”战略 B．旨在完善新中国的教育体系 C．有利于外交新局面的开拓 D．使中西关系发生了重大转折10．下图为2000年《人民日报》夏季奥运会报道高频词词云图（字号越大表示频次越高）。据此可知，当时中国（）A．群众精神文明创建活动效果显现 B．体育发展呈现不平衡态势 C．体育新闻传播注重弘扬奥运精神 D．新闻宣传途径趋于多样化 11．据记载，罗马军队行军打仗，布阵宿营均有定式，执政官必须执行。对于违纪者绝不姑息，连站岗放哨打瞌睡都要处死刑。对临阵脱逃的部队可以实行十抽一法进行惩罚，对于获胜的部队和将军举行盛大的凯旋式。罗马军队的做法旨在（）A．激发公民参加军队的热情 B．调动军人高度的荣誉感 C．提高军队在社会中的地位 D．使军事和行政事务合一 12．新航路开辟后，流入美洲的欧洲移民，从最初的官兵、探险家、神甫和罪犯，发展到他们的家属和一般劳苦大众，并且移民主要来源于西、葡、英、法、荷等国。这反映了当时（）A．欧洲国家内部矛盾激化 B．美洲国家社会经济结构日益趋同 C．国际移民途径呈多元化 D．殖民扩张助推美洲人口结构变化 13．明治维新以后，封建法律法规被陆续废除。此外，明治政府还撤销了国内主要道路关卡，取消人口迁徙和职业选择限制，取消秽多、非人等贱民身份，允许未任官职的华族和士族从事农工商业。这些举措（）A．建立了统一的中央集权国家 B．体现了殖产兴业政策的推行 C．促进了自由资本主义的发展 D．推动了文明开化方针的落实 14．下表是某一时期连续三年苏联各类型批发商业所占比重统计表（单位：%），这些数据（）年份国营商业合作社商业私人商业第一年49.932.018.1第二年52.938.68.5第三年49.542.67.9A．反映了过渡时期商业的特点 B．预示新经济政策走向终结 C．说明农业集体化已开始实施 D．表明计划经济体制的建立 15．某学者认为，16世纪以来，世界发生了两次科学革命和三次技术革命，合称五次科技革命，其对国际战争影响巨大，如下表所示。对此解释合理的是（）序号核心内容影响①近代物理学诞生火枪和火炮等的发展，使战争从冷兵器战争转变为热兵器战争②蒸汽机和机械革命铁甲战舰和机枪等的发展，使战争从火枪火炮战争转变为半机械化战争③电力和运输革命飞机、坦克和航空母舰等的发展，使战争从半机械化战争转变为机械化战争④相对论和量子论革命导弹和核武器的发展，使核战争威胁和冷战对抗出现⑤电子和信息革命电子武器和精确制导武器等的发展，使战争从机械化战争转变为半信息化和信息化战争A．科技与国际战争互动作用显著 B．科技发展扩大国际战争规模 C．武器装备成为战争胜负的关键 D．科技革命助推战争形态演变 16．“在21世纪，传统产业特别是劳动密集型和资源密集型产业有进一步向发展中国家集中的趋势，而发达国家则更加注重发展以现代高新技术为核心的产业。跨国公司将日益成为世界生产的主要组织者和主要投资者”。上述材料反映出（）A．不合理的国际经济旧秩序得到了改变 B．发展中国家丧失经济主权和国家独立 C．发展中国家面临经济发展的重大机遇 D．发展中国家与发达国家差距必然拉大 二、非选择题：本题共4小题，共52分。17．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料元代司农司的设立至元七年（1270年），忽必烈下旨“特设司农司，劝课农桑，兴举水利，凡滋养栽种者，皆附而行焉。仍分布劝农官及知水利人员，巡行劝课，举察勤惰。”司农司成为元政府最高农业管理机构，其职责涉及农业、养蚕及水利灌溉等各种事务，有些材料记载司农司还负责掌管“随路断没财产、人口、孳畜、屯田、供储”等事。司农司“以参知政事张文谦为卿，设四道巡行劝农司”。司农司成立之后，即发布《劝农立社事理条画》，该《条画》对农业生产的各个方面都做了具体规定，是劝农使和各处监管农事的官员的工作手册。《条画》还有“所在牧民长官提点农事，岁终第其成否，转申司农司及户部.任满之日，注于解由，户部照之，以为殿最。又命提刑按察司加体察焉。”之类的内容规定。司农司还奉命搜求古今农书，删繁摘要，结合实际，编成《农桑辑要》，颁行全国。延祐五年（1318年）又刊印《栽桑浅说》千份。——摘编自汪兴和《元代劝农机构研究》（1）根据材料并结合所学知识，概括元代设立司农司的主要原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，简要评价《劝农立社事理条画》。（6分）18．阅读材料，完成下列要求。（16分）材料一太平天国以前，清廷捐官总人数不过3.5万；19世纪的最后30年，捐官人数达到了53.4万。按王先明《近代绅士：一个封建阶层的历史命运》的统计，自1860至1905年间，“通过科举制完成社会垂直流动的绅士仅占3%-4%左右”。1905年晚清政府决定废除科举制度。废除科举的同时，清廷出台了一项《举贡生员出路章程》，该章程旨在为各省数万举贡和数十万生员筹划善后。这一善后政策被付诸实施后，导致自科举停废至清廷灭亡的6年时间里，举贡生员的入仕就职出现了前所未有的高机会与高概率。因为优先录用的待遇过于优厚，还曾引起舆论的不满，在《申报》上刊文抨击。材料二废除科举之后，作为清廷统治基础之一的士绅群体并未消失，他们中的有力量者集中转移到了各省咨议局当中。咨议局对应的是议会，是民权。惟有民权在制度上得到扩张，咨议局议员们的新时代身份才会具备价值。所以，自1908年开始，在各省咨议局的策划下，这些已完成身份转型的士绅，连续发起了四次全国性的请开国会运动。然而，清廷却不愿将民权落实到咨议局，朝廷谕旨对咨议局的定性很明确，是“仅为一省言论之汇归”--咨议局既没有决策权、也没有监督权，只有发牢骚之权。矛盾便由此而生：只有在民权体制下，这些由举人、贡生和秀才转型为议员的士绅们，才能为自己的新身份找到对应的权利，以维系对应的社会地位。但清廷却坚持要以《预备立宪章程》和《钦定宪法大纲》来巩固并扩张君权，坚持停留在皇权时代。清廷的制度转型与士绅的身份转型背道而驰，士绅们在辛亥年抛弃清廷，可谓顺理成章之事。——摘编自陈丽君、杨宇《近代乡绅基层整合功能的转换及其制度逻辑——基于绅权制衡机制演变的考察》（1）根据材料一并结合所学知识，指出晚清时期科举制如此命运的原因，并说明从中得到的启示。（10分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对“废除科举制，是士绅阶层由清廷统治基础成为清廷革命者的主要原因”这一观点加以评述。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料国际贸易中心国际学术界根据国际贸易中心城市的辐射力和吸纳力等综合影响力，将其分为全球性国际贸易中心城市和区域性国际贸易中心城市的两大类。国际贸易中心演变示意——摘编自汪亮《国际贸易中心城市崛起的经济与启示》等依据材料并结合所学知识，对国际贸易中心城市的沿革进行解读。20．阅读材料，完成下列要求。（12分）材料一如果美国处于攻势，那西欧就是敌人的桥头堡。苏联是一架随时可能发动的战争机器，靠几个西欧叫花子阻挡，看来是相当不靠谱的。所以，西欧决不能落入苏联之手！……1947年4月，美国副国务卿克莱顿指出“美国可以提供援助，但必须避免成为另一个联合国救济总署，这次美国必须自己操纵局势”！材料二“杜鲁门主义与马歇尔计划就像是一个核桃的两半，因为我们的对外政治关系和经济关系是不可分割的。”——美国总统杜鲁门材料三法国长期经济增长率（1880-1980年）“转账卢布”——为对抗马歇尔计划，苏联批准在东欧国家实行的集体货币，用其进行多边结算。材料四在实施马歇尔计划时，美国规定受援国要给企业主充分的自由，以保障美国投资的安全；实施有利于美国的外汇和外贸政策；规定美援物资的百分之五十必须由美国船只运输等。西欧在经济较弱的情况下只能被动接受这种要求，然而，随着西欧经济的恢复，他们也意识到自己的经济逐步被美国渗透控制了，这也为欧美之间的矛盾埋下了种子。——摘编自陈雨露《世界是部金融史》等（1）根据材料一并结合所学知识，谈谈你对材料二中杜鲁门观点的认识。（4分）（2）根据材料三、四并结合所学知识，分析马歇尔计划的影响。（8分）2024届高三一轮复习联考（四）历史参考答案及评分意见1．C【解析】根据材料“有的墓用狗或陶狗，整猪或猪头随葬，还有一些墓随葬龟甲”“随葬品数量不一，有的达60余件，部分在10件以下，也有的无物”可知，大墩子墓地随葬品的多寡反映出贫富分化，随葬的狗或陶狗，整猪或猪头是私有财产的象征，据此可判断该地阶级分化趋势明显，C项正确。宗法制度以嫡长子继承制为核心，材料无法体现，排除A项；材料中随葬品多寡体现了阶层分化，并没有社会阶层流动的信息，排除B项；D项表述与材料主旨不符，排除。2．A【解析】根据材料并结合所学知识可知，汉初实行郡国并行制，“王国保留较大置吏权”，之后“王国两千石官员及其以上统一改由中央任命”，到武帝时期“进一步剥夺了诸侯王的全部置吏权”，置吏权由地方诸侯王国收归中央，强化了对地方的控制，通过这些举措使西汉中央集权不断加强，A项正确。置吏权的归属与地方行政效率提高并无直接关系，排除B项；材料中的措施调整的是中央与地方诸侯王国的关系，并不是君相的关系，排除C项；当时朝廷的选官制度主要是察举制，材料没有涉及相关信息，排除D项。3．A【解析】这一时期的绘画重点不在于表现画面的真实内容，而是用线条表达作者追求自由、超然物外的艺术氛围，结合所学，东汉末年至南北朝时期，社会动荡不安，文人士大夫采取避世隐逸的态度，在精神上寻求与残酷现实相悖的“极乐之境”，魏晋玄学、清谈应运而生。这样的社会风气造就了时人看似荒诞离奇的行为与空灵的审美意识，A项正确。文人写意画多以山水花鸟为题材，集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，一般认为兴起于五代宋朝时期，元明清时期成就最为突出，排除B项；材料中画像砖为《贵妇出行图》，其内容与民众日常生活无关，排除C项；材料中并没有民族融合的信息，排除D项。4．B【解析】古代帝王死后，皇权交接易产生内部纷争、权力争斗，政权不稳固，继任者为维护自身利益，需要维持相对和平稳定的外部环境，故利用遗赐的方式来维持与周边民族政权的友好关系。另外宋朝遗赐采取差异化对待，与宋地缘关系密切，政权势力较强的辽，金为第一档，实力相对较弱的西夏、交趾等国对宋朝政权影响较小，归为二、三档，这一等级划分也充分说明了宋朝遗赐的目的，B项正确。宋朝进行遗赐时划分等级的标准是根据政权实力的大小，与民族歧视无关，排除A项；遗赐是在帝王死后，政权交接时的一种外交手段，C项是对遗赐影响的夸大，宋朝积贫积弱是由多方面原因造成的，排除C项；宋代处于多个政权并立时期，遗赐是一种政权之间的交流，并非是对边疆的统治措施，排除D项。5．D【解析】根据材料可知，明清时期戏曲书籍的印刷数量和效率都得到提高，商人为追求利润的最大化，减少成本，采取异地刻书的做法，这说明明清时期戏曲书籍的刊印面向市场，而书籍的主要受众是市民阶层，故戏曲书籍市场的活跃缘于市民阶层的发展壮大，D项正确。娱乐方式多元化与题干主旨无关，排除A项；明清时期印刷技术的提高为戏曲书籍的刊印提供条件，但这并不是戏曲书籍市场活跃和商人异地刻书现象出现的主要原因，排除B项；材料并没有专业化市镇发展的相关信息，排除C项。6．A【解析】根据材料并结合所学知识可知，中国电报总局在其创立之初，巨额亏损，后转为商办，才开始盈利，可知官督商办在当时具有一定的积极意义，为中国兴办资本主义工商业起了示范作用，A项正确。“亏损巨大，后转为商办，……盈利显著增加”可知中国电报总局属于民用工业，以“求富”为目的，排除B项；C项表述错误，官督商办企业是民族企业的一个组成部分，带有买办性和封建性，不能等同于民族资本主义经济，排除；D项表述中，“开启了”之说过于绝对，排除。7．D【解析】结合所学可知，“党中有党”指共产党员以个人身份加入国民党，两党合作并发动国民革命（或北伐战争），“国中有国”指中华民国内有中华苏维埃共和国，国共两党对峙，“一国两制”指国民政府为中央政府，中共成立陕甘宁边区政府，共同抗日。中国革命发展过程中国共关系不断变化演进，D项正确。“党中有党”的合作发生于国民大革命期间，排除A项；新三民主义是第一次国共合作的基础，逻辑关系颠倒，排除B项；“党中有党”的合作是共产党员以个人身份加入国民党，有利于共产党开展国民革命运动，扩大了共产党的政治影响力，排除C项。8．B【解析】结合所学知识可知，材料所述航线的开通意在接收国外援助的抗战物资，为抗战争取更大生存空间，B项正确。材料无法体现敌后根据地，排除A项；1937-1939年，世界反法西斯同盟还未建立，排除C项；材料所述航线的开通并不能削弱日本空军的作战能力，排除D项。9．C【解析】根据材料“到1957年，由外交部安排培养的外文和翻译干部已达27个语种600余名”可知，教育部的这一举措有利于培养外交人才，提高外交人员的素质，有利于外交新局面的开拓，C项正确。材料中开设的语言专业涉及社会主义国家和资本主义国家，这与“一边倒”外交战略主张不符，排除A项；材料中措施的目的是为了更好地开展外交活动，为新中国的建设争取有利的国际环境，并不是完善新中国的教育体系，排除B项；D项表述与新中国成立初期的史实不符，排除。10．C【解析】2000年《人民日报》夏季奥运会报道高频词词云图中，“奥运会”“金牌”“比赛”“选手”等词汇频次较高，再结合所学知识可知，体育新闻传播注重奥运精神弘扬，C项正确。A项表述发生在20世纪80年代，与材料所述时间不符，排除；B项表述材料无从体现，排除；材料无法体现新闻宣传途径趋于多样化，排除D项。11．B【解析】根据材料信息“对临阵脱逃的部队可以实行十抽一法进行惩罚”“对于获胜的部队和将军举行盛大的凯旋式”并结合所学知识可知，材料所述做法旨在调动军人高度的荣誉感，B项正确。材料不能激发公民参加军队的热情，排除A项；材料没有军队在社会中地位的相关信息，排除C项；材料所述做法并不是使军事和行政事务合一，排除D项。12．D【解析】根据材料关键信息“新航路开辟后”“从最初的官兵、探险家、神甫和罪犯，发展到他们的家属和一般劳苦大众”“主要集中在西、葡、英、法、荷等国”并结合所学知识可知，殖民扩张使得大量白种人定居到了美洲，改变了美洲原有的以印第安人为主的民族结构，D项正确。A项表述与材料所述主旨不符，排除；B项表述中，“社会经济结构趋同”与史实不符，且材料也无法体现，排除B项；材料无法体现国际移民途径多元，排除C项。13．B【解析】根据材料关键信息“封建法律法规被陆续废除”“明治政府还撤销了国内主要道路关卡，取消人口迁徙和职业选择限制”“允许未任官职的华族和士族从事农工商业”等并结合所学知识可知，日本为资本主义发展扫除了一些障碍，这体现了殖产兴业政策的推行，B项正确。“建立了统一的中央集权国家”属于明治维新的“废藩置县”政策的影响，排除A项；明治维新的“殖产兴业”政策，是国家干预经济的政策，不是自由资本主义，排除C项；材料的主旨并非是文明开化，排除D项。14．A【解析】根据材料可知，苏联批发商业呈现多种经济成分并存的情况，各类商业中，私营商业所占比重不断降低，合作社商业占比逐渐增加，体现了社会主义过渡时期商业特点，A项正确。仅仅通过材料中的数据无法判断出新经济政策是否终结，也无法体现计划经济体制信息，排除B、D两项；材料中是各类型批发商业的占比，与农业无关，排除C项。15．D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，科技革命使武器体系发生变革，助推战争形态演变，D项正确。材料强调科技对战争的影响，没有科技与国际战争“互动”的相关信息，排除A项；材料无法体现国际战争规模扩大、武器装备成为战争胜负的关键，排除B、C两项。16．C【解析】21世纪，信息革命的全球化背景下，发达国家专注于高新科技产业发展，而将劳动密集型和资源密集型产业进一步向发展中国家集中转移，这有利于发展中国家引进资金、技术、经验，来弥补不足，发展自己，积累实力，进而实现产业升级换代，因此这对发展中国家的发展是重大机遇.C项正确。跨国公司在世界生产中居于垄断地位，本身就是国际经济旧秩序的表现之一，排除A项；在全球化下，发展中国家确实面临经济主权危机，但并不必然丧失经济主权和国家独立，排除B项；全球化分工趋势下，差距可能会拉大，但发展中国家如果合理利用外资技术，积累资金、技术经验，完全可以实现升级换代，缩小差距，故D项说法不准确，排除。17．【参考答案】（1）社会经济尤其是农业受到战乱影响，急切需要恢复发展；国家推行重农政策；巩固统治的需要；受封建社会自给自足小农经济基础决定。（6分，任答3点，言之成理即可）（2）是元朝政府管理农业的纲领性文件；使农业管理有章可循；为考核主管农业官员提供了依据；客观上推动了小农经济的发展；有利于社会的稳定。（6分，任答3点，言之成理即可）【解析】（1）根据材料“至元七年（1270年）”可知，社会经济尤其是农业受到战乱影响，巩固统治的需要。结合所学知识，从封建国家的经济政策和经济基础方面分析可知，国家推行重农政策，受自给自足的小农经济基础决定。（2）先从《条画》的内容和作用入手，根据材料“该《条画》对农业生产的各个方面都做了具体规定”可知，是元朝政府管理农业的纲领性文件；根据“是劝农使和各处监管农事的官员的工作手册”可知，使农业管理有章可循；根据“所在牧民长官提点农事，岁终第其成否，转申司农司及户部，任满之日，注于解由，户部照之，以为殿最。又命提刑按察司加体察焉。”可知，为考核主管农业官员提供了依据；再从《条画》对农业和社会稳定的影响角度分析评价。18．【参考答案】（1）原因：清政府内忧外患；社会发展和洋务运动、清末新政的开展，需要更多的新式人才；科举考试的内容和方式脱离实际，不能满足国家选拔人才的需要；先进人士和开明官僚的呼吁。（6分，答出3点即可）启示：教育改革应结合国情，实事求是；顺应时代需求，适时进行调整。（4分）（2）此观点错误。（1分）晚清捐官人数多，通过科举做官数量占比小，可见科举早已不是晚清读书人的主要上升通道。废除科举后，清廷颁布《举贡生员出路章程》，举贡生员的入仕就职出现了前所未有的高机会与高概率，士绅上升通道比废除科举前更加宽广，所以，废除科举在当时并没有引起大的社会动荡。士绅革命的真正原因，是清廷的体制转型远远跟不上士绅的身份转型。所以，清政府未能跟上世界与中国发展的时代潮流，才是最终被社会各阶层包括士绅阶层抛弃的主要原因。（5分，言之有理即可）【解析】（1）原因：要根据材料提供的时间节点，联系19世纪末20世纪初的社会背景进行概括，主要和清政府面临的内忧外患；科举考试的弊端；先进人士和开明官僚的呼吁等因素有关。启示：应从科举制废除的主客观因素去寻找，即废除科举，推行新式教育体制，体现了根据本国国情的实际需求，改革旧制度中的不合理因素，顺应了现实需求，有利于社会发展。（2）根据材料可知，此观点不正确。根据材料一“19世纪的最后30年，捐官人数达到了53.4万…自1860至1905年间，通过科举制完成社会垂直流动的绅士仅占3%-4%左右”可见科举早已不是晚清读书人的主要上升通道。根据材料一“这一善后政策被付诸实施后……举贡生员的入仕就职出现了前所未有的高机会与高概率”可见士绅上升通道比废除科举前更加宽广。根据材料二“清廷却坚持要以《预备立宪章程》和《钦定宪法大纲》来巩固并扩张君权，坚持停留在皇权时代。清廷的制度转型与士绅的身份转型背道而驰，士绅们在辛亥年抛弃清廷，可谓顺理成章之事”可见士绅革命的真正原因是清廷的体制转型远远跟不上士绅的身份转型。19．【参考答案】1