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文档简介
新课程新思想新理念人教版六年级数学分数乘法应用题
求一个数的几分之几是多少你发现了什么?3051×=64021×=2043×=545330的是多少?3140的是多少?21
的是多少?4354
找准单位“1”说出等量关系式1、一本书看了2、萝卜的面积占总面积的
3、男生人数是全班人数的4、一段路,已经修了全长的一个蔬菜大棚的面积是500㎡,红萝卜的面积占总面积的。红萝卜的面积是多少?
从题目中你知道了什么?整个大棚的面积是多少?红萝卜地的面积占总面积的几分之几?要求的是
的面积。
想一想:例8500㎡25?㎡用线段图分析某校有1500人,男生人数占全校总数的反馈练习:男生有多少人?全校1500人男生?人想:把总人数看作“1”(1500人)总人数×
=男生人数1500人1500×=1300600人例:学校买来100千克大米,吃了,吃了多少千克?总重量的想:把大米的重量看作“1”(100千克)总重量×
=吃了的重量100千克练习:
1、一桶油180千克,已经用了用了多少千克?
2、学校有1680人,其中六年级占了六年级有多少人?解乘法分数应用题的关键什么?(1)分析含有分率的句子,看它占谁的几分之几。(2)找出单位“1”,根据求一个数的几分之几用乘法计算。作业:一本书350页,小明已经看了全书的小明看了多少页?一条公路2400米,已经修了修了多少米?一桶油1
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