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文档简介
Unit5MusicReading(Ⅱ)Tohelpstudentsdiscoverandlearntousesomeusefulwordsandexpressions.Tohelpstudentsdiscoverandlearntousesomeusefulstructures.NameBeginMembersStyleTheMonkeesATVshowAsingerandthreeactorsPlayjokesoneachotheraswellasplaymusicFinishthefollowingchart:1.rock’n’roll摇滚乐rollvt.&vi.(使)翻滚,滚动;(使)摇摆,摇晃
n.摇晃;卷;卷形物;面包圈Theballrolleddownthehill.
球沿着山翻滚下去了。Theshiprolledheavily.船摇晃得厉害。Arollingstonegathersnomoss.滚石不生苔。Languagepoints2.dreamof梦见;梦想;设想Haveyoueverdreamedofplayinginfrontofthousandsofpeopleataconcert?你是否曾梦想过在音乐会上面对成千上万的观众演唱?Idreamofflying.
我梦想飞翔。Haveyoueverdreamedofgoingabroad?你曾经梦想着出国吗?【拓展】dreamof/about(doing)sth.
梦见;梦想;设想(做)某事dreamaway
(在空想中)虚度dreamup
构思;想出;虚构dream+that从句
梦见……;想到……WhatIlikebestisdreamingawayanafternooninthesun.我最喜欢的就是在阳光下度过一个梦幻的下午。Don’tdreamupsuchanexcuse.别找这种借口了。SheneverdreamedthatshewouldbeabletoswimacrosstheEnglishChannel.她做梦也没想到她能游过英吉利海峡。3.attachvi.&vt.系上;缚上;附加;连接Iattachedawiretotheradio.我在收音机上接了一根金属线。He’llattachthelabeltoyourluggage.他会把标签贴在你的行李上。Howcanyouattachtheblameforthisaccidenttothedriver?你怎么能把这次事故的责任归于司机呢?【拓展】
attach...to...附上;连接;系上;把……归于……attachimportance/significance/valuetosth.认为某事物重要/有意义/有价值attachoneselfto
依附;参加(党派等)beattachedto
热爱;依恋;附属于Iamattachedtoeverytreeandbushinmyhometown.我依恋故乡的一草一木。【即学即练】
Remember,arecentphotoshouldbe_____yourapplicationform.A.addictedtoB.appealedtoC.attachedtoD.belongedto【解析】选C。句意:记住:一张近照应当被贴在申请表上。A项“对……上瘾的”;B项“吸引”;C项“粘贴”;D项“属于”。
4.form(1)vi.&vt.使组成,形成;构成Butjusthowdopeopleformaband?那么,人们是怎样组成乐队的呢?
Aplanbegantoforminhismind.一项计划开始在他脑海里形成。Oneofthemostimportanttasksforparentsistohelpandpromotetoformachild’scharacter.父母的最重要的任务之一就是要帮助和促进孩子个性的形成。(2)n.形式;表格;形状,外形;状况fillintheform
填表格intheformof
以……的形式in/outofform
状况良好/不佳Herserviceswererecognizedintheformofamedalbythegovernment.
政府授予她勋章对她(提供)的服务给予肯定。【拓展】
form(=setup)aclub
成立俱乐部formagoodhabit
养成好习惯formthehabitof=fall/getintothehabitof养成……的习惯formanorganization
成立一个组织Becauseofthetrafficjam,hehasformedthehabitofstartingoutearly.由于交通拥挤,他养成了早动身的习惯。【即学即练】You’dsoundalotmorepoliteifyoumakearequest______aquestion.A.insearchofB.intheformofC.inneedofD.inthedirectionof【解析】选B。句意:以问题方式向对方提出请求会显得你更有礼貌。A项“寻找;搜寻”;C项“需要”;D项“朝……方向”。Hiscourageearnedhimtheadmirationofhisclassmates.他的勇敢博得了同学们的赞扬。Doyouknowhowmuchheearnsamonth?你知道他一个月赚多少钱吗?Sheearnedalivingasapart-timesecretary.她靠做兼职秘书谋生。5.
earnvt.赚;挣得;赢得【拓展】
earnone’sliving=makealiving
谋生earnmoney=makemoney
挣钱earnagoodreputation
赢得一个好名声earnsb.sth.
为某人赢得某物Hisworkshaveearnedhimmanyfriends.他的作品为他赢得了许多朋友。Theeveningperformancebeginsat8o’clock.晚上的演出8点开始。Ourbasketballteam’sperformancehasbeenexcellent.我们篮球队的表现一向优异。ThestudentswillperformanoperanextFriday.这些学生下星期五将演出一场歌剧。
6.performvt.&vi.表演;履行;执行performancen.
表演;演奏
【拓展】
performone’spromise
守信;履行诺言performduty
尽职performapartin...
在……中扮演角色performanexperiment
做实验give/putonaperformance
演出Weputonasonganddanceperformancetowelcometheguests.
我们表演歌舞,欢迎来宾。学会perform!【即学即练】
Itwasknowntohimthattheywouldinvitehimto________intheNewYear’sConcert.A.performB.reachC.attainD.accomplish【解析】选A。句意:他知道他们将邀请他在新年音乐会上表演。动词perform此处用作不及物动词,意为“表演;演出;演奏”。It’snotpropertoplayjokesonothersinpublicplaces.在公众场所捉弄别人是不恰当的。Shewashavingajokewithyou.她在跟你开玩笑。Don’tmakejokes
aboutthehandicapped.不要说关于残疾人的笑话。7.playjokeson
playajokeon
戏弄【拓展】
haveajokewithsb.和某人开玩笑makeajoke/jokesaboutsb./sth.关于某人/某事说笑话playtricksonsb.=makefunofsb.和……开玩笑;捉弄某人makeafoolof
愚弄laughat
嘲笑Keeptheminmind!8.relyvi.
依赖;依靠relyon依赖;依靠Theyhadtorelyonothermusicianstohelpthem.他们不得不依靠其他音乐人帮助他们。Wemustrelyonourownefforts.
我们必须依靠自己的努力。Weknowheisnottobereliedon.
我们知道他是靠不住的。
【拓展】(1)依靠,依赖。同dependon“依赖……”。relyonone’sownefforts依靠某人自己的努力(2)信任,依赖。同
believein,dependon。relyon/uponsb.todosth.相信某人会做某事relyon/uponsb.doingsth.指望某人做某事relyon/uponitthat...相信……(事情),指望……【即学即练】(1)Youcan_________me__________yoursecret.你要相信我一定会为你保密。(2)I__________________________early.我曾指望你早来。(3)Youcan________________hewillcome.你放心
,他会来的。relyontokeepreliedonyour/youcomingrelyuponitthat9.familiaradj.熟悉的Theyweresopopularthattheirfansformedclubsinordertogetmorefamiliarwiththem.他们非常受欢迎使得歌迷们为了更加熟悉他们而成立了俱乐部。(1)sb.
+befamiliarwithsth.
=sb.haveagoodknowledgeofsth.
某人通晓某物,某人熟悉某物(2)(物/人)+befamiliartosb.
=bepopularwithsb.
被某人所熟悉【即学即练】①我可以当你的导游,因为我对这个地方非常熟悉。IcanbeyourguidebecauseI_____________thisarea.②他的名字是我所熟悉的,但是我想如果我再看到他,恐怕认不出来了。Hisname___________me,butIdon’tthinkIcanrecognizehimifIseehimagain.amfamiliarwithisfamiliarto10.orso大约Wehave100membersorso.
我们大约有100个成员。Westayedanhourorso.
我们大约停留了一个小时。(1)
orso
“大约;……左右”,通常位于数词之后。(2)about,some,around均为“大约”之意,但它们放在数词之前。【即学即练】
Myparentswillmovebackintotowninayearor___.A.laterB.afterC.soD.about11.breakup打碎;分裂;解体Theicewillbreakupwhenthewarmweathercomes.暖和的天气到来,冰就会分裂。
Themeetingbrokeupateleveno’clock.会议11点钟结束了。Theirmarriageisbreakingup.他们的婚姻就要破裂了。另外breakup还可以理解为:拆散;驱散;(关系)破裂;结束;(学校)放假
【拓展】
breakawayfrom
摆脱;脱离breakdown
(机器)出故障;崩溃;瓦解breakin
破门而入;插嘴breakintothehouse破门而入breakone’spromise/word
食言breakout
(战争、火灾等)爆发breakintolaughter
突然大笑Whenmycarbrokedown,Iwasstuckbythehighwayforanhourbeforesomeonestoppedtohelp.
我的车抛锚了,我在公路上等了一个小时才有人停下来帮忙。1.戏弄盲人是不礼貌的。(playjokeson)2.另外,我们不能总是依赖父母。(inaddition,relyon)3.他的幽默是我们所熟悉的。(befamiliarto)4.飞机似乎在空中解体了。(breakup)Itisbadmannerstoplayjokesontheblind.Inaddition,wecan’trelyonparentsallthetime.Hishumorisfamiliartous.Itseemedthattheplanebrokeupintheair.完成下列句子:
1.Tomputhisheartintothewildliferesearch,andfinally,hisefforts______himgreatsuccessandfame.A.savedB.earnedC.madeD.offered【解析】选B。句意:汤姆全身心投入到野生生物的研究中,并且最终他的努力为他赢得了成功和名声。earnsb.sth.意为“为某人赢得某物”。2.—I______becomingapilotwhenIwasatschool.
—Really?Doyoustillthinkitwill______?A.wasdreaming;cometruthB.wasdreamingof;cometrueC.wasdreaming;cometrueD.wasdreamingof;cometruth【解析】选B。句意:——当我上学时,我一直梦想成为一名飞行员。——真的吗?你仍然认为它会实现吗?dreamofdoingsth.梦想做某事;cometrue(梦想)成真。3.______bythefamousband,thepieceofmusicsounded______.A.Perform;attractionB.Performing;attractingC.Performed;attractiveD.Beingperformed;attracted【解析】选C。句意:这段被著名的乐队演奏的音乐听起来很吸引人。第一空应填过去分词performed作状语,表被动;第二空前的sound为感官动词,后接形容词attractive。4.Youareoldenoughto
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