七年级体育工作计划

第第页七年级体育工作计划2022年七班级体育工作计划范文〔精选6篇〕

时间是箭，去来迅疾，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定工作计划了。那么如何做出一份高质量的工作计划呢？以下是收集整理的2022年七班级体育工作计划范文〔精选6篇〕，欢迎大家共享。

七班级体育工作计划1

一、指导思想

要用新课程的理念指导体育教学，以老师为主导，以同学为主体，着重对同学的性格、制造性和实践技能的培育。使同学在学习中学会求知，学会做人，学会共处，学会进展，更好地贯彻“健康第一”的指导思想，推动课程改革的不断深入。依据学校体育工作计划的精神，以安全、健康为宗旨。以积极主动的参加学校组织的各项教育教学活动。培育同学掌控和运用知识的良好心理素养和技能，促进同学身心进展，做为体育与健康教育的中心环节。

二、工作目标

1.上好体育课，加强体育课堂管理，提高体育教学质量，达到同学人人喜爱上体育课的目的。

2.抓好课间操的训练工作，推广好第三套广播体操。

3.用教育成就同学的人生！激发运动爱好，培育同学终身体育的意识;

三、详细工作措施

1.以同学进展为中心，重视同学的主体地位;

关注个体差异与不同需求，确保每一个同学受益。结合我校工作实际，使同学掌控应有的健身熬炼技能。熟识每个同学的认知技能、运动类型、同学之间的协调协作技能、对课堂教学的反应状态和所生成的状态等等。尤其对待初一新生。尊敬同学的人格，关注个体差异，满意不同需求，创设能引导同学主动参加的教育环境，激发同学的运动爱好，提高同学的身体健康，心理健康和社会适应的水平。获得优秀和良好状态的反应与生成的效果。

2.提高团队合作意识和道德修养，加强工作敬业精神，加强团队的凝集力和战斗力。

(1)擅长团结合作的精神，成为我们今日师德师风建设的基本内容之一。

(2)积累教学阅历，通过学习、沟通，不断提高自身的思想素养。提高敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命的一部分、并为之奋斗。

(3)促进我校体育工作的进一步提高和进展为前提，在不断学习，不断更新自己的教育教学观念的同时，发觉、积累、保藏能促进自己，开发自己的知识材料。把理论学习与教育教学有机的结合在一起，丰富自己的知识资源，努力完善业务手续，提高自己工作的技能。尤其对待初一新生。

3.严抓体育课堂教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

(1)加强备课管理。要求体育老师全面深入地讨论把握教材，依据《新课程标准》和同学的实际状况，仔细写好每一节课的教案，教案的书写要符合学校要求。要依据总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(2)要仔细制定新学期教学计划要依据总课时数、学习的重点、难点和同学的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

(4)仔细贯彻和落实《学校体育工作条例》，逐步加以完善。抓好五项体育达标的训练和测验工作。全校体育达标率力争保持99%以上;同学体育成果及格率97%以上。

4.创新课间操形式，让课间操活起来。

(1)加强新操培训，实行每日评分制，纳入班级考核，不断提高广播操质量。

(2)各班以同学为主，自行开展设计、创作活动，形式各异、不拘一格，使我校即将实施的体育大课间活动拥有自己的主题。

5.强化间操训练工作，进一步开发同学的内在潜力，在广播操竞赛中争取达到最优。

(1)依据我们学校的实际状况，制定好各种训练计划。有组织、有计划、有检查、有总结，定期讨论体育训练工作并实时发觉和解决训练中的问题。

(2)在完成体育课堂教学工作的同时，积极开展学校课余训练和体育活动及小型多样的竞赛活动，正确处理好普及与提高的关系。体育要面对全体师生，培育同学竞争的意识。积极参加各项体育竞赛和课内、外体育熬炼活动，促进同学身心健康地成长和进展，增进友情，加强班级凝集力，并鼓初一新生参与此类活动。使同学树立终身体育的思想，养成自觉熬炼身体的良好习惯。

培育同学掌控和运用知识的良好心理素养和技能;促进同学身心进展，进一步形成体育与健康教育教学体系。努力发觉相关知识的神秘，奇妙的启发了解相关知识体系;合理的引导;科学的发挥;有效的扩展;周密的细致的延深;创新与超越相关知识体系。促进我校教育教学的新进展。共同建设更美妙的学校

七班级体育工作计划2

一、工作目标：

本学期我们七班级备课组将以《体育与健康课程标准》和市中学校体育学科建议为指导，依据校课程教学处、同学进展处和老师进展处的相关要求，结合本校的实际状况，以推动课堂高效教学为重点，着重体育学科的特点，转变观念，提高认识，学习先进的教学理论，树立以“同学的进展为本和健康第一”的教育观，切实抓紧、抓实、抓活体育课堂教学和阳光体育活动，确保同学身心协调进展。

二、推动高效教学举措：

1、合理开发体育课程资源，着重同学的体能进展，精讲多练。

2、着重对教材的再度开发，合理利用好场地器材。

3、抓住一切有利时机，对同学进行思想教育，养成良好体育学习熬炼习惯。

4、着重课堂教学讲解、示范的时机及运用语言的奇妙性和形体语言的规范性。

三、如何达成措施？

1、学习《体育与健康课程标准》和常州市中学校体育学科建议，狠抓新生体育课堂常规。

2、仔细学习体育教科书和教学参考书，提高备课组活动效率，做到定时间、定地点、定内容、定主讲。

3、加强集体备课，着重同学体能全面进展练习的讨论，提高体育课同学练习密度。

4、以“教学诊断”、“案例分析”和“专题讨论”相结合的方法，加强教法、学法和专题的讨论，提高老师的业务素养。

5、着重教学反思，定期进行阶段教学状况分析，调整教学策略。

6、结合体育节和冬季小型竞赛等活动，加强阳光体育的宣扬，使同学养成常常熬炼习惯。

七班级体育工作计划3

一、指导思想

本学期根据区教育局、教研室的工作安排，以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高同学素养，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，深化教学改革，全面推动素养教育。仔细贯彻《同学体质同学健康标准》。创建“主动参加、强身健体”的健身氛围，培育全面进展的同学。

二、工作目标

依据区教研文件精神，在新的一学年里，作为工作在第一线的体育老师，应继续提高自己的专业业务水平，全面进展同学的身体素养，运动技术、技能，加强同学心理素养的提高，寓德育教育于体育教育之中，进一步提高体育教学质量。

三、主要工作

1、加强学习提高自身素养及专业水平

1〕、加强集体备课，对每一个模块的教学进行讨论争论，共同制订单元教学计划、教学进度。讨论教材、教法。

2〕、多听课，通过听课取长补短。

3〕、多参与区校的各种教研活动。

4〕、通过上网、查资料等丰富自己的知识。

2、加强课堂教学讨论，不断提高课堂教学水平

通过集体备课，多进行教学方法、教学手段的讨论，让同学在快乐开心的体育活动中熬炼了身体，学到了知识，使身心得到健康的进展。

四、教材内容安排

体育教材以实践教材为主。依据同学的技能以及学校的条件，体育教材主要选择田径〔跑、跳、投〕、游戏、篮球、排球、足球等基础项目，以便使同学跑、跳、投的基本技术得到提高；并挖掘生活中的有用技能。授课时数依据我校校历安排和学校要求，本学期共讲22周，每周体育授课为3学时。事实上课为18个周，共36学时。上课过程中，假设因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。

另外在上课过程中多做一些帮助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑；进展下肢能量，提高立定跳远成果的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等；多上速度能量练习和耐力练习的课〔跳跃性、耐力性的反复练习〕来改善肌肉的协调性和能量的发挥。并采纳小重量和不负重量的方式，通过协性练习和提高动作速度的练习来提高速度能量。每次授课一个到二个主教材〔如：跑步或立定跳远〕其余〔如篮球、队列队形、身体素养〕训练将作每次课的预备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。实时对同学进行评价。

在应试教育向素养教育转变的今日，我们老师在提高自身的教育技能的基础上，应当努力培育同学。主动进取的立场，掌控好学习方法，把握学习规律，让同学在学习过程中去探讨，去理解，去发觉。去制造。将同学身心作为一个整体，通过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣；提高运动技能，培育健康和开心生活的立场，通过从事相宜的运动，了解自己的身体改变，加强体质，培育顽强的意志。

七班级体育工作计划4

一、基本状况：

1、同学状况：初一班级六个班，每个班六十名同学。初二班级六个班。每个班六十多名，除每个班有1-2名非常病生，不能从事体育运动熬炼外，其余同学都健康，都能从事体育运动熬炼。

2、技能状况：初一、二班级同学大部分都喜爱跑、跳、投、和球类游戏等体育活动。但是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于渐渐提高。

二、教材分析：

依据义务教育中学体育阶段，培育的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，同学的实际状况。

有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。

在教育教学的过程中，对同学进行思想品德的教育。激发同学积极主动学习的爱好和爱好。培育同学良好的熬炼身体的习惯。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

三、教学目的和要求：

1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进行体育熬炼。掌控基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培育同学仔细熬炼身体的立场。

2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位同学的技能。

3、充分利用各种体育活动，提高同学熬炼身体的爱好和积极性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守游戏规章，团结协作等优良品质。

四、主要工作：

1、仔细备课，上课。突出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习惯，提高同学学习的质量。

2、开展好班级的体育活动，班与班进行，短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。

3、写课后反思，心得，总结等理论。

五、详细安排：

1、抓好七、八班级同学整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力，中长跑、短跑等)。

2、充分利用好早操对同学进行耐力训练。

3、不断改进教育教学方法，激发同学熬炼身体的积极性，培育他们的爱好，依据同学的实际状况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的`团体。

4、对学困生，要有耐烦，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，大家都来关怀的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。

5、实时掌控同学学习状况，提出新目标，新要求。

六、教学措施：

1、逐步提高同学熬炼身体的主动性，制造性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。

2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，相互援助，团结友爱的优良作风。

3、进展同学优良的性格，培育同学勇猛、坚韧、积极向上

七班级体育工作计划5

本学期，我将根据健康第一的指导思想，努力探究新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以同学为主体，以老师为主导的教学思想，努力使每一位同学都能积极的上好体育课，学好体育知识，加强体质。为更好的开展好自己分担的各项工作，特制定本学期体育教学计划。

一、同学状况分析

本学期七班级共三个班，同学人数为126人，每个班人数在40人左右，经过一个学期的学习与熬炼，同学的身体素养有很大的提高，但在上一学期测试的结果来看，部分同学身体素养还比较薄弱，初一的男生在上肢能量比较差，女生的速度和爆发力不够好，在耐力方面，有一小部分同学部能达标。在学习爱好方面，同学的积极性都很高。

二、教学内容分析

本学期的教学内容以教材为主，主要涵盖了体育与健康的理论知识以及田径中的走、跑、跳、投，体操中的技巧，篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球等。在这些教学内容中，有的同学比较生疏，如体操技巧、足球等，在学的过程中会有点难度。

三、教学目标

1、加强同学的体育与健康理论知识学习，培育同学终生体育意识。

2、促进同学身体健康进展，掌控基本的体育技能与熬炼的方法。

3、激发同学的学习爱好，陶冶情操，让同学全面进展。

四、教学方法和措施

1、适时了解、分析同学的学习信息。

2、营造符合同学年龄特征的、有利于同学学习的运动环境。

3、依据同学年龄特征，采纳爱好化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让同学在自主游戏中练习，充分表达同学的主体地位。

4、依据同学实际，不断改变练习方式，不断激发同学的练习爱好。

5、进展同学性格，培育勇猛、坚韧、朝气勃勃和向上的精神，启迪思维，培育同学的主动性、制