【中考英语重点突破课件】-5. 第一章 第五节 译林版七年级下册Units5-8_第1页
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文档简介

01考点解读020304考点梳理真题剖析实战提分

第五节译林版七年级下册Units5—801考点解读02考点梳理(一)常用短语1.stopdoingsth停止做某事★★★★2.asusual像往常一样★★3.sitdown坐下★★★★4.turnaround转身★★5.onone'stheway在路上★★6.saytooneself自言自语★★7.runaway逃跑★★8.pickup拾起★★★9.thedaybeforeyesterday前天★★★★10.beafraidof害怕★★★11.not...anymore不再是了★★12.hearof听说★★★★(一)常用短语13.theotherday那天★★★14.atthesametime同时★★★15.allovertheworld遍布全世界★★★★16.atleast至少★★17.as...as像……一样★★★18.askfor请求★★★19.hurryup快点★★★20.standup站起来★★★★21.mobilephone手机★★22.too...to太……不可能★★★★★23.lookout小心★★★24.inhospital住院★★★★(一)常用短语25.bytheway顺便说一句★★★26.do/tryone'sbest尽力而为★★★★27.attheageof在……岁★★★28.dowellin做得好★★★★29.takepartin参加★★★★30.hearfrom收到……的来信★★★★31.lookafter照顾★★★★32.takecareof照顾★★★★33.allthetime一直★★34.growup成长★★★★35.loseone'sway迷路★★★(二)重点句型1.Fishsleepwiththeireyesopen.鱼睁着眼睛睡觉。★★2.Therewerealotofpeoplethere.那里有很多人。★★★★3.Wespentthreehoursinthemuseum.我们在博物馆待了三个小时。★★★★4.Whatelse?还有什么?★★★5.Whatoutdooractivitywouldyouliketodo?你想做什么户外活动?★★★★6.Whatdoyoulikeaboutcamping?你喜欢野营什么?★★★7.Shelookedupandsawawhiterabbitinacoatpassingby.她抬起头,看见一只穿着大衣的白兔子经过。★★★★(二)重点句型8.Howamazing!太神奇了!★★★★9.Shefoundherselfaloneinalong,lowhall.她发现自己孤身一人在一个又长又低的大厅里。★★10.It'sdangeroustoswiminthelake.在湖里游泳很危险。★★★★11.Shallwego?我们可以走了吗?★★★12.Shewastoosmalltoreachthekey.她太小了,拿不到钥匙。★★★★★13.Whatabraveyoungman!真是个勇敢的年轻人!★★★★★14.Hewasbraveenoughtosavehisneighbourfromfire.他有足够的勇气从火中救出他的邻居。★★★(二)重点句型15.Hewasinhospitalfortwoweeks.他在医院住了两个星期。★★★16.Howbraveyouare!你真勇敢!★★★★★17.Whatabeautifulflower!多漂亮的花啊!★★★★★18.Hownicethemusicis!这音乐真好听!★★★★★19.Hecanflyasfastaslight.他能飞得和光一样快。★★★20.Canyoushowmehowtoplayit?你能教我怎么玩吗?★★★★(二)重点句型21.Welookforwardtohearingfromyousoon.我们期待尽快收到你的消息。★★★★22.Howdoyoulookafteryourdog?你怎么照顾你的狗?★★★★23.Sheneverworriesbecausewetakegoodcareofher.她从不担心,因为我们把她照顾得很好。★★★24.Mydogisthecleverestanimalsofall.我的狗是最聪明的动物。★★25.Goldfishareeasytolookafter.金鱼很容易照顾。★★★(三)考点知识精讲1.交际用语在Units5—8中,常用的交际用语有请求允许、喜欢和不喜欢用语。例如:(1)—MayIaskyouaquestion?我能问你个问题吗?

—Yes,please.可以。(请求允许)(2)Theboylikesplayingfootball.这孩子喜欢踢足球。(喜欢)(3)Sheenjoyslisteningtomusic.她喜欢听音乐。(喜欢)(4)Idon'tlikethedog.我不喜欢这只狗。(不喜欢)2.一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,常与yesterday,justnow,lastyear,threedaysago,in2000等表示过去的时间状语连用。肯定形式:一般过去时的肯定形式为“主语+be动词的过去式(was,were)”或“主语+行为动词的过去式”。否定形式:含有be动词的一般过去时的否定形式直接在be动词之后加not,含有行为动词的要用“助动词did+not+动词原形”的形式。疑问形式:含有be动词的一般过去时的疑问形式要将be(was,were)动词提前;含有行为动词的要将助动词did提前,构成“Did+主语+动词原形”的形式。例如:(三)考点知识精讲(三)考点知识精讲(1)Hismotherwasateachertenyearsago.他妈妈十年前是个老师。(2)Theyweren’thereyesterday.他们昨天不在这里。(3)Hewenttoseeafilmlastnight.他昨晚去看电影了。(4)—Didyougotothepartylastnight?你昨晚去派对了吗?—Yes,Idid.是的,我去了。(5)—Wereyouhappyyesterday?你昨天开心吗?—No,Iwasn’t.不,我不开心。(三)考点知识精讲3.情态动词can/could/may的用法

情态动词can/could/用来表示能力。could是can的过去式。情态动词can/could/may也可以用来表示许可。情态动词can/could/may没有人称和数的变化,后接动词原形。例如:(1)Hecanplaybasketball.他会打篮球。(2)Shecouldplaytheviolinwhenshewasfive.

她五岁就会拉小提琴了。(3)MayIcomein?我能进来吗?(三)考点知识精讲4.感叹句

感叹句通常用来表达高兴、愤怒、伤心等情感。感叹句通常由What或How来引导:What(+a/an)+形容词+名词+缩略的陈述句;How+形容词+名词+缩略的陈述句。例如:(1)Whatabeautifulgirlsheis!她真是个漂亮的女孩!(2)Whatinterestingbookstheyare!多有趣的书啊!(3)Howhandsomehelooks!他看起来多帅啊!(4)Howexcitingthefilmis!这部电影太激动人心了!(三)考点知识精讲5.形容词形容词通常用来描述人或物。形容词可以放在名词前作定语,也可以放在系动词后作表语。例如:(1)Hehasshorthair.他头发很短。(2)Themonkeyisveryclever.猴子很聪明。(三)考点知识精讲6.复合不定代词的用法

复合不定代词包括something,somebody,someone,anything,anybody,anyone,nothing,nobody,noone,everything,everybody,everyone等。它们在句中可用作主语、宾语或表语,但不能用作定语。something,someone等和anything,anyone等的区别与some和any的区别一样。具体使用时应注意以下几点:

(1)复合不定代词受定语修饰时,定语应放在它们后面。例如:

Thereisnothingwrongwiththecomputer.这台电脑没有毛病。

(2)指人的复合不定代词若用作主语,其谓语动词一般用单数,相应的人称代词和物主代词也用单数he,him,his(不一定指男性)。但在非正式文体中常用复数代词they,them,their。例如:

Everyoneknowsthis,doesn’the/don’tthey?人人都知道这一点,不是吗?(3)指事物的复合不定代词若用作主语,谓语动词只能用单数,相应的人称代词也只能用it,而不用they。例如:Everythingisready,isn’tit?一切都准备好了,是吗?(三)考点知识精讲7.stopdoingsth与stoptodosth的用法

stopdoingsth意为“停止做某事”,指的是停止目前的正在做的事情。stoptodosth意为“停下来去做某事”。例如:(1)Whentheteachercame,thestudentsstoppedtalking.

老师来的时候,学生们都不说话了。(2)Hewastired.Hehadtostoptohavearest.

他累了,不得不停下来休息。8.little与alittle

little意为“很少,几乎没有”,表示否定含义。alittle意为“一点儿”,表示肯定含义。两者都修饰不可数名词。例如:Thereislittleinkinmybottle,canyougivemealittleink?我的瓶子里没有墨水了,你能给我点儿墨水吗?(三)考点知识精讲9.hearof,hearabout与hearfromhearof和hearabout意为“听别人说”。hearof指别人说起或提及,hearabout表示“听到……的详情”,听接的内容更详细些。hearfrom意为“收到……的来信”,相当于receivealetterfrom。例如:(1)Haveyouhearof/aboutthenews?你听说这个消息了吗?(2)Iheardfrommyoldfriendyesterday.我昨天收到我老朋友的信。10.toomany,muchtoo与toomuch

toomany意为“太多”修饰可数名词复数,muchtoo意为“太”修饰形容词或副词,toomuch意为“太多”修饰不可数名词或动词。例如:(1)Therearetoomanypeopleinthepark.公园里人太多了。(2)It’smuchtoohotinWuhaninsummer.武汉的夏天太热了。(3)Eatingtoomuchmeatisbadforyourhealth.吃太多肉对你的健康有害。(三)考点知识精讲11.lookup

lookup意为“抬头看,查阅”。与look相关的的其他常用短语有:lookat看,lookover检查,lookafter照料,lookaround环顾四周,looklike看来像,lookthrough浏览,lookout当心。12.seesbdoingsth与seesbdosth的区别.seesbdoingsth意为“看到某人正在做某事”,强调看见的动作正在发生或正在进行。seesbdosth意为“看到某人做某事”,强调看见某人做某事的全过程或看见经常性的动作。例如:(1)IsawhersingingwhenIpassedherclassroom.我经过她的教室时,看到她在唱歌。(2)Isawhimentertheshopyesterday.我昨天看见他进了商店。(强调全部过程)(三)考点知识精讲13.through与across的区别

through指“从……中穿过”,动作“从空间穿过”,多指穿过门、窗、洞、森林等。across指“横穿、穿过”,动作“从表面穿过”,多指穿过街道、马路、桥梁、河等。例如:(1)Theriverrunsthroughourcity.这条河流经我们市。(2)Lookleftandrightbeforeyougoacrossthestreet.过马路时要左右看。(三)考点知识精讲14.excited与exciting的区别excited意为“激动的”,常作表语,以人作主语。Exciting意为“令人激动的”,可作表语或定语,作表语时,以物作主语,作定语时,常修饰事物。例如:(1)Iamveryexcitedtoseemyoldfriend.我很激动能见到我的老朋友。(2)Thismovieissoexciting.这部电影真让人兴奋、激动。03真题剖析真题链接【例1】(2020年怀化)—Mom,couldIgooutwithmyfriends?

—________,butyouhavetocomebackbefore10:00.A.Sorry,youcan’tB.Yes,youcanC.Noway【例2】(2020年沈阳)—HaveyouevervisitedShenyangEXPOGarden?

—Yes,I________itlastyear.A.havevisitedB.visitC.visitedD.willvisit

【解析】本题考查“请求允许”情景交际。根据but可知妈妈同意了,排除A和C。故选B。【解析】本题考查动词的时态。根据时间状语“lastyear”可知动作发生在过去,用一般过去时。故选C。

真题链接【例3】(2020年南京)Bythetimeshewaseight,Linda________readEnglishandFrench.A.couldB.mustC.needD.may【例4】(2020年海南)—Look,thatisTowerBridge!

—Wow,________greatbridgeitis!A.whatB.howC.whata

【解析】本题考查情态动词的用法。句意为:到八岁时,琳达英语和法语。根据句意可知,此处指“能够读英语和法语”。故选A。

【解析】本题考查感叹句。根据句意和句子结构可知此旬为感叹句,感叹部分“greatbridge”为可数名词的单数,符合固定句型“What(+a/an)+形容词+名词+缩略的陈述句”。故选C。易错剖析【例】Iamafraidthatthiscapis________bigforme.A.toomany B.toomuch C.muchtoo D.manytoo

【解析】此题容易误选B。本题考查toomany,muchtoo和toomuch的用法。toomany意为“太多”修饰可数名词复数,muchtoo意为“太”修饰形容词或副词,toomuch意为“太多”修饰不可数名词或动词。根据句意可知此题选C。04实战提分基础过关(一)单词检测。根据中文意思,写出下列单词。1.同一的_____________

2.出生_____________

3.地球_____________

4.突然_____________

5.急忙_____________

6.在外面_____________

7.经过_____________

8.能力_____________

9.发送_____________

10.笔记本_____________

samebirthearthsuddenlyhurryoutsidepass/throughabilitysendnotebook基础过关(二)短语回顾。根据中文或英文表达,翻译下列短语。1.拿起______________2.请求______________

3.快点______________4.起立______________

5.当心______________

6.attheageof______________

7.dowellin______________

8.noproblem______________

9.beafraidof______________

10.growup______________

pickupaskforhurryupstanduplookout在......岁做的好没问题害怕成长拓展提升

(一)单词拼写。根据括号内所给的中文提示,正确拼写单词。1.Heissittingonthe__________(背部)ofthehorse.Canyoutakeaphotoforhim?

2.SandyandIliveinthe__________(相同的)street.Weoftenplaytogether.3.Shewasafraidbecauseshesawa__________(奇怪的)manlastnight.

4.__________(赶快)up,oryouwillbelate.5.Didyou__________(注意)hernewshoes?Theyareverybeautiful.backsamestrangeHurrynotice6.—Howoftendoyou__________(喂养)yourcat?—Twiceaday.7.Therearesomeapplesinthe__________(篮子).8.—Don't__________(触摸)thepictureontheblackboard.—No,Iwon't.9.Thereisanempty__________(座位)onthebus.10.Don'tput__________(垃圾)intothecleanwater,littleboy.拓展提升feedbaskettouchseatrubbish(二)词形变换根据句意。用括号中所给单词的正确形式填空。1.It’sa__________(love)day,isn’tit?Let’sgooutforapicnic.2.Thestoryhappenedona__________(sun)day.3.MissLi__________(teach)usEnglishtwoyearsago.4.LucyandLily__________(be)heretenminutesago.

5.“Stop__________(talk)andlistentome!”Theteachersaidtothestudents.拓展提升lovelysunny

taughtweretalking拓展提升6.Thedogisawonderfulanimalwithsomeamazing__________(ability).7.I

__________

(can)speakEnglishwellattheageofseven.8.Iwilltrymybest

__________

(learn)Englishwellnextterm.9.Pleasebequiet.It'stoo

__________

(noise)intheclassroom.10.Myparentstakemetothepark

__________

(one)aweek.abilitiescouldtolearnnoisyonce拓展提升(三)单项选择。从下列每小题所给的选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

1.(2018年安徽)—MayIuseyourcomputer,Mr.Black?—________.IwillusemyiPadinstead.A.Goahead B.Thankyou C.Sorry,youcan't D.I'mafraidnot2.(2020年扬州)YesterdayMom_____mesomemoneytobuyadictionary.A.gives B.gave C.hasgiven D.wasgiving

拓展提升3.(2020年北京)—_____yougi

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