八年级英语下课程纲要

WelcomebackFebruary13大家好1新目标英语八年级下册课程纲要大家好2课程名称：八年级英语下册课程类型：必修课程教学材料：《新目标）八年级下英语授课时间：本学期共计19周，去掉期中考试期末复习和假期3周，余16周，共计16*5=80课时（16*6=96课时）。本册书共计10单元，每单元6课时，需60课时，练习册及测试约需40课时，共需100课时大家好3一、课程目标 八年级英语

下册的学习，是初中英语课程的巩固、强化、提升的重要阶段。通过该课程的学习，学生能进一步增强英语语言运用能力。整个教材能初步扩大学生的词汇量，扩充学生的阅读，能使学生熟悉各种交际话题，能进一步锻炼学生获取英语信息、处理信息的阅读理解能力，能使学生能有效地锻炼表述话题的口语能力，使学生具备运用话题语言进行书面表达的能力。使学生增强自然环境、民族意识、礼貌习惯等文化意识。大家好4（一）学习目标 1．进一步巩固语音知识，掌握正确的单词发音、拼读规则、语音语调，在读和说中做到语音规范流畅； 2．掌握课程标准要求的约510个单词和固定短语的意义和用法，在听、说、读、写中能够灵活运用黑体词汇； 3．学习过去进行时、现在完成时的用法，理解和掌握这些语法结构，并能够在一定的情景中做到灵活应用；大家好54.能够自主预习，扫清障碍，正确理解句子和文章意义，顺利达成预习检测的任务；5.能够以单元话题为中心，听懂听力材料话题，参与话题的讨论、交际、表达和描述，并形成自己的话题观点；6.通过阅读文章，理解文章大意，掌握阅读策略，利用阅读信息完成问题、表格、连线、总结、判断、完型填空、回信等简易的阅读任务；7.能利用所给提示（图片，幻灯片，实物，文字等）简单描述事情或人物等。大家好61.教材内容的整合，制定符合实际的教学方案；2.各单元中心话题句型的训练与运用；3.课文内容的理解，阅读任务的完成和阅读技能的形成；4.知识要点的牢固识记与熟练应用。（二）重点大家好7（三）难点1.利用话题或语言信息进行改编、改造、加工成另一种语言形式的能力；2.语法项目的掌握与运用；3.书面表达技能的训练和提升。大家好8课程内容根据《义务教育课程标准实验教科书》的要求，采用人民教育出版社的《新目标》课程内容进行教学。其课程内容包括：大家好9Unit1

What’sthematter?TalkabouthealthproblemandaccidentsGiveadvice

教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:（1课时）大家好10Unit2

I’llhelptocleanupthecityparks1.Offerhelp教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好11MakepoliterequestsAskforpermission

教学计划2课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)Unit3

Couldyoupleasecleanyourroom?大家好12Unit4

Whydon’tyoutalktoyourparents?1.Talkaboutproblems；2.Giveadvice；教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB:(3课时)Self-check:(1课时)大家好13Unit5

Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?1.Talkaboutpastevents;2.Tellastory。

教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好14Unit6

Anoldmantriedtomovethemountains.1.Tellastory教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好15Unit7

What’sthehighestmountainintheworld?1、Taldaboutgeographyandnature;

教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好16Unit8

HaveyoureadTreasureIslandyet?Taldaboutrecenteventsandexperiences；教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好17Unit9

Haveyoueverbeentoamuseum?Talkaboutpastexperiences；教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好18Unit10

I’vehadthisbikeforthreeyears.1．Talkaboutpossessionsandthingsaroundyou教学计划6课时：SectionA:(2课时)SectionB&Self-check:(4课时)大家好19三、课程实施（一）教材表述：八年级上册每个单元共分三部分:SectionA,SectionBSelfcheck大家好20SectionA中包括：（1）单元的重点词汇（2）任务型听力练习（3）结对练习核心对话（4）短篇阅读（5）语法与功能重点(GrammarFocus)（6）基础写作练习大家好21SectionB中包括：（1）词汇扩展（2）新旧语言知识综合应用（3）中篇阅读（4）循序渐进的写作练习（5）创造性活用所学语言的各类课堂活动大家好22Selfcheck中包含：（1）自我评价（2）词汇知识的评价（3）语言应用能力的评价大家好23（二）课程实施建议：教学方式：任务型教学，交际法，情景教学师生、生生互动多媒体电子白板演示教学，加强教学效果。学习方式：自主学习，小组交流，合作探究，组内互助，组内展示，班级展示。课外拓展性练习:单词听写比赛、英语故事会，演讲比赛，朗读比赛、英语手抄报比赛、英语歌曲欣赏、优秀影片欣赏等。大家好24四、课程评价（一）评价指标：学习过程评价：课堂表现、回答问题正确率，参与小组讨论情况；作业完成情况；结果性评价：

平时听写、背诵、默写、纠错、单元测试、期中、期末测试成绩；大家好25学习态度：a预习及课前准备，自主预习效果；b课堂参与（问答/讨论/合作/表演与交流/语言应用）评定等级：

A积极主动B按要求

C欠主动D被动大家好26（二）实践与应用：a英语对话/短剧表演b阅读/读图(海报、图表)c讲述（故事）/演唱（英语歌曲）d听/背诵/听写/复述/改写评定等级：

A熟练流畅B能够

C基本能够D待提高大家好27（三）作业：a完成情况：

A按量B偶尔未按量

C经常不按量D不能完成b完成质量：

90-100优秀80-90良好

60-80合格60以下待提高大家好28课程测试评价：（1）听写/背诵/默写/纠错（2）单元测试，阶段测试（3）写作训练（4）表现力（英语比赛/演讲）大家好29（四）评价结果处理：1.听写/背诵/默写/纠错按过关/不过关评定。2.试卷评价则按百分制评分。3.写作训练按满分15分评分。4.表现力按优/良/中/差进行评定。大家好30预习要求：

1、认真完成预习任务，并记录预习过程中遇到的问题。

2、遇到生词首先猜意思和读法，再用词典或资料掌握并标注新、难单词音标和中文意思。早读及课前要求：

1、准备好课本，练习本，笔

2、跟着科代表、录音大声朗读。需要做到的事情大家好31上课要求：1、认真听讲，积极发言，英语课堂上尽量使用英语进行讨论和回答问题，声音洪亮。2、互相尊重，别人发言的时候认真倾听，积极思考；互相鼓励：3、做好笔记：写在书上，便于以后复习。字迹工整，清晰、有条理。定期检查，不合格者重做。4、每天课后整理课堂笔记，写在笔记本上（软皮抄）。大家好32作业要求：

1、利用自主时间及时复习，多听，多记，多背！考核方式有：听写、课堂和课后背默写、小组比赛等。

2、按时并高质量完成作业，不拖拉！

3、练习对完答案之后，要求用红笔修