2024北京市高校大学《辅导员》招聘试题（含答案）

2024北京市高校大学《辅导员》招聘试题（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.按照国家有关规定，高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于资助家庭经济困难学生？()

A.4%以内B.4%以上C.6%以内D.10%以内。

2.下列观点与“人是万物的尺度”哲学思想一致的是()。

A.气者，理之依也B.存在即被感知C.理生万物，理在事先D.无其器则无其道

3.反映思想政治教育本质的根本原则是()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则

4.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时，必须坚持的一个共同原则是()。

A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则

5.触犯国家法律，构成刑事犯罪的，给予()处分。

A.记过B.开除学籍C.严重警告D.留校察看

6.教学的首要任务是（）

A.培养学生良好的道德品质

B.促进学生智力与能力的全面发展

C.使学生系统地掌握科学文化基础知识和基本技能

D.培养学生正确的思想导向

7.当班级规模过大时，成员之间的情感联系就弱，不易建立群体规范，因此，最适宜的班集体人数为()

A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人

8.个别教学是教学的()

A.辅助形式B.基本组织形式C.一般方法D.特殊形式

9.充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了大学教学的()原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合B.科学性与思想性相统一C.传授知识与培养能力相统一D.面向全体与因材施教相结合

10.在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是()

A.客体B.主体C.学生依赖教师D.教师代替学生思考

11.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()

A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作

B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发明制作

C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发

D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技术研发

12.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()

A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义

13.2013年，教育部办公厅下发的《关于加强高校辅导员基层实践锻炼的通知》中指出，要在年()内选派()名高校辅导员参加志愿服务西部计划等国家基层服务项目。

A.5，500B.10，500C.5，1000D.10，1000

14.学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是()

A.按照章程自主管理B.教授学生和其他受教育者C.组织实施教育教学活动D.管理使用本单位的设施和费用

15.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。

A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想

16.如果说一个人的智力超常，则其智商必须超过()

A.80B.130C.100D.95

17.美国学者马丁·特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于()时，属于普及高等教育阶段。

A.70%B.65%C.55%D.50%

18.真理的具体性体现在()。

A.任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化

B.任何客观真理都是绝对真理和相对真理的统一

C.真理是客观事物及其规律在人的意识中的正确反映

D.真理是否符合事物客观事实需要通过实践来检验

19.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等，属于自我意识的()

A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制

20.革命统一战线的最根本问题是()。

A.领导权问题B.工农武装问题C.政策策略问题D.革命目标问题

21.根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为()

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

22.我国“三级学位制”不包括()

A.学士B.硕士C.博士D.博士后

23.下列哪一种治疗中最强调角色扮演

A.心理剧B.意识训练C.家庭治疗D.交朋友

24.人际关系的具体表现形式是()

A.人际互动B.人际交往C.人际沟通D.亲和行为

25.根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法是()

A.练习法B.实习法C.演示法D.实验法

26.高等教育的“大专业模式”通常对应()

A.函授教育B.通才教育C.英才教育D.专才教育

27.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。

A.第一印象效应B.刻板效应C.晕轮效应D.投射效应

28.利用大众传媒进行思想政治教育的优点一是能最大限度地扩大思想政治教育的覆盖面，二是能提高思想政治教育的()

A.实效B.时效C.透明度D.民主作风

29.营业员在进行心算时不能与顾客交谈，这种现象在心理学上的解释是()

A.人不能同时做两件事B.心算不熟练C.元注意水平低D.短时记忆易被输入的信息替代而丧失

30.出国留学或出国就业的学生,其档案、户口可以通过下列哪种途径进行迁转()

A.由毕业生本人带出国外B.转回原籍或托管到学校所在地人才交流中心C.由学生父母带走放在家里D.以上选项都可以

二、多选题(20题)31.高等学校的教师实行聘任制度。聘任制度的核心内涵是()。

A.优胜劣汰B.能上能下C.能进能出D.分配倾斜

32.下列哪些情况的毕业生不需要上报资源信息()

A.旁听生B.外国国籍学生C.成人教育学生D.港澳台学生

33.对于具备一定智商的人学生来讲，()等对学习更具自.影响力，这是非智力因素对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。

A.学习兴趣B.个性C.学习动机D.情绪、态度、意志

34.创造性教学具有以下()基本特征。

A.问题性B.探究性C.想象性D.趣味性E.个性化

35.下面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀，自伤的

D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

36.教育部24号令中，认为辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的()。

A.组织者B.骨干力量C.实施者D.指导者

37.下列()情况下，发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款，提前收回贷款等债权保全措施？

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实，或提供虚假文件资料，或隐瞒重要事实，已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除，或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

38.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则：()

A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合

39.求职面试的基本原则有()。

A.积极主动原则B.诚实原则C.谦虚原则D.表现自我原则

40.思想政治教育过程是由基本要素相互联系、相互作用构成的复杂的运动过程。它的基本要素是()

A.教育主体B.教育客体C.教育内容和方法D.教育环境

41.创新思路，加强领导，确保在学生党组织和党员中深入开展创先争优活动取得实效，积极探索，大胆创新，要做到()

A.创新党的基层组织设置B.创新活动形式C.创新活动载体D.创新活动机制E.创新管理制度F创新党员队伍

42.有关人的需要、动机和激励的问题，在这方面有代表性的理论主要有()

A.美国马斯洛的“人类需要层次论”

B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”

C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”

D.美国尾内的“Z理论”

43.以下哪些是健康的情绪表现()。

A.能调控不良情绪B.积极、愉悦的情绪基调C.适度的情绪反应D.高级社会性情感发展良好

44.关于社会理想与个人理想的关系，下列观点中正确的有（）

A.社会理想排斥和遏制个人理想

B.社会理想是个人理想的凝聚和升华

C.社会理想体现在实现个人理想的实践中

D.社会理想服从于个人理想

45.巴甫洛夫将动物的高级神经活动分为()四种类型。

A.兴奋型B.活泼型C.外向型D.安静型E.弱型

46.教育对象的人格特征有()

A.主体选择性B.客体可塑性C.异气相求性D.挫折防御性

47.人际关系是人们在人际交往的过程中发生发展和建立起来的人与人之间的关系。人际关系的特点有()

A.社会性B.主动性C.情感性D.互为主体性

48.坚持开展创先争优活动的基本原则是()

A.坚持开展争优创先活动与建设高素质学生党员队伍相结合

B.坚持开展争优创先活动与推进学习型党组织建设相结合

C.坚持不断创新开展创优争先活动的思路、形式、载体、内容和机制

D.坚持开展争优创先活动与带动共青团组织建设相结合

E.坚持继承传统与探索创新相结合F坚持开展争优创先活动与促进学生全面发展、健康成才相结合

49.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震，雷击，台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀，自伤的

D.来自学校外部的突发性，偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

50.以下关于共同借款人表述中，正确的有()

A.共同借款人原则上应为借款学生父亲或母亲

B.如借款学生父母由于残疾、患病等特殊情况丧失劳动能力或民事行为能力的，可由借款学生其他直系亲属作为共同借款人，若为孤儿，可由孤儿院、民政局等工作人员作为共同借款人

C.共同借款人户籍与学生本人入学前户籍均在本县(市、区)

D.如共同借款人不是借款学生父母时，年龄需在25～60周岁之间

三、判断题(15题)51.研究表明，过度学习的量达到150%时，记忆效果最好。()

A.正确B.错误

52.儿童心理学是研究儿童期心理的发展，一般儿童是指0到18岁()

A.正确B.错误

53.学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由系部会议研究决定。()

A.正确B.错误

54.评价教师教学质量的唯一标准是教学效果。()

A.正确B.错误

55.学校对学生作出开除学籍处分决定，应当由系部会议研究决定。()

A.正确B.错误

56.高校辅导员基本文化程度要求为：硕士研究生以上学历。()

A.正确B.错误

57.化是一种生产力，是综合国力的重要组成部分。（）

A.正确B.错误

58.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展，“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

59.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。()

A.正确B.错误

60.作为大学教师，更重要的是教学内容的思想性、科学性和学术性水平，是否能够联系学科前沿，能否关注相关学科的发展。()

A.正确B.错误

61.太学是中国历史上有文献记载的正式设立大学的开端，是中国高等教育由萌芽走向雏形的表征。()

A.正确B.错误

62.管理带有明显的强制性。()

A.正确B.错误

63.用人单位可以设立劳务派遣单位向本单位或者所属单位派遣劳动者。()

A.正确B.错误

64.辅导员要重点关注三类学生：内向学生群体、网络成瘾群体和学生干部群体，这三类学生是心理问题高发群体，做好这三类学生的心理辅导工作可以起到事半功倍的效果。()

A.正确B.错误

65.学生思想政治教育作出全面部署和安排，辅导员要对大学生德智体美全面发展负责，把思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来，同时部署，同时检查，同时评估。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.有一名女生叫李菁，高中时是一名成绩优异的文科生，可高考时由于家长的压力报了自己并不喜欢的文理兼收的信息管理专业，第一学期期末考试数学等四门理科类课程不及格，这给她带来了沉重的心理负担，第二学期一上理科课她就紧张、焦虑，还伴有严重的睡眼障碍.如何帮助学生缓解学习压力，作为辅导员如何帮助他?

67.于某系大三学生，入学以来沉迷网络，成绩屡次出现挂科，在大三学期初第二次收到成绩警告，根据学校管理办法，将进行留级处理。面对留级通知，该生不仅没有紧张焦虑，反而表示想休学外出打工创业，作为他的辅导员，你应该怎么办?

68.孙荣荣同学是一名大二的学生，成绩优异，获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后，在生活和学习费用外有些结余，犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员的你该怎么办?

69.工科专业班级（工管）几乎全是男生，文科专业班级几乎全是女生，这些班级的少数(男)生就成了弱势都体，也成为心理问题的高危人群之一。请问作为辅导员应该怎么处理?

70.大四本科生小陆，女，文科冷门专业，学习成绩及其他方面均较好。就业季之初，小陆满怀信心，积极参加各类招聘活动.但由于专业冷门和性别等原因，多次碰撞，越来越缺乏自信，以至于参加面试，总会紧张地问考官“我这个专业你们要吗?”11面试成绩继续下滑，更加难以得到录用机会，以至于形成了自卑和恐慌心理.请问作为辅导员应该怎么处理?

参考答案

1.B

2.B

3.A

4.B我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。

5.B

6.C教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能，教学的其他任务只有在引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能的基础上才能实现。

7.C

8.A个别教学最早产生于原始社会，是与当时落后的生产力发展水平相适应的。随着社会的发展，个别教学逐渐被班级授课取代，但仍是教学中一种重要的辅助形式。因此，答案为A。

9.A教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况，对学生的学习主动加以引导，进行有效的组织。

10.B在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是主体。

11.B

12.D机能主义诞生于19世纪末20世纪初，创始人是美国著名心理学家詹姆士，其代表人物还有杜威和安吉尔等人。

13.A

14.C

15.A高校思想政治教育是高等教育社会主义性质的体现。社会主义教育是培养无产阶级接班人的重要手段，高等教育尤其应为巩固和发展社会主义经济制度、政治制度提供人才上的保障。因此，正确答案选A。

16.B智商达到130以上为智力超常者。

17.D

18.A任何真理都是在一定时间、地点、条件下主观与客观的符合，它要受条件的制约，并随条件的变化而变化，一切以时间、地点和条件为转移。离开具体的时间、地点和条件，真理就是抽象的、无意义的。

19.C自我体验是自我意识的情感成分，在自我认识的基础上产生，反映个体对自己所持的态度。它包括自我感受、自爱、自尊、自信、自卑、内疚、自豪感、成就感、自我效能感等层次。

20.A革命统一战线的最根本问题是领导权问题。

21.D根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以分为近景的直接性动机和远景的间接性动机。

22.D

23.A

24.B人际交往是指人与人之间已经形成起来的关系，即通常所说的人际关系。

25.B题干是实习法的概念。

26.B“大专业模式”说明教育内容的综合性和广泛性，符合通才教育的特点。

27.D

28.B

29.D

30.B

31.ABC

32.ABCD

33.ABCD

34.ABE

35.ACD

36.ABCD

37.ABCD

38.ABC

39.BC

40.ABCD

41.ABCD

42.AB

43.ABCD

44.BC个人理想与社会理想的关系：社会理想以个人理想为基础，个人理想以社会理想为导向。社会理想要通过个人理想的实现而实现，个人理想只有升华为社会理想，才更深刻，更富有意义。社会共同理想制约个人理想的实现；个人理想促进社会共同理想的实现。

45.ABDE巴甫洛夫研究发现神经系统具有强度、平衡性和灵活性三个基本特性。根据高级神经活动基本特性结合的不同，可以形成四种高级神经活动类型：兴奋型、活泼型、安静型、弱型。

46.ABD

47.ABCD

48.BDE

49.ACD

50.ABCD

51.A

52.A

53.B

54.B

55.B校长会议研究决定。

56.B大学本科及以上。

57.A文化是一种生产力，是综合国力的重要组成部分。当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，越来越重要。故本题判断正确。

58.A“反向歧视”原则，其基本内涵是：在高等教育机会分配和高等教育过程中，优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士，通过优先照顾，弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距，形成平等的高等教育体制。

59.B

60.A

61.A

62.A

63.B

64.B

65.B

66.【问题关键点】该生因为文理科学习差异，造成学业上的挫折，从而引发的心理问题【解决思路与实施办法】1)帮助学生做好心理疏导，向她解释产生学习压力原因，可以让她寻求心理老师的帮助，帮她树立信心；2)让成绩好的同学和学生干部给予帮助，调整学习方法，看是否能够应对后续的课程；3)如果李菁依然没有办法应对理科专业的课程，那么可以联系家长，将该情况说明，共同商议，是否可以帮助她转专业学习。【经验启示】1)新生入学要做好适应性工作，让他们迅速的投入到全新的学习生活中来。2)要多了解学生的学习状态，学习中遇到问题要及时解决，以免造成更加严重的后果。

67.【问题关键点】于某由于沉迷网络严重影响学习而收到留级处理，面对留级通知，表示想休学外出打工创业。【解决思路与实施办法】问题产生的根本原因是沉迷网络，导致学习屡屡挂科。面对留级通知，于某的反映，一方面可能是对现实的逃避，另一方面也可能是受某些外部因素的启发，要解决这两个问题。1)和学生进行交流，了解学生沉迷网络游戏的程度。要弄清楚他想休学打工创业的原因，是对现实的逃避还是另有所想。2)及时联系学生家长，针对学生的问题，与家长一同配合，鼓励学生重振信心完成学业。3)必要时要对学生进行一定的心理疏导，并且安排学生干部和同寝室的同学，在生活和学习上多给予关心和帮助，并鼓励他多参与校园活动和班级活动，让他感受到身边的关爱与乐趣，帮助他早日脱离网络世界。4)关注学生后续的生活学习状态，如有新的问题要及时发现及时帮助。【经验启示】1)对于沉迷网络的学生及时进行挽救，如果太沉迷，要与心理咨询中心联系协商请教。2)加强大学生学习本职意识，关注初次受到成绩警告的同学，想办法做工作对其进行引导、鼓励和帮助，尽量避免其在学习问题上越陷越深。

68.【问题关键点】该生是否真正贫困；【解决思路与实施办法】1)充分肯定她以往的成绩，因此才获得国家助学金，这很不容易，要好好珍惜，要在各方面都起到模范带头作用。2)告知同学们中的一些议论，了解助学金的主要用途，同时告诉