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文档简介

2024吉林高校大学《辅导员》招聘备考题库学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.高等教育服务社会职能产生的背景是()

A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》

2.心理健康普查的原则有自愿原则、保密原则和()。

A.鼓励原则B.干预原则C.尊重原则D.全面原则

3.认知理论认为,心理障碍产生的根源在于()。

A.学习了不良行为B.幼年期发生心灵创伤和冲突被压抑于无意识C.潜能发展受到阻碍D.错误的认识观念

4.有的哲学家说,在大风扬起的尘土中,每一粒尘土的运动状况都是纯粹必然的。这是一种()。

A.唯心主义非决定论的观点B.庸俗唯物主义观点C.形而上学的机械决定论的观点D.辩证唯物主义决定论的观点

5.马克思主义是科学,从根本上说在于它()。

A.以世界的一般规律为研究对象B.始终严格地以客观事实为根据C.提供了普遍适用的客观真理D.形成了完整的理论体系

6.不是积极心态的作用的是()

A.内心的平静B.信心C.成功的意识D.浮躁

7.高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为()

A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%

8.教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》要求,每个本科生在学期间参加社会实践活动的时间累计应不少于:()

A.1周B.2周C.3周D.4周

9.在党组织讨论决定对党员的党纪处分或作出鉴定时,本人()参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

A.无权B.必须C.有权

10.下列哪句话在谈话中属于封闭句型()

A.这一星期你的情况如何B.是什么使你来到这里的C.我能帮你做些什么,谈谈你的困扰好吗D.你经常失眠吗

11.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。()

A.正确B.错误

12.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()

A.人生目的B.人生态度C.人生结局D.人生意义

13.思想政治教育最主要、最基本的方法是()

A.理论教育法B.实践锻炼法C.榜样教育法D.自我教育法

14.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()

A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格

15.同一客观事物不同情绪状态下会产生不同的感觉与体验,这说明人把外界客观事物反映到头脑中来时,总是()。

A.伴随着主观能动性B.伴随着客观性C.伴随着个人对…个事物的看法D.伴随着随意性

16.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中,严格坚持标准,提高发展学生党员质量的途径不包括()

A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育

17.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()

A.记忆术B.联想C.想象D.系统化

18.牛顿说:“假如我能够比别人嘹望得略为远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”这句话肯定了()。

A.感性认识的作用B.理性认识的作用C.直接经验的作用D.间接经验的作用

19.理辅导或咨询工作要以()为主,面向全校学生,通过个别面询、团体辅导活动、心理行为训练、书信咨询、电话咨询、网络咨询等多种形式,有针对性地向大学生提供经常、及时、有效的心理健康指导与服务。

A.综合性辅导或咨询B.发展性辅导或咨询C.推广性辅导或咨询D.延伸性辅导或咨询

20.()是精神分析理论的鼻祖。

A.弗洛伊德B.巴甫洛丈C.班杜拉D.斯金纳

21.全国大学生心理健康日是哪一天?()

A.5月25日B.5月26日C.4月25日D.6月26日

22.有些教师甚至在黑板上写字是都知道谁在做小动作,仿佛长有一双后眼睛似的,这体现了有效管理者的()特征

A.一心多用B.明察秋毫C.整体关注D.变换管理

23.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()

A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期

24.下列选项中,哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?

A.优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B.优先选拔使用C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先推荐上高一层次学校

25.个别教学制的不足之处是()

A.不利于因材施教B.教学效率较低C.学生的自主性不够D.学生的积极性不够

26.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()

A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒

27.学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动机,称为()

A.认知内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.胜任内驱力

28.对毕业后自愿到国家需要的西部地区和艰苦边远地区基层单位就业工作,服务期达到三年以上的借款学生,国家将对他们采取()政策。

A.无偿资助B.免除还款C.代偿资助

29.以人已有的知识为中介,对客观事物的概括的间接的反映称为()

A.能力B.思维C.个性D.意志

30.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()

A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐

二、多选题(20题)31.学生违纪处分的种类分为()。

A.通报批评B.警告C.严重警告D.记过E.记大过F.留校察看G.开除学籍

32.高等教育国际化的特征是()

A.学生培养的国际化B.教师及其他研究人员学习培训的国际化C.课程及其内容的国际化D.办学主体的国际化

33.国家助学贷款还款日期为贷款还款期内每年的()。

A.09月20日、03月20日

B.06月20日、12月20日

C.10月20日、11月20日

D.05月20日、03月20日

34.生活辅导是学校为了帮助学生形成健康的生活习惯,促进学生个人生活健康所实施的辅导,一般情况下包括()。

A.身体健康B.学习辅导C.人际关系D.心理健康

35.下列哪些属于违纪处分决定书应当包含的要素?()

A.违纪学生的姓名、性别、政治面貌、所属院(系)、班级和学号等

B.违纪的事实、证据和理由;处分的种类和依据

C.处分生效时间、学校名称和作出决定的日期

D.不服违纪处分,进行申诉的权利、途径和期限

36.有关学生勤工助学活动管理工作,以下表述正确的有()

A.学生在学有余力的前提下,向学校提出勤工助学的申请

B.接受必要的勤工助学岗前培训和安全教育,再由学校统一安排到校内或校外的岗位上进行勤工助学活动。

C.不得安排学生参加有毒、有害和危险的生产作业以及超过身体承受能力、有碍健康的劳动

D.任何单位和个人未经学校同意,不得聘用在校学生打工

37.下列()情况下,发放国家助学贷款的银行和国家各级教育贷款管理部门有权采取停止发放贷款,提前收回贷款等债权保全措施?

A.在校学生涉入重大诉讼或仲裁案件而未按规定及时告知学校的

B.在有关贷款合同中的陈述发生重大失实,或提供虚假文件资料,或隐瞒重要事实,已经或者可能造成贷款损失的

C.在校学生被所在学校开除,或经学校同意休学、退学、转学或自行离校而未偿清借款的

D.变更工作单位或者居住地后20个工作日内未通知学校的

38.下列哪些是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则:()

A.坚持教书与育人相结合B.坚持教育与自我教育相结合C.坚持解决思想问题与解决实际问题相结合D.坚持严格与放松相结合

39.大学生情绪问题产生的因素()

A.社会环境B.家庭因素C.积极的自我暗示D.期望值偏高与现实状况的反差

40.思想政治教育的主要原则有()

A.方向原则B.求实原则C.民主原则D.渗透原则E.层次原则

41.马克思主义关于人的全面发展是指人的()的多方面发展

A.能力和志趣B.体力和智力C.道德精神D.审美情趣

42.大中专学生志愿者暑期“三下乡”活动是以引导学生健康成长成才,推进城乡两个文明建设为目的,以全国大中专学生为主体,将()送入农村和城市的社会实践活动

A.文化B.政策C.信息D.科技E.卫生

43.大学生积极应对压力的策略包括()。

A.增强自信B.利用认知的作用C.改变生活方式D.寻求社会支持

44.有关人的需要、动机和激励的问题,在这方面有代表性的理论主要有()

A.美国马斯洛的“人类需要层次论”

B.美国赫茨伯格的“激励因素一保健因素理论”

C.美国麦格雷戈的“X理论-Y理论”

D.美国尾内的“Z理论”

45.兴趣是指个体积极探究事物的认知倾向,这种倾向常有()等特征。

A.短暂B.持久C.稳定D.主动

46.现代戏剧是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,现代戏剧可分为()

A.历史剧B.话剧C.歌剧D.舞剧

47.割裂必然性与偶然性的辩证关系,会导致()

A.形而上学机械决定论B.唯心主义先验论C.相对主义诡辩论D.形而上学不变论

48.《学生伤害处理办法》规定,出现下列哪些情形造成的学生伤害事故,学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任:()

A.地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

B.来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的

C.学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态,学校不知道或者难于知道的

D.学生自杀、自伤的

E.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

49.面哪些情形造成的学生伤害事故,学校履行相应职责后,无需负法律责任()

A.地震,雷击,台风等不可抗拒的自然因素造成的

B.学生自行外出或则擅自离校期间发生的

C.学生自杀,自伤的

D.来自学校外部的突发性,偶发性侵害造成的

E.其他在学校管理职责范围外发生的

50.社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生(),增强社会责任感具有不可替代的作用。

A.了解社会B.了解国情C.增长才干D.奉献社会E.锻炼毅力F遵守纪律G培养品格

三、判断题(15题)51.每一个党员都必须参加党的一个基层组织()

A.正确B.错误

52.对高校教师专业的素质要求主要表现在专科教育和教育专业两方面。()

A.正确B.错误

53.化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。()

A.正确B.错误

54.为加强大学生心理健康教育,各校要逐步建立筛查、干预、跟踪、控制一体化的工作机制和学校、院(系)、班级三级心理保健网络。()

A.正确B.错误

55.学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充分、依据明确、定性准确、处分从轻。()

A.正确B.错误

56.互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。()

A.正确B.错误

57.如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。()

A.正确B.错误

58.企业破产或倒闭,单位需支付经济补偿。()

A.正确B.错误

59.国家助学贷款期限最长不超过借款人毕业后四年(由经办银行根据贷款时间相应确定贷款期限)。()

A.正确B.错误

60.中世纪大学起初均为单科大学,巴黎大学以医学而闻名。()

A.正确B.错误

61.开除学籍处分的违纪处分决定书一式三份。()

A.正确B.错误

62.从组织内部权力配置关系来看,“美国模式”是以学术权力为主导的高等学校权力模式。()

A.正确B.错误

63.用人单位自用工之日起超过一个月不满半年未与劳动者订立劳动书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付两倍的工资。()

A.正确B.错误

64.教育民主化运动促进了高等教育机会的扩展,“反向歧视”主要指在高等教育机会分配中优先顾及在文化、经济、政治和种族等领域处于优势的人士。()

A.正确B.错误

65.个性中具有核心意义的,表现一个人对现实稳定的态度和相应的行为方式的心理特征叫能力。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)66.于某系大三学生,入学以来沉迷网络,成绩屡次出现挂科,在大三学期初第二次收到成绩警告,根据学校管理办法,将进行留级处理。面对留级通知,该生不仅没有紧张焦虑,反而表示想休学外出打工创业,作为他的辅导员,你应该怎么办?

67.如果你的学生陷入了网络贷,作为辅导员应该怎么办?

68.大二女生王霞来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助,帮助家庭经济困难学生度过难关继揍学业,作为辅导员的你该怎么办?

69.辅导员工作基本要求?

70.某学生为家庭独生子女,在宿舍A与同学相处经常发生矛盾,后经他本人要求,辅导员慎重考虑后予以调到宿舍B,但是到宿舍B后,也与宿舍B的同学产生矛盾,此同学这时还想调宿舍,但是却是想把宿舍B的一些同学调出去,作为辅导员的你该怎么办?

参考答案

1.A

2.C

3.D

4.C机械决定论认为世界上的一切现象都是由必然的原因决定的,把必然性等同于有原因,把偶然性等同于无原因,把必然性绝对化。题干中的观点即属于机械决定论。故本题选C。

5.B马克思主义哲学的科学性表现为:它以事实为依据,用唯物辩证法观察事物.反对把世界和人的认识绝对化和凝固化,通过概括自然、社会、思维发展的成果揭示自然、社会、思维发展的普遍规律。选项A、C、D观点正确,但是与题干连接起来就不是正确的命题了,故排除。

6.D

7.C

8.D

9.C

10.D

11.B教师运用直观手段要适度。

12.A

13.A

14.D

15.A

16.D

17.A记忆术是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

18.D认识来源于实践并不否认学习间接经验的重要性。由于具体的主体的生命和能力是有限的,不可能事事亲身实践,而且理论或认识本身也具有历史的继承性,所以主体可以也应该通过读书或传授等方法来获取间接经验,这是发展人类认识的必要途径。题干中引用牛顿的一句话,意在强调学习间接经验的重要作用。

19.B

20.A

21.A

22.A

23.A从1949年到1956年为我国教育心理学的改造期。这个时期大量翻译和学习苏联心理学,试图树立心理学的辨证唯物主义观点,以确立我国教育心理学的发展方向。同时,也对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行了研究、认识和清理批判。

24.D

25.B个别教学制是对学生进行个别教学,班级授课制是对学生进行集体教学,因而个别教学制的教学效率低。

26.B布鲁纳提出了认知发现学习论,也被称为认知一结构教学论。

27.C附属内驱力(交往内驱力)是指个体为了获得长者们(如家长、教师)的赞许或认可而表现出把工作、学习做好的一种需要。

28.C

29.B

30.C根据个体发展的个别差异性规律,教育必须因材施教,充分发挥每个学生的潜能和积极因素,有的放矢地选择适宜、有效的教育途径和方法手段,使每个学生都能得到最大的发展。

31.BCD

32.ABC

33.AB

34.ACD

35.ABCD

36.ABCD

37.ABCD

38.ABC

39.ABD

40.ABCDE

41.ABCD

42.ADE

43.ABC

44.AB

45.BCD

46.BCD现代戏剧,是一种综合的舞台艺术。按照艺术形式和表现手法,可分为话剧、歌剧、舞剧。按照剧情繁简和结构可分为独幕剧、多幕剧。按照题材反映的时代可分为历史剧、现代剧。按照矛盾冲突的性质可分为悲剧、喜剧、正剧。故本题答案选BCD。

47.ACB,D两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点,主要是说,人的认识先于经验,是人的认识自生的。形而上学不变论否认事物是运动变化的,因此也就谈不上运动变化的趋势问题。而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。

48.ABCDE

49.ACD

50.ABCDE

51.A

52.B对高校教师专业的素质要求主要表现在学科专业和教育专业两个方面。

53.A文化是一种生产力,是综合国力的重要组成部分。当今世界,文化与经济、政治相互交融,在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,越来越重要。故本题判断正确。

54.A

55.B处分恰当。

56.B

57.B智商分数处于90-109之间,表明其智力水平属于中等。智商在110~129之间为优秀。

58.A

59.B

60.B巴黎大学以神学而闻名。

61.B一式五份。

62.B美国模式是一种行政权力相对强大,强调规范,实行相对严格的等级制度,下级对上级负责的高校管理模式。

63.B超一个月不满一年。

64.A“反向歧视”原则,其基本内涵是:在高等教育机会分配和高等教育过程中,优先顾及在文化、经济、政治、种族和民族背景方面处于劣势的人士,通过优先照顾,弥补或缩小劣势人群和优势人群之间的差距,形成平等的高等教育体制。

65.B性格是指一个人对现实稳固的态度以及在与之相适应的习惯化了的行为方式中表现出来的心理特征。性格是个性中具有核心意义的部分。

66.【问题关键点】于某由于沉迷网络严重影响学习而收到留级处理,面对留级通知,表示想休学外出打工创业。【解决思路与实施办法】问题产生的根本原因是沉迷网络,导致学习屡屡挂科。面对留级通知,于某的反映,一方面可能是对现实的逃避,另一方面也可能是受某些外部因素的启发,要解决这两个问题。1)和学生进行交流,了解学生沉迷网络游戏的程度。要弄清楚他想休学打工创业的原因,是对现实的逃避还是另有所想。2)及时联系学生家长,针对学生的问题,与家长一同配合,鼓励学生重振信心完成学业。3)必要时要对学生进行一定的心理疏导,并且安排学生干部和同寝室的同学,在生活和学习上多给予关心和帮助,并鼓励他多参与校园活动和班级活动,让他感受到身边的关爱与乐趣,帮助他早日脱离网络世界。4)关注学生后续的生活学习状态,如有新的问题要及时发现及时帮助。【经验启示】1)对于沉迷网络的学生及时进行挽救,如果太沉迷,要与心理咨询中心联系协商请教。2)加强大学生学习本职意识,关注初次受到成绩警告的同学,想办法做工作对其进行引导、鼓励和帮助,尽量避免其在学习问题上越陷越深。

67.1)即时出击第一时间联系该生的亲人与好友,理清事情的来龙去买,做好与事件相关方的关系管理。2)高效沟通将所获的全部信息第一时间上报给学院、学校与相关部门,分清事情责任,根据事件具体情况同公安部门做好联系,共同理性面对该事件。3)全面应对准备好各种应对措施,并密切关注学生的个方面状态,与学生进行有效沟通,安抚好学生情绪4)监控舆情密切关注该生周边亲人、好友的信息反馈,并密切关注各个网络平台的舆惰,争取将可能存在的负面不实报道消灭在萌芽状态5)后续措施开展风险防范教育主题活动,提高学生防范意识,同时帮助学生树立正确的金钱观

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