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文档简介

文化发展的必然选择文化发展的基本路径原因途径文化强国与文化自信目标文化强国文化自信路径:中国特色社会主义文化发展道路第九课:发展中国特色社会主义文化第九课发展中国特色社会主义文化第三框文化强国与文化自信建设文化强国01央视制作的节目《中国诗词大会》、《见字如面》、《经典咏流传》、《国家宝藏》、《朗读者》将内容定位于对中国传统文化的通俗解读。随着相继推出,它的影响日益扩大,在社会上掀起了一股学习传统文化的热潮,同时架起了学术通往大众的桥梁。近年来在社会上泛滥着一些文化领域中的《厚黑学》,如“刘备是中国历史上最虚伪的男人”“大禹三过家门而不入是因为有婚外情”等恶搞历史英雄人物现象;又如,很多人还迷恋于电脑算命、求神拜佛;再如,有些人信奉“人生苦短,及时享乐”“宁可坐在宝马车上哭,不坐在三轮车上笑”等颓废信念,甚至有的人信奉邪教。感受各种各样的文化传统的现代的本土的外来的先进的落后的健康的腐朽的面对当前各种文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势,国家该怎么办?现代文化传统文化进步文化高雅文化颓废文化先进文化积极文化经典文化本土文化流行文化外来文化落后文化腐朽文化诙谐文化原因:我们面对的文化有传统的和现代的、外来的和本土的、先进的和落后的、健康的和腐朽的、积极的和颓废的等。各种各样的文化有吸纳又有排斥,有融合又有斗争,有渗透又有抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。具体要求:

大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化,是我们加强文化建设的必然要求。主旋律就是中特文化,就是先进文化(1)建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。P118末段1、如何建设文化强国?含义形式危害对策落后文化腐朽文化指带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化常以传统习俗的形式表现(如常见的看相、算命、测字看风水、婚事丧事大操大办破罐子破摔等)封建主义、资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。黄赌毒、殖民主义、邪教腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业不断通过科学文化教育,予以改造和剔除坚决抵制依法取缔浪费钱财、腐蚀心灵、丧失人生目标,破坏社会风气属认识问题(认识上的不科学、不积极)

对个人影响较深有严重危害

祸国殃民知识拓展:区分落后文化与腐朽文化相同点:都是文化中的糟粕,都不是科学的文化;都与先进文化对立,与社会主义精神文明对立;都污染文化环境,危害社会。判断下面是落后还是腐朽文化?

重男轻女思想求神保佑长官发财全能神等邪教落后文化落后文化腐朽文化带有殖民色彩的“洋店名”、“洋牌匾”、“洋商标”宣传暴力、色情的文化算命腐朽文化腐朽文化落后文化颓废的落后文化拜金主义、享乐主义、极端个人主义婚事大操大办落后文化腐朽文化归纳总结:对各种文化的态度对传统文化:对落后文化:对腐朽文化:对先进文化:对外来文化:“取其精华,去其糟粕”,“继承传统,推陈出新”通过科学文化教育,予以改造和剔除大力支持和发展尊重、平等、交流、借鉴、融合坚决抵制,依法取缔个人:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后和腐朽文化的能力。国家:弘扬主旋律,传播正能量。文化创作者:生产健康有益文化价值观思考:建设文化强国应怎么做?培育和践行社会主义核心价值观回顾:民族文化的核心和灵魂是什么?(2)建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观

P119具体要求:要用社会主义核心价值观凝魂聚力;发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用;为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。1、如何建设文化强国?在南京紫金山的一处抗战碉堡遗址前,穿上仿制的二战时期日本军服和“装备”。青岛麦田音乐节狂欢过后垃圾遍地疫情中,一些不法分子用迷信活动骗取钱财。开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

加强道德教育,提高公民思想道德素质。

要崇尚科学,弘扬科学精神,普及科学知识。思考:分析上述漫画,谈谈你对建设文化强国的建议。思考:分析上述漫画,谈谈你对建设文化强国的建议。思考:分析上述漫画,谈谈你对建设文化强国的建议。思考:分析上述漫画,谈谈你对建设文化强国的建议。观看下列材料,思考建设文化强国还应怎么做?1、如何建设文化强国?(3)建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。p119原因:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。要求:①要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。(坚定理想信念)②要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德,激励人们向上向善、孝老爱亲,忠于祖国、忠于人民。(加强道德建设)③要弘扬科学精神,普及科学知识,弘扬时代新风。(提高科学修养)【知识拓展】正确区分科学文化修养与道德修养科学文化修养道德修养区别指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平,陶冶道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。联系是辩证统一的关系,二者相互促进:良好的科学文化修养,能够促进道德修养;加强道德修养,能够促进科学文化修养。【特别提醒】全面理解道德1.道德的含义:是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范的总和。2.道德如何发挥作用?依靠社会舆论以及人们的信念、习惯、传统和教育来起作用的精神力量。3.道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态。4.★道德的特点:具有历史性和继承性。文化事业繁荣兴盛红色博物馆图书馆科技馆文物博物馆6.62%2022年4.56%2021年4.43%2020年4.5%2019年4.48%2018年文化产业对GDP增量的年平均贡献率结合材料,谈谈在建设文化强国中怎样推动文化事业和文化产业发展?

1、如何建设文化强国?①建立健全把社会效益放在首位,社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺;②大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。(4)建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。p120具体要求:观看视频,说一说建设文化强国,还需要怎样做?1、如何建设文化强国(5)建设文化强国,要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。p120

讲好中国故事,传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。具体要求:BB小结:如何建设文化强国1、建设文化强国,要弘扬主旋律,传播正能量。2、建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。3、建设文化强国,要提高人们的道德修养和科学文化修养。4、建设文化强国,要推动文化事业和文化产业发展。5、建设文化强国,要增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设。6、建设文化强国,要坚定文化自信。考向一

建设文化强国1.(2022·广东高考)非遗技艺的传承,以往主要靠师徒间口传心授。随着时代发展,今天的非遗技艺传承方式日益多样化。如故宫博物院推动建立非遗技艺人才培养机制,部分院校开设非遗技艺课程,有的企业把非遗技艺的传承深度嵌入文化产业发展之中,一些非遗手艺人则利用自媒体平台普及相关非遗技艺知识。非遗技艺传承方式发生变化,是因为①传统的非遗技艺传承方式属于落后文化,遭到人们的抵制②国家大力发展文化事业,公共文化服务体系得到不断完善③非遗技艺传播手段日益丰富,科技赋能成为重要推动力量④随着文化市场的发展,非遗技艺的独特标识发生根本变化A.①②

B.①④

C.②③

D.③④√对点练习传统的非遗技艺传承方式并不属于落后文化,而且对腐朽文化应采取抵制态度未体现非遗技艺的独特标识问题,况且传统文化具有相对独立性,非遗技艺的独特标识并未发生根本变化坚定文化自信02

当今世界,要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话,那中国共产党、中华人民共和国、中华民族是最有理由自信的。——习近平二、坚定文化自信1、文化自信的含义:(1)文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。(三更)(2)坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。(三个事关)(3)没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。(三个没有)二、坚定文化自信2、坚定文化自信的原因:(1)文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。我们坚持中国特色社会主义道路、理论和制度,社会主义民主政治不断发展,经济社会发生了翻天覆地的变化。(经济、政治决定文化)(2)中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。二、坚定文化自信3、文化自信的底气来源:【补充】(3)文化自信,来自于对时代发展潮流的深刻把握,来自于对自身文化价值的充分肯定,来自于对自身文化生命力的坚定信念。经济政治文化基础集中体现反作用决定决定反作用A:继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础。C:当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。B:文化自信是对全部优秀中华文化的自信(优秀传统文化+革命文化+先进文化),中华文化自信是对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信。(夯实基础)(文化底蕴)(根本要求)二、坚定文化自信4、坚定文化自信的要求:ABC1.(2021·湖南高考)雪景山水画是中国画的一个独特门类。宋代画家范宽的《雪山萧寺图》,寒山紧密相连,以一种坚不可摧、无以撼动的姿态见证着人世沧桑。当代画家傅抱石与关山月合绘的《江山如此多娇》,将“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的壮阔场景表现得淋漓尽致,彰显出民族振奋的活力。从中我们可以感受到A.艺术的生命力是民族文化自信的根基B.对冰雪世界的钟爱是作者创作的源泉C.中华文化在传承与创新中恒久而鲜活D.艺术形式的多样性规定着作品的时代内涵C对点练习考向二

坚定文化自信考向二

坚定文化自信2.万古奔腾的长江,孕育着源远流长的中华文明。为全面展示新时代长江的自然风貌和文化景观,多位艺术家深入长江流域采风,创作了巨幅长卷《长江万里图》。该作品雄浑磅礴、风光万千,画出了一条中国人心中砥砺奋进的文化长河。《长江万里图》的创作①体现了自然性与人文性的统一②说明时代精神是艺术创新的源泉③体现了创作者为祖国河山立传的文化自信④说明客观真实是评价艺术作品的根本标准A.①③

B.①④

C.②③

D.②④√对点练习是否推动社会实践的发展是评价艺术作品的根本标准文化创新的源泉是社会实践建设文化强国的要求弘扬主旋律,传播正能量培育和践行社会主义核心价值观提高人们的道德修养和科学文化修养推动文化事业和文化产业发展增强中华文明的传播力和影响力坚定文化自信坚定文化自信文化自信的原因文化自信的底气来源坚定文化自信的要求9.3文化强国与文化自信1、为什么发展中国特色社会主义文化?(9.1)走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的;是由中国共产党的性质宗旨决定的;是由我国社会制度、发展道路决定的;是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的;是由我国文化自身发展规律决定的。只有走中国特色社会主义发展道路:才能建设社会主义文化强国;才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应;才能与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接;才能与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。1.决定因素(必要性)2.意义(重要性)2、如何发展中国特色社会主义文化?p125(1)以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。需要推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(2)必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,坚持“二为方向、双百方针”,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。(3)必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。(4)必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,繁荣发展社会主义文艺,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。1.发展中国特色社会主义文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑,更是中华民族实现伟大复兴的精神动力。发展中国特色社会主义文化()①要以马克思主义为指导并坚守中华文化立场②意味着要杜绝一切非社会主义性质的文化交流和传播③要推动指导思想多元化,促进文化领域百花齐放、百家争鸣④要立足当代中国现实,发展民族的科学的大众的社会主义文化A.①③B.①④C.②③D.②④B【解析】②:发展中国特色社会主义文化,不是要杜绝一切非社会主义性质的文化传播,而是要促进不同文化的交流与传播,借鉴吸收外来文化的有益成果,②错误。③:发展中国特色社会主义文化,应坚持马克思主义在意识形态领域的指导(即指导思想一元化),而不是推动指导思想多元化,③排除。故本题选B。2.习近平总书记强调,我们要因势而谋、应势而动、顺势而为,加快推动媒体融合发展,使主流媒体具有强大传播力、引导力、影响力、公信力,形成网上网下同心圆,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起,让正能量更强劲、主旋律更高昂。这是因为推动媒体融合发展(

)①可以彻底消灭文化市场乱象,坚持社会主义核心价值体系②能够扩大媒体融合供给优势,坚守价值立场、实现价值引领③可以发挥思想文化对中国特色社会主义现代化建设的促进作用④有利于扩大主流媒体影响,增强意识形态领域主导权和话语权A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D【解析】①:“消灭”一词说法错误,文化市场的自发性和传媒的商业性是当前文化生活中客观存在的特点,推动媒体融合发展并不能彻底消灭文化市场乱象,①错误。③:思想文化有双重性,先进的文化起促进作用,③错误。故本题选D。9、某村着力实现文明实践与乡村振兴同频共振、互促共赢,打造乡村文化振兴样板村。

积极开展了“好婆婆”“好媳妇”“五好文明家庭”“关爱孤寡老人”先进典型评选活动,以实际行动引领群众共建乡风民风,在促进产业兴旺、生态宜居、乡风文明、生活富裕中彰显新作为。

先后建设了娱乐广场和灯光球场,配套完善了老年活动室、党员活动室、图书室,成立了秧歌队、腰鼓队,将国家的惠农政策、身边的新风新事编成快板、对唱、歌舞等进行表演,寓教于乐地宣传了政策、法律、健康科学的生活方式,将文明和谐的道德风尚带到了四邻八乡。

组织动员文艺爱好者录制舞路、歌曲、器乐、戏曲等表演视频,记录砍柴摘果喂猪喂鸡等生活碎片,坚持身边人讲身边事,家乡话唱家乡

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