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中小学教育资源及组卷应用平台21世纪教育网()21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)小学四年级上册语文半期试卷(总分100分,时间90分钟)一、积累与运用I(40分)(一)我会选择题。(12分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是()。A.鹅卵(é)跳跃(yào)顿时(dùn)倾斜(qīn)B.霎时(chà)俗语(sú) 坠落(zhuì)蜗牛(wā)C.巢穴(cháo)芦苇(wěi) 睡眠(mán)缘由(yuán)D.霸占(bà) 冒昧(mèi)昂首(áng)琴瑟(sè)2、下面书写有错的一组是()A.堤岸滚动幻想奔流不息B.招待牢故触角山崩地裂C.日暮吟唱劈开随遇而安D.超过敏锐疲劳愤愤不平3、根据课文内容,下列说法中错误的一项是()A.《走月亮》一文写作者与母亲在月明之夜散步的幸福时光,表达了作者对母亲、对家乡的怀念之情。    B.蟋蟀大约在十月份盖房子,它能盖好房子的秘决是它有特别好的工具。C.盘古是我国寓言故事中开天劈地的人物。D.现代科学技术的发展改变了我们的生活,创造了一个呼风唤雨的世纪。4、一个人生下来不可能什么都明白,所以需要不断的探索学习。正如古人所说:()A.“人非生而知之者,孰能无惑?B.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”C.“智能之士,不学不成,不问不知。”D.“好问则裕,自用则小。”5、下列说法不正确的一项是()A.图文结合和做表格都是观察记录的方法。B.从“细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上”可以看出法布尔先生对爬山虎的观察很仔细。C.写字时字距要差不多,标点符号和字之间不需要保持距离。D.阅读时应该尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。6、下面诗句中词语解释有误的一项是()A.可怜九月初三夜怜:可怜B.题西林壁题:题写C.只缘身在此山中缘:缘分D.梅雪争春未肯降降:服输(二)我会看拼音写词语(7分)(三)我会用查字典的知识填空。(7分)“逐”字用音序查字法,应先查音序(),再查音节()。用部首查字法应先查(),再查()画。“逐”在字典中的解释有:①追赶;②赶走,强迫离开;③依照先后次序,一一挨着。给下列加点字选择正确的解释,填序号。1.触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。()2.下课了,同学们总是喜欢在操场上追逐打闹。()3.中国人民团结起来把敌人被驱逐出境。()(四)我会在括号里填上带点词的反义词。(2分)1、盘古撑在天与地之间,不让它们重新合拢。()2、蝙蝠在夜里飞行,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。()(五)、根据句子的语境,选择合适的词填空。(3分)隐蔽      隐藏       隐瞒   ①犯了错误我们要勇于承认,绝不________。②别的昆虫大多在临时的________所藏身。③青草丛中________着一条倾斜的隧道。(六)、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9分)①人()鼎()②()云()雾③震()欲()④()()败坏⑤()头()臂⑥()()神通

1、上面的词语中,出自神话故事的有,描写人物神态的词语有。(填序号)(每空1分)2、描写声音的词语有。(填序号)(1分)二、积累与运用II(17分)(七)、我会按要求写句子。(9分)1、是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(1分)2、江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句)(1分)3、他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。(缩句)(1分)4、“每个小水塘都抱着一个月亮!”运用这个例句的修辞手法再写一个句子。(1分)5、如果没有你,主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢?(换种说法)(1分)6、例:我往台下一看。哎呀!不看不要紧,这一看,心慌的厉害,腿直打哆嗦,接着脑子一片空白,昏了过去。要求:用动作描写来表现“我”的某种心情。比如:快乐、着急、害怕、紧张等。(2分)7、修改病句(2分)①我们要端正学习目的,明确学习态度。②爷爷给我讲了许多过去的往事。(八)语文与实践(8分)1、谚语是劳动人民的智慧和经验的规律性总结,请写一句有关气象的谚语。(1分)2、夕阳照射在水面上,水面变得有红有绿。看到这样的情景,我想起了《暮江吟》中的诗句:“,”。(2分)3、《题西林壁》中富有人生哲理的诗句是“,”。

(2分)4、请你用自己的话说一说“女娃游于东海,溺而不返,故为精卫”的意思。(1分)5、做完作业的小强在看电视,妈妈让他离电视远点,可他说,离近了看才好看。①请你劝说小强,让他听妈妈的话。(1分)②日常生活中该如何保护视力?请你提出两点保护视力的建议。(1分)三、阅读与理解(18分)(九)、非连续文本性阅读(6分)下图是王明的火车票,阅读这张火车票,回答下列问题。1.火车票上有一些数字,它们告诉了我们什么信息呢?在括号里写出来。2019年06月09日16:00开——()¥128.5元——()2.判断下列说法或做法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(1)本次列车是由石家庄站开往北京西站的。()(2)王明乘坐的列车是G665次列车。()(3)王明拿着这张车票上车后坐在了04车09A号的二等座上。()(4)这张车票可以在2019年6月10日使用。()(十)、阅读理解。(12分)雨越下越大,仿佛一席巨大的珠联悬挂在天地间。本来我要到同学家去学习,这下只好拉倒了。我坐在门口,看着这瓢泼似的大雨出神。爸爸喊我:“你看,雨水都溅在身上了。”我没理会□却发现了什么奇妙的东西□□爸爸□你看□屋檐下的石头□怎么隔着一段距离就有一个小窝□□爸爸还没有回答,我就自己解释说:“爸爸,我知道了,那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗?”爸爸故意惊奇地问,“雨水有那么大的劲儿,把石头打出窝窝来?”爸爸这一问,我也愣住了。爸爸见我答不出,就走过来笑着说:“这叫‘水滴石穿’。咱们这房子已有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总滴到一个地方,渐渐地就打出小窝来了。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种水滴石穿的精神,就一定会成功的。”听了爸爸的话,我心里想:要永远记住“滴水穿石”的启示。1.给短文的第3自然段加上正确的标点符号。(3分)2.请仿照文中画横线的句子再一个句子。(1分)3.文中加点词“奇妙”的近义词是()(1分)①美妙②奇怪③怪异④美好4.读完短文后,我认为成语最能概括本文的主旨。(1分)5.当“我”向爸爸提问时,爸爸为什么故意发问?其原因是()(2分)①爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。②爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。③爸爸想逗“我”玩。④爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。6.本文所告诉我们的道理与()这句话所蕴含的道理是一样的。(2分)A.只要功夫深,铁棒磨成针B.欲穷千里目,更上一层楼C.野火烧不尽,春风吹又生C.横看成岭侧成峰,远近高低各不同7.读完短文后,你有什么感悟?(2分)____________________________________________________________(四)习作与表达。(25分)水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,住家附近的小树林是我们的快乐天堂每个人都有自己喜欢的地方,你愿意和大家分享吗?推荐一个好地方给同学吧。提示:你打算推荐什么地方?这个地方在哪里?它有什么特别之处?要写出推荐的理由,吸引大家去看看。题目自拟,400字左右。贴条码区2021-2022学年上学期期中调研测试贴条码区四年级语文学科答题卡姓名学校________班级准考证号:1.答题前,考生务必认真核对条形码上姓名、准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号填写在相应位置。2.选择题填涂时,必须使用2B铅笔按图示规范填涂;非选择题必须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔作答。3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域内的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。1.答题前,考生务必认真核对条形码上姓名、准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号填写在相应位置。2.选择题填涂时,必须使用2B铅笔按图示规范填涂;非选择题必须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔作答。3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域内的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡清洁、完整、严禁折叠,严禁使用涂改液和修正带。注意事项考生禁填缺考标记缺考考生由监考员贴条形码,并用2B铅笔填涂上面的缺考标记。一、一、积累与运用I(40分)(一)我会选择题。1、[A][B][C][D]2、[A][B][C][D]3、[A][B][C][D]4、[A][B][C][D]5、[A][B][C][D]6、[A][B][C][D](二)我会看拼音写词语(7分)()()()()()()()(三)我会用查字典的知识填空。(7分)()()()()1、()2、()3、()(四)我会在括号里填上带点词的反义词。(2分)1、()2、()(五)、根据句子的语境,选择合适的词填空。(3分)1、()2、()3、()(六)、先把下列词语补充完整,再按要求填空。(9分)(补充词语每空0.5分)①()()②()()③()()④()()⑤()()⑥()()(每空1分)2、(1分)

二、积累与运用II(17分)二、积累与运用II(17分)(七)、我会按要求写句子。(9分)1、(1分)2、(1分)3、(1分)4、(1分)5、(1分)6、(2分)7、①(1分)②(1分)(八)语文与实践(8分)1、(1分)2、,(2分)3、,(2分)4、(1分)5、①(1分)②(1分)三、阅读与理解(18分)(九)、非连续文本性阅读(6分)1、()()2、()()()()(十)、阅读理解。(12分)1、1、我没理会□却发现了什么奇妙的东西□□爸爸□你看□屋檐下的石头□怎么隔着一段距离就有一个小窝□□(3分)2、(1分)3、()(1分)4、(1分)5、()(2分)6、()(2分)7、

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