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文档简介

第页共页大班游戏活动教案《抽树叶》教学目标：1.培养幼儿的观察力和记忆力，提高幼儿的集中注意力和思维反应能力。2.培养幼儿的合作意识和团队精神，促进幼儿之间的互动和交流。3.提高幼儿的手眼协调能力和动手能力。教学准备：1.树叶卡片：制作一些带有不同形状、颜色和图案的树叶卡片。2.奖励小礼品：准备一些小奖品作为游戏奖励，如贴纸、小玩具等。3.音乐：准备一些欢快的音乐，用于游戏过程中的背景音乐。4.投影仪或大屏幕：用于展示树叶卡片。5.小奖牌：用于表扬获胜的队伍。教学过程：1.导入活动（5分钟）老师向幼儿们介绍游戏活动的规则和目的，引发幼儿的兴趣和积极参与的态度。2.游戏规则的说明（5分钟）老师将树叶卡片投影在大屏幕上，并向幼儿们解释游戏的规则：幼儿们将分成两个队伍，每个队伍轮流派出一名队员，站在大屏幕前观察树叶卡片的颜色、形状和图案，并记住它们。然后，他们必须返回队伍并告诉队友们他们所看到的树叶卡片的特征。接下来，队友们一起努力回想起这些特征，并通过合作和思考来确定他们所看到的树叶卡片。首先回答正确的队伍将得到一分，然后换另外一个队伍的队员重复这个过程。3.游戏的进行（15分钟）游戏开始，两个队伍轮流派出一名队员站在大屏幕前观察树叶卡片，并返回队伍告诉队友们所看到的特征。然后，队友们一起合作回答问题。老师可以设置一些辅助规则来增加游戏的难度，比如在规定的时间内回答或只能使用手势和眼神来沟通等。4.游戏结果的统计（5分钟）每个队伍的队员轮流观察树叶卡片，直到所有的树叶卡片都观察完毕。然后，老师统计每个队伍的得分，并宣布获胜队伍。5.游戏奖励与总结（5分钟）老师给获胜的队伍颁发小奖牌，并向所有的幼儿们发放奖励小礼品，表扬他们的努力和合作。然后，老师对游戏进行简单的总结，回顾幼儿们在游戏中获得的经验和收获。6.活动结束（5分钟）在活动结束时，老师与幼儿们一起清理游戏场地，并鼓励他们对游戏进行进一步的思考和讨论。以上就是《抽树叶》游戏活动的教案。通过这个游戏，幼儿们可以培养观察力和记忆力，提高

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