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文档简介

2024届黑龙江省黑河市三县九年级数学第一学期期末检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列说法中,不正确的是()A.所有的菱形都相似 B.所有的正方形都相似C.所有的等边三角形都相似 D.有一个角是100°的两个等腰三角形相似2.如图,∠1=∠2,要使△ABC∽△ADE,只需要添加一个条件即可,这个条件不可能是()A.∠B=∠D B.∠C=∠E C. D.3.若x1,x2是一元二次方程5x2+x﹣5=0的两根,则x1+x2的值是()A. B. C.1 D.﹣14.如图,数学兴趣小组的小颖想测量教学楼前的一棵树的树高,下午课外活动时她测得一根长为1m的竹竿的影长是0.8m,但当她马上测量树高时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁上(如图),他先测得留在墙壁上的影高为1.2m,又测得地面的影长为2.6m,请你帮她算一下,树高是()A.4.25m B.4.45m C.4.60m D.4.75m5.已知一个扇形的半径为60cm,圆心角为180°,若用它做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的底面半径为()A.15cm B.20cm C.25cm D.30cm6.如图,中,,则的值为()A. B. C. D.7.已知⊙O的半径为13,弦AB//CD,AB=24,CD=10,则AB、CD之间的距离为A.17 B.7 C.12 D.7或178.计算:x(1﹣)÷的结果是()A. B.x+1 C. D.9.如图,在⊙O中,直径CD⊥弦AB,则下列结论中正确的是A.AC=AB B.∠C=∠BOD C.∠C=∠B D.∠A=∠B0D10.如图,小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为40°,若DE=3米,CE=2米,CE平行于江面AB,迎水坡BC的坡度i=1:0.75,坡长BC=10米,则此时AB的长约为()(参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84).A.5.1米 B.6.3米 C.7.1米 D.9.2米11.如图,在中,,于点,,,则的值为()A.4 B. C. D.712.如图,DE是的中位线,则与的面积的比是A.1:2B.1:3C.1:4D.1:9二、填空题(每题4分,共24分)13.是方程的解,则的值__________.14.若关于x的方程x2-x+sinα=0有两个相等的实数根,则锐角α的度数为___.15.已知:中,点是边的中点,点在边上,,,若以,,为顶点的三角形与相似,的长是____.16.已知直线y=kx(k≠0)经过点(12,﹣5),将直线向上平移m(m>0)个单位,若平移后得到的直线与半径为6的⊙O相交(点O为坐标原点),则m的取值范围为_____.17.如图,将Rt△ABC绕着顶点A逆时针旋转使得点C落在AB上的C′处,点B落在B′处,联结BB′,如果AC=4,AB=5,那么BB′=_____.18.一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,张兵同学掷一次骰子,骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,在△ABC中,AB=BC=20,cosA=,点D为AC边上的动点(点D不与点A,C重合),以D为顶点作∠BDF=∠A,射线DE交BC边于点E,过点B作BF⊥BD交射线DE于点F,连接CF.(1)求证:△ABD∽△CDE;(2)当DE∥AB时(如图2),求AD的长;(3)点D在AC边上运动的过程中,若DF=CF,则CD=.20.(8分)先化简,再求值:,其中x是方程的根.21.(8分)如图,AN是⊙O的直径,四边形ABMN是矩形,与圆相交于点E,AB=15,D是⊙O上的点,DC⊥BM,与BM交于点C,⊙O的半径为R=1.(1)求BE的长.(2)若BC=15,求的长.22.(10分)专卖店销售一种陈醋礼盒,成本价为每盒40元.如果按每盒50元销售,每月可售出500盒;若销售单价每上涨1元,每月的销售量就减少10盒.设此种礼盒每盒的售价为x元(50<x<75),专卖店每月销售此种礼盒获得的利润为y元.(1)写出y与x之间的函数关系式;(2)专卖店计划下月销售此种礼盒获得8000元的利润,每盒的售价应为多少元?(3)专卖店每月销售此种礼盒的利润能达到10000元吗?说明理由.23.(10分)已知二次函数(、为常数)的图像经过点和点.(1)求、的值;(2)如图1,点在抛物线上,点是轴上的一个动点,过点平行于轴的直线平分,求点的坐标;(3)如图2,在(2)的条件下,点是抛物线上的一动点,以为圆心、为半径的圆与轴相交于、两点,若的面积为,请直接写出点的坐标.24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(-2,4),B(4,4),C(6,0).(1)△ABC的面积是.(2)请以原点O为位似中心,画出△A'B'C',使它与△ABC的相似比为1:2,变换后点A、B的对应点分别为点A'、B',点B'在第一象限;(3)若P(a,b)为线段BC上的任一点,则变换后点P的对应点P'的坐标为.25.(12分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC顶点的坐标分别为A(﹣3,3),B(﹣5,2),C(﹣1,1).(1)以点C为位似中心,作出△ABC的位似图形△A1B1C,使其位似比为1:2,且A₁B₁C位于点C的异侧,并表示出点A1的坐标.(2)作出△ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形△A2B2C.(3)在(2)的条件下求出点B经过的路径长(结果保留π).26.如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,顶点C在y轴的正半轴上,D是BC边上的一点,OC:CD=5:3,DB=1.反比例函数y=(k≠0)在第一象限内的图象经过点D,交AB于点E,AE:BE=1:2.(1)求这个反比例函数的表达式;(2)动点P在矩形OABC内,且满足S△PAO=S四边形OABC.①若点P在这个反比例函数的图象上,求点P的坐标;②若点Q是平面内一点使得以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形求点Q的坐标.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据相似多边形的定义,即可得到答案.【详解】解:A、所有的菱形都相似,错误;B、所有的正方形都相似,正确;C、所有的等边三角形都相似,正确;D、有一个角是100°的两个等腰三角形相似,正确;故选:A.【点睛】本题考查了相似多边形的定义,熟练掌握相似多边形的性质:对应角相等,对应边成比例是解题的关键.2、D【分析】先求出∠DAE=∠BAC,再根据相似三角形的判定方法分析判断即可.【详解】∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,∴∠DAE=∠BAC,A、添加∠B=∠D可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;B、添加∠C=∠E可利用两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似可得△ABC∽△ADE,故此选项不合题意;C、添加可利用两边及其夹角法:两组边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,故此选项不合题意;D、添加不能证明△ABC∽△ADE,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定,解题的关键是掌握相似三角形判定方法:两角法、两边及其夹角法、三边法、平行线法.3、B【分析】利用计算即可求解.【详解】根据题意得x1+x2=﹣.故选:B.【点睛】本题考查一元二次方程根与系数的关系,解题的关键是熟知一元二次方程两根之和与两根之积与系数之间的关系.4、B【分析】此题首先要知道在同一时刻任何物体的高与其影子的比值是相同的,所以竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同,利用这个结论可以求出树高.【详解】如图,设BD是BC在地面的影子,树高为x,

根据竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得而CB=1.2,

∴BD=0.96,

∴树在地面的实际影子长是0.96+2.6=3.56,

再竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同得,

∴x=4.45,

∴树高是4.45m.

故选B.【点睛】抓住竹竿的高与其影子的比值和树高与其影子的比值相同是关键.5、D【分析】根据底面周长=展开图的弧长可得出结果.【详解】解:设这个圆锥的底面半径为r,

根据题意得2πr=,

解得r=30(cm),

即这个圆锥的底面半径为30cm.

故选:D.【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.6、D【解析】根据相似三角形的判定和性质,即可得到答案.【详解】解:∵,∴∽,∴;故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,解题的关键是掌握相似三角形的判定和性质.7、D【解析】①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图1,∵AB=24cm,CD=10cm,∴AE=12cm,CF=5cm,∵OA=OC=13cm,∴EO=5cm,OF=12cm,∴EF=12﹣5=7cm;②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图2,∵AB=24cm,CD=10cm,∴AE=12cm,CF=5cm,∵OA=OC=13cm,∴EO=5cm,OF=12cm,∴EF=OF+OE=17cm,∴AB与CD之间的距离为7cm或17cm.故选D.点睛:本题考查了勾股定理和垂径定理的应用.此题难度适中,解题的关键是注意掌握数形结合思想与分类讨论思想的应用,小心别漏解.8、C【分析】直接利用分式的性质化简进而得出答案.【详解】解:原式==.故选:C.【点睛】此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知分式的运算法则.9、B【解析】先利用垂径定理得到弧AD=弧BD,然后根据圆周角定理得到∠C=∠BOD,从而可对各选项进行判断.【详解】解:∵直径CD⊥弦AB,∴弧AD=弧BD,∴∠C=∠BOD.故选B.【点睛】本题考查了垂径定理和圆周角定理,垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.10、A【解析】如图,延长DE交AB延长线于点P,作CQ⊥AP于点Q,∵CE∥AP,∴DP⊥AP,∴四边形CEPQ为矩形,∴CE=PQ=2,CQ=PE,∵i=,∴设CQ=4x、BQ=3x,由BQ²+CQ²=BC²可得(4x)²+(3x)²=102,解得:x=2或x=−2(舍),则CQ=PE=8,BQ=6,∴DP=DE+PE=11,在Rt△ADP中,∵AP=≈13.1,∴AB=AP−BQ−PQ=13.1−6−2=5.1,故选A.点睛:此题考查了俯角与坡度的知识.注意构造所给坡度和所给锐角所在的直角三角形是解决问题的难点,利用坡度和三角函数求值得到相应线段的长度是解决问题的关键.11、B【分析】利用和可知,然后分别在和中利用求出BD和CD的长度,最后利用BC=BD+CD即可得出答案.【详解】∵∴∵∴在中∵,∴在中∵,∴∴故选B【点睛】本题主要考查解直角三角形,掌握锐角三角函数的意义是解题的关键.12、C【分析】由中位线可知DE∥BC,且DE=BC;可得△ADE∽△ABC,相似比为1:2;根据相似三角形的面积比是相似比的平方,即得结果.【详解】解:∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,且DE=BC,∴△ADE∽△ABC,相似比为1:2,∵相似三角形的面积比是相似比的平方,∴△ADE与△ABC的面积的比为1:4.故选C.【点睛】本题要熟悉中位线的性质及相似三角形的判定及性质,牢记相似三角形的面积比是相似比的平方.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先根据是方程的解求出的值,再进行计算即可得到答案.【详解】解:∵是方程的解,∴,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的解,解题时,逆用一元二次方程的定义易得出所求式子的值,在解题时要重视解题思路的逆向分析.14、30°【解析】试题解析:∵关于x的方程有两个相等的实数根,∴解得:∴锐角α的度数为30°;故答案为30°.15、4或【分析】根据相似三角形对应边成比例进行解答.【详解】解:分两种情况:

①∵△AEF∽△ABC,

∴AE:AB=AF:AC,即:②∵△AEF∽△ACB,

∴AF:AB=AE:AC,

即:故答案为:4或【点睛】本题考查了相似三角形的性质,在解答此类题目时要找出对应的角和边.16、0<m<13【解析】利用待定系数法得出直线解析式,再得出平移后得到的直线,求与坐标轴交点的坐标,转化为直角三角形中的问题,再由直线与圆的位置关系的判定解答.【详解】把点(12,﹣5)代入直线y=kx得,﹣5=12k,∴k=﹣512由y=﹣512x平移m(m>0)个单位后得到的直线l所对应的函数关系式为y=﹣5设直线l与x轴、y轴分别交于点A、B,(如图所示)当x=0时,y=m;当y=0时,x=125∴A(125即OA=125在Rt△OAB中,AB=OA过点O作OD⊥AB于D,∵S△ABO=12OD•AB=1∴12OD•135m=1∵m>0,解得OD=1213由直线与圆的位置关系可知1213m<6,解得m<13故答案为0<m<132【点睛】本题考查了直线的平移、直线与圆的位置关系等,能用含m的式子表示出原点到平移后的直线的距离是解题的关键.本题有一定的难度,利用数形结合思想进行解答比较直观明了.17、【分析】根据旋转的性质和勾股定理,在Rt△BC′B′中,求出BC′,B′C′即可解决问题.【详解】解:在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=5,∠C=90°,∴BC===3,∵AC=AC′=4,BC=B′C′=3,∴BC′=AB=AC′=5﹣4=1,∵∠BC′B′=90°,∴BB′===,故答案为.【点睛】此题考查的是旋转的性质和勾股定理,掌握旋转的性质和利用勾股定理解直角三角形是解决此题的关键.18、1【分析】共有6种等可能的结果数,其中点数是3的倍数有3和6,从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率.【详解】解:掷一次骰子,向上的一面出现的点数是3的倍数的有3,6,故骰子向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是:26故答案为13【点睛】本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2);(3)1.【分析】(1)根据两角对应相等的两个三角形相似证明即可.

(2)解直角三角形求出BC,由△ABD∽△ACB,推出,可得AD=.

(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.作FH⊥AC于H,BM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,由△BFN∽△BDM,可得=tan∠BDF=tanA=,推出AN=AM=×12=9,推出CH=CMMH=CMAN=169=7,再利用等腰三角形的性质,求出CD即可解决问题.【详解】(1)证明:如图1中,∵BA=BC,∴∠A=∠ACB,∵∠BDE+∠CDE=∠A+∠ABD,∠BDE=∠A,∴∠BAD=∠CDE,∴△ABD∽△CDE.(2)解:如图2中,作BM⊥AC于M.在Rt△ABM中,则AM=AB•cosA=20×=16,由勾股定理,得到AB2=AM2+BM2,∴202=162+BM2,∴BM=12,∵AB=BC,BM⊥AC,∴AC=2AM=32,∵DE∥AB,∴∠BAD=∠ADE,∵∠ADE=∠B,∠B=∠ACB,∴∠BAD=∠ACB,∵∠ABD=∠CBA,∴△ABD∽△ACB,∴∴AD==.(3)点D在AC边上运动的过程中,存在某个位置,使得DF=CF.理由:作FH⊥AC于H,AM⊥AC于M,BN⊥FH于N.则∠NHM=∠BMH=∠BNH=90°,∴四边形BMHN为矩形,∴∠MBN=90°,MH=BN,∵AB=BC,BM⊥AC,∵AB=20,AM=CM=16,AC=32,BM=12,∵BN⊥FH,BM⊥AC,∴∠BNF=90°=∠BMD,∵∠DBF=90°=∠MBN,∴∠NBF=∠MBD,∴△BFN∽△BDM,∴=tan∠BDF=tanA=,∴BN=BM=×12=9,∴CH=CM﹣MH=CM﹣BN=16﹣9=7,当DF=CF时,由点D不与点C重合,可知△DFC为等腰三角形,∵FH⊥DC,∴CD=2CH=1.故答案为:1.【点睛】本题属于相似形综合题,考查了新三角形的判定和性质,解直角三角形,锐角三角函数等,等腰三角形的判定和性质知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考压轴题.20、见解析【解析】试题分析:先将原式按分式的相关运算法则化简,再解方程求得x的值,最后将使原分式有意义的x的值代入化简后的式子计算即可.试题解析:原式.解方程得.当时,原式;当时,原式无意义.点睛:求分式的值时,字母的取值需确保原分式有意义,本题中,当时,原分式无意义,此时不能将代入化简所得的分式中进行计算.21、(1)1﹣15;(2)15π【分析】(1)连接OE,过O作OF⊥BM于F,在Rt△OEF中,由勾股定理得出EF的长,进而求得EB的长.(2)连接OD,则在直角三角形ODQ中,可求得∠QOD=60°,过点E作EH⊥AO于H,在直角三角形OEH中,可求得∠EOH=1°,则得出的长度.【详解】解:(1)连接OE,过O作OF⊥BM于F,则四边形ABFO是矩形,∴FO=AB=15,BF=AO,在Rt△OEF中,EF==15,∵BF=AO=1,∴BE=1﹣15.(2)连接OD,在直角三角形ODQ中,∵OD=1,OQ=1﹣15=15,∴∠ODQ=1°,∴∠QOD=60°,过点E作EH⊥AO于H,在直角三角形OEH中,∵OE=1,EH=15,∴,∴∠EOH=1°,∴∠DOE=90°,∴=π•60=15π.【点睛】本题考查了直角三角形的性质,弧长的计算、矩形的性质以及垂径定理,是基础知识要熟练掌握.22、(1)y=-11x2+1411x-41111;(2)销售价应定为61元/盒.(3)不可能达到11111元.理由见解析【分析】(1)根据题意用x表示销售商品的件数,则利润等于单价利润乘以件数.(2)根据此种礼盒获得8111元的利润列出一元二次方程求解,再进行取舍即可;(3)得出相应的一元二次方程,判断出所列方程是否有解即可.【详解】解:(1)y=(x-41)[511-11(x-51)],整理,得y=-11x2+1411x-41111;(2)由题意得y=8111,即-11x2+1411x-41111=8111,化简,得x2-141x+4811=1.解得,x1=61,x2=81(不符合题意,舍去).∴x=61.答:销售价应定为61元/盒.(3)不可能达到11111元.理由如下:当y=11111时,得-11x2+1411x-41111=11111.化简,得x2-141x+5111=1.△=(-141)2-4×1×5111<1,原方程无实数解.∴该专卖店每月销售此种礼盒的利润不可能达到11111元.【点睛】解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.注意售价、进价、利润、销售量之间的数量关系.23、(1),;(2);(3)或或【分析】(1)直接把两点的坐标代入二次函数解析式,得出关于b,c的二元一次方程组求解即可(2)过点作,过点作.证明△CMD相似于△AME,再根据对应线段成比例求解即可(3)根据题意设点P的纵坐标为y,首先根据三角形面积得出EF与y的关系,再利用勾股定理得出EF与y的关系,从而得出y的值,再代入抛物线解析式求出x的值,得出点坐标.【详解】解:(1)把和代入得:解方程组得出:所以,,(2)由已知条件得出C点坐标为,设.过点作,过点作.两个直角三角形的三个角对应相等,∴∴∴∵解得:∴(3)设点P的纵坐标为y,由题意得出,,∵MP与PE都为圆的半径,∴MP=PE∴整理得出,∴∵∴y=1,∴当y=1时有,,解得,;∴当y=-1时有,,此时,x=0∴综上所述得出P的坐标为:或或【点睛】本题是一道关于二次函数的综合题目,考查的知识点有二元一次方程组的求解、相似三角形的性质等,巧妙利用数形结合是解题的关键.24、(1)12;(2)作图见详解;(3).【分析】(1)先以AB为底,计算三角形的高,利用面积公式即可求出△ABC的面积;(2)根据题意利用位似中心相关方法,画出△A'B'C',使它与△ABC的相似比为1:2即可;(3)根据(2)的作图,利用相似比为1:2,直接观察即可得到答案.【详解】解:(1)由△ABC的顶点坐标分别为A(-2,4),B(4,4),C(6,0),可知底AB=6,高为4,所以△ABC的面积为12;(2);(3)根据相似比为1:2,可知P.【点睛】本题主要考查作图-位似变换,解题的关键是掌握位似变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点.25、(1)见解析,A1(3,﹣3);(2)见解析;(3)【分析】(1)延长BC到B1,使B1C=2BC,延长AC到A1,使A1C=2AC,再顺次连接即可得△A1B1C,再写出A1坐标即可;(2)分别作出A,B绕C点顺时针旋转90°后的对应点A2,B2,再顺次连接即可得△A2B2C.(3)点B的运动路径为以C为圆心,圆心角为90°的弧长,利用弧长公式即可求解.【详解】解:(1)如图,△A1B1C为所作,点A1的坐标为(3,﹣3);(2)如图,△A2B2C为所作;(3)CB=,所以点B经过的路径长=π.【点睛】本题考查网格作图与弧长

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