如何高效进行高中数学学习获奖科研报告

如何高效进行高中数学学习获奖科研报告摘

要：高中数学有很强的复杂性和抽象性，在学习的过程中往往会遇到很多的困难，很容易在学习难点中选择放弃。因此，学习过程要不断的给自己强烈的心理暗示，增强自身的学习信心，对于攻克学习难点有十足的勇气。另外良好的学习习惯也是高效学习的基础，真正的在日常学习中能够对高中数学有较为准确的认知，不畏艰难，勤动手多动脑，发散自身的思维，从而真正在课堂上做到高效学习，提高自身的学习兴趣，促进学习目标的快速达成，从而提高数学成绩。

关键词：高中数学;高效学习;抽象

引言

数学作为当代科学的基础学科能够有效的帮助我们解决生活中的常见问题，也是各种理科学科的学习基础。虽然高中阶段的数学知识没有大学高等数学的难度，但是对于初中阶段的数学知识已经具有了更强的复杂性和抽象性，需要学生具有很强的逻辑思维。在学习中会碰到较为吃力的感觉，也就需要高效的学习习惯和学习思路来配合学习，将复杂的问题进行更为简便的逻辑思考，从而真正的做到在学习过程中游刃有余，解决数学难点时增强自己的自信，从而真正培养对于高中数学的学习兴趣，提升自己的学习能力，促进学习成績的提高。本文从以下几个方面来探讨如何在高中数学的学习中真正做到增强自信，培养兴趣，养成良好学习习惯最终来提高学习效率。

一、增强学习自信，培养学习兴趣

高中数学对于我们的日常学习来说就是一个字“难”，数学知识复杂多变，数学概念抽象难理解，也就造成很多同学在学习的过程中“闻数色变”，容易形成放弃心理。在这种情况下，一定要正确的认识到知识并不是来攻克的而是要进行接纳和学习，从而增强自身素质提高自身能力的途径【1】。课程难度不断的提升并不代表着自身水平的薄弱，要在学习的过程中正确的看待知识点的难易程度，掌握知识点也就变得更加的顺畅。

因此，我们在学习的过程中，不要因为在课堂上无法理解教师教学的内容而产生沮丧心理，要善于表达自己的情感，做到不懂就问，不要觉得学习知识是羞耻的，不会学习是错误的，真正的要让教师理解到自身的学习水平，从而能够针对自身的学情来改变学习方法，让教师能够在教学的过程中因材施教。另外，碰到学习难点要积极主动的去思考，发散自己的思维，与同学进行交流分析，学习其他同学在理解和掌握知识过程中的优秀做法，从而让自己不断的增强学习信心。不断解决问题的过程能够让自己获得很大的成就感，这也就能够有效提升自身的学习兴趣。只有兴趣足够了，学习的过程也就变得更加轻松，那些枯燥乏味的数学理念也就变得更加生动有趣。另外，培养自身学习兴趣的过程和方法有很多，可以与同学形成学习小组，进行无障碍的沟通和交流，另外可以自己设立奖励机制，当解决了学习难点时可以给自己一个感兴趣的奖励，从而真正增强自己的学习兴趣，提高学习效率。

二、高效学习习惯，提高学习能力

学习习惯是学习过程中教师不断提醒的问题，良好的学习习惯能够让我们的学习变得更加轻松，同时也能够时刻提醒和督促自己在学习过程中不断的成长。不仅仅是对于高中数学，对于今后的大学学习以及其他学科的学习也是非常有效的方式。在学习过程中，首先要学会对未知知识进行预习，预习的过程就是了解的过程，从预习中找到疑问，带着疑问来进行学习能够对提升学习能力起到事半功倍的效果。

知识点的难易程度在预习的过程中也能够做到心中有数，在教师讲解时能够进行有针对性的学习和理解。其次，在课堂学习过程中要对教师讲解的内容进行整理归纳，真正的做好课堂笔记。课堂是学习的主阵地，也是我们获取知识的重要途径，教师的教学经验以及教学方法大多都在课堂上呈现，只有认真总结教学过程中的重点，才能在学过程中掌握和理解知识，也就帮助自身在高中数学的问题解决过程中有迹可循。最后，在课堂学习过后，要善于进行复习。将所学知识进行反复的演练和练习，这样能够加深对于所学知识的理解，真正做到梳理知识与加深印象同步，从而能够进行归纳，提高自身的学习能力。

三、寻找学习方法，提高学习效率

高中数学作为理科学科的基础，在学习过程中有很多的技巧性，相比于文科学科的死记硬背，数学的学习方法其实是学习的利器【2】。在学习过程中，好的学习方法能够帮助学生在解决和理解问题时有更好的思路和信心，真正能够让学习形成一套规律性的公式，从而在本质上能够做到对知识的举一反三，也就减轻了对于学习难点的理解能力。

首先，数学的学习是系统性的，对于系统性的知识要做到有计划，心中有数。凡事预则立不预则废，有计划性的学习能够帮助学生找到每个知识点之间的关系和关联，从而能够合理的安排自己的学习时间，能够在认识到学习难易程度后进行由浅入深、由简入难的学习方式，真正的能够在学习中做到有的方失。另外，在学习过程中要善于进行思维的培养，注重对知识点的多种数学思想的培养和运用，类比、比较、换算、待定系数等都是数学常用的解题方法，是应当熟记于心以及掌握的学习方法。

综上所述，提高自身学习信心以及学习