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20**20**学年第二学期即将结束,回顾这一学期,本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,喜爱同学,努力做到把同学教好,让同学胜利成才。信息技术课,不仅仅是让同学学会几种操作,更重要的是要提高同学的信息素养。因此我在教育教学方面留意了以下几个问题,现总结如下:

一、教学方面信息技术教学工作总结

1、备课

开学初,依据学校要求,仔细写好教学计划,提前备好课,写好教案,平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法,仔细学习《中学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的任意性。在积极参与集体备课的基础上仔细备课,备课分三个方面:①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。②备同学:常常了解同学的立场,知识基础,学习方法,加强教学的针对性。③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案,同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节课都要仔细做好上机预备,检查机器状态,

有无不可用机器。上课时仔细讲课,教学目的明确,符合同学实际,表达教材的科学性和思想性,努力做到信息知识、信息技能、信息情意三者统一。使知识与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清晰、难度相宜、密度合理,保证授课内容的科学性和思想性,精讲精练,不涌现知识性错误。运用多种教学方法,着重讲思路、讲规律、讲方法、学法,力求生动活泼,充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和运用网上信息,培育同学良好的信息素养。留意课堂管理,上课期间要求同学严格根据老师给定的任务进行操作,同时又留意因材施教,在同学完成上机任务时,到各台计算机前巡察,留意对差生进行手把手的辅导。课后实时做好课后反思,不断总结阅历,向课堂45分钟要质量。

二、个人教学业务水平学习方面:

信息技术知识更新很快,新知识、新产品、新术语几乎每天涌现。作为信息技术老师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素养,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给同学,才能让同学始终走在信息技术知识的前端,跟上不断进展的时代步伐。在这次高一各学科新课程改革中,积极仔细地参与本学科的继续教育培训,积极学习各种理论知识,以提高自己的教学业务水平,仔细、主动地向其它有阅历的老师学习,以便在工作中能以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

三、竞赛辅导方面

本学期利用同学的课外活动时间,积极组织、辅导同学学习QBASIC程序设计,每周安排几节课。培育了同学的动手动脑技能和创新意识,扩大了同学的知识面,培育了他们学习计算机知识的爱好,进一步推动了素养教育。

四、本人今后的努力方向:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,着重对同学技能的培育。

2、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐烦,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教育,使同学不仅在班级集中留意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高同学留意力。

以上是本人在本学期信息技术教学工作中的总结。社会在进展,时代在前进,同学的特点和问题也在发生着不断的改变。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工,需要以高度的敏感性和自觉性,实时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新状况、新问题,掌控其特点

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