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第第页XXXX年高考先进个人事迹材料20**年高考先进个人事迹材料

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近几年来,本人依旧以一名优秀的老师严格要求自己,一贯怀着一种青年语文老师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了同学,为了同学一切”的思想,老实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想指导关注同学的心理,以丰富的知识使之敬,以亲切的立场使之爱,以严谨的标准使之慎,以敏捷的方法使之能。以实力化魅力,使同学行以我为范,言以我为据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为同学人生航程中的一盏明灯。

一、教学工作方面

这学年,本人担负高三班级语文教学工作,班级人数众多,同学基础薄弱。针对这些状况,本人积极搞好业务学习和进修,探究教育规律,不断更新教育观念,探求新的教学方法,讨论新的教学模式,做到了既能把科学文化知识传授给同学,又能结合语文教学实际,熬炼提高同学的技能,促进同学整体素养的进展,做到教书育人。与此同时,本人特别重视“差生”的转化工作,关怀同学的健康成长,坚持以正面教育为主,启发诱导提高教学的质量与同学的思想觉悟,对他们动之以情,晓之以理,做到不让一个同学掉队。此外,我还争取多次听课,从中学习他人的优点,意会其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备之仗,在备课过程中认真分析讲义,凭借讲义的特点及同学的实际设计教案。

二、教研组工作方面

在教务处的径直领导下,在落实学校“以教学为中心”的工作要求、规范老师的教学行为、全面提高教育教学质量的前提下,着重抓了高三年班级的复习备考工作。期初制定了周密的教研计划,计划以学校学期工作安排为指导,在老师和同学两个层面分别设立目标和要求,无论是老师还是同学都要向课堂45分钟要效率,深化课堂教学改革,着重对同学的学法指导及习题试题的精选。紧紧围绕主题,仔细落实集体备课,深入高三教学课堂,结合实际对本组老师进行指导,弘扬优点不,弥补不足。此外,为检验老师课堂教学的落实状况及同学的授受状况,我还定期检查或抽查老师的教案和同学的作业。[莲山课~件]

三、考勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,有事主动请假。在工作中,敬爱领导,团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常勤俭节省,任劳任怨,对人真诚,喜爱同学,人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷。到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行。毫不松懈地培育自己的综合素养和技能。

四、班主任工作方面

本学年本人兼任高三班主任工作。在学校领导以及各个部门的关怀与大力支持下,如期完成各项升学指标。教育中着重从同学的思想工作入手,着重后进生的教育与转化。首先,形成良好的班风,以此造成一个大的氛围,潜移默化,渐渐转变个别同学的不良思想。其次,结合各课任老师,尤其是数学、英语老师,多做同学的抱负教育和战胜自我的教育,实时援助同学战胜高三阶段特有的“高原现象”,查找途径,求得突破,以求实现自己的高考目标。再次,教育中以鼓舞为主,对同学的每一点进步或其它方面的一点成果,我都从有利于加强其信心的角度来给以表扬。

五、取得的成果

经过一年的努力,在同学学业水平不被看好的状况下,自己所任教的班级中,有一人考入重点院校,四人考入本二院校。全校考取本二以上的六名同学中,有五名出自自己所任教的班级中。此外,一年当中未涌现任何安全事故,全部同学顺当毕业,并在高考中没有由于语文成果而影响总成果。去的的七月,被松山区人民政府授予三等功嘉奖。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在今后的工作中,我肯定会更进一步严格要求

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