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文档简介
第一章运动的描述1.3位置变化快慢的描述——速度精选课件【复习答复】1、区分位移和路程2、位置
位置变化〔量〕=位移状态过程精选课件比较一些交通工具运动的快慢精选课件初中如何描述物体的运动快慢?①百米竞赛中,
甲用10s跑完全程,乙用11s跑完全程,谁跑的快?②汽车A在2h内行驶80km,汽车B在2h内行驶170km,哪辆车快?路程相同,时间短的运动快时间相同,路程大的运动快【思考讨论】假设时间不同,路程不同怎样比较它们运动的快慢?精选课件运发动甲10s跑完100m汽车A2h行驶80km每秒内的路程用单位时间内的路程来比较运动的快慢─引入速度概念精选课件可见高中要学的速度和初中所学的不同
精选课件1.定义:位移与发生这个位移所用时间之比2.物理意义:描述物体位置变化快慢3.定义式:4.单位:
国际单位制为m/s(或m•s-1),常用单位km/h
1
m/s
=
3.6
km/h5.速度是矢量:v与∆x方向相同
一、速度比值定义法精选课件⒊物理意义:粗略描述物体在时间间隔t内的平均快慢程度。⒈定义:一段时间〔一段位移〕过程中位移与发生这个位移所用时间的之比⒉定义式:二、平均速度方向:v与∆x方向相同4.注意:〔1〕必须指明是“哪段时间〞或“哪段位移〞〔2〕平均速度的大小不是平均速率〔3〕平均速度不是速度的平均值,求解时必须根据定义精选课件在讨论苏炳添100米跑记录中,要想知道他的起跑速度,现在知道前10m的平均速度、前8m的…..前2m内的,最初1m内的平均速度。哪个速度比较接近起跑时的速度呢?
如果时间非常小,接近于零,表示的是某一瞬间时,这时的速度称为瞬时速度。x/mA【思考讨论】精选课件〔1〕定义:物体经过某个位置时的速度,叫瞬时速度,常简称为速度。当∆t很小很小时,平均速度=瞬时速度〔2〕物理意义:可以准确的描述物体的运动快慢。〔3〕瞬时速度是矢量,其方向与物体经过某位置时的运动方向相同。〔4〕瞬时速度的大小通常叫做速率。三、瞬时速度物理研究方法:极限思想精选课件精选课件匀速直线运动:瞬时速度保持不变的运动,在匀速直线运动中平均速度和瞬时速度相等。精选课件0△x△x△t△t结论:一条倾斜的直线表示物体做匀速直线运动。斜率表示速度x/mt/s三、x-t图像分析速度精选课件三、x-t图像分析速度x/m0t/s①②斜率表示速度精选课件三、x-t图像分析速度x/m0t/s分析某段位移大小分析运动的方向—v方向分析v大小交点表示相遇①②精选课件精选课件★思考与讨论1)打点计时器打出的纸带可以记录哪些信息?位移Δx和时间Δt2)进而可以计算出什么物理量?速度01234精选课件Δx0.08sΔx0.06sΔx0.04s四、测量纸带的平均速度和瞬时速度精选课件例1:在用打点计时器(电源频率为50Hz)研究物体做初速度为零的直线运动的某次实验中,纸带的记录如下图,图中前几个点模糊,因此从A点开始每5个点取一个计数点,求AE段与BD段的平均速度。1、练习使用打点计时器测量平均速度精选课件2、如何测出E点的瞬时速度?DFDFDF原那么:准确性可行性精选课件例2:如下图,是一条利用打点计时器打出的纸带,0、1、2、3、4、5、6是七个计数点,每相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点到0的距离如下图。求出1、2、3、4、5各计数点的瞬时速度,并说明纸带的运动情况。计数点12345速度(m/s)0.700.200.400.610.69精选课件用v-t图象表示物体的运动计数点12345时间(s)0.10.20.30.40.5速度(m/s)0.200.40
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