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文档简介
2023-2024学年河北省沧州市孟村回族自治县物理九年级第一学期期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.四个悬挂着的通草小球,相互作用情况如图所示,如果球带正电,那么球()A.一定带正电 B.可能带正电 C.一定带负电 D.可能带负电2.据中央人民广播电台报道:我国科学家在南海发现了一种俗称“可燃冰”的冰块状天然气水合物,能源总量可达全国石油总量一半,燃烧1m3的可燃冰释放的能量与164m3天然气相当。由上文可以判断,“可燃冰”具有较大的()A.热量 B.比热容 C.热值 D.内能3.一般情况下,下列物体中容易导电的是()A.玻璃杯B.塑料尺C.铅笔芯D.橡胶手套4.下列说法正确的是()①磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多②指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用③能够自由转动的小磁针静止时,其N极指向地理北极附近④磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在A.只有①和② B.只有①和④C.只有②和③ D.只有③和④5.如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是()A.厚玻璃内的空气被压缩时,空气的内能减少B.瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C.试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气的内能减少D.汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大6.下列估测最接近实际的是A.教室里的日光灯发光电流40mAB.智能手机充电器输出电压5VC.中学生一楼走到二楼做功150JD.家用平板电视机额定功率2000W7.有数据显示,南海石油储量至少在230亿—300亿吨,乐观估计甚至达550亿吨,天然气亦有20万亿立方米,堪称第二个“波斯湾”。人们关注天然气是因为()A.天然气密度小 B.天然气热值大C.天然气比热容小 D.容易开采8.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片向左移动时,下列判断正确的是A.电流表的示数变小B.电流表的示数不变C.电压表的示数变大D.电压表与电流表示数的比值不变9.如下图所示的用电器中,利用电流热效应工作的是A.电动机 B.电风扇C.电饭锅 D.电视机10.如图所示是探究焦耳定律的实验装置,除了电阻丝电阻R甲>R乙外,其余条件均相同.开关闭合,电路接通一段时间后,下列对甲、乙两瓶的对比分析和判断正确的是A.因为通过两电阻丝的电流相等,所以两瓶的温度计示数变化一样快B.因为乙瓶中电阻丝的电阻小,流过的电流大,所以乙瓶的温度计示数变化快C.两瓶中都装煤油,因为煤油的比热容大,实验现象明显D.因为甲瓶中电阻丝产生的热量多,所以甲瓶的温度计示数变化快11.关于电阻,下列说法中正确的是A.导体的长度越长,电阻越大 B.导体中的电流越小,电阻越大C.导体不接入电路中时,电阻为零 D.电阻是导体的一种属性,与电压、电流大小无关12.如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数.工作一段时间后,一灯突然熄灭,另一灯仍正常发光,电流表和电压表都无示数,则下列故障中,最可能的是A.电流表断路 B.L2断路C.L1断路 D.电压表断路二、填空题13.经常用来做装饰用的“满天星”小彩灯,往往一个灯坏了,一串灯全都不亮,它们是__________联的;马路边的一排路灯,到了晚上七点同时亮了,灯与灯之间是__________联(两空均选填“串”或者“并”).14.如图所示,将一根铁丝用手快速反复弯折,铁丝弯折处会发热,这是用_________的方法改变物体内能,用手触摸弯折处,一段时间后,弯折处与手具有相同的________(选填“温度”、“内能”或“热量”)15.如图所示的电路,开关S接到a后,电磁铁左端为_____极,小磁针静止时,A端是_____极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性_____(选填“增强”、“不变”或“减弱”).16.兴义耳块粑和着火腿炒,香而不腻且卖相十足。炒菜时,温度升高,菜和佐料的分子运动变_____(选填“剧烈”或“缓慢”),有大量的分子扩散到周围空气中,菜冷下来后,温度降低,分子运动变_____(选填“快”或“慢”),扩散到周围空气中的分子数减少了,所以香味就渐渐变淡了.三、实验题17.(8分)小明同学利用同规格的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示.①此探究实验中主要运用的科学方法是____________;②分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的初步结论是_______________;③图乙和图丙探究的问题是______________________;④小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁、戊所示,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.此实验结论是________(选填“正确”、“合理不完整”或“错误”)的.18.(8分)为了比较甲、乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了下表中的数据。质量/g温度升高10℃所需时间/s温度升高20℃所需时间/s温度升高30℃所需时间/s液体甲3096202323液体乙3064133212(1)该实验中,在两个相同的烧杯中分别装上质量、初温都相同的液体甲和液体乙,并用两个相同的酒精灯对其加热,这其中运用了常用的物理科学方法____。(2)在该实验中利用了“转化思想”,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙_______。(3)对表中数据进行分析,液体乙的比热容______(填“大于”“等于”或“小于”)液体甲的比热容。(4)如果采用升高相同的温度,比较加热时间的方式,得到的图象应是下图中的__(填“甲”或“乙”)。19.(8分)小强利用如图所示装置进行“探究什么情况下磁可以生电”的实验探究,得到如下实验记录。分析表中的记录可知:实验序号磁极位置开关情况导体运动情况电流计指针偏转情况1上N下S闭合不运动不偏转2上N下S闭合上、下运动不偏转3上N下S闭合水平向右运动向右偏转4上N下S闭合水平向左运动向左偏转5上N下S断开水平向右运动不偏转6上S下N闭合水平向左运动向右偏转(1)实验中,通过观察______来判断电路中是否有感应电流。(2)导体在磁场中产生电流的条件:一是电路必须是______(该结论是分析比较实验序号3、5得出的);二是导体在磁场中做切割磁感线运动(该结论是分析比较实验序号______得出的)。(3)分析第3、4两次实验记录,说明感应电流的方向与______有关。四、作图题20.(8分)如图所示,根据小磁针静止时的指向标出电源的“+”“-”极和磁感线的方向.(______)21.(8分)在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线补上。补上后要求:闭合电键S,当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数逐渐变大。(_______)五、计算题22.(10分)天气转凉,妈妈买来电热毯,其简化电路图和铭牌如图所示.其中电热毯的额定电压为220V,高温档位88W,低温档的电功率为44W,R1和R2为发热电阻丝.求电热毯在额定电压下工作时;(1)高温状态下,电路中的电流是多少?加热10min,电路消耗的电能是多少?(2)R1和R2的阻值各是多少?23.(12分)如图题是一条电热毯电路的示意图,R0是发热电阻丝,R是串联在电路中的分压电阻,S是温控开关.自动切换成高温和低温二挡,高温挡功率40W.不考虑温度对电阻值的影响.(1)当电热毯处于低温档时,开关S应处于什么状态?(2)求发热电阻丝R0的阻值.(3)当电热毯处于低温档时,电路中的电流为0.1A,求在1min内电热毯消耗的总电能和电阻R0产生的热量.
参考答案一、选择题1、D【分析】(1)电荷规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引;(2)带电体的基本性质:吸引轻小物体。【详解】已知A带正电,A与B相互排斥,说明B带正电;C与B相互排斥,说明C带正电;C与D相互吸引,说明D可能带负电,也有可能不带电,故选D。2、C【详解】热值表示燃料的完全燃烧后的放热能力,燃烧1m3的可燃冰释放的能量与164m3天然气相当,说明可燃冰热值较大。故选C。3、C【解析】容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。【详解】A、玻璃杯是用玻璃做的,玻璃不容易导电,是绝缘体,故A错误;B、塑料尺是用塑料做的,塑料不容易导电,是绝缘体,故B错误;C、铅笔芯是用石墨做成,石墨容易导电,属于导体,故C正确;D、橡胶手套是用橡胶做的,橡胶不容易导电,是绝缘体,故D错误。故选C。4、C【详解】①磁体的磁性越强,只表示吸引磁性物质的能力强,与能吸引的物质种类多少无关,故①错误;②指南针是小磁针,是由于受到地磁场的作用,所以能够指南北,故②正确;③地理两极和地磁两极相反,地磁场的N极在地理的南极附近,磁感线是从N极出来,回到S极的,故小磁针静止时,其N极指向地理北极附近,故③正确;④磁体之间的作用是通过磁场发生的,磁场是一种真实存在的物质,故④错误。正确的是②和③。故选C。5、C【分析】(1)根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题.(2)做功可以改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小.【详解】甲图中厚玻璃内的空气被压缩时,活塞对空气做功,瓶内空气温度升高,空气的内能增加,故A错误;乙图中瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气对活塞做功,空气的内能减小,故B错误;丙图中试管内的水蒸气推动了塞子冲出时,水蒸气对塞子做功,水蒸气的内能减少,故C正确;丁图中汽缸内的气体推动活塞向下运动时(即做功冲程),内能转化为机械能,气缸内气体的内能减少,故D错误;应选C.【点睛】本题考查的是做功改变物体的内能,当外界对物体做功时,物体的内能增大,当物体对外界做功时,物体的内能就会减小.6、B【分析】本题考查日常生活中一些物理量的估测,主要是电流、电压、质量的估测,还有一些简单的计算。【详解】A.教室日光灯的额定功率一般是50W,家庭电路电压是220V,则电光灯的电流即日光灯发光的电流一般是200mA,故A不正确B.智能手机充电器输出电压一般是5V,说法符合实际,故B正确C.中学生的质量一般是50kg,其重力约为500N,一层楼的高度一般为3m所以从一楼到二楼做的功故C不正确D.平板电视机的额定功率一般是200W,故D不正确7、B【详解】人们关注天然气是因为天然气热值较大,完全燃烧相同质量的燃料,根据可知,天然气放出的热量较大,故选B。8、A【详解】由图示电路图可知,两电阻并联,电压表测电源电压,电流表A测干路电流;因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故C错误;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过R1的电流不变,滑动变阻器的滑片向左移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过R2的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A的示数变小,故A正确,B错误;由电压表V示数不变、电流表A示数变小可知,电压表V的示数与电流表A的示数的比值变大,故D错误.故选A.【点睛】由图示电路图可知,两电阻并联,电压表测电源电压,电流表A测干路电流,根据电源的电压可知滑片移动时电压表示数的变化,根据并联电路中各支路独立工作、互不影响可知滑片移动时通过R1的电流不变,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知通过R2电流的变化,根据并联电路的电流特点可知干路电流的变化.9、C【详解】A、电动机主要把电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故A错误;B、电风扇的主要部件是电动机,工作时把电能转化为机械能,不是利用电流热效应工作的,故B错误;C、电饭锅工作时把电能转化为内能,利用电流的热效应工作,故C正确;D、电视机主要把电能转化为光能与声能,不是利用电流热效应工作的,故D错误;故选C.10、D【详解】ABD.由图知,两段电阻丝串联在同一电路中,所以通过的电流、通电时间相同,电阻丝的电阻越大,电流产生的热量越多.因为甲瓶中电阻丝的电阻大,甲瓶中电阻丝产牛的热量多,温度计示数升高快,故A、B错误,D正确;C.两瓶中都装煤油,因为煤油的比热容小,和其他物质相比,在质量、吸收的热量相同时,煤油温度变化大,实验现象明显,故C错误.11、D【详解】电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种性质;在不考虑温度的情况下,其大小与导体的材料、长度、横截面积有关,而与导体两端的A、导体的长度越长,电阻越大,没说明其他因素,故A错误;B、电阻是导体对电流的阻碍作用,是导体本身的一种特性;其大小与导体的材料、长度、横截面积有关,而与导体两端的电压、通过的电流无关,故BC错误;D正确.故选D.12、A【详解】A.电流表断路无示数,L1断路不发光;电压表断路无示数;灯泡L2不受影响仍然发光,符合题意;B.如果L2断路不能发光,L1正常发光,电流表测量测量电路电流有示数,电压表测量电源电压有示数,不符合题意;C.如果L1断路不发光,电流表相应断路无示数;而电压表能够测量电源电压有示数,不符合题意;D.如果电压表断路无示数,电流表有示数,两只灯泡都能发光,不符合题意。故选A。二、填空题13、串并【解析】串联电路的总电压等于各用电器电压之和,由于小彩灯的工作电压很小,所以只能将它们串联接在家庭电路中,因此会出现一个坏了,一串灯全都不亮的情况;马路路灯同时亮,同时熄灭,但它们都可以单独工作,并且互不影响,因此它们是并联在一起的.14、做功温度【详解】[1]反复折铁丝时,人对铁丝做功,机械能转化为铁丝的内能,铁丝的内能增大、温度升高,是通过做功的方式改变物体的内能。[2]用手触摸弯折处,由于铁丝的温度比较高,手会吸收铁丝放出的热量,此时铁丝的温度会降低,手的温度会升高;当手和铁丝的温度相同时,热传递停止,所以一段时间后,弯折处与手具有相同的温度;15、SS减弱【解析】如图所示的电路,开关S接到a后,根据安培定则判断,右手握住螺线管,四指弯曲指向电流的方向,则大母指的指向即为螺线管的磁场方向,即大母指所指的右端为N极,则电磁铁左端为S极;小磁针静止时,根据同名磁极排斥、异名磁极吸引的规律可知,A端应是S极;将开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,即电流不变,而线圈的匝数减少了,所以电磁铁的磁性会减弱.点睛:右手螺旋定则应用时,要注意四指弯曲指向电流的方向,千万不要理解成线圈的绕向,有同学容易在这点混淆,有个简单的方法,即使用右手螺旋定则前先把电流方向标在线圈上.16、剧烈慢【详解】[1][2]一切物质的分子都在不停地做无规则运动,温度越高,分子无规则运动越剧烈,炒菜时,温度升高,菜和佐料的分子运动变剧烈;温度降低,分子运动会变缓慢。三、实验题17、控制变量法压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显受力面积一定时,压力的作用效果与压力的关系错误【详解】①[1]由图示可知此实验为影响压力作用效果的因素,主要运用了控制变量法;②[2]分析比较甲乙两图,可以看出同一物体在不同接触面积下海绵的形变不同,由此可以得出在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;③[3]比较乙和丙可知,两者受力面积一样,但压力不同,可以探究受力面积一定时,压力的作用效果与压力的关系;④[4]图丁和戊中没有控制两者所受压力相同,因此其得出的实验结论是错误的18、控制变量法吸收热量的多少小于乙【详解】(1)[1]该实验运用了控制变量法,控制变量法实质在于控制一个变量作比较,其余量均不变,该题中仅有液体不同这一个变量,质量、初温、加热方式均相同,则为控制变量法。(2)[2]由于使用相同热源进行加热,故认为加热时间越长吸收热量越多,加热时间相等时吸收热量相同,即用加热时间的长短来表示液体甲和液体乙吸收热量多少。(3)[3]由公式可知,当质量、温度改变量相同时,吸收热量越多,比热容越大,由表中数据可知,当质量、初温相同的甲、乙均升高10℃时,甲加热时间更长,故吸收热量更大,比热容更大。(4)[4]由于甲的比热容大于乙的比热容,若甲、乙升高相等的温度,由物质吸热公式可知,在质量相等的情况下,甲吸收的热量要大于乙吸收的热量,故甲的加热时间更长一点,故选乙。19、灵敏电流计的指针是否偏转闭合的2、3(或2、4)导体切割磁线的方向【详解】(1)[1]实验时,通过观察灵敏电流计的指针是否偏转,来确定电路中是否产生感应电流。(2)[2][3]导体在磁场中产生电流的条件:分析比较实验序号3、5,开关闭合灵敏电流计的指针向右偏转,开关断开灵敏电流计的指针不偏转,所以电路必须是闭合的;要得出导体在磁场中做切割磁感线运动的结论,要使磁极位置、开关情况相同,故应该分析比较实验序号2、3(或2、4)得
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