北京一零一中学2024届高二生物第二学期期末学业水平测试试题含解析

北京一零一中学2024届高二生物第二学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列说法中正确的有①乙烯只能由植物体内成熟的部位合成②植物激素的合成受基因的控制，植物激素也能调节基因的表达③植物没有神经系统，其生命活动的调节方式只有激素调节④太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行极性运输⑤小麦、玉米在即将成熟时，如果经历一段时间的干热以后又遇到大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，这种现象与脱落酸的分解有关A．2项 B．3项 C．4项 D．5项2．图为生态系统中能量流动图解部分示意图，①②③④各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是()A．初级消费者的粪便中的能量实际上属于生产者同化量的一部分B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，③为②的10%～20%D．从能量关系看②>③＋④3．在胡萝卜的组织培养过程中常选取有形成层的部位，原因是A．更容易诱导形成愈伤组织B．分化程度较高C．只有此部位具有细胞的全能性D．遗传物质更多4．下列关于血红蛋白提取和分离实验中样品处理步骤的描述，正确的是A．红细胞的洗涤：加入蒸馏水，缓慢搅拌，低速短时间离心B．血红蛋白的释放：加入生理盐水和甲苯，置于磁力搅拌器上充分搅拌C．分离血红蛋白：将搅拌好的混合液离心、过滤后，用分液漏斗分离D．透析：将血红蛋白溶液装入透析袋，然后置于pH为4.0的磷酸缓冲液中透析12h5．细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用，下列相关叙述不正确的是（）A．组成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇B．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异C．构成膜物质的分子的运动使其具有流动性D．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性6．“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成，因带有单克隆抗体而能自动导向，在生物体内与特定目标细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用，下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述，错误的是（）A．单克隆抗体是由杂交瘤细胞分泌出的一种抗体B．单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合C．用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D．“生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点7．科学家进行植物激素对豌豆植株侧芽影响的实验，结果见下图。下列分析错误的是()A．顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用B．赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用C．细胞分裂素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用D．侧芽生长速度不同是因为侧芽内植物激素浓度或比例的改变8．（10分）某耐盐植物细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将Na+逆浓度梯度运入液泡，从而降低Na+对细胞质基质中酶的伤害，下列叙述正确的是A．Na+和苯进入液泡的方式相同B．液泡膜和细胞膜构成了原生质层C．盐碱条件下导致植物产生了耐盐性状D．Na+运输调节了细胞的渗透压，有利于维持细胞内水分平衡二、非选择题9．（10分）下图为人体有关生命活动调节过程图，请据图回答问题(A，B，D，G为人体内某种结构或细胞，C，E，F为调节物质):（1）血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为_______。（2）图中下丘脑参与的生理调节方式有_______，下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌____，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。（3）当正常人处于饥饿状态时，图中的_____(填代号)増多，在机体内通过促进______(填代号)的过程，同时图中结构_______(填代号)合成分泌功能降低，以維持机体的血糖平衡（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是______。（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有_____的特点。请列举一种能几乎作用于全身组织细胞的激素______10．（14分）下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：（1）处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。（在甲、乙、丙中选择）（2）甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，这进一步表明结构c的主要功能是___________。（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙图和丙图分别通过___________（用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。（4）丁图中双层膜包被的细胞器有___________（填序号），若该细胞为人体浆细胞，细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中，③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________（填序号）。11．（14分）如图是人体感染H7N9流感病毒后，机体通过调节清除体内病毒的过程。据图分析回答：(1)人感染H7N9病毒后经常出现发热症状，原因之一是淋巴因子刺激了下丘脑中的_____中枢，使有关腺体分泌的________激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加。(2)感冒发热饮水较多后，血浆渗透压降低会刺激下丘脑中的________________，进而使垂体释放抗利尿激素的量________，导致尿量增加，利于毒素排出体外。(3)B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，开始一系列的增殖、分化，大部分分化为________细胞，小部分形成________细胞。消灭侵入宿主细胞中的H7N9病毒，要依赖免疫系统产生________细胞与宿主细胞密切接触使宿主细胞裂解死亡。当人出现焦虑、紧张情绪时，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是________________________________。(4)综合以上信息可以看出，________________是机体维持稳态的主要调节机制。12．甲状腺激素是人体中的重要激素。回答下列相关问题：（1）通常，新生儿出生后，由于所处环境温度比母体内低，甲状腺激素水平会升高。在这个过程中，甲状腺激素分泌的调节是分级的，其中由________分泌促甲状腺激素释放激素，由________分泌促甲状腺激素。（2）甲状腺激素的作用包括提高__________的速率，使机体产热增多；影响神经系统的___________。甲状腺激素作用的靶细胞是________________。（3）除了作用于靶细胞外，激素作用方式的特点还有_____________。（答出一点即可）

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解题分析】

1、植物激素是由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物。2、在植物个体生长发育和适应环境的过程中，各种植物激素不是孤立地起作用，而是相互协调、共同调节，植物激素的合成受基因的控制，也对基因的程序性表达具有调节作用。【题目详解】①乙烯由植物体内各个部位合成，①错误；②植物激素的合成受酶的控制，而酶的合成受基因的控制，故植物激素的合成受基因控制，而激素具有调节作用，又影响一些基因的表达，②正确；③激素调节只是植物生命活动调节的一部分，③错误；④太空中，根失去向地性是因为生长素不能进行横向运输，仍能进行极性运输，④错误；⑤脱落酸在高温条件下容易降解，解除了对种子萌发的抑制作用，使得种子就容易在穗上发芽，⑤正确；综上②⑤正确，共两项，故选A。2、B【解题分析】

A、初级消费者的粪便的能量属于上一级生产者同化量的一部分，A正确；B、①表示初级消费者同化的能量，根据能量流动的特点①远远小于流经生态系统内部的总能量（生产者固定的能量），B错误；C、能量传递效率为10%～20%，所以一般情况下，②为①的10%～20%，③为②的10%～20%，C正确；D、②为次级消费者同化的能量，其去向除了③流向分解者的能量、④流向下一营养级的能量外，还有呼吸消耗的能量和未被利用的能量，所以②＞③+④，D正确。本题选B。【题目点拨】能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程。能量流动是生态系统的重要功能，能量流动两大特点：单向流动，逐级递减。3、A【解题分析】

1、植物组织培养的过程为：

2、植物组织培养的原理为植物细胞具有全能性。

3、植物细胞表现全能性的条件有：①细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等）；②一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分裂素）。【题目详解】形成层细胞具有分裂能力，分化程度低，易形成愈伤组织，因此切取胡萝卜块时强调要切取含有形成层的部分。

故选A。4、C【解题分析】A．红细胞的洗涤：加入生理盐水，缓慢搅拌，低速短时间离心；错误。B．血红蛋白的释放：加入蒸馏水和甲苯，置于磁力搅拌器上充分搅拌；错误。C．分离血红蛋白：将搅拌好的混合液离心、过滤后，用分液漏斗分离，取第三层；正确。D．透析：将血红蛋白溶液装入透析袋，然后置于pH为7.0的磷酸缓冲液中透析12h；错误。5、A【解题分析】

A、细胞膜中的脂质没有脂肪，A错误；B、不同蛋白质的功能不同，所以膜内外蛋白质种类有差异，B正确；C、细胞膜结构特点具有流动性，流动的原因是构成膜的蛋白质和磷脂是运动的，C正确。D、细胞膜的功能具有选择透过性，D正确。故选A。【题目点拨】本题考查细胞膜相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。6、C【解题分析】

单克隆抗体是由单个B淋巴细胞进行无性繁殖形成的细胞系所产生出的化学性质单一、特异性强的抗体。根据题意，生物导弹是由单克隆抗体和放射性同位素、化学药物组合而成，能借助单克隆抗体的定位导向作用将药物定向带到靶细胞，疗效高，副作用小，位置准确。【题目详解】A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞经体内或体外培养产生的特异性强、灵敏度高的抗体，A正确；B.单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合，靶细胞内的抗原需经效应T细胞作用后释放出来才能被抗体识别，B正确；C.治疗癌症的“生物导弹”是单抗上连接抗癌药物，利用抗体和相应抗原（癌细胞）特异性结合的能力，将携带的抗癌药物送到特定位点杀伤和破坏癌细胞，C错误；D.“生物导弹”具有高度选择性，对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点，D正确。7、B【解题分析】

比较曲线1、4可知顶芽对侧芽的生长有抑制作用；比较曲线1、2、4可知顶芽产生的生长素抑制了侧芽的生长；（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；（6）植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。【题目详解】A、比较曲线1、2、4，可得顶芽分泌的生长素对侧芽的生长有抑制作用，A正确；B、比较曲线4与5，可以知道赤霉素能促进侧芽生长，但不能得出赤霉素能解除顶芽对侧芽生长的抑制作用，B错误；C、比较1、3、4可以知道细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用，C正确；D、侧芽生长速度不同是因为侧芽内植物激素含量的不同，D正确。故选B。8、D【解题分析】

本题关键要从题中获取信息，题中指出“细胞的液泡膜上有一种载体蛋白，能将细胞质基质中的Na+逆逆浓度梯度运入液泡”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，是植物细胞的吸水能力增强，而适应盐碱环境。【题目详解】A、Na+的逆浓度转运，同时要依赖载体蛋白，属于主动运输；苯进入液泡的方式属于自由扩散，错误；B、液泡膜、细胞膜和这两层膜之间的细胞质构成了原生质层，错误；C、植物产生了耐盐性状是随机突变发生的，盐碱条件对此类突变进行了选择，突变发生在选择之前，错误；D、Na+载体蛋白数量增多，Na+的吸收增多，导致细胞液浓度升高，吸水能力增强，从而提高了植物的耐盐性，正确；故选D。二、非选择题9、负反馈调节神经调节、体液调节抗利尿激素F肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖D神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜作用于靶器官和靶细胞生长激素【解题分析】

分析题图：图中A为垂体、B为甲状腺等腺体，C是B分泌的相关的激素；E分泌的激素B能使血糖浓度降低，因此D为胰岛B细胞，激素E为胰岛素；G分泌的激素F能使血糖浓度升高，因此G为胰岛A细胞，激素F为胰高血糖素。【题目详解】（1）据图可知，血液中物质C的含量过高，而抑制下丘脑和A的分泌活动的调节方式称为负反馈调节。

（2）图中下丘脑既参与通过释放激素对A、B的体液调节，又参与通过有关神经对G的神经调节；下丘脑除参与图示调节过程外，还能分泌抗利尿激素，由甲释放到血液中，调节人体内水的平衡。

（3）由题图分析可知，当正常人处于饥饿状态时，图中的F胰高血糖素増多；在机体内通过促进肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖的过程；同时图中结构D胰岛素合成分泌功能降低，以维持机体的血糖平衡。

（4）当人体受到寒冷刺激时，兴奋通过突触只能单向传递的原因是神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

（5）图中A分泌的激素只能作用于B，说明激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点。能几乎作用于全身组织细胞的激素如生长激素和甲状腺激素等。【题目点拨】易错点：激素调节具有作用于靶器官和靶细胞的特点，但并不是所有激素的靶器官、靶细胞都唯一，如甲状腺激素则可作用于全身细胞。10、乙与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关e、h酶④⑤囊泡对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装④【解题分析】

据图分析，图中甲为细胞核，a为染色质、b为核膜、c为核仁；乙图为线粒体，d为外膜、e为内膜并向内折叠形成嵴，增加了线粒体的膜面积；丙图为叶绿体，f为外膜、g为内膜、h为基粒，基粒由类囊体堆叠而成，增加了叶绿体的膜面积；丁图中①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体。【题目详解】（1）洋葱根尖细胞没有叶绿体；有丝分裂过程中，核膜、核仁会出现周期性的消失和重建，因此处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞没有细胞核。故处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞只有甲乙丙中的乙（线粒体）。（2）已知蛋白质合成活跃的卵母细胞中结构c（核仁）较大，蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，而蛋白质合成的场所是核糖体，这说明结构c与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。（3）根据以上分析已知，乙是线粒体，通过内膜（e）向内折叠形成嵴，增加了线粒体的膜面积，线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段；丙图为叶绿体，h为基粒，而基粒由类囊体堆叠而成，增加了叶绿体的膜面积，光反应在此进行。这些扩大的膜面积，为这些反应需要的酶提供更多的附着场所。（4）丁图中①为核糖体，②为内质网，③为高尔基体，④为线粒体，⑤为叶绿体，其中叶绿体和线粒体是具有双层膜的细胞器。抗体蛋白属于分泌蛋白，其合成场所有①核糖体（合成肽链）和②粗面内质网（将肽链加工成蛋白质），合成后通过囊泡运输到③高尔基体中，高尔基体对对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装，再形成囊泡运输到细胞膜外，整个过程需要④线粒体提供能量。【题目点拨】解答本题的关键是掌握真核细胞的结构与功能，能够正确识别图中各个细胞器的名称，并能够识别细胞的亚显微结构，判断各个字母代表的结构的名称。11、（1）体温调节甲状腺（2）渗透压感受器减少（3）浆记忆效应TT细胞活性降低，免疫功能下降（4）神经—体液—免疫调节网络【解题分析】（1）淋巴因子刺