世纪初的近代中国史

20世纪初的近代中国史1912年～1919年〔从中华民国建立到五四运动前〕精选ppt【阶段特征】一、政治：⒈辛亥革命推翻帝制，建立民国；⒉袁世凯篡夺革命果实开始北洋军阀统治，北洋军阀政府对内专制专制，对外卖国；⒊孙中山为首的革命党人为维护民主共和制度进行斗争二、经济：民族工业短暂春天三、思想：⒈孙中山提出三民主义⒉新文化运动⒊马克思主义传入中国精选ppt考点：辛亥革命；选修IV孙中山。民国时期民族工业的曲折开展；孙中山三民主义；新文化运动；马克思主义在中国的传播。精选ppt【考点解析】一、中国同盟会〔1905年〕1、性质：中国近代第一个资产阶级革命政党。同盟会是第一个全国性的统一的资产阶级革命政党，不同于此前的革命团体，具备政党的三个最根本的要素，即：有公认的权威领袖——孙中山；有严密的组织和严格的纪律；有明确的政治纲领和目标——三民主义。2、纲领：三民主义⑴提出：①1905年成立的同盟会将“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权〞定为政治纲领；②1905年11月在同盟会机关报?民报?发刊词中，把同盟会革命纲领解释为“三民主义〞。精选ppt⑵内容：内容关系来源具体主张评价民族主义（民族革命）前提驱除鞑虏恢复中华推翻清王朝的反动统治，争取实现民族独立自主积极：局限：民权主义（政治革命）核心创立民国推翻封建帝制，建立资产阶级共和国民生主义（社会革命）补充发展平均地权“核定地价”“国民共享”，是资本主义土地纲领精选ppt⑶评价：①性质：三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领。②积极：A．三民主义集中反映了资产阶级对民主政治的追求和开展资本主义的要求，反映了人民争取民族独立和国家富强的强烈愿望，代表时代前进的方向；B．三民主义在辛亥革命时期发挥了巨大作用，成为鼓舞人民革命斗争的理论旗帜。③局限：A．对帝国主义抱有梦想，没有明确提出反帝主张；B．没有废除封建土地所有制和彻底解决农民土地问题；这些决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务。精选ppt二、武昌起义：三、中华民国的成立1、时间：1912年1月1日2、首都：南京3、临时大总统：孙中山4、国旗：五色旗5、纪元：改用公历，以中华民国纪年〔1912年为中华民国元年〕6、性质：资产阶级革命政府7、公布一系列移风易俗和保护民族资本主义开展的法令与措施四、清帝退位：1912年2月，宣统帝下诏退位，统治中国260多年的清王朝宣告结束。精选ppt五、?中华民国临时约法?1、目的：〔直接〕限制袁世凯专制，〔根本〕维护资产阶级民主共和政体。2、内容：3、性质：中国历史上第一部资产阶级民主宪法。4、意义：具有反对封建专制制度的进步意义。▲不要理解为?临时约法?的根本目的是开展资本主义，它的公布在客观上有利于中国资本主义的开展。精选ppt六、辛亥革命的历史功绩：1、性质：是近代中国第一次完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命。2、功绩：⑴推翻了清朝的封建统治，结束了中国两千多年的君主专制政体，沉重打击了封建主义和帝国主义在中国的统治〔最直接的结果〕。⑵建立了资产阶级共和国，制定?中华民国临时约法?，建立了民主共和制，使人民获得了一些民主和自由权利，提高了人民参政议政的意识〔最伟大的功绩〕；使民主共和的观念逐渐深入人心〔最深远的影响〕。⑶促进了民族资本主义的进一步开展〔经济上的意义〕。精选ppt七、民族工业的短暂春天：1、原因：2、概况：3、特征：4、影响：⑴资产阶级强烈要求实行资产阶级民主政治，反对封建军阀的统治，新文化运动应运而生。⑵中国无产阶级队伍壮大，为中国由旧民主主义革命向新民主主义革命的转化、为中共的成立，提供阶级根底。精选ppt八、新文化运动1、背景：2、兴起：3、代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅〔阶级属性：资产阶级激进民主主义者〕。4、指导思想〔旗帜〕：科学与民主。5、主阵地：?新青年?。6、中心：北京大学〔原因：蔡元培的学术方针——“兼容并包、百家争鸣〞，其实质是让新文化占领封建文化的阵地；新文化运动的干将聚集北大〕。7、主要内容：8、意义：9、局限性：精选ppt九、马克思主义在中国的传播

1、开始传入：1918年，李大钊在中国第一个举起了社会主义大旗。李大钊发表?我的马克思主义观?，第一次较为全面系统地介绍了马克思主义。2、广泛传播：1919年五四运动，促进了马克思主义的广泛传播。精选ppt1、〔05上海历史卷〕陈独秀因有人指责?新青年?而发表了?本志罪案之辩论书?，为"DemocracyandScience"辩护。这里的"DemocracyandScience指：A．科学与技术B．民主与共和C．自由与平等D．民主与科学精选ppt2、〔05上海历史卷30题〕民国初期学生心目中的伟人1913年对300名中小学生的调查显示，他们崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范促淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。研究性学习的重要一环是提出课题。某中学历史学习小组针对以上材料展开讨论：甲：中小学生崇拜孙中山、华盛顿，说明辛亥革命后社会发生了很大变化。乙：你看这些学生崇拜的仍是孔孟，说明辛亥革命后社会变化不大。丙：没那么简单。他们为什么既崇拜孙中山、华盛顿又崇拜孔孟呢？问题：〔6分〕精选ppt〔1〕你如何理解甲、乙的说法？丙为什么说"没那么简单"？〔4分〕甲：共和体制确立，民主共和思想深入人心。乙：封建传统观念仍有影响。丙：他们既崇拜孔孟，又崇拜孙中山和华盛顿，说明当时的社会正处于新旧交替之中。〔4分〕〔2〕根据上面的讨论，为他们的研究拟定一个题目。〔2分〕所拟题目标准、切题〔2分〕精选ppt3、〔08年海南历史卷32〕中外历史人物评说〔8分〕材料改进文学之声，已起于国中，赞成反对者居其半。鄙意容纳异议，自由议论，固为学术兴旺之原那么；独至改进中国文学，当以白话为文学正宗之说，其是非甚明，必不容反对者有讨论之余地，必以吾辈所主张者为绝对之是，而不容他人之匡正也。其故何哉？盖以吾国文化，倘已至文言一致地步，那么以国语为文，达意状物，岂非天经地义，尚有何种疑义必待讨论乎？其必欲摈弃国语文学，而悍然以古文为文学正宗者，犹之清初历家排斥西法，乾嘉畴人非难地球绕日之说，吾辈实无余闲与之作此无谓之讨论也！--陈独秀答胡适函〔1917年〕精选ppt〔1〕根据材料，指出陈独秀对文言文与白话之争性质的判断及他对反对者的态度。〔3分〕性质：是非之争，进步与倒退之争〔2分〕。态度：坚信文学改进正确，不容讨论〔1分〕。〔2〕结合所学知识，就陈独秀对白话文反对者的态度进行评论。〔5分〕民族危机严重，帝制复辟，尊孔复古；反对文学革命的势力强大；这种态度是必要的；对推动文学革命起了积极作用；这种态度有偏颇之处，不利于文学革命的充分展开〔5分〕。精选ppt4、〔03年江苏文综卷41〕阅读以下材料：材料-："是书何以作？……为师夷长技以制夷而作。"--?海国图志?材料二："穷那么变，变那么通，通那么久。""变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其大成，在变官制。"--梁启超?变法通议?精选ppt材料三：〔一〕驱除鞑虏。……满洲政府穷凶极恶，今已贯盈，义师所指……〔二〕恢复中华。……驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。〔三〕创立民国。今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民共举。〔四〕平均地权。……核定天下地价，其现有之地价，仍属原主所有；其革命后社会改进进步之增价，那么归于国家，为国民所共享。--?同盟会宣言?精选ppt材料四："国人而欲脱蒙昧时代，……那么急起直追，当以科学与人权〔民主〕并。"--陈独秀?敬告青年?根据材料与所学知识答复：〔共10分〕〔1〕材料一的作者是谁？〔2分〕魏源〔2分〔2〕材料二的作者同康有为在光绪皇帝的支持下推行了什么变法？