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文档简介

政教处学雷锋我行动活动月方案一、活动宗旨：以学雷锋为主题，强化学生的责任感、使命感和奉献精神，树立正确的人生观和价值观，培养具有创新精神和实践能力的优秀青年。二、活动时间：从2020年3月5日至4月4日，共计一个月。三、活动目标：1.提高学生的社会责任感，帮助学生认识到自己是祖国未来的主人翁，应该积极参与到社会建设和发展中来；2.通过开展各种形式的学雷锋志愿服务活动，使学生学会关爱他人，发扬团结友爱、互助共进的精神，培养集体意识和服务精神；3.激发学生创新思维和实践能力，鼓励学生在志愿服务活动中创新创造，不断提高自己的综合素质和社会责任感。四、活动方案：1.宣传制度：学校将在校内张贴学雷锋的事迹、先进事迹以及学雷锋的口号等宣传资料，鼓励学生身体力行，学习雷锋精神。2.志愿者招募：学校将建立学雷锋志愿者服务队伍，每个班级必须至少招募5名志愿者，志愿者到学校申请后经过初步筛选后，将会得到学校授权，并赠送学雷锋手册以及校徽翻领牌。3.学雷锋主题小组活动：每个班级要组织学雷锋主题小组活动，小组活动要求与雷锋精神相关，可以通过讨论、演讲、卡通解说等多种形式，以加深学生对雷锋精神的理解和认识。4.志愿服务活动：根据学生的爱好及专业特长，安排不同类型的志愿服务活动，如植树、撑杆跳、读书分享、扶老人过马路、义卖等等，同时学生也需要根据学校提供的志愿服务表，自行选择合适的活动进行参与，完成任务后要向班级报告并提交意见与建议，以资改善。5.学雷锋常规复习课：在活动期间，安排志愿者给学雷锋常规复习课，以卡通形式介绍雷锋精神，启发学生的思考和自我反思。此外，学校将组织学雷锋知识竞赛，并根据学生的排名进行颁奖典礼，提高学生的积极参与性和创造性。6.网络宣传推广：通过学校网站、校园微信、QQ群等多种形式，宣传学雷锋的相关活动，并积极与社会交流，扩大学雷锋的影响力。五、活动措施：1.由教师和志愿者协助设计学雷锋活动方案和统筹安排。2.每个班级设一个学雷锋活动委员会，全班同学参与管理与策划。3.建立督察检查制度，认真落实各项活动措施，发挥活动成果。4.鼓励学生积极参与，不断提高活动的志愿精神和服务品质。五、预期成果：通过本次学雷锋我行动活动月的开展，将取得以下预期成果：1.加深学生对雷锋精神的理解和认识，树立正确的人生观和价值观。2.提高学生参与社会服务的意识，培养社会责任感和奉献精神。3.促进团队合作和集体意识的形成，有助于学生个人素质和社会责任感的全面提升。4.延伸活动对外推广，加强校内外学雷锋活动的互动联动，扩大学雷锋精神的影响力。5.营造良好校园文化氛围，培养优秀学生典型，为学校打造先进文化的重要平台。六、总结：通过学雷锋我行动活动月的发起，学校进一步弘扬雷锋精神，鼓励

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