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文档简介

数学广角－－抽屉原理人教新课标六年级数学下册1.经历“抽屉原理”的探究过程，初步了解“抽屉原理”，会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。2.通过操作发展同学们的类推能力，形成比较抽象的数学思维。3.通过“抽屉原理”的灵活应用感受数学的魅力。教学目标把４枝铅笔放进３个文具盒中，可以怎么放？把5枝铅笔放进4个文具盒里呢？把6枝铅笔放进5个文具盒里呢？把7枝铅笔放进6个文具盒里呢？把10枝铅笔放进9个文具盒里呢？你发现了什么？把100枝铅笔放进99个文具盒里呢？７只鸽子飞回５个鸽舍，至少有２只鸽子要飞进同一个鸽舍里，为什么？6只鸽子飞回5个鸽舍，至少有2只鸽子要飞进同一个鸽舍里。为什么？在13名同学中，至少有2名学生的生日在同一个月，为什么？盒子里有同样大小的红球和蓝球各４个。要想摸出的球一定有２个同色的，最少要摸出几个球？把红、黄、蓝、白四种颜色的球各１０个放到一个袋子里。至少取多少个球，可以保证取到两个颜色相同的球？班上有５０名学生，至少要多少本书才能保证至少有一个同

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