2020-2021学年苏科版物理八年级下册 8.2重力 力的示意图 说课稿_第1页
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文档简介

2020–2021学年苏科版物理八年级下册8.2重力力的示意图说课稿一、教材分析本课是苏科版物理八年级下册的第二个单元，重力与压力的学习，本节课主要内容是重力与重力示意图的学习。通过本节课的学习，学生能够理解重力的概念，掌握重力的计算方法，并能够用力的示意图解释物体之间的重力。二、教学目标知识与能力：了解重力的概念，掌握重力的计算方法，并能够用力的示意图解释物体之间的重力。过程与方法：通过实验、观察和讨论等方式培养学生的观察能力和实践能力。情感态度与价值观：培养学生探索和发现的兴趣，培养学生的合作意识和团队精神。三、教学重点和难点重点：掌握重力的概念和计算方法。难点：能够用力的示意图解释物体之间的重力。四、教学准备教学用具：黑板、彩色粉笔、实验装置、物体模型。教学素材：示意图、实验数据。五、教学过程1.导入新课首先，老师可以利用示意图向学生展示一个物体在宇宙中的自由下落的情景。引导学生思考：为什么物体会向地面下落？这是什么力使物体下落？2.学习重力的概念通过导入的示意图，引出重力的概念。学生可以根据示意图自己描述物体下落的原因，并思考重力是什么力。然后，老师可以用简洁明了的语言给学生解释重力的概念：地球对物体产生的吸引力叫做重力，重力是物体沿着地球引力方向的力。3.学习重力的计算方法接下来，老师可以带领学生学习如何计算重力。首先，老师提供一个简单的实验装置，让学生在实验中感受重力的存在。实验步骤：1.把实验装置放在水平桌面上。2.在装置上方放置一个物体模型。3.观察并记录物体模型下落时所用时间。通过实验数据，老师可以带领学生推导出计算重力的公式：重力的大小与物体的质量成正比，与物体所处的地方有关。4.用力的示意图解释物体之间的重力在学习了重力的概念和计算方法后，老师可以引导学生用力的示意图解释物体之间的重力。示意图绘制步骤：1.给每个物体画一个方框，标明物体的质量。2.在物体之间画出示意图，表示物体间的相互作用力。5.小结与作业布置总结本节课的重点内容，强调重力的概念、计算方法和用力的示意图。布置作业：完成课后练习册的相关练习题。六、教学反思通过本节课的教学，学生能够初步了解重力的概念，掌握重力的计算方法，并能够用力的示意图解释物体之间的重力。然而，在教学过程中，我发现学生对于重力的理解还比较表面化，需要更多的实

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