感受生命的意义 统编版道德与法治七年级上册

能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来第十课

绽放生命之花10.1感受生命的意义

学科核心素养①政治认同、科学精神、法治意识、公共参与。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。以社会主义核心价值体系为导向，旨在促进初中学生正确思想观念和良好道德品质的形成与发展，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民奠定基础。培养学生的生命意识和情怀，使学生从认识生命到敬畏生命，从守护生命、增强生命的韧性到探究生命的意义、提升生命的品质，帮助学生形成科学的生命价值观，实现知、情、意、行的全面发展。二、教学目标以学生为中心以学习为中心自主学习1.人为什么活着？★2.怎样的人生是值得的(有意义的)？★3.如何认识生命的意义？（为什么要探索生命的意义）一、生命的追问

人吃饭是为了活着，但人活着不只是为了吃饭。那人活着是为了什么呢？

我们不但要活着，还要活的有意义，有价值为了学习为了养育后代为了帮助他人为了梦想为了改变世界为了美食为了美景为了孝敬父母为了自己喜欢的大学活着的意义，没有标准答案，在法律和道德的范围内，尽情去探索生命的意义吧！探究感悟

生命的强韧

生命的美丽生命的力量1、人为什么活着？①为了学习，为了养育后代，为了帮助他人②为了追求生活本身的丰富多彩和生命无穷的奥秘。③对有些人而言，是为了让生命有意义，他们认为探索这个问题是有必要的。在日常生活中实现人生意义①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的。观看视频思考：怎样的一生是值得的？活动二：探究分享材料二：张桂梅坚守教育报国初心，牢记立德树人使命，扎根边疆山区教育四十余载，拖着病体，战胜千难万难，创办了全国第一所全免费女子高中，专门供贫困家庭的女孩读书。建校以来，已有1800多名贫困山区女孩送进大学。张桂梅用教育之光阻断贫困代际传递，照亮了无数人的心。张桂梅的一生值得吗？为什么？②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。

③将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，这样的一生是值得的。笔记2：怎样的人生是值得的？/怎样的人生是有意义、有价值的？①能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值。(为自己)②当别人需要帮助时，能付出自己的爱心，自愿承担责任。(为他人)③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。(为社会)PART02发现我的生命1.为什么要探索生命的意义？呱呱坠地进入小学初中生活戴红领巾①探索生命意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。思考一：回顾自己十几年的人生，哪些事情让你印象深刻？它对你的人生有什么意义？②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命意义需要自己发现和创造。明确自身的需要，我们会更加明确生命的意义。二、发现我的生命

张颂文在主演《狂飙》之前，他虽然出道多年，但因身高不够高，没有背景资源，总是处于不温不火的状态，做了长达20年的配角，即使他的专业功底不错，却始终得不到重要的演出机会，曾3年试镜800多次都没人愿意给机会。他一度穷得没饭吃，有时因缺钱，甚至被房东追着要房租；为了生存，他放下脸面去菜市场捡叶子。即使这样，他依然坚持热爱，从不抱怨，没有放弃，也没有转行，他不断磨炼演技，等待机会。终于，苦尽甘来，2023年随着《狂飙》的大火，张颂文也火了，一度成为今年话题讨论度最高的演员，片酬更是从几十万涨到千万，成为家喻户晓的明星。他用他的逆袭经历告诉我们，没有背景没有资源的小镇普通人，也可以出人头地。3.为什么要探索生命的意义？生命的意义需要自己发现和创造。明确自身的需要，我们会更加明确生命的意义。33、如何认识生命的意义？生命是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。2探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。只有人类才可能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。1笔记

4、作为一名中学生，我们应该如何去发现和创造自己的生命意义呢？①树立远大理想，努力学习，增长建设祖国的本领。②积极参加体育锻炼，爱护身体，养护精神。③待人友善，尊敬师长，关心班集体，为集体做贡献。④积极参加志愿者活动和社区服务活动，服务他人，奉献社会。发现我的生命生命的追问②生命是独特的，生命意义是具体的。③生命的意义需要自己发现和创造。②当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的。①能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。感受生命的意义③能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。怎样的一生是值得的？如何认识生命的意义①探索生命的意义，是人类生命的原动力之一。课堂小结课堂练习1.李奶奶说，她活着主要就是要把自己的孩子抚养长大并成家立业。这告诉我们李奶奶是为（

）而活着。A．名誉和尊严B．养育后代C．帮助他人D．领略祖国的美好河山B课堂练习2.顾诵芬院士说：“回想我这一生，谈不上什么丰功伟绩，只能说没有虚度光阴，为国家做了些事情。”这启示我们（

）①实现生命的意义在于创造和贡献②要义无反顾地担当起应负的责任③要热爱祖国，坚持国家利益至上④致力于社会意义重大的科研项目A．①②④

B．②③④ C．①③④ D．①②③D课堂练习3