2023年幼儿园表演游戏活动方案

2023年幼儿园表演游戏活动方案幼儿园表演嬉戏活动方案1

前言：

相约20xx年，喜迎美妙明天。为推动幼儿园文化建设，丰富师幼文化生活，充分展示我园取得喜人成果和全体师幼的良好精神风貌，努力营造文明高雅、团结奋进的幼儿园文化氛围。幼儿园特在20xx年12月31日举办庆元旦·迎新年文艺汇演。详细方案如下：

一、活动主题：“放飞幻想·铸就辉煌”

二、参与对象：全体师幼和家长

三、汇演时间：20xx年12月31日

四、汇演地点：丽水学院音乐厅

五、组织机构

总策划：陈霞、蒋亚青、杨静

总负责：陈霞、蒋亚青、杨静、朱琳、朱青霞

艺术指导：朱琳

节目统筹：陈霞蒋亚青

舞台总监：杨静(场地、背景、灯光音响等)

服装道具：各节目负责人

编辑撰稿：金幼办公室

会场协调：朱青霞、幼儿园家委会成员及各班班主任

场地维护：金幼后勤组成员

接待送礼：朱青霞俞雪芬尤海珍蒋华英

节目主持：钟欢欢卢冠宇(幼儿)雷桐(幼儿)

安保工作：江小刘陈金西家委会成员(待定)

摄像：(待定)

照片拍摄：各班级家委会成员(指定一名人员拍照，以便收集)

六、活动筹备

第一阶段：

召开幼儿园骨干老师会议，商讨并制定文艺汇演方案;各班级各部门接到文艺汇演活动通知后要高度重视，仔细制定参与汇演活动预案，广泛宣扬，激励幼儿并发动家长挚友主动参加，统筹落实参赛节目，做好汇演打算活动。

其次阶段：

各相关部门做好相应的汇演筹备工作(场地、灯光影响设备的联系等)，策划负责人把好各类节目的质量关;各节目负责人组织参演人员加紧排练，并做好彩排的打算;活动总策划负责人随时关注个节目进展状况并做好督导工作。

第三阶段：

各项工作进入倒计时，演出节目单、庆祝横幅、舞台布置、节目组织、人员就位等等工作全部落实到位;组织召开全体工作人员大会，详细部署相关工作，仔细学习幼儿园大型活动平安预案、活动须知以及活动要求。

七、演出要求：

1、各节目指导老师必需提前打算好该节目演出所须要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品，并保管好，以便活动结束后刚好归还;

2、演出节目内容必需是健康向上，适合幼儿年龄段的各种形式，演出时间不宜超过六分钟;

3、严把各节目演出的质量关，维持好节目演出秩序，做好上台表演前的一切打算工作(留意幼儿心情安抚及上台前的激励);

4、全部工作人员务必高度重视本次活动，同心协力、全力以赴，以最大的`热忱和真心共同为本次活动画上圆满的句号。

八、活动流程：

1、上午全部人员到演出场地进行彩排，各岗位负责人提前到岗，做好各项连接工作;

2、下午两点准时由主持人宣布演出起先，园长致新年贺词;

3、依据节目单支配进行汇演流程(后附节目单);

4、汇演结束后，全体工作人员谢幕(合唱《明天会更好》);

5、每位家长带领幼儿到门口接待处领取一份新年礼物;

6、活动结束，整理物品、清扫场地，全体工作人员合影留念(表演者着演出服)。

九、留意事项：

1、各相关部门做好相应的筹备工作，一切以大局为重，遵守时间观念，听从园领导以及各项目负责人的支配;

2、教化好幼儿在活动期间要遵守会场纪律，特殊是演出过程中各班级要保持所在区域的卫生清洁，做好孩子的平安教化;

3、演出期间，要求非演员在场内不要随意走动，文明观看演出，不准大声喧哗或喝倒彩;不允许带零食和危急物品进入演出场地;

4、临时性事务临时支配的人员请主动协作，听从民警、保卫人员、平安工作人员的统一指挥，不得随意进后台，轮到演出的班级必需提前到后台打算;

5、保卫人员要始终保持各通道的畅通，仔细协作警力帮助，确保平安。演出结束后，要听从主持人的指挥，引导全部人员有序退场，并提示大家回家途中留意平安;

6、各班级利用幼儿园网站、QQ群、家委会等形式，做好活动的相关事项告知，以得到家长的协作与支持;

7、各节目负责人维持好演出秩序，看管好该区域幼儿的平安，保管好服装道具，做好统计工作。

十、其它未尽事宜或突发性任务，需全园工作人员同心协力，以确保演出平安及节目质量。

幼儿园表演嬉戏活动方案2

为了迎接年六一国际儿童节，促进我镇幼儿素养教化以及文化沟通，经幼儿园园长会议沟通确定：在六一儿童节到来之际，实行我镇“首届幼儿园文化艺术节暨六一文艺汇演”活动。详细方案如下：

一、整体状况

1、晚会主题名称：“心系幼儿情牵幼教”

2、晚会目标：庆祝六一国际儿童节促进我镇幼儿园文化沟通

3、时间：年5月27日8：30——11：00

4、地点：镇中心小学操场

5、主办单位：镇中心小学镇幼儿教化协会

6、承办单位：全镇范围内的幼儿园

7、协办单位：(赞助商)

8、经费来源：由各参与活动的幼儿园供应赞助，部分礼品由赞助商供应。

二、工作人员

总顾问：

执行顾问：

总策划：###(负责活动整体规划和舞台节目监督工作)

总理事：###(负责外联和活动用品的打算工作)

理事长：###(负责组织规划活动当天的接待以及会场规划支配工作)

理事：############

(负责活动当天的会场纪律维持和会场后勤保障工作)

主持人：

评委：

三、各人员工作支配：

活动前期筹备工作人员支配：

(一)舞台和节目组：

任务：

1、5月1日前联系舞台租赁。

2、5月18日前完成节目统筹、抽签工作;

3、5月18日下午将晚会节目单报到中心校并打印;

4、5月21日之前完成主持人台词撰写工作;

5、5月23日前完成幕布设计和喷绘;

6、5月25日晚上之前完成节目的联排走台工作。

7、5月26日晚上监督舞台搭建和音箱设备的安装;

8、5月27日中午监督舞台以及音响设备的拆除和撤离。

(二)外联组：

任务：

1、5月20日前确定活动赞助商，并负责完成承诺赐予赞助商的服务工作(印横幅、派发宣扬单、购物卷、嘉宾颁奖等);

2、5月23日前完成锦旗的设计和印刷工作;

3、5月25日前把工作人员牌、嘉宾胸花、主持人(司仪)胸花、评委牌打算齐全。

(三)协调组

组长：

任务：

1、5月25日晚上之前打算好会场服务物品，如矿泉水等。

2、5月25日前作好规划会场区域划分支配工作。

3、5月25日前打算好演员小礼品的分发工作(如赞助商供应的太阳帽或者塑料手掌等)

活动当天工作人员支配：

一、舞台、节目组：

组长：

组员：

任务：

1、7:30检查舞台搭建音响试音工作完成状况以及检查会场整体布置工作。

2、8:00联系摄像机、照相机到位。

3、节目催场连接工作以及幕后秩序稳定工作。

二、外联组：

组长：

组员：

1、8:10接待赞助商入席就坐;

2、承诺赞助商的支配工作(展台位置、展板、传单和购物卷发放等工作)。

3、领导嘉宾以及评委席帐篷的借用和安装工作。

三、礼仪组

组长：

组员：

任务：

1、7:30布置好嘉宾席、评委席，各席位放好矿泉水。

2、8:00引领演员、观众进场入座。

3、8:20接待领导和嘉宾入席就坐。

4、活动起先引领领导上台发言以及返回座位就坐。

5、活动结尾引领领导上台颁奖以及照相。

四、统筹组：

组长：组员：

1、负责节目的分数统计报送工作。(每5个节目报主持人宣读一次分数，并保留评委分数底单)

2、负责节目的最终名次排序工作，并划分特等奖(3个)、一等奖(6个)、二等奖(9个)

五、安检组：

组长：

组员：

任务：

1、维持现场秩序，支配好停电、下雨等突发状况的'解决工作。

2、负责好电线以及音箱线周边的平安和稳定工作。

3、10：30电话确认饭店是否起先已做好打算工作，确保11:30分按时开饭。

四、活动流程

8：00全体演员入场完毕、会场一切打算工作就绪。

8：20开场音乐——

8：30主持人宣布文化节开幕——

教化局领导致辞——

镇中心校领导致辞——

7个节目——介绍赞助公司及其产品——剩余节目——颁奖仪式——主持人宣布活动闭幕——观众退场——工作人员清理睬场和卫生打扫工作。

五、节目要求

1、内容健康向上、主题显明，能呈现幼儿的精神面貌。

2、节目时间不超过6分钟。

六、节目单(另附)

七、赞助商合作协议(安排洽谈中)

1、多而旺超市2、步步高点读机3、果香缘

赞助内容：现金或礼品。

赞助效应：1、舞台背景喷绘冠名权。

2、舞台背景喷绘注明协办单位。

3、嘉宾席入座，颁发二等奖。

4、主持人台词宣扬以及鸣谢。

5、活动当天帮忙分发超市宣扬单或者购物卷。

八、留意事项

1、本次活动希望各幼儿园踊跃参与，最终以自愿参与自愿赞助为原则。

2、参与本次活动的幼儿园活动当天各自负责本园的各项平安工作，详细如下：

(1)、活动当天要求每一个到场的幼儿要有家长陪伴;

(2)、活动当天运用的交通工具由各幼儿园自己支配，并保证运用合格交通工具和保证交通平安;

(3)、活动当天各幼儿园要做好本园幼儿的防暑降温工作;避开中暑现象发生。

(4)、活动当天各幼儿园要支配本园老师照看本园幼儿，并和家长做好孩子的交接工作。

(5)、活动当天要留意幼儿的饮食卫生，各幼儿园负责本园幼儿的饮食平安。

3、活动当天，联系镇派出所人员到现场帮助维护平安稳定工作。

九、应急限制

1停电下雨应急方案：

(1)若活动前停电或下雨，最多推迟1小时即9:30实行，此间各幼儿园负责支配好本园幼儿;假如9：30仍没有正常供电或没有停雨，则由主持人宣布活动改天举办。

(2)在晚会前半部分之间停电或者下雨超过10分钟后由主持人宣布活动改天重新实行;在晚会后半部分之间停电货下雨超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

(3)在停电期间，由节外联组负责演员的支配工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由协调组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，工作人员要刚好清理睬场。

2、其它紧急状况发生时，由机动组联系和协作现场公安人员处理，必要时拨打110或120。

中心小学

幼儿教化协会

XXX年5月21日

幼儿园表演嬉戏活动方案3

1、幼儿主动参加表演嬉戏活动，在嬉戏中加深对故事内容的理解，并按意愿选择自己喜爱的角色。

2、通过扮演角色，加深幼儿对角色的相识，学习角色的优良品德。

录音机，故事中小动物头饰。

一、回顾上周故事内容，使幼儿对各角色进一步相识。

师：出示手偶，你们看这是谁啊，（小老虎）你们还记不记得上个星期老师给你们讲了一个什么故事呢？

幼：《小老虎找挚友》

师：是的，今日小老虎又要来找挚友了，那小挚友记不记得上个星期小老虎找了谁做挚友啊？（小羊，小猴，小象）刚起先时候有没有和他们做挚友啊？（没有）为什么啊？（因为它看法不好很凶）后来遇到谁了啊？（大象妈妈和小象）大象妈妈怎样和它说的啊？（交挚友时看法要好一些对待挚友看法要友善一些）小老虎最终明白了。后来小象答应和它做挚友了，小猴，小山羊也和它一起玩嬉戏。

突然发生了一件什么事啊？（出来一只饥饿的大灰狼）大灰狼要吃掉小象。小老虎怎么样做的啊？（英勇的和大灰狼搏斗，用它的小尖牙咬大灰狼的`背，大灰狼被打跑了）。小动物们是怎样问候它的啊，小老虎心情怎么样啊？（兴奋）说了一句什么话啊？（有挚友真欢乐）

二、与生活老师一起示范表演，让幼儿细致视察情节的发展。

分角色练习对话：带头饰老师扮演小老虎角色小挚友扮演全部小动物和老师对话练习。

三、戴头饰分角色：可以让幼儿自由选择角色。

四、让小挚友一起听录音进行角色对话练习。

对幼儿角色对话的练习进行评价。

幼儿园表演嬉戏活动方案4

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发幼儿酷爱生活、酷爱学习、酷爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素养，让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下支配：

一、活动主题：

庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬

二、组织方法：

1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目)，展示节目由班主任和科任老师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。

三、节目要求及节目举荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做详细规定或支配。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求：

本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间限制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最终得分。

(二)活动评比细则：

(1)表演状态(2分)：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分;整体状态限制较佳0.5分。

(2)节目内容取材(2分)：创意新奇0.5分，自然健康0.5分，能呈现幼儿的精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分)：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清楚0.5分;语言流畅0.5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调精确0.5分，音量限制适中0.5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

(5)节目时间限制(1分)：整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

(6)节目整体感觉(2分)：此项在以上各项评分的基础上进

行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新奇、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、听从指挥)

(三)、评分要求：

实行10分制，全部评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。假如在总分同等状况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参加面大的优胜。

五、嘉奖方法：

本次演出设一等奖节目2个奖100元;二等奖节目3

个奖80元;三等奖4个奖60元。

六、活动汇演时间及地点：

20xx年5月底(详细时间以园务通知为准)，在园内操场。

七、组织机构

(一)、领导小组

组长：施定高郭晓飞

成员：徐立玉梁素阁肖芳王蕊

职责：组织探讨“六一”才艺展示活动方案的制定，全程支配整个活动组织程序，做好整个活动的策划。

(二)、筹备组

组长：施定高徐立玉

成员：梁素阁肖芳王蕊王亚玲茹显慧李兰蒙杏洁茹芳

职责：负责方案的.制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

(三)、后勤服务组：

组长：郭晓飞

成员：王蕊梁素阁李兰茹芳

职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

(四)、平安保卫组

组长：郭晓飞

成员：王蕊梁素阁茹芳李兰

职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、平安，保证艺术展示的顺当、圆满完成。

(五)、活动协调组：

组长：徐立玉

成员：梁素阁茹芳李兰

(六)、活动主持人：王蕊茹贤慧

(七)、评委组：外聘人员

(八)、音响调试组：郭晓飞王亚玲

八、活动组织支配：

第一阶段(20xx.3.30---20xx.4.3)筹划起草活动方案及细则。

其次阶段(201.5.4.5---20xx.4.10)各班确定并上报节目内容。

第三阶段(20xx.4.13.----20xx.4.24)各班加强化节目排练

第四阶段(20xx.4.27----20xx.5.1)检查各班节目排练状况。

第五阶段(20xx.5.4----20235.5.8)各班节目彩排

第六阶段(20xx.5.11----20xx.5.XX)及节目主持人训练

幼儿园表演嬉戏活动方案5

活动目标：

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化

2、让幼儿充分感受节日的欢乐气氛，体验于老师、同伴共庆的欢乐心情

3、让幼儿在表演活动嬉戏中学习展示英语，提高孩子的'学习爱好

活动时间：活动地点：

活动打算：

一、环境：

1、幼儿园大环境的布置。

2各班环境布置以及多功能厅和大厅

二、音乐：《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《似乎圣诞节的音乐背景》《圣诞舞曲》《Decemberlove》。。。。。。

三、家长可以在家中打算小礼物让孩子送给好挚友

四、各班老师提前教幼儿一些圣诞节的日常英语和儿歌以及由来。另外给还子讲故事《营救仙女姐姐》为了之后的冒险嬉戏

五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人(只要和圣诞节有关的就行)

活动过程：环节一：孩子入园，老师扮演圣诞老人以及卡通人物与孩子问好拥抱说MerryChristmas学校广播里始终播放《WewishyouaMerryChristmas》《Happynewyear》《Jinglebells》《似乎圣诞节的音乐背景》发圣诞帽以及通关卡片

环节二：主持人告知孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关胜利的才能把仙女姐姐救出来。。。冒险嬉戏(一楼教室)、惊险翻山越岭(小小一班)、钓鱼(小二班)、跳格子读卡片(小小二班)、胜利后给他们盖上小印章(3个)

环节三：圣诞大餐制作三明治、混沌(小三班和大班)、204教室奶茶(二楼教室)

环节四：回到多功能厅主持人请出仙女姐姐，介绍圣诞节和平安夜(圣诞袜，圣诞老人。。)大家一起跳舞

环节五：各个班级的表演(跟圣诞节有关的)每个孩子的站点规定好(家长站在孩子后面)

环节六：孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小挚友一起请出圣诞老人

环节七：圣诞老人给每个孩子礼物

环节八：把自己打算的礼物与好挚友交换结束活动

(被支配的班级由本班老师负责除了圣诞大餐)

舞台(到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点)

小一(现在起先着手打算须要帮忙就召集美女们)

小二小小一(可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里)

小三小小二

中班大班(各班多功能厅的位置)

***幼儿园

20xx年12月10日

幼儿园表演嬉戏活动方案6

为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培育实力，呈现才华的舞台，激发幼儿酷爱生活、酷爱学习、酷爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素养，让幼儿度过一个欢乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下支配：

一、活动主题：

庆祝“六一”欢乐成长童心飞扬

二、组织方法：

1、以班级为展示单位，每个单位至少出3-4个节目(一个老师2个节目)，展示节目由班主任和科任老师协调进行指导训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务统一支配。

三、节目要求及节目举荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节快乐为题材，要健康向上、主题显明、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲、舞蹈、塑身操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务

不做详细规定或支配。

5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

四、评分标准及要求：

本着公允、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

(一)每个节目满分10分。其中：表演状态2分;节目内容取材2分;表演艺术水平2分;节目背景设计1分;节目时间限制1分;节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最终得分。

(二)活动评比细则：

(1)表演状态(2分)：

演出服装、化妆到位0、5分，表演者动作恰当得体0、5分，表情自然大方0、5分;整体状态限制较佳0、5分。

(2)节目内容取材(2分)：

创意新奇0、5分，自然健康0、5分，能呈现幼儿的'精神风貌1分。

(3)表演艺术水平(2分)：

朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清楚0、5分;语言流畅0、5分;整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调精确0、5分，音量限制适中0、5分;整体水平感觉1分。

(4)节目背景设计(1分)：

以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

(5)节目时间限制(1分)：

整体时间要求3--6分钟;不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。