2024届河北省唐山市唐县第一中学高二生物第二学期期末监测试题含解析

2024届河北省唐山市唐县第一中学高二生物第二学期期末监测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关图示生物或细胞的叙述，正确的是A．b、d均能利用叶绿体进行光合作用B．a、b、c、d在有氧时均能进行有氧呼吸C．a、b、c、d均以DNA作为遗传物质D．b、c、d均具有由纤维素和果胶构成的细胞壁2．种子萌发时的需氧量与种子所含有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子萌发时的需氧量比含淀粉多的种子萌发时的需氧量（）A．少 B．多 C．相等 D．无规律3．在微生物培养过程中，关于灭菌和消毒的理解错误的是（）A．消毒是指杀死物体表面或内部部分微生物B．灭菌是杀死物体内外所有的微生物，包括芽孢和孢子C．实验中使用后的培养基丢弃前一定要进行消毒处理，以免污染环境D．吸管和培养皿可以采用干热灭菌法4．压榨完橘皮而获得的油水混合物，除去糊状残渣应先用什么过滤？()A．布袋过滤 B．滤纸过滤 C．纱布过滤 D．离心5．对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是A．①③ B．②③ C．①④ D．②④6．下列关于溶酶体、叶绿体、线粒体的叙述，错误的是A．三种细胞器均参与细胞生物膜系统的组成B．可用差速离心法将细胞中的这三种细胞器分离C．溶酶体中可合成多种水解酶，包括水解线粒体膜的酶D．线粒体和叶绿体在能量转换过程中伴随着气体的交换7．细胞中既有吸能反应又有放能反应，下列叙述错误的是A．ATP是细胞中反应普遍使用的能量载体B．ATP水解所产生的能量可用于吸能反应C．载体蛋白形状改变需要ATP水解产生的能量D．光合作用过程中既有吸能反应又有放能反应8．（10分）当纤维素被纤维素酶分解后，会在培养基中出现一些透明圈，这些透明圈是（）A．是以纤维素分解菌为中心形成的 B．是纤维素分解后的葡萄糖C．是由纤维素酶聚集在一起形成的 D．是刚果红与纤维素形成的复合物二、非选择题9．（10分）图中表示胰腺细胞合成与分泌酶原颗粒的大体过程，请据图回答有关问题：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是_____；对酶进行加工和包装的场所是_____．（2）将酶运输到加工场所的细胞器是_____．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有_____．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是_____．10．（14分）在光照等适宜条件下,将培养在CO2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到CO2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中C3和C5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。回答问题:(1)图中物质A是(填“C3化合物”或“C5化合物”)。(2)在CO2浓度为1%的环境中,物质B的浓度比A的低,原因是;将CO2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质B浓度升高的原因是。(3)若使该植物继续处于CO2浓度为0.003%的环境中,暗反应中C3和C5化合物浓度达到稳定时,物质A的浓度将比B的(填“低”或“高”)。(4)CO2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比CO2浓度为1%时的(填“高”或“低”),其原因是。11．（14分）细胞是生物体结构和功能的基本单位，又是细胞代谢的场所。据下图回答：（1）原核细胞和真核细胞的最主要区别是有无__________________。（2）图中属于原核细胞的是__________，它们都有一个环状的DNA分子，存在于_________中。除图所示，原核生物还有哪两大类？___________（3）图中一定能进行光合作用的是____________（填代号）。可能进行光合作用的是____________。蓝藻能进行光合作用的原因是其含有_______________，因而它是一类营________生活的生物。（4）衣藻、颤藻、念珠藻中属于蓝藻的是__________________。12．回答下列关于现代生物科技的问题:（1）动物细胞培养时为了将组织分散成单个细胞，常用_________处理剪碎的组织块，并用培养液将细胞稀释制成_________。（2）动物细胞培养时需要通入5%的CO2，其目的是_______________，为了防止杂菌污染，通常要在培养液中添加____。（3）动物细胞核移植时普遍使用的去核方法是_________，常选用处于____(时期)的卵母细胞作为受体细胞，主要是因为卵细胞大，易操作，含有促进________表达的相关物质。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】

a.T4噬菌体是DNA病毒，没有细胞结构；b.蓝藻是原核生物，没有真正的细胞核；c.酵母菌和d.叶肉细胞都是真核细胞，有真正的细胞核。【题目详解】b.蓝藻是原核生物，没有叶绿体，A错误；a.T4噬菌体没有细胞结构，不能独立的进行生命活动，因此，在有氧时也不能进行有氧呼吸，B错误；a.T4噬菌体的遗传物质是DNA，b.蓝藻、c.酵母菌、d.叶肉细胞都是具有细胞结构的生物，有两种核酸，遗传物质是DNA，C正确；b.蓝藻细胞壁的成分主要是肽聚糖，c.酵母菌细胞壁的成分主要是几丁质，d.叶肉细胞细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，D错误。【题目点拨】解答本题的关键是病毒没有细胞结构，不能独立地进行生命活动，只有依赖活细胞才能生活。2、B【解题分析】

脂质存在于所有细胞中，是组成细胞和生物体的重要有机化合物。与糖类相似，组成脂质的化学元素主要是C、H、O，有些脂质还含有P和N。所不同的是脂质分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。【题目详解】脂肪和淀粉都是由C、H、O三种元素组成的，它们被氧化分解的都产生CO2和H2O。由于脂肪中C和H的含量比淀粉高得多，所以氧化时需氧量就大。因此，油料作物种子（如花生）萌发时的需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量多。【题目点拨】解答本题的关键是：区分脂肪和糖类，元素组成有不同，氧化分解的耗氧量也不同，释放的能量有差别，再根据题意作答。3、C【解题分析】

本题主要考查微生物培养时灭菌与消毒的联系与区别。灭菌是指使用强烈的理化因素杀死物体内外一切微生物的细胞、芽孢和孢子的过程，常用的方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌。消毒是指用较为温和的物理或化学方法仅杀死物体体表或内部的一部分微生物的过程，常用的方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线或化学药物消毒法等。【题目详解】A、消毒和灭菌的结果不完全相同，消毒只能杀灭物体体表或内部的一部分微生物，不能杀死孢子和芽孢，而灭菌能杀灭环境中一切微生物，包括孢子和芽孢，A正确；

B、灭菌是将处理物体中的一切生物全部杀灭。在经过灭菌后的物体中，不再存在任何活着的生命，包括芽孢和孢子，B正确；

C、实验中使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境，C错误；

D、常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌等，吸管和培养皿可以采用干热灭菌法，D正确。

故选C。4、A【解题分析】

橘皮压榨先用普通布袋过滤，其目的是除去残渣和固体物；首次过滤后，要进行离心，其目的是除去较小的残留固体物；再静置后分离出上清液，将上清液在5~10"C下静置5~7d，使杂质沉淀，分离出上清液；剩余部分用滤纸进行第二次过滤，得到滤液，为最终的橘皮精油。【题目详解】压榨完橘皮而获得的油水混合物，除去糊状残渣应先用普通布袋过滤，故选：A。5、D【解题分析】

生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布,需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色；脂肪需要使用苏丹IlI

(苏丹IV

)染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒；观察线粒体需要用健那绿染为蓝绿色。【题目详解】①甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色，①错误。②脂肪被苏丹III然而橘黄色，②正确。③淀粉与碘反应成蓝色，③错误。④蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色，④正确。故选D。6、C【解题分析】

内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体、溶酶体等细胞器膜和核膜、细胞膜等结构共同构成细胞的生物膜系统。生物膜是对细胞内所有膜结构的统称，各种细胞器膜和细胞膜、核膜统称为生物膜；生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的各项生理活动。【题目详解】溶酶体、叶绿体、线粒体三种细胞器均有细胞器膜，都参与细胞生物膜系统的组成，A正确；根据各个细胞器的密度，质量不同，可用差速离心法将细胞中的这三种细胞器分离，B正确；溶酶体中包含多种水解酶，包括水解线粒体膜的酶，各种水解酶在核糖体上合成，C错误；线粒体在能量转换过程中伴随着二氧化碳产生，叶绿体在能量转换过程中伴随着氧气生成，线粒体产生的二氧化碳与叶绿体的氧气发生相互交换，D正确；故选C。7、C【解题分析】

吸能反应一般与ATP水解的反应相联系，有ATP水解提供能量，放能反应和ATP合成相联系。【题目详解】A、ATP是细胞中普遍使用的能量载体，但其中所含能量不多，A正确；B、ATP水解形成ADP和Pi，同时释放高能磷酸键中的能量，释放的能量用于主动运输、神经传导和生物电、机械能、细胞的各种耗能化学反应等，B正确；C、高温、强酸、强碱均可使载体蛋白质性状改变，不消耗ATP，C错误；D、光合作用过程中光反应合成ATP，暗反应消耗ATP，故光合作用过程中既有吸能反应，又有放能反应，D正确；故选C。【题目点拨】本题考查ATP的作用，解题关键是对吸能反应与放能反应与ATP间关系的理解与记忆。意在考查考生能识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成一定知识网络的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力。8、A【解题分析】

在加入刚果红染液的培养基中，刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物。纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，因此在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈，这是刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌的原理。据此答题。【题目详解】刚果红可以与纤维素结合形成红色的复合物，而纤维素分解菌可以产生纤维素酶将纤维素分解为葡萄糖，因此在纤维素分解菌的菌落周围，由于缺少纤维素而出现透明圈。故选A。【题目点拨】本题主要考查纤维素分解菌的鉴别，对于刚果红染色法的原理的记忆及理解是解答本题的关键。二、非选择题9、核糖体高尔基体内质网细胞膜线粒体【解题分析】试题分析：（1）在胰腺细胞内部，酶的合成场所是核糖体；对酶进行加工和包装的场所是高尔基体．（2）内质网有运输作用，将酶运输到加工场所的细胞器是内质网．（3）除分泌小泡外，参与酶原颗粒分泌过程的非细胞器结构有细胞膜．（4）酶原颗粒的合成、运输、加工和分泌需要ATP提供能量，与ATP生成极为密切的细胞器是线粒体．10、C3化合物暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累高低CO2浓度低时,暗反应的强度低,所需的ATP和[H]少【解题分析】

(1)CO2浓度降低后,直接影响暗反应中CO2的固定,导致C3化合物的量减少,确定物质A是C3化合物,物质B是C5化合物。(2)CO2浓度为1%时,暗反应速率在该环境中已达到稳定,即C3和C5化合物的含量稳定,根据暗反应的特点,此时C3化合物的分子数是C5化合物的2倍;当CO2浓度突然降低时,C5化合物的合成速率不变,消耗速率却减慢,导致C5化合物积累。(3)CO2浓度为0.003%时,C3和C5化合物的浓度保持稳定后,暗反应保持稳定,此时仍根据暗反应中CO2的固定的反应式确定,C3化合物的量应是C5化合物的量的2倍。(4)CO2浓度降低,达到最大光合速率时所需的光照强度降低,因为暗反应减弱,所需的ATP和[H]减少,光反应强度减弱。11、成形的细胞核C、D拟核支原体、放线菌A、DC蓝藻素和叶绿素自养颤藻、念珠藻【解题分析】

本题考查细胞的多样性与统一性，考查对真核细胞与原核细胞结构、种类的理解和识记。解答此题，可根据图中细胞是否具有细胞核判断真核细胞和原核细胞，根据是否含有叶绿素判断其是否一定能进行光合作用。【题目详解】（1）区分原核细胞和真核细胞，最主要的依据是看有无核膜包围的细胞核。（2）图中C为细菌模式图，D为蓝藻模式图，二者均没有核膜包围的细胞核，均属于原核细胞，它们的DNA分子不与蛋白质结合，主要存在于细胞中的拟核中。除蓝藻和细菌外，原核生物还包括支原体、放线菌等。（3）图中A含有叶绿体，为高等植