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文档简介

根底英语语法1英语的词类Self-introduction殷健:Jack,雅思教学总监,11年教学经验。东南大学英语、南京大学教育学双硕士。主讲:雅思写作、托福写作、SAT写作、BEC商务英语、翻译、语法等。Mailbox:yinjianmail@126QQ:750729743Mobile程教案教学特点1〕语法体系讲解2〕补充材料学习3〕学习任务〔写作〕今日学习内容Warming-up:3mini-tasks1〕名词2〕动词3〕形容词4〕动词Sum-up:ashortessay学习的重点1〕系统的词类语法知识:名词、动词、形容词、副词等2〕考试要点词形变化、正式词语与非正式词语、同义词替换等词形变化Succeed--success--successful–successfully

正式词语与非正式词语孩子儿童后代KidChildOffspring同义词替换GoodWonderfulGorgeousFantasticMarvelousBrilliantWarming-upMini-task1Giveyourcommentsonthefollowingparagraphandtrytoimproveit.5minutesNew-semesterresolution

Thenewsemesterhascome.Inthisnewsemester,Iwilltrymybesttobeagoodstudent.First,Iwilltrymybesttostudyhard,becauseknowledgeisimportant.Second,Iwilltrymybesttomakefriends,becausefriendsareimportant.Last,Iwilltrymybesttohaveapart-timejob,becausegettingsomemoneyisgood.CommentsandimprovementWarming-upMini-task2Pleasedescribethefollowingpicture,usingasmanyattractivewordsaspossible.5minutesWarming-upMini-task2下文为?经济学家?上摘录的文章,我们将里面的词汇变得平淡。请将划线的词汇转换为地道生动的词汇。5minutesExerciseMr.Obamawrites(1)goodspeechesanddeliversthembeautifully.Heattractshugecrowds,(2)stimulatestheirpassionsandmovesthemtotears.Yetheisnocrudedemagogue.He(3)dealswithpolicyquestionswithan(4)excellentmixofintellectandpragmatism.Hisadvisers(5)aresurprisedathis(6)abilityto(7)considercomplexargumentsandpicksolutionsthatseemboth(8)reasonableandpolitically(9)possible.Economics

MrObamawritesbrilliantspeechesanddeliversthembeautifully.Heattractshugecrowds,stirstheirpassionsandmovesthemtotears.Yetheisnocrudedemagogue.Heapproachespolicyquestionswithanadmirablemixofintellectandpragmatism.Hisadvisersmarvelathiscapacitytoweighcomplexargumentsandpicksolutionsthatseembothsensibleandpoliticallyfeasible.名词教学内容:1〕专有名词和普通名词2〕可数名词与不可数名词及名词的复数3〕名词的所有格4〕主语名词与谓语的一致专有名词vs.普通名词专有名词:个别的人、地、物、团体等。专有名词中实词的第一个字母要大写。如:IELTS,TOEFL,Tom,PSY

专有名词如果是含有普通名词的短语,那么必须使用定冠词the。如:theGreatWallthePeople’sRepublicofChina附录1考试常用专有名词汇总1〕常见男女姓名2〕常见地名:英国、美国、澳大利亚、加拿大、新西兰等普通名词:是许多人或事物的共有名称。1〕个体名词〔IndividualNouns〕:表示某类人或东西中的个体,如:book。2〕集体名词〔CollectiveNouns〕:表示假设干个个体组成的集合体,如:family,committee,community,company,council,crew。3〕物质名词〔MaterialNouns〕:表示无法分为个体的实物,如:wood,water,metal,fire,soil。4〕抽象名词〔AbstractNouns〕:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:happiness,anger,sorrow,love,hatred附录21〕高频写作/阅读名词2〕高频口语名词可数名词;复数形式①在单数名词词尾加s

如:melon→melons,desk→desks.②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.

如:class→classes,box→boxes,

dish→dishes,

peach→peachessandwich→sandwiches

[注]:少数以o结尾的词,变复数时只加s。

如:photo→photos,piano→pianos.,boy→boys③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es

如:family→families,city→cities,party→parties.strawberry→strawberries④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.⑤不规那么变化man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese,foot---feet不可数名词一般没有复数形式说明其数量时,要用有关计量名词。如:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilkfourglassesofjuicetwocupsofcoffee附录3不规那么名词复数表不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:

water,

milk,fruit,cereal,soup,juice,coffee,coke,pepper,porridge,sugar,salt,news,oil,information不可数名词转化为可数名词物质名词量的表示a.当物质名词转化为个体名词时。比较:Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(不可数)Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(可数)b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。

Thisfactoryproducessteel.(不可数)Weneedvarioussteels.(可数)c.当物质名词表示份数时,可数。

Ourcountryisfamousfortea.我国因茶叶而闻名。Twoteas,please.请来两杯茶。抽象名词有时也可数。

fourfreedoms四大自由

fourmodernizations四个现代化

物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量。

如:

aglassofwater一杯水

apieceofadvice一条建议关于主谓一致1、谓语和主语根本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:Thebookisold.(这本书是旧的〕Thewaterisverycold.(水很冷)2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,①如果表示整体概念,那么谓语用单数形式,如:ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)

②如果表示其中的所有成员时,那么谓语用复数形式,如:ClassThreehaveamapofChina(三班有张中国地图)关于主谓一致4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)5、glasses,shoes,socks,trousers〔裤子〕,gloves〔手套〕等名词往往用复数形式,故谓语用复数。 Theshoesareverycheap(这鞋子很廉价)6、alotof后面跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:Alotofstudentsareplayingfootballnow.(现在有许多学生在踢足球)Alotofwaterisinthecup.(杯子里有许多水〕关于主谓一致7、and连接两个名词做主语时,谓语原那么上用复数如:Theteacherandhissonareflyingkites.(老师和他的儿子在摘苹果)8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:Thereisatableintheroom.Therearefourchairsintheroom.Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)关于主谓一致9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:BothyouandIaregoodfriends(你和我是好朋友〕10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:Awomanwithherchildisinthecar(一名妇女带着一个七岁的孩子在车里)关于主谓一致11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原那么。如:Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)

12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离).(两千千米是相当长的一段距离)关于主谓一致13、主语中含有

half

of…

three

quarters

of…

all(of)the….

等词语时,谓语的单复数由of后名词的单复数来确定,如:

Allofthewaterisdirty

(这些水是脏的)

Halfofthesestudentsaregirls.练习主谓一致的题目名词的所有格名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Childern’sDay(儿童),mysister’sbook(我姐姐的书)(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’Day(教师节)(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如: today’snewspaper(今天的报纸),

tenminutes’break(十分钟的课间休息), China’spopulation(中国的人口).(4)大局部表示无生命东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:amapofourcountry(我国地图〕thecapitalcityofChina〔中国首都〕(5)‘s还可以表示某人的家或者某个店铺如:myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)(6)两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式如:LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)(7)“of+名词所有格/名词性物主代词〞,称为双重所有格,如:afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofhis(我的一位朋友)稳固练习MultipleChoice1.Lastnight,therewasafoodaccident.The_______wereill,butno_______werelost.

A.child,lives

B.children,life

C.children,lives

D.child,life

2.---Thisisaphotoof_________whentheywereyoung.

---OK,howhappytheybothlooked!

A.myfatherandmother

B.mymotherandfather's

C.mymother'sandfather's

D.myfather'sandmymother

3.Thenewstudentisin__________,GradeTwo.

A.ClassThird

B.ThirdClass

C.ClassThree

D.Threeclass

4.TodayisSeptember10th.It's__________Day.Let'sgoandbuysomeflowersforourteachers.

A.Teachers

B.Teachers'

C.theTeachers'

D.Teacher's

5.Themarketisn'tfarfromhere.It'sonly_________bicycleride.

A.halfanhours'

B.halfanhour's

C.halfanhour

D.anhourandahalf6.---Whatwouldyouliketodrink,girls?

---_________,please.

A.Twocupofcoffee

B.Twocupsofcoffee

C.Twocupsofcoffee

D.Twocupsofcoffees7.DuringChristmas,peoplegettogetherandsingChristmassongsfor_________.

A.fun

B.wishes

C.interest

D.thanks8.Some_________areflyingkitesneartheriver.

A.child

B.boy

C.boys

D.childs9.Aftertheexam,we'llhave________holiday.

A.twoweeks

B.two-weeks

C.twoweeks'

D.twoweek's10.Theyarethose_________bags.Pleaseputthemonthebus.

A.visitor

B.visitors

C.visitor's

D.visitors'11.---Howmanyworkersarethereinyourfactory?

---Therearetwo___________.

A.hundreds

B.hundred

C.hundredof

D.hundredsof12.---Whatdoyouthinkofthe_______theMoonlightSonatabyBeethoven?

---Itsoundsreallywonderful.

A.subject

B.music

C.book

D.animal13.Thereisnotenough_________inthecornerforthefridge.

A.place

B.room

C.field

D.ground14._________comesfromsheepandsomepeoplelikeeatingitA.Wool

〔羊毛〕

B.Pork

C.Mutton

〔羊肉〕

D.Milk15.Ifyoudon'ttakemore________,you'llgetfat.A.medicine

B.lessons

C.photos

D.exercise16.Myschoolisabouttwenty________walkfromhere.A.minute

B.minutes'

C.minutes's

D.minutes

17.Mum,Ihave_______totellyou!

A.agoodnews

B.somegoodnews

C.somegoodnewes

D.muchgoodnews

18.Whichisthe________tothepostoffice?

A.street

B.way

C.road

D.address

19.Istayedat________lastSunday.

A.myuncles

B.myuncles'

C.myuncle's

D.myuncle'sfamily

20.Maths________noteasytolearn.

A.are

B.is

C.am

D.were形容词形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。Describethefollowingpictureswithadjectives.Jobhunting功能分类:定语形容词vs.表语形容词定语形容词〔1〕以-er结尾表示关系的形容词〔elder,former,inner,latter,outer,upper等〕:myelderbrotherWhoiselder?〔×〕;〔2〕强化性形容词包括强调性形容词〔certain,definite,plain,pure,sheer等〕,增强性形容词〔absolute,entire,extreme,perfect,total等〕和减弱性形容词〔feeble,slight等〕:It’ssheerblackmail.Theblackmailissheer.〔×〕;〔3〕限制涉及范围的形容词〔chief,joint,lone,main,only,principal,sole,very等〕:thechiefproductTheproductischief〔×〕;〔4〕专业性形容词〔chemical,coastal,hydroelectric,maritime,nuclear,solar,wooden,woolen等〕:thechemicalweaponsTheweaponsarechemical〔×〕;表语形容词〔1〕带后置修饰语的形容词:1.TheshipisboundforAustralia.theboundshipforAustralia〔×〕;2.Thecommitteewasopposedtomysuggestion. theopposedcommitteetomysuggestion〔×〕〔2〕带前缀a-的形容词〔afloat,afraid,aghast,akin,alert,alight,alike,alive,alone,aloof,amiss,asleep,ashamed,averse,awake,aware,awash等〕:1.Thechildwasafraid. anafraidchild〔×〕;2.Thecouplelookalike analikecouple〔×〕〔3〕一些表示健康状况的形容词〔faint,ill,poorly,well,unwell等〕:1.Thegirllookspoorly. thepoorlygirl〔×〕;2.Mybrotherfeelsunwell myunwellbrother形容词的语义分类1.品质形容词品质形容词是直接说明事物的性质或特征的形容词。它有级的变化,可以用程度副词来修饰。在句中作定语,表语和补语。形容词中大多数属于这类形容词。如:frightened(受惊吓的)

foolish〔愚蠢的〕

clever〔聪明的〕

Thenaughtyboydidafoolishthing.〔作定语〕

Theboyisnaughty.

〔作表语〕Hismothertriedherbesttomakehimclever.〔作补语〕2.类属形容词

表属于哪一类的形容词。如:

Heisaforeignvisitor.That’sourdairywork.3.颜色形容词

表示颜色的形容词。4.强调形容词起强调作用的形容词。如:Heisacompletestrangertous.Heisatotalfailure.Heisaperfectfool.Itwaspureluckthathewasn’thitbythecar..

5.Ving形容词

Ving形容词是动词加ing形式转化而来的形容词。如:Hewasanamusingman.Whathetoldmewassurprising.Theseflowersarepleasing.Theendofthisfilmwasverysatisfying.6.Ved形容词Ved形容词是过去分词转化而来的形容词,与Ving形容词意思不同,一般有被动意义,多数为品质形容词。如:I’minterestedinEnglish.Weareworriedaboutthis.有些Ved形容词是类属形容词,也由动词变化而来,但不用于比较级。如:Allthesearerequiredsubjects.Sheisatrainednurse.7.合成形容词1〕five-year-old,结构是:数词+名词单数+连字符+形容词2〕kind-hearted

结构是:形容词+连字符+过去分词3〕peace-loving

结构是:名词+连字符+现在分词4〕well-known结构是:副词+连字符+过去分词5〕three-legged

结构是:数词+连字符+名词+ed6〕two-month结构是:数词+连字符+单数名词7〕full-time结构是:形容词+连字符+名词8〕good-looking结构是:形容词+连字符+现在分词9〕water-covered结构是:名词+连字符+过去分词10〕cat-like

结构是:名词+连字符+介词附录41〕高频形容词2〕各类英文写作高阶形容词比较级和最高级1.单音节形容词或副词后面直接加-er或-esttall—taller—tallestfast—faster—fastest2.以-e结尾的单音节形容词或副词直接加-r或-stlarge—larger—largestnice—nicer—nicest3.以-y结尾的形容词或副词,改-y为-i再加-er或-estbusy—busier—busiestearly—earlier—earliest比较级和最高级4.形容词或副词是重读闭音节时,双写最后的辅音字母,再加-er或-esthot—hotter—hottestbig—bigger—biggest5.多音节形容词或副词前面直接加more或mostdelicious—moredelicious—mostdeliciousbeautiful—morebeautiful—mostbeautiful6.不规那么变化good(well)—better—bestbad(badly)—worse—worst比较级和最高级在句子中的运用1〕被形容主语+am/are/is+比较级+than+被比较宾语Iamtallerthanyou.Pastaismoredeliciousthanpizza.比较级和最高级在句子中的运用2〕被形容主语+行为动词+副词最高级+比较范围〔of+人/物,in+地方〕.Cheetahsrunfastestintheworld.Hestudiesbestofus.副词副词主要用来修饰动词,形容词,副词或其他结构。副词的种类:1.时间副词:1〕表示发生时间的副词:

It’sbeginningtorainnow!

现在开始下雨了!

Ihaven’tseenherrecently.

最近我没见到她。

Willyoubefreetonight?

你今晚有空吗?

Seeyoulater.

回头见。2〕表示频繁程度的副词,也称频度副词〔AdverbsofFrequency〕:

Sheisconstantlychanginghermind.

她老是改变主意。

Wedomeetnowandthen,butnotregularly.

我们确实偶尔也见面,但不经常见面。3〕还有一些其他表示时间的副词:

I’llbebackpresently(shortly).我一会儿就回来。

Whatdecisiondidyoufinallyarriveat?

你们最后作出了什么决定?

Nancywasupearly.

南西很早就起来来了。

Hehasjusthadanoperation.他刚动过手术。

2.地点副词:1〕有不少表示地点的副词:

Sheisstudyingabroad.

她在国外留学。

Ifheisnothere,he’saboutsomewhere.

如果他不在这儿,那就在附近什么地方。

2〕还有一些局部与介词同形的副词,有人称它们为副词小品词〔AdverbParticles〕.

这些与介词同形,跟宾语的是介词,否那么是副词:

用作介词:

TheDeadSeaisbelowseelevel.

死海在海平面之下。

Don’tstandsonearthetrain.不要站的离火车这么近。

Hejumpedoffthehorse.

他从马上跳了下来。

用作副词:

Icouldseeriverdownbelow.

我可以看到下方的那条河。

Helivesquitenear.

他住的很近。

3〕还有一些地点副词表示地区范围等:

Wehavenoshopslocally.我们在本地区没有商店。

Thetheoryhasbeenuniversallyaccepted.

这个理论已被普遍接受。

3方式副词英语中有大量方式副词,说明行为方式〔答复how的问题〕:

Shegentlyrefusedtoacceptthegifts.

她委婉地拒绝接受那些礼物。

Howbeautifullyyourwifedances.

你夫人舞跳的真美。2〕还有相当多的副词,表示某些情绪:

ThisIgladlyaccepted.

这东西我快乐的接受了。

Shesmiledgratefully.

她感谢的笑了笑。

Helookedathersadly.

他凄然的看了看她。3〕还有一些以-ly结尾的副词,表示动作发生的状况:

Heleftthetownsecretly.他悄然离开了这座城市。

Ionlymetheraccidentally.

我只是偶然碰见她的。4〕程度副词和强调副词

Helovedhismotherdearly.

他深爱他的母亲。

Istronglyobjecttoyoursayingthat.

我强烈反对你这样说话。

Isshebadlyhurt?

她伤得重吗?

4.疑问副词:

疑问副词用来引导特殊问句:

how:Howisyourgrandmother’srheumat

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