2024届湖南省衡阳县江山学校高二生物第二学期期末质量跟踪监视试题含解析

2024届湖南省衡阳县江山学校高二生物第二学期期末质量跟踪监视试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．用放射性同位素标记的某种氨基酸培养胰腺细胞，最后测出细胞分泌带有放射性的胰岛素。如果用仪器测试放射性在细胞中出现的顺序，这个顺序最可能是（）①线粒体②核糖体③内质网④染色体⑤高尔基体⑥细胞膜⑦细胞核A．①③⑦⑥ B．②③⑤⑥ C．①⑤③⑥ D．⑥②⑦④2．关于动物细胞培养技术的应用的说法不正确的是（）A．大规模生产有重要价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体等B．动物细胞是基因工程技术中常用的受体细胞，基因工程也离不开动物细胞的培养C．可以用于检测有毒物质，只能判断某种物质是否有毒，不能判断毒性的大小D．科学家培养正常或各种病变的细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究3．下列细胞结构与烟草花叶病毒的化学成分最相似的是()A．溶酶体 B．中心体 C．核糖体 D．染色体4．结核杆菌是能在人体细胞内增殖的寄生菌，下列说法正确的是A．结核杆菌细胞和人体细胞（除成熟的红细胞）都有细胞膜、细胞质和细胞核等结构B．结核杆菌和人体细胞主要的遗传物都是DNA，体现了生物的统一性C．结核杆菌利用人体细胞的核糖体合成蛋白质D．结核杆菌和人体细胞都可以通过基因突变为进化提供原材料5．下列有关人体内环境和稳态的表述，正确的有()①血浆、组织液和淋巴共同构成了机体内细胞生活的直接环境②发烧时采用加盖棉被，增加排汗来辅助降低体温③恒温动物维持体温恒定,是直接通过神经系统完成产热量和散热量平衡的过程④人体内环境稳态就是指内环境的理化性质维持相对稳定的状态⑤人体对花粉等产生过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部组织液增多A．二项 B．三项 C．四项 D．五项6．下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是A．生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器的作用B．细胞内不同部位的生物膜化学成分和功能有差异C．构成生物膜的蛋白质分子在生物膜上呈对称分布D．生物膜在细胞的能量转换和物质运输等过程中起重要作用7．下列关于植物激素的叙述错误的是A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动B．生长素的作用具有两重性C．在生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇可增加其纤维长度D．在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化8．（10分）下表为某人血液化验的两项结果。据此分析，其体内最可能发生的是项目测定值参考范围单位甲状腺激素1.03.1-6.8pmol/L胰岛素27.75.0-20.0mIU/LA．神经系统的兴奋性降低 B．血糖含量高于正常C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖减缓二、非选择题9．（10分）下图表示某植物在红光照射下，叶肉细胞中发生的一系列生化反应（图中的SSU、LSU和LHCP表示三种不同的蛋白质）。请分析回答：（1）完成图中的过程①时，需遵循的碱基互补配对原则是____，此过程既需要____作为原料，还需要与基因启动部位结合的__________酶进行催化。由图分析，过程②发生在位于______________的核糖体上。（2）若图中的LHCP中有一段氨基酸序列为“一丝氨酸一谷氨酸一”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则基因b中供转录用的模板链碱基序列为_____。从图中分析，LHCP合成后转移至____上发挥作用，影响与之相关的光合作用过程的主要环境因素是____（至少答两点）。（3）图中的SSU和LSU组装成Rubisco酶，说明Rubisco酶的合成受____控制。从其分布位置推断，Rubisco酶与光合作用的__________阶段有关。10．（14分）图一代表植物体内光合作用和呼吸作用的物质转化过程。图二代表在一定条件下，测量植物A和植物B的CO2的吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答以下问题：（1）图一中，⑥代表_______，[H]为___________（填“NADPH”或“NADH”）。（2）若将18O2给予密闭容器中的植物，元素18O______（能或不能）出现在植物呼吸作用产生的CO2中，若对此植物进行遮光处理，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是____________。植物根尖成熟区细胞能完成图一中a～h中的_______过程。（3）图二中a点时，植物B的叶肉细胞光合作用强度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用强度。当用光照强度为b时，对A、B植物均处理12小时，则A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。（4）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干小圆叶片，平均分成若干份，抽去叶片细胞内的气体，然后置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量小圆叶片上浮至液面所需时间，记录结果绘成曲线如图三，请据此回答。①该实验的目的是：_______。②从图解分析，C点以后曲线上行，其原因应该是_______。11．（14分）图甲表示某绿色盆栽植物细胞内的物质转化过程，①②③④表示相关过程．图乙表示将该绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO2和O2浓度相等（气体含量相对值为1）。在天气晴朗时的早6时将其移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图乙所示．结合所学知识，请回答下列问题：（1）图甲中表示呼吸作用过程的是________，物质Y分解的场所是_________．若光照突然停止而其他条件不变，则短时间内叶绿体中C5的含量__________、C3的含量__________（填增加、不变、减少）。（2）图乙中该植物18时的有机物积累量_______________________（填>、=、<），20时的有机物积累量，该植物20时以后的呼吸方式为____________________。（3）图乙中光合作用强度与呼吸作用强度相等的时刻是_____________，假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用的细胞的光合作用强度一致，那么，在该时刻该植株的一个进行光合作用的细胞中物质X的产生速率____________________（填>、=、<）物质Y的产生速率。12．如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，请根据图示回答下列问题。（1）导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______（填编号），致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害，使其智力低下，且患者尿味异样。（2）如果一对患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8个小孩都是正常的，最可能的原因是____________________________________________，由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。（3）若在其他条件均正常的情况下，直接缺少酶__________（填编号）会使人患尿黑酸症。（4）从以上实例可以看出，基因通过控制______________来控制______________，进而控制生物体的性状。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解题分析】

胰岛素的化学本质蛋白质，其基本单位是氨基酸，合成场所是核糖体。【题目详解】胰岛素是分泌蛋白，在核糖体上合成，经过内质网、高尔基体的加工，经过细胞膜以胞吐的形式分泌到细胞外。故放射性依次经过的细胞结构为：核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。2、C【解题分析】

动物细胞培养技术的用途有：①生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等；②生产基因工程技术中所用的受体细胞；③可以用于检测有毒物质；④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究。【题目详解】动物细胞培养可大规模生产有价值的生物制品，如病毒疫苗、干扰素等，A正确；动物细胞培育可生产基因工程技术中所用的受体细胞，反之，基因工程也离不开动物细胞的培养，B正确；许多致畸、致癌物质加入细胞培养液后，培养细胞会发生染色体结构和数目的变异，根据变异占全部培养细胞的百分数，可以判断某种物质的毒性大小，C错误；科学家培养各种正常或各种病变细胞，用于生理、病理、药理等方面的研究，D正确。【题目点拨】易错选项C：动物细胞培养技术的应用中既能检测某些物质是否有毒，也能检测其毒性大小。3、C【解题分析】

1、烟草花叶病毒是一种RNA病毒，由蛋白质外壳和RNA组成，与核糖体的组成成分相似。2、DNA病毒由蛋白质和DNA组成，而染色体的主要组成成分是蛋白质和DNA，因此DNA病毒与染色体的组成成分相似。【题目详解】A、溶酶体的组成成分有蛋白质、磷脂等，但不含RNA，A错误；B、中心体的组成成分是蛋白质，B错误；C、核糖体的组成成分是蛋白质和RNA，与烟草花叶病毒的化学成分最相似，C正确；D、染色体的组成成分为蛋白质和DNA，D错误．故选C。4、D【解题分析】

原核细胞主要包括蓝藻和细菌两大类，细菌包括球菌和杆菌等类型。【题目详解】A、结核杆菌属于原核细胞，没有核膜包围的细胞核，故A错误；B、结核杆菌和人体细胞的遗传物就是DNA，故B错误；C、结核杆菌可以独立生活，利用自己的的核糖体合成蛋白质，故C错误；D、结核杆菌和人体细胞都可以通过基因突变为进化提供原材料，故D正确。故选D。【题目点拨】本题易错选B项，错因在于审题不细，结核杆菌和人体细胞主要的遗传物都是DNA，言外之意是含有其他物质做遗传物质，结核杆菌和人体细胞的遗传物只是DNA。5、A【解题分析】

机体内细胞生活的直接环境称为内环境，包括血浆、组织液和淋巴，内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中，正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态，内环境稳态调节机制是神经一体液一免疫调节网络。【题目详解】①内环境是机体内细胞生活的直接环境，包括血浆、组织液和淋巴等，①正确；②发烧时可采用辅助降温措施，若采用加盖棉被会导致散热不畅，不能达到降温目的，②错误；③恒温动物维持体温的恒定，是通过神经系统和内分泌系统共同调节体内产热量和散热量平衡的过程，③错误；④人体内环境稳态是指内环境的成分和各种理化性质处于相对稳定状态，④错误；⑤人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，导致组织液的渗透压升高，最终导致组织液增多，形成组织水肿，⑤正确；综上所述，正确的有①⑤，A正确。6、C【解题分析】

细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质。【题目详解】A、生物膜包括细胞膜与细胞器膜，起着分隔开细胞、细胞器的作用，A正确；B、细胞内的生物膜根据细胞器的不同，功能与化学成分略有差异，其上常分布特异性的受体，B正确；C、根据流动镶嵌模型，蛋白质嵌于生物膜上，根据功能结构的不同，分布有所差异，故呈不对称分布，C错误；D、生物膜上有载体蛋白，载体蛋白具有运输功能；类囊体薄膜和线粒体内膜具有能量转换的作用，D正确。故选C。【题目点拨】识记生物膜结构和功能的相关知识，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断。7、A【解题分析】试题分析：植物激素不直接参与细胞内的代谢活动，而是发挥调节的作用，A错误；生长素作用具有两重性，高浓度促进，低浓度抑制，B正确；适宜浓度的生长素和赤霉素都能促进细胞伸长而使纤维长度增加，C正确；在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化，生长素浓度相对偏高会促进根的分化，细胞分裂素相对偏高会促进芽的分化，D正确。考点：本题考查植物激素调节的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8、A【解题分析】

甲状腺激素能够提高神经系统的兴奋性，对促甲状腺激素的分泌起着负反馈调节的作用。胰岛素能够促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度。表中信息显示：该人的甲状腺激素的测定值低于参考范围，而胰岛素的测定值高于参考范围，据此，围绕“甲状腺激素与胰岛素的生理作用、甲状腺激素分泌的分级调节”来分析判断各选项。【题目详解】A、分析表中信息可知：该人血液中的甲状腺激素含量低于正常值，最可能导致其体内神经系统的兴奋性降低，A正确；B、该人血液中的胰岛素含量高于正常值，导致该人体内血糖浓度降低的速度增强，因此该人血糖含量低于正常水平，B错误；C、甲状腺激素的含量低于正常值，对垂体的抑制作用减弱，进而导致促甲状腺激素分泌增加，C错误；D、该人血液中的胰岛素含量高于正常值，导致其组织细胞摄取葡萄糖的速率加快，D错误。故选A。二、非选择题9、A－U、G－C、T－A核糖核苷酸RNA聚合酶细胞质基质和叶绿体基质－AGACTT－类囊体光照强度、温度细胞核基因和叶绿体基因共同暗反应【解题分析】

通过对基因表达的过程，质、核基因的互作，影响光合作用的因素等知识的考查，进一步培养学生分析图表的能力，理解知识、把握知识内在联系形成知识网的能力。【题目详解】(1)①为转录，配对的碱基组合为A—U、C—G、G—C、T—A；合成RNA需4种核糖核苷酸作原料，还需将游离的核糖核苷酸聚合成单链的RNA聚合酶。②为翻译，可发生于细胞质基质和叶绿体基质中的核糖体上。(2)由反密码子AGA、CUU推出密码子为UCU、GAA，则基因b中供转录的模板链碱基序列为—AGACTT—；读图知LHCP在类囊体上起作用，影响光反应的环境因素有光照强度、温度等。(3)SSU是由细胞核基因指导合成的，而LSU是由图示的叶绿体基质中基因指导合成，因此Rubisco酶的合成受细胞核基因和叶绿体基因共同控制；Rubisco酶参与光合作用的暗反应。【题目点拨】紧密围绕图中的信息，联系教材相关知识，分析和把握它们的关联性进行解答。10、丙酮酸NADH能细胞质基质begh大于36探究CO2浓度（NaHCO3浓度）对光合作用速率（或强度）的影响NaHCO3浓度太大，导致细胞失水，从而影响细胞代谢（或光合作用速率）【解题分析】

分析图一可知：物质①～⑦可分别代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O，过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生。分析图二：光照为0时，两种植物均只进行呼吸作用，A植物的呼吸作用相对值为1，B植物的呼吸作用相对值为2。a点对B植物来说净光合作用强度等于0，B植物的有机物积累量为0。b点对B植物来说净光合速率等于呼吸速率，若光照与黑暗相等时间交替，一昼夜B植物的有机物积累量为0。【题目详解】（1）图一中，⑥代表呼吸作用第一阶段的产物，葡萄糖分解产生[H]和丙酮酸，故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中产生的[H]为还原型辅酶Ⅰ，即NADH。（2）若将18O2给予密闭容器中的植物，18O2参与有氧呼吸第三阶段并产生水，由于水也是细胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应产生CO2，水中的氧进入二氧化碳，因此放射性元素能出现在植物呼吸作用产生的CO2中。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，其中叶绿体产生ATP需在有光条件下，光反应过程中产生，线粒体需在有氧条件下产生，细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所，有氧无氧都能产生ATP，所以对此植物进行遮光处理，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽后ATP合成的场所是在细胞质基质中。植物根尖成熟区细胞没有叶绿体，能进行呼吸作用而不能进行光合作用，图一中过程a、b、c、d、e、f、g、h分别表示CO2吸收、CO2释放、CO2固定、O2产生、O2吸收、O2释放、O2消耗、CO2产生，故植物根尖成熟区细胞能完成图一中a～h中的b、e、g、h过程。（3）由图二可知a点时光合作用强度等于呼吸作用强度，由于进行光合作用的只有叶肉细胞，根或不含叶绿体的部位不能进行光合作用，只能进行呼吸作用，而此点表示的是整棵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度，所以a点时，植物B的叶肉细胞的光合作用强度肯定大于其呼吸作用强度。图二中，A植物的呼吸速率为1，B植物的呼吸速率为2，光照强度为b时，B植物的净光合速率为2，A植物的净光合速率为6。光合作用固定的二氧化碳速率即为总光合速率，总光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以B植物的总光合速率为2+2=4，A植物的总光合速率为1+6=7，则每小时A植物的总光合速率比B植物的总光合速率多7-4=3，所以12小时后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。（4）根据题意，小圆叶片上浮至液面所需时间代表光合作用强度，所以①该实验的目的是探究CO2浓度（NaHCO3浓度）对光合作用速率（或强度）的影响。小圆叶片上浮至液面时间越短说明光合作用强度越大。②曲线上升表明光合作用减弱（产生的氧气减少），而C点之后NaHCO3增加，导致叶片细胞外的浓度过高，叶片细胞失水从而影响了它的细胞代谢，故而导致光合作用降低。【题目点拨】本题以生理流程图和坐标曲线图为载体，考查光合作用和细胞呼吸的过程及两者间的联系、影响光合作用的因素，意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力，属于考纲综合运用层次。11、①②线粒体基质或细胞质基质减少增加>有氧呼吸与无氧呼吸8时、17时>【解题分析】

据图分析：图甲中，①表示细胞呼吸的第一阶段，②表示有氧呼吸的第二阶段或酒精途径无氧呼吸的第二阶段，③表示暗反应阶段的二氧化碳的固定过程，④表示暗反应中三碳化合物的还原过程，X表示三碳化合物，Y表示丙酮酸。图乙中，两条曲线在20时前沿水平虚线上下对称，说明装置内只有有氧呼吸和光合作用，20时后不对称且释放的二氧化碳量大于有氧呼吸消耗的氧气量，说明植物除进行有氧呼吸外还进行无氧呼吸。【题目详解】（1）根据以上分析已知，图甲中代表呼吸作用的是①②，物质Y表示表示丙酮酸，其在线粒体基质（有氧呼吸第二阶段）或细胞质基质（无氧呼吸第二阶段）被分解；若光照突然停止而其他条件不变，则光反应停止，[H]和ATP的生成受阻，三碳化合物的还原减慢，而短时间内二氧化碳与五碳化合物生成三碳化合物的过程基本不变，所以短时间内三碳化合物的含量增加、五碳化合物的含量降低。（2）据图分析，图乙中该植物18时的二氧化碳含量低于20时的，所以其18时的有机物积累量大于20时的有机物积累量。根据以上分析