山东省枣庄市市中区2022-2023学年九年级上学期期末语文试题

2022～2023学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题（考试时间：120分钟试卷满分：120分）时间：2022年12月温馨提示：1、本试卷满分120分，考试时间120分钟。2、不要在本试卷上答题，答题写在“答题纸”上。3、考试开始前，请将姓名、班级和准考证号填涂在“答题纸上”对应的地方。一、积累运用（共29分）1.阅读下列材料，完成下面的问题。……又立了一个时辰，孔明才醒，口吟诗曰：大梦谁先觉？平生我自知，草堂春睡足，窗外日迟迟。孔明吟罢，翻身问童子曰：“有俗客来否？”童子曰：“刘皇叔在此，立候多时。”孔明乃起身曰：“何不早报！尚容更衣。”遂转入后堂。又半晌，方整衣冠出迎。玄德见孔明身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。玄德下拜曰：“汉室末胄、涿郡愚夫，久闻先生大名，如雷（）耳。昨两次晋（），不得一见，已书贱名于文几，未审得入览否？”孔明曰：“南阳野人，疏懒性成，屡蒙将军枉临，不胜愧报。”二人叙礼毕，分宾主而坐，童子献茶。茶罢，孔明曰：“昨观书意，足见将军忧民忧国之心；但恨亮年幼才疏，有误下问。”玄德曰：“司马德操之言，徐元直之语，岂虚谈哉？望先生不弃鄙贱，曲赐教诲。”孔明曰：“德操、元直，世之高士。亮乃一耕夫耳，安敢谈天下事？二公谬举矣。将军奈何舍美玉而求顽石乎？”玄德曰：“大丈夫抱经世奇才，岂可空老于林泉之下？愿先生以天下苍生为念，开备愚鲁而赐教。”……——《三顾茅庐》节选（1）给加点的字注音或根据拼音写汉字头戴纶巾（）不胜愧赧（）两次晋yè（）如雷guàn耳（）（2）上面材料出自我国四大古典名著之一的《三国演义》，四大古典名著以其典型的人物形象、曲折的故事情节、传神的细节描写和深刻的社会意义传承于世。《红楼梦》中《刘姥姥进大观园》是本书中最有趣的情节。“刘姥姥进大观园”现在常比喻______【答案】1.①.guān②.nǎn③.谒④.贯2.“刘姥姥进大观园”是比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请家威杏MXSJ663孤陋寡闻的人，也可用作自谦或者自嘲。【解析】【小问1详解】本题考查字音字形。头戴纶巾：tóudàiguānjīn古代那些以青布头巾做帽裹头的人,不是道士就是谋士,有点世外高人的意思。不胜愧赧：bùshèngkuìnǎn因惭愧而脸红。两次晋谒：liǎngcìjìnyè两次进见。如雷贯耳：rúléiguàněr形容一个人的名声很大。【小问2详解】本题考查成语的意思。“刘姥姥进大观园”意思是见识短浅、孤陋寡闻的人。刘姥姥进大观园是比喻没有见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。既可用来揶揄那些见识短浅、孤陋寡闻的人,也可用作自谦或者自嘲。也是常用歇后语,寓意有走马观花、眼花缭乱、少见多怪、大开眼界。2.下列各句没有语病的一句是（）A.中学生是青少年学习的重要阶段。B.目前，市文化市场稽查队发现在例行检查时，一些网吧接纳了未成年人。C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。D.那蝉声在晨光朦胧中分外轻逸，似远似近，似近似远，又似有似无，似无似有。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析与修改。A.主语和宾语不一致，改为“中学是青少年学习的重要阶段”；B.语序不当，把“发现”移到“在例行检查时”后面；C.两面对一面，将“能否”改成“能够”，或者去掉“否”；故选D。3.下列各句中标点符号使用正确的一句是（）A.两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实。不久，就不再自夸了，只希望着国联，也是事实。现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。B.我们又听说“腐草为萤”，也要问问：死了的植物如何会变成飞动的甲虫？有什么科学依据？我们若能这样追问，一切虚妄的学说便不攻自破了。C.泰山上的“经石峪”、“无字碑”、“六贤祠”、“玉皇顶”……大自然雕刻的奇峰、怪石、瀑布、豢养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人为后代种植的大树，与他无用，都等于没有看见。D.正确答案只有一个这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。【答案】B【解析】【详解】本题考查标点符号的运用。A.有误，根据句子中的“是事实”“也是事实”“却也是事实”可知，几个句子形成并列结构，故“是事实”“也是事实”后面的标点为分号；故本项标点错误；C.有误，标有引号的并列成分之间通常不用顿号，“经石峪”“无字碑”“六贤祠”“玉皇顶”为并列关系，之间顿号删除；D.“正确答案只有一个”应该加上引号，标明需要着重论述的对象；故选B。4.下列文学文化常识描述错误的一项是（）A.舒婷用深情的语言写了《祖国啊，我亲爱的祖国》这一现代诗。B.现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。中国近现代诗歌的主体新诗，诞生于“五四”新文化运动。以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。C.《海燕》是俄国作家高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分。D.《变色龙》一文栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫，俄国作家契诃夫借此人物有力地嘲讽了沙皇专制制度下封建卫道士的卑躬屈膝的嘴脸。【答案】C【解析】【详解】本题考查识记文学常识。C.高尔基是苏联作家，不是俄国作家。故本项表述错误；故选C。5.阅读《水浒传》中的两个片段，回答问题。①宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了。”……昆盖听罢，吃了一惊，道：“贤弟，大恩难报！”宋江道：“哥哥，你休要多说，只顾安排走路，不要缠障。我便回去也。”②宋江大醉，叫取纸笔来，一时乘着酒兴，作《满江红》一词：“……衷心愿平虏，保民安国。日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降沼早招安，心方足。”……宋江道："众兄弟听说：今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧。有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，救罪招安，同心报国，竭力施功，有何不美？”（节选自《水浒传》，人民文学出版社，1997年版）（1）从上述两段选文中可以看出宋江______、______性格特点。（2）结合整部小说，简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。（3）《水浒传》塑造了许多栩栩如生的人物形象。梁山好汉有一百零八个。打虎英雄武松是众多各具神采，形象鲜明的好汉之一。他______一步步走向反抗的道路。是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。将下列情节，按事件发生的先后顺序，选择正确的选项，填在横线。（①大闹飞云浦，②醉打蒋门神，③斗杀西门庆，④除恶蜈蚣岭，⑤血溅鸳鸯楼）A.⑤②①③④ B.②①④③⑤ C.③②①⑤④ D.①③⑤④②【答案】（1）①.义②.忠（2）“义”使宋江成为梁山义军的领袖，“忠”使宋江最终领导义军被朝廷招安。（3）C【解析】【小问1详解】本题考查对名著内容的理解。选文①主要叙写了宋江“义”救晁盖，选文②主要叙写了宋江大醉作《满江红》和其言论从“衷心愿平虏，保民安国日月常悬忠烈胆，风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足”和“同心报国，青史留名,有何不美！”可以看出宋江一心想招安，忠心报国，突出了其特点“忠”。【小问2详解】本题考查名著人物形象与故事情节。根据文段①“宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道:‘晁盖是我心腹兄弟。他如今犯了弥天大罪我不救他时,捕获将去，性命便休了’”可知，选自《水浒传》第十八回《美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王》，可见,宋江为人仗义疏财,每每能在人危险时出手，助人排难解纷,扶困济危。他江湖上威信极高,人称“及时雨”“呼保义”。所以,宋江的讲义气得到了其他好汉们的一致拥护，从而成为梁山的领袖；根据文段②“衷心愿平虏保民安国。日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。望天王降诏，早招安，心方足”可知，选自《水浒传》第三十九回《浔阳楼宋江吟反诗梁山泊戴宗传假信》，可见，宋江忠于国家的性格特点，这为后来的朝廷招安埋下伏笔。【小问3详解】本题考查人物事件。有关武松的主要事件及顺序为：1、景阳冈打虎武松（离开柴进）：回清河县找哥哥，在景阳冈前的酒店里喝了十八碗酒，不听酒保的劝执意过冈。直到见到官府告示，才知真有虎。又碍于面子，便硬着头皮过冈。后真遇上老虎了，经过一番生死搏斗，终于打死了老虎。2、怒杀潘金莲：潘金莲和西门庆的奸情被武大发现，便用砒霜毒死武大。武松出差回来发现哥哥已死，通过秘密调查，掌握了相关证据后报官，哪知官府不管，不得已，武松请来众乡邻，杀死嫂嫂和西门庆，投案自首，最后被判流放。3、斗杀西门庆武松：杀了嫂子之后，就来到狮子楼找西门庆。他将嫂子的人头往西门庆脸上一掼，再跨步上前，与欲跳窗逃走的西门庆打斗起来。只几个回合，就将西门庆摔到酒楼下，而后跳下楼，手起刀落，取了西门庆的人头为兄报仇。4、醉打蒋门神施恩告诉武松与蒋门神争夺快活林失利一事，武松要立即为他报仇，并与他结为兄弟。武松喝了许多酒，来到快活林，在“河阳风月”酒肆将蒋门神夫人丢进酒缸，给蒋门神使了个玉环步，鸳鸯脚，打得蒋门神告饶，归还快活林。5、大闹飞云浦：武松在孟州因遭张都监陷害，被刺配恩州。押送他的两个公差都是张都监的手下，同时蒋门神的两个徒弟在飞云浦埋伏，准备在飞云浦杀害武松。武松知道后大怒，将四人斩杀后，折回孟州城。6、血溅鸳鸯楼：武松知道自己受诬是张都监等人策划后，折回孟州城来到张都监家里，男女老少一个不留，直杀到后花园鸳鸯楼，将张都监和另一个狗官也杀死，然后蘸血在墙上写道：杀人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡去了。7、夜走蜈蚣岭武松血溅鸳鸯楼后，连夜出逃。孟州知府着人缉拿武松，张青介绍武松到二龙山宝珠寺鲁智深、杨志处去。孙二娘教武松打扮成行者，夜晚路经蜈蚣岭坟庵，发现庵中道士败坏三清名声，调戏妇女，遂将妖道斩杀。8、醉打孔亮：武松在蜈蚣岭杀了王道人后，路过一酒店时，他为讨酒肉，打了孔亮。然后跌进溪里，醉中被孔明和孔亮捉拿，却正好遇上宋江方得救。离开后，武松表示要去草。宋江则到了清风山。故正确排序为：③②①⑤④。故选C。6.阅读下面材料，简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎原因。材料一近年来，以《战狼Ⅱ》《红海行动》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。材料二影片《空天猎》，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击的场面。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”材料三讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视剧《士兵突击》中的许三多，没有传统军人的棱角与强势，憨厚本分，重感情轻荣誉。电影《战狼Ⅱ》中的冷锋也同样如此，看重友谊、爱情，不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中"高大全式"的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄，这些"接地气"的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因：【答案】（1）为影视作品注入了阳刚之气；（2）展示了我国军事力量的强大；（3）塑造了自然真实的英雄形象。【解析】【详解】本题考查材料阅读理解。通读全篇，根据材料一“不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气”，材料二“展示了我国海军战舰远程指挥作战快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能”，材料三“塑造彰显新时代精神的新英雄形象”等语句概括即可。7.古诗文默写。（1）唐朝诗人许浑登上咸阳城楼，极目远眺，忽而生出“一上高城万里愁，______。这看似浑茫无端的愁绪。（2）李商隐《无题》中的颔联是______，______。（3）树绕村庄，______。倚东风，______。（4）南宋词人辛弃疾在《丑奴儿·书博山道中壁》中写到______。生动地表现了作者遍尝心酸之后无可言说的复杂况味。（5）沉舟侧畔千帆过，______。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（6）但愿人长久，______。（苏轼《水调歌头》）【答案】①.蒹葭杨柳似汀州②.春蚕到死丝方尽③.蜡炬成灰泪始干④.水满陂塘⑤.豪兴徜徉⑥.却道“天凉好个秋”⑦.病树前头万木春⑧.千里共婵娟【解析】【详解】本题考查诗句默写。本题注意“蒹葭、汀、炬、陂、徜徉、婵娟”等字词的正确书写。二、阅读理解（41分）（一）（4分）阅读下面古诗，完成下面小题。行路难李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。8.下面对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.诗的开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，体现了诗人愉悦的心情。B.“冰塞川”“雪满山”比喻自己的仕途受到阻塞，济世安民的理想无法实现。C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达了诗人高昂乐观的思想感情。D.这首诗反映出诗人当时既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心情。9.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。”两句诗使用了哪种表现手法？表现了作者怎样的心理？【答案】8.A9.用典（或运用典故）表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。【解析】【8题详解】本题考查诗句的理解。A.前两句朋友为诗人设盛宴款待，可诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿起筷子，却又把筷子撂下了。停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦闷抑郁。所以“营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情”是错误的。故选A。【9题详解】本题考查赏析诗词名句。《行路难》中，“闲来垂钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。诗人以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，属于引用典故，通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜太公（吕尚）、伊尹那样，能够得到朝廷的重用。也可说表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待。（二）（15分）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。——《醉翁亭记》(节选)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。——《岳阳楼记》(节选)10.解释下列加点词在文中的意思。(1)云归而岩穴暝暝:(2)野芳发而幽香芳：(3)而或长烟一空一:(4)把酒临风把：11.翻译下列句子。(1)晦明变化者，山间之朝暮也。(2)沙鸥翔集，锦鳞游泳。12.分别概括这两段文字中景物描写的内容。《醉翁亭记》(节选):《岳阳楼记》(节选):13.依据选文，填写下表。篇目

写人的活动的语句

相同的内心感受

《醉翁亭记》(节选)

《岳阳楼记》(节选)

【答案】10.解释下列加点词在文中的意思。（1）幽暗，昏暗（2）花（3）全（4）执，拿11.翻译下列句子。（1）这或明或暗、变化不定的，就是山间的清晨和傍晚的景象。（2）沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。12.分别概括这两段文字中景物描写的内容。（1）主要描写了琅琊山早晚和四季景色的变化。（2）主要描写了洞庭湖春和景明之时的美丽景象。13.根据选文，填写下表。写人的活动的语句：《醉翁亭记》：朝而往，暮而归。《岳阳楼记》：登斯楼也；把酒临风。相同的内心感受：快乐（或高兴）。【解析】【10题详解】本题考查对文言词语正确释义的掌握情况。平时结合课下文言文释义多背诵，勤做题。注意：暝：昏暗；芳：指香花。【11题详解】本题考查翻译文言文语句的情况。首先把握关键性词语的意思，最后连词成句即可。（1）句中晦：昏暗。应译为：这或暗或明，变化不一的，就是山间的早晨和傍晚的景色。（2）句中锦鳞：美丽的鱼。应译为：沙鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿游来游去。【12题详解】本题考查对文言文内容的分析。结合写作背景，了解作者的写作意图。《醉翁亭记》描写醉翁亭朝暮、四季的不同景色。《岳阳楼记》描写洞庭湖上春光明丽的欢快景象。【13题详解】本题考查学生对文章内容和作者情感的分析能力。解答此题，要反复阅读文段，把握文段的主要内容，紧扣题干要求抓住关键语句来进行分析作答。选文写人活动的语句是：朝而往，暮而归。渔歌互答；登斯楼也；把酒临风。根据“而乐亦无穷也”“其喜洋洋者矣”可知，两文段表达了作者相同的内心感受是：乐或喜​。【点睛】译文：要说太阳出来，树林里的雾气散了，烟云聚拢来，山谷显得得昏暗，朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变幻不定之时，就是山间的清晨和傍晚。春天野花开放，散发出一股清幽的香味，夏天好的树木枝繁叶茂，形成一片浓郁的绿阴，秋天天高气爽，冬天水位低落，石头显露出来，这是山中的春夏秋冬四季的景色。早晨进山，傍晚回来，四季的景物不同，人们的乐趣也是无穷无尽的。至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，上下湖光天色（相接），一片碧绿广阔无边；沙滩上的水鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼时而上浮，时而下潜；岸上的香草，小洲上的兰花，香气浓郁，茂盛青翠。有时大片烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，湖水波动时，浮在水面上的月光闪耀起金光，湖水平静时明月映入水中，好似沉下一块玉璧。渔人唱着歌互相应答，这样的乐趣哪有尽头！登上这座楼，就产生心情畅快，精神爽快，荣耀和屈辱都忘了，端着酒杯迎着风，高兴到了极点。（三）（10分）阅读下文，完成各题。甲中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音：“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐看。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌……”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见—大约孔乙己的确死了。乙范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了。一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好？”众邻居劝道：“老太太不要心慌。我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”14.请分别概括上面两段文字的主要内容。15.下面句中加点词语能否用括号里的词语代替？为什么？原来他便用这手走（爬）来的。16.请从描写方法上赏析乙文中划线的句子。范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”……他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”17.请结合甲乙两文，分析其主题、人物形象的异同。【答案】14.（甲）孔乙己最后一次到店喝酒。（乙）范进看榜后喜极而疯（或：中举发疯）。15.不能。“爬”：是手和脚一齐着地走路。用“走”不用“爬”，说明孔乙己腿脚已经完全被打断，受伤惨重，突出了丁举人的残忍以及孔乙己命运的悲惨。16.采用语言描写，反复的修辞手法，形象地刻画出范进得知梦寐以求的愿望实现后发疯似的丑态。17.主题相同——都是对封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象相同——都是旧时代的痴心功名的读书人。异：孔乙己——读书未成的落魄者；范进——读书有成的侥幸者。【解析】【14题详解】本题考查概括故事的内容，概括主要内容格式：谁+做什么。根据具体内容加以概括。甲段：人物是，孔乙己。事件，最后一次到酒店喝酒，受到掌柜和他人的讥讽和嘲笑。据此概括为：孔乙己最后一次到酒店喝酒；乙段：人物是，范进。事件：原来新贵人欢喜疯了。据此概括为：范进中举后高兴疯了。【15题详解】本题考查对文中重点词语的理解。首先回答不可以。“原来他便用这手走来的”，“走”说明他的下肢已不能动了，写出了他遭遇的凄惨。将“走”改为“爬”则没有这种效果。【16题详解】本题考查句子赏析。“范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下”运用动作描写。“噫！好了！我中了”运用语言描写。生动形象地写出范进先是高兴得大笑，“往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事”后是昏倒，不省人事，后来又跑到街上去了，揭示了封建科举制度对读书人的摧残。【17题详解】本题考查分析理解人物性格及文章主题。《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所著的短篇小说，描写了孔乙己在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪、麻木不仁，生活上四体不勤、穷困潦倒，在人们的嘲笑戏谑中混度时日，最后被封建地主阶级所吞噬的悲惨形象。篇幅不长，但是深刻揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质，具有强烈的反封建意义。《范进中举》是清代小说家吴敬梓创作的一篇讽刺小说《儒林外史》中的故事情节。该作品通过描写范进参加乡试中了举人一事，运用夸张的修辞手法刻画了他为科举考试喜极而疯的形象，用岳丈在范进中举前后的极其鲜明的肢体动作和言语表情，以及中举后邻居对他的前呼后拥和乡绅赠屋的等事例重点刻画出了一个趋炎附势热衷仕途，好官名利禄且世态炎凉的可耻的社会风气，对当时社会及其阴暗的特征进行了辛辣的讽刺。据此可知，甲乙两文主题相同，都是对封建文化、封建教育毒害人的批判。人物形象上，孔乙己和范进是形象也很相似，孔乙己是清朝末年的知识分子，他信奉万般皆下品，唯有读书高的教条，但是他连秀才都没有考上，又没有功名利禄，生活过得非常穷酸，直至悲惨地死去。范进表面上呆头笨脑，穷困愚陋，逆来顺受，酸气十足；内心里却热恋功名，追求利禄，奴性十足，卑怯懦弱，却最终中了举人。虽然他们的命运不同，但他们都是封建科举制度的受害者和封建文化教育的牺牲品。（四）（12分）逆向思维的力量陆明①对于逆向思维这种方式，人们已经不陌生了，尤其是一些特殊问题。从结论往回推，倒过来思考，从求解回到已知条件，反过去想或许会使问题简单化，使解决它变得轻而易举，甚至因此而有所发现，创造出惊天动地的奇迹来。汤姆·彼得斯说：“创造性思维为你提供了更多实现自我的机会。”所以说，善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。②在日常生活中，有许多通过逆向思维取得成功的例子。③某时装店的经理不小心将一条高档裙烧了一个洞，其身价顿时一落千丈。如果用织补法补救，也许能蒙混过关，但那是在欺骗顾客。这位经理突发奇想，干脆在小洞的周围又挖了许多小洞，并精心装饰，还将其命名为“凤尾裙”。一下子，“凤尾裙”成了畅销货，该时装商店也因此出了名。逆向思维常常会带来可观的经济效益，“无跟袜”的诞生与“凤尾裙”异曲同工。因为袜跟容易破，一破就毁了一双袜子，商家运用逆向思维，试制成功无跟袜，创造了良好的商机。④在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹。⑤洗衣机的脱水缸，它的转轴是软的，用手轻轻一推，脱水缸就东倒西歪。可是脱水缸在高速旋转时，却非常平稳，脱水效果很好。当初设计时，为了解决脱水缸的颤抖和由此产生的噪声问题，工程技术人员想了许多办法，先加粗转轴，无效；后加硬转轴，仍然无效。最后，他们来了个逆向思维，弃硬就软，用软轴代替了硬轴，成功地解决了颤抖和噪声两大问题。这是一个由逆向思维而产生创造发明的典型例子。⑥多做逆向思维能使思维更加灵活，找到更多解决问题的途径。⑦在传统的动物园内，无精打采的动物被关在笼子里让人参观。然而有人反过来想，把人关在活动的“笼子”里（汽车中），不是可以更真实地欣赏大自然中动物的面貌吗？于是，随着这种观赏猛兽动物方式的创新，野生动物园应运而生。⑧在工作中如果能发挥逆向思维的力量，就会多一个解决工作中遇到的问题的方法。每一种文化、行业和机构都有自己看世界的方式。新的观念、好的主意常常来自拦腰截断那些习惯而成的思维疆界，把目光投向新的领域。正如新闻记者罗伯特·怀尔特所说：“任何人都会在商店里看时装，在博物馆里看历史。但是具有创造性的开拓者却是在五金店里看历史，在飞机场上看时装。”⑨世间万事万物都是相互联系的，人们掌握的知识也是多门类多学科的，因此，面对一个思维对象，不能，更不必仅仅局限于传统习惯；不能，更不必死守一个点。单兵作战毕竟力量太孤单，合力作战，不就威力强大了吗？逆向思维最宝贵的价值，是它对人们认识的挑战，是对事物认识的不断深化，并由此而产生“原子弹爆炸”般的力量。（选自《思维与智慧》2016年18期，有删改）18.本文的中心论点是什么？19.说说文章第⑤段用了什么论证方法，并简析这种论证方法在文中的作用。20.第⑨段在全文中有哪些作用？21.读了本文，你对逆向思维有什么看法？【答案】18.善于发挥逆向思维的力量，常常能取得意想不到的结果。19.举例论证，有力地论证了“在创造发明的路上，逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这一分论点，从而进一步论证了文章的中心论点。20.内容上：强调人们不应局限于传统思维，逆向思维往往能产生巨大力量，以此强化中心论点；结构上：点明题目，与开头相照应，总结全文。21.示例：我认为逆向思维在我们学习生活中很有用处，当我们面对难题时，不必苦恼从一个方向探究结果，而应转换思维，逆向思考问题，问题往往会迎刃而解。【解析】【18题详解】本题考查中心论点的查找。中心论点是作者在文中所持的观点和看法，一定是一句完整的表示判断的话，不可能是疑问句。一般会在题目，文首或是文末提出或总结得出。本文首段的末句就是中心论点。【19题详解】本题考查论证方法。常用的论证方法有举例论证，道理论证，对比论证，比喻论证和引用论证。细读第五段可知，这是一个具体的例子，所以是举例论证。具体有力的证明了第四段的分论点，并进而证明了中心论点的正确。点睛：议论文常见的论证方法有四种，举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证，这是必须要知道并记准确的内容。其作用要根据具体的文章来作答，一般运用论证方法的语句，证明其前面的观点，要到前面的文章中去读，去寻找。举例论证的作用：运用具体事例，真实可信，增强文章说服力。道理论证的作用：引用名言，具有权威性，论证有力。对比论证的作用：正确错误分明，是非曲直明确，给人印象深刻。比喻论证的作用：道理讲得通俗易懂，语言生动形象，容易被人接受。【20题详解】本题考查分析段落作用，需从内容和结构两个方面进行赏析。