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文档简介
卖油翁欧阳修★中国古代“六艺”1、礼、乐、射、御、书、数。礼——礼节乐——音乐射——射箭御——驾车书——识字数——算术2、《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。★欧阳修其人欧阳修(1007-1072)北宋文学家、史学家。北宋古文运动的领袖,唐宋八大家之一。字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士。谥号文忠。吉州永安人。著有《欧阳文忠公集》《六一词》等。韩愈、柳宗元欧阳修王安石、曾巩苏洵、苏轼、苏辙★课文朗读理解陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。擅长凭夸耀曾经在pǔ放下表顺承斜眼看表修饰离开只是不译jīn★课文朗读理解康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。提示:可在原文下方直接输入词义解释★自学指导1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?★课外延伸1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?★课堂练习1、课文主要写了
和
两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是
,
,表现了他对陈尧咨的射技的
的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是
,
这句话所包含的道理是
。2、陈尧咨看待自己射技的句子是
、
、
这些句子表现了陈尧咨
的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射
自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧★名言警句人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。
——
老舍
尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。
——
屈原
★阅读启发1、正视自己的长处,扬长避短2、正视自己的缺点,知错能改3、谦虚使人进步,骄傲使人落后4、人应有一技之长5、自信是走向成功的第一步6、强中更有强中手,一山还比一山高7、艺无止境8、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视10、智者超然物外;http://www.isilk.club/forum.php圣光套图尺度写真stb69rus二位老人,突然感到是那么的不舍。但此时此地,他们只能仰仰头再次道别:“爷爷奶奶回去吧!来看我们啊!”从此以后,耿正兄妹三人就安心地在老梁头夫妇的这个长条小院儿里住下来了。他们一边精心照顾两位老人,搀扶着他们在院子里晒太阳,一边像老梁头夫妇先前一样,做一些简单的小菜、烧饼和米粥,在门面店里招待那些来吃早餐和夜宵的客人,以贴补家用。日子过得虽然忙碌简朴,但却其乐融融。每当门面店里清闲时,兄妹三人就给两位老人拉奏说唱,常常逗得两位老人裂开没牙的嘴巴笑个不停。这期间,善良的房东老夫妇俩曾经专门来探望过两次,对门儿的张老大夫妇也过来看过几次。张老大家那个已经长成了大小伙子的儿子,在没事儿的时候非常喜欢过这边来,高高兴兴地坐在高脚凳子上,听耿正兄妹仨给两位老人拉奏说唱。隔壁的年轻妇人,也经常带着两个不大的娃娃过来凑热闹。只是耿英还一直对那几个邻里人耿耿于怀。那天午后,老梁头夫妇俩都上那个大通铺上小睡去了,耿正兄妹三人坐在小院儿里择菜。这闲聊的话说着说着,就说到周围的邻里街坊们上了。耿英忿忿不平地说:“哼,真不像话,一说到不幸的老人需要花钱医治护理什么的,就那么一个态度。尤其是隔壁的那个大男人,居然还想说‘连命都不值了’,什么东西!”耿正却说:“英子你也不要老是这样想了,他们实际上都不是很差劲儿的人呢,那天晚上的表现就挺可以的。我记的咱爹曾经说过,‘我们不能总是拿自己的想法来要求别人’。记得那还是我没有小直子这么大的时候,一次和爹在集市上逛。那一阵子河南遭了水灾,咱们那里去了不少逃难过来的人。当时已经快到午饭的当口儿了,我们从西街那头转回来,快要走到十字大街西侧的田家粮铺时,看到那田掌柜的正坐在铺子门口抓着一个白面馍端了半碗菜大口吃饭呢。这时候,一眼就看出来是逃难过来的一家四口子从南街那边过来了。当两个饥饿的娃儿看到正在铺子门口吃饭的田掌柜时,就拽着爹娘的手再也不想走了。他们望一眼那边田掌柜手里的白面馍,再抬头看着爹娘。那个约莫四、五岁的女娃儿小声说:‘娘,俺饿!’;比她稍微大一些的男娃儿也小声说:‘爹,俺也很饿!’。他们面黄肌瘦的爹娘赶快摸出一个脏兮兮的布袋子,做娘的伸手进去摸索了半天,只掏出来半块干裂的窝窝头和一小截子地瓜干。当她把这两样可以吃的东西分别递给
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