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文档简介

幼儿园圣诞节教学设计方案导语：圣诞节是西方传统节日，虽然我们的幼儿园是一个中式幼儿园，但是我们也会通过圣诞节的教学来丰富孩子们的文化知识，提高孩子们的英语听说能力，同时也能让孩子们在欢乐的氛围中度过一个难忘的假期。一、教学目标1.能够了解圣诞节的由来和文化背景，认识一些与圣诞节相关的英语词汇和习俗。2.能够制作简单的圣诞小礼物，提高孩子们的手工能力和创造力。3.能够唱一些简单的英文圣诞歌曲，并通过唱歌的方式练习孩子们的英语发音和听力。二、教学内容1.圣诞节的文化背景和由来，例如圣诞老人、圣诞树等。2.一些常见的英语词汇，如santa,reindeer,snowman等。3.制作圣诞卡片、圣诞袜、圣诞礼盒等小礼物。4.学唱英语圣诞歌曲，如《jinglebells》、《wewishyouamerrychristmas》等。三、教学方法1.教师讲解和讲故事的方法，通过图片、PPT等多媒体教学工具让孩子们更加直观和易于理解。2.小组合作的方法，让孩子们集思广益，相互合作，创意制作各种圣诞小礼物，激发孩子们的团队协作能力和创造力。3.歌唱和游戏结合的方法，通过唱英语圣诞歌曲，让孩子们在欢乐的氛围中更好地学习英语，同时也能培养孩子们的语感和音乐感。四、教学步骤第一步：通过讲故事和图片的形式，向孩子们介绍圣诞节的起源和文化背景，并与幼儿们交流一下自己对圣诞节的认识。第二步：通过PPT等多媒体教学工具，介绍一些与圣诞节相关的英语词汇和习俗，并向孩子们展示一些实物，如圣诞老人、礼物、圣诞树等。第三步：组织孩子们制作圣诞小礼物，如圣诞卡片、圣诞袜、圣诞礼盒等。第四步：学唱英语圣诞歌曲，如《jinglebells》、《wewishyouamerrychristmas》等，在歌曲中加入一些动作和游戏，让孩子们更活跃地参与其中。第五步：通过游戏的形式巩固所学内容，如游戏中给出一些英文词汇，让孩子们猜对应的实物或图画。五、教学评价1.教师观察孩子们的参与情况和学习效果，并随时调整和改进教学方法。2.学习结束后，可以组织孩子们展示自己制作的圣诞小礼物，并进行评选，鼓励孩子们相互学习和分享。3.通过问答、作业等形式对

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