人教版八年级物理上册单元测试题及答案期中综合检测

PAGE期中综合检测第一～三章(60分钟100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题3分，共36分)1.(2015·盐城亭湖新区实验期末)同学们知道提高估测能力对物理学习帮助很大，请选出比较接近实际情况的选项()A.中学生的身高约1.7×103cmB.人洗澡时合适的水温约为70℃C.中学生正常步行时的速度约为1.4m/sD.教室里课桌的高度约为1.5m【解析】选C。中学生的身高约为1.70m=170cm，故A错误；人的体温约为37℃，洗澡时的温度应该和此温度相差不大，故B错误；中学生正常步行的速度在1m/s到1.5m/s之间，故C正确；教室里课桌的高度约是中学生身高的一半，故D错误。故选C。2.(2014·陕西窑店期末)用如图所示的刻度尺来测金属块的长度，下列测量结果正确的是()A.8.60cm B.1.60cmC.1.6cm D.以上读数都不正确【解析】选B。本题考查刻度尺的读数。读数时要估读到分度值的下一位。该刻度尺的分度值是0.1cm，故读数应是1.60cm。3.(2014·邵阳中考)自行车是节能环保的交通工具。为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处。一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示。在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是()A.公路两旁的房屋 B.公路两旁的树C.他骑的自行车 D.对面驶来的汽车【解析】选C。本题考查参照物及机械运动的判断。参照物是判断物体是否运动所选的标准，若物体是静止的，则该物体与参照物之间就不会有位置改变，A、B、D选项中的物体与小明都有位置改变。故C正确。4.据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17米/秒。下列哪项运动速度比这速度快()A.苍蝇的飞行速度可达660m/minB.乌龟爬行1m需要近2minC.汽车在高速公路上每小时可行驶120kmD.奥运冠军刘翔用12秒91跑完110m栏【解析】选C。本题考查速度的计算。苍蝇的飞行速度是每分钟660m，即苍蝇的速度是11m/s，故A错误；乌龟爬行1m需要近2min，速度约为v=st=1m120km/h≈33m/s>17m/s，故C正确；刘翔用12秒91跑完110m栏，速度v=st=110m5.(2015·江苏南通八一期中)唐朝诗人李益有一首诗叫《喜见外弟又言别》，其中描写道：“十年前乱后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，从“问姓”中想到起初见的“旧容”，可见声音中有一种特征让诗人唤起了十年前的记忆，这种特征是()A.音调 B.响度C.音色 D.振幅【解析】选C。本题考查声音的特性。音色是不同的发声体本身所具有的一种特征，即不同的物体发声时，其音色一般是不同的，即通过音色我们可以辨别物体；所以通过“问姓”想起初见的“旧容”，即通过说话的声音判断出以前的熟人，是应用的音色。故选C。6.(2015·河南洛阳地矿双语月考)我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是()A.王亚平说话发出声音是由声带振动产生的B.王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C.王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D.天宫一号里的声音的传播速度为3.0×108m/s【解析】选A。本题考查声现象的理解。一切声音都是由物体振动产生的，王亚平说话发出声音是由于声带在振动，故A正确；王亚平讲课声音很大是因为她的响度大，故B错误；真空不能传声，地球上的学生听到王亚平的声音是不能靠声波传回，故C错误；声音在空气里的传播速度是340m/s，真空不能传声，故D错误，故选A。7.声音在均匀空气里传播过程中()A.声速逐渐减小 B.频率逐渐减小C.振幅逐渐减小 D.声速、频率、振幅都不变【解析】选C。本题考查声现象。声音在同种介质中的传播速度不变，A选项错误；声音在均匀空气里传播过程中，音调不变，所以频率不变，B选项错误；声音在均匀空气里传播过程中响度变小，振幅减小，C选项正确，D选项错误。故选C。8.(2014·沈阳中考)如图所示，小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音，下列说法正确的是()A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色【解析】选A。声音的传播需要介质，乐曲的声音是通过空气传入人耳的，故A正确；变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调，故B错误；用力拨动吉他弦可以提高声音的响度，故C错误；拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音调，故D错误，故选A。9.(2014·重庆中考)如图所示的物态变化中，需要放热的是()A.干冰变小 B.树枝上的霜C.干手器将手烘干 D.冰霜消融【解析】选B。本题考查需要放热的物态变化。干冰变小，是升华现象，在吸热，A不符合题意；树枝上的霜，是凝华现象，需要放热，B符合题意；干手器将手烘干，是蒸发现象，需吸热，C不符合题意；冰雪消融，是熔化现象，需要吸热，D不符合题意。10.夏天，小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了。针对这一现象，下列说法正确的是()A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠【解析】选D。本题考查的是物态变化过程。夏天，空气中温度较高的水蒸气遇到温度很低的装有冰水的甲烧杯，会在外壁上液化，形成一层水珠；而盛有热水的烧杯上半部分的温度较低，热水蒸发的水蒸气遇到冷的杯壁，液化成小水滴而附着在烧杯的内壁上。故选D。11.(2014·广东中考)在探究蒸发的快慢与哪些因素有关的实验中，如图所示主要用来探究()A.蒸发的快慢与液体温度的关系B.蒸发的快慢与气压的关系C.蒸发的快慢与液体表面积的关系D.蒸发的快慢与空气流动速度的关系【解析】选A。本题考查影响蒸发快慢的因素。影响蒸发快慢的因素有：液体温度、液体表面积、液体表面空气流速。判断本实验是研究和哪一因素的关系，要看清控制不变的量和对比变化的量分别是什么。在本题实验中，两物体具有相同的表面积，在相同的位置，表面空气流速是相同的，一个在树荫下，一个在阳光下，所以研究的是与液体温度的关系。故选A。12.缺水地区的冬季，当地有些居民靠取冰雪来获得生活用水。如图是将一定质量的冰雪，从-20℃加热到沸腾过程温度随时间变化的图像(不考虑水中有杂质产生的影响)，下列对图像分析正确的是()A.冰的熔点是0℃，水的沸点是100℃B.当地气压低于标准大气压C.冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度升高D.图像中的BC段，物质只是以液态方式存在【解析】选B。从图像中可知，冰的熔点是0℃、水的沸点是98℃，当地气压低于标准大气压，冰熔化和水沸腾过程中都吸热且温度不变，图像中的BC段是冰熔化过程，以液态和固态存在。故选B。二、填空题(本大题共8小题，每空1分，共17分)13.(2014·汕尾中考)如图甲所示读取物体长度时，正确的视线方向是________(填写相应字母)，如图乙所示温度计显示温度是________℃。【解析】读数时，视线要与尺面垂直，故选B；由图知：该温度计的分度值是1℃，因此温度计的示数为：90℃+2℃=92℃。答案：B9214.2014年11月13日，“菲莱”着陆器成功登陆彗星。“菲莱”以每小时3.5km、几乎等同于步行的速度向彗星靠近，耗时7个小时才能抵达彗星。此段时间，“菲莱”运动的路程是________km，以彗星为参照物，“菲莱”是________的。【解析】本题考查速度公式的应用和参照物的选取。由公式v=st可得“菲莱”运动的路程为s=vt=3.5km/h×7h=24.5km，以彗星为参照物，“菲莱”的位置不断发生变化，由此判断“菲莱”答案：24.5运动15.(2014·丹东中考)“五一”休假期间，小明一家乘坐游船在鸭绿江游玩，看见鸭绿江大桥向他们靠近。以鸭绿江大桥为参照物，小明是________(选填“运动”或“静止”)的；小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过________传到耳朵的。【解析】本题考查运动与静止的相对性、声的传播。看见鸭绿江大桥向他们靠近。以鸭绿江大桥为参照物，小明是运动的；小明听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过空气传到耳朵的。答案：运动空气16.如图所示是某同学在学习声现象时所做的两个实验，图甲所示实验说明声音是由物体________产生的；图乙所示实验说明声音可以传递________。【解析】本题考查声音的产生及声音传递能量。甲图中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球多次被弹起，说明了音叉在振动；乙图中，敲击右边的音叉，左边的音叉也振动，把小球弹开，说明声音能够传递能量。答案：振动能量17.一曲《涠洲渔火》独弦琴独奏将世博园艺术表演推向了高潮，引无数游人驻足聆听，这琴声是由琴弦________产生的；游人是通过________(选填“音调”“响度”或“音色”)来区分琴声与笛声的。【解析】优美的琴声是由琴弦的振动产生的，能分辨出琴声和笛声是因为它们的音色不同。答案：振动音色18.(2014·苏州中考)小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图a、b所示。(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和________。(2)水沸腾时，温度计的示数如图c所示，则水的沸点是______℃，此时实验室的大气压________(选填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压。【解析】(1)由于晶体熔化和水的沸腾实验，都需要对冰和水进行加热，所以除了需要用温度计测量温度的变化外，还需要用秒表来记录时间。(2)此时温度计的示数为98℃，小于100℃，说明此实验室的大气压小于标准大气压，对比a、b两图可知，a图是冰的熔化图像，BC段所对应的温度是冰的熔点，b图是水的沸腾图像，EF段所对应的温度是水的沸点。答案：(1)秒表(2)98低于19.(2015·辽宁台安期中)蒸蛋器是一种采用发热盘通电后，使盘内产生高温蒸汽来快速把鸡蛋蒸熟的一种生活小家电，如图所示，蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高________(填物态变化名称)为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面直接对鸡蛋加热使蛋的温度升高，另一方面水蒸气________(填物态变化名称)放热，使蛋的温度升高，两措并举使蛋很快蒸熟。【解析】蒸蛋器在工作时将电能转化为水的内能，使水的温度升高汽化为水蒸气，水蒸气上升遇到鸡蛋，一方面通过热传递使蛋的温度升高，另一方面水蒸气遇冷的鸡蛋液化成小水珠，液化放热，鸡蛋有两个途径得到热量，鸡蛋容易蒸熟。答案：汽化液化20.中国哈尔滨国际冰雪节中用雪堆成的雪人，即使气温在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变小，这是物态变化中的________现象，这个过程中雪需要______(选填“吸收”或“放出”)热量。【解析】本题考查升华的特点。雪为固态，雪人逐渐变小，没有经过液态，直接由固态变为气态，故为升华现象，升华时吸热。答案：升华吸收三、实验探究题(本大题共3小题，共26分)21.(10分)测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。(1)实验原理是____________________。(2)实验中要使斜面保持较小的坡度，原因是

_______________________________________________________________。(3)为了测量小车从斜面顶端下滑到撞击底端金属片的时间t，在正式测量前，要多练习几次，目的是

_______________________________________________________________。(4)一同学首先测出图中的距离s后，再测出小车从A点滑到C点所需时间t，则上述测量中，________的测量有误，原因是_______________________。【解析】本题考查平均速度的测量，平均速度的测量原理是v=st答案：(1)v=st(3)减小测量时间的误差(4)路程s它比实际运动路程多了一个车身长22.(8分)(2014·武汉中考)在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，用酒精灯给烧杯中的水加热，当水温接近90℃时，每隔1min记录一次温度，绘制了如图所示的水温与时间关系的图像。(1)水沸腾时看到大量的“白气”不断地从烧杯上冒出，这些“白气”是由于水蒸气_____________________而形成的。(2)由图像可知：水沸腾时温度变化的特点是____________________________，水的沸点是________℃。此时烧杯内水面上方的气压________(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压。【解析】本题考查水沸腾时的探究实验。(1)“白气”是热的水蒸气遇冷液化形成的。(2)观察沸腾后的温度图像可知，沸腾后温度不变，沸点为98℃，因为大气压强越小沸点越低，所以可知该位置的大气压强小于1标准大气压。答案：(1)遇冷放热液化(2)吸热温度保持不变98小于23.(8分)(2015·江西龙南期末)实验探究：冰的熔化规律【设计并进行实验】如图甲所示是用来探究冰的熔化规律的实验装置，①实验所选用的冰块要尽可能使用小颗粒状的冰，这样做的好处是：_________________________________________________________________________；②在烧杯的底部垫石棉网，作用是使烧杯______________________________；③把冰粒装在试管中，然后通过烧杯中的水间接地进行加热(水浴法)目的是_______________________________________________________________。【进行实验收集数据】如表所示是某实验小组所测量到的实验数据，请根据实验数据在图乙中画出冰的温度随加热时间变化的图像。【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地________热量；温度________。【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计，小明想不用调整器材，继续对试管内的水进行加热，可探究水的沸腾规律。小明的想法能顺利完成吗？________；理由是：

________________________________________________________________。时间t/min0123456789温度T/℃-4-3-2-1000135【解析】【设计并进行实验】较大的冰块受热不均匀，较小的冰块接触紧密，受热均匀；在烧杯的底部垫石棉网，使冰受热均匀；对冰的加热方式采用“水浴法”，利用水给试管内的冰加热，这样做的好处是使冰受热均匀；为使所测温度更为准确，实验过程中宜选用碎冰。【分析论证得出结论】冰在熔化时要不断地吸收热量，但温度不变；【实验拓展】若实验所用的温度计为水银(其沸点为357℃)温度计，水的沸点为100℃，低于水银的沸点，因此选择水银温度计可以测量水的沸点。但由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同，无法从外界吸收到热量，无法沸腾，所以不能完成。答案：【设计并进行实验】①便于用温度计测量冰在加热过程的温度②受热均匀③延缓熔化过程，便于记录数据，及使试管内的冰受热均匀【进行实验收集数据】如图所示【分析论证得出结论】吸收不变【实验拓展】不能由于外界烧杯中水的温度与试管内水的温度相同，无法从外界吸收到热量，无法沸腾。四、计算题(本大题共3小题，共21分)24.(6分)“十一”期间，小明一家开车外出旅游，途中看到如图所示的限速牌。小明用了10min的时间通过了这段10km长的限速路段，请你通过计算说明他超速了吗。近期，我国又加大了对超速和酒后驾车的查处力度。请你写一句相关的警示语，以提醒司机朋友一定要按交通法规驾车。【解析】该交通标志牌表示汽车行驶的最大速度v=40km/h；由题意可知小明行驶的时间t=10min，通过的路程s=10km。由公式v=sts=10km，t=10min=16小明开车的速度为v=st=10所以小明超速。警示语：只要符合安全驾车的标志语即可，如为了你和他人的安全，饮酒不开车，开车不饮酒。答