特殊教育学校新建工程（一期）项目康复教室采购（重招）招标文件

特殊教育学校新建工程（一期）项目康复教室采购（重招）招标文件第第一章招标公告项目概况舟山市特殊教育学校新建工程（一期）项目康复教室采购（重招）的潜在投标人应在浙江政府采购网（用“政采云”注册账号、密码登录系统后获取招标文件）获取（下载）招标文件，并于2022年11月2日09:00（北京时间）前递交（上传）投标文件。一、项目基本情况项目编号：YKZS2022-CG-007（重招）项目名称：舟山市特殊教育学校新建工程（一期）项目康复教室采购（重招）预算金额（万元）：287.1537最高限价（万元）：287.1537招标需求：详见第二章采购需求合同履约期限：60天。备注：本项目不允许分包。本项目接受联合体投标。二、申请人的资格要求：1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定；未被“信用中国”（)、中国政府采购网（）列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单、政府采购严重违法失信行为记录名单。2.落实政府采购政策需满足的资格要求：根据《政府采购促进中小企业发展管理办法》（财库〔2020〕46号）第八条，本项目整体专门面向中小企业采购。3.本项目的特定资格要求：无三、获取招标文件时间：/至2022年11月2日，每天上午00:00至12:00，下午12:00至23:59（北京时间，线上获取法定节假日均可，线下获取文件法定节假日除外）地点（网址）：浙江政府采购网sdf.lkj///（用“政采云”注册账号、密码登录系统后获取招标文件）方式：售价（元）：0四、提交投标文件截止时间、开标时间和地点提交投标文件截止时间：2022年11月2日09:00（北京时间）投标地点（网址）：本项目不要求供应商授权代表参加现场开标、开启投标文件活动。投标人将加密的电子版投标文件于投标截止时间前上传到政采云系统中。投标人将备份投标文件于2022年11月1日17:00（北京时间）前通过邮寄或派人递送的方式送交到采购代理机构处（地址详见联系方式），也可以在开标时间前送至开标地点（开标地点送交备份投标文件的联系方式：），未按时送达的自行承担风险。备份投标文件须密封完好，并注明投标人单位名称。投标人未按规定递交的备份投标文件，采购人有权拒收。开标时间：2022年11月2日09:00（北京时间）开标地点（网址）：五、公告期限自本公告发布之日起5个工作日。六、其他补充事宜1.供应商认为采购文件使自己的权益受到损害的，可以自获取采购文件之日或者采购文件公告期限届满之日（公告期限届满后获取采购文件的，以公告期限届满之日为准）起7个工作日内，以书面形式向采购人和采购代理机构提出质疑。质疑供应商对采购人、采购代理机构的答复不满意或者采购人、采购代理机构未在规定的时间内作出答复的，可以在答复期满后十五个工作日内向同级政府采购监督管理部门投诉。质疑函范本、投诉书范本请到浙江政府采购网下载专区下载。2.其他事项：（1）投标文件的制作及递交：1）投标人须在线获取CA数字证书（完成CA数字证书办理预计一周左右，建议各投标人自行把握时间），并登录“浙江政府采购网”（sdf.lkj///），进入“下载专区”下载“电子交易客户端”，制作投标文件。2）具体的投标文件加密上传等操作详见政采云平台操作指南（/luban/e-biding?utm=a0004.2ef5001f.0001.0109.da8b35e0da8611e98d8937b7ef8a3544）。3）根据《浙江省政府采购项目电子交易管理暂行办法》第二十条规定，本次投标允许投标人递交备份投标文件，仅提交备份投标文件的，投标无效。（2）投标人应在合同签订前成为浙江政府采购网正式注册供应商。七、对本次招标提出询问、质疑、投诉，请按以下方式联系

第二章采购需求一、项目招标清单标有“▲”的为实质性响应要求，投标人要特别加以注意，必须对此响应并完全满足这些要求，否则将按无效投标处理；标有“★”的为重要指标要求或性能要求，负偏离将导致扣分。注：▲1.投标产品纳入财政部会同国务院有关部门发布的节能产品政府采购品目清单，实施政府强制采购的，应当取得国家确定的认证机构出具的、处于有效期之内的节能产品认证证书，否则其投标无效。2.投标产品纳入财政部会同国务院有关部门发布的节能产品、环境标志产品政府采购品目清单，实施政府优先采购的，按照评分标准中的规定进行评审加分，未提供证书不得分。一、多感官室序号设备规格参数单位数量备注1感知运动训练系统功能：含多种训练方式，如：形状配对、肌肉训练、形状认知、开锁游戏、摘苹果游戏和藏宝洞。锻炼身体协作，提升视觉感知能力，提高手眼协调能力和身体协调能力。

参数：

声灯光地垫至少有4种模式16种声音切换

1、包括：质感地垫；声灯光地垫，藏宝洞：通过藏宝洞储藏不同的神秘礼物，训练儿童对新鲜事物的认知能力；

2、感知游戏板6件以上：如菱形、圆形、三角形、正方形、波浪运动小鱼、生活开关门常识；无障碍扶手及卡通图案

3、USB音乐下载线1根（同一教室相同功能产品共用1根）

4、尺寸：3000*1400*1000mm台12感官体验组合功能：不同灯光刺激视觉神经，不同音乐刺激听觉神经，模拟自然环境，营造身临其境的感官体验；提升视、听、触觉感官能力，提高环境适应能力。

参数：

产品至少有2种模式6种声音；体验模式：如踩踏地垫，风扇转起，灯光亮起并伴有音乐等；自由模式：如音乐自动播放，灯光变幻，风扇转起等。

1、感官体验组合一套

2、尺寸：3000*2000*1800mm台13钢琴地垫功能：通过琴键声音刺激听觉神经，提高视听感官能力，增强声音辨识能力，训练身体协调能力、空间控制能力。

参数：

产品至少含3种模式，代表钢琴音高、低、中的三个音阶；通过踩踏琴键就会有相应的琴音响起；

1、控制箱1件

2、琴键地垫1套(长方形地垫2块共8键)

3、尺寸：1500*400*50mm(2块)台14颜色转换控制面板尺寸：1040*640*120mm；

通过背光按钮，产生相应的背光颜色，按动声音控制按钮产生相应的声音。可进行音量响度调节，颜色深浅调节。用来训练学生视觉辨别和控制环境变化的能力台15视觉感知游戏箱功能：通过旋转、变色刺激视觉神经，吸引视觉感官专注及追视，提升手眼协调能力和视觉追踪能力，增强视觉分辨和思维判断能力。

参数：

产品可通过按键分别控制一种彩轮变幻模式（无声音）

1、木质电子箱1件

2、阻燃材料软包保护套1件

3、尺寸：600*900*120mm组16感知声光游戏箱功能：通过不同材质增强皮肤触觉感知，转向运动可训练上肢灵活性。环形彩灯闪动和对应的音乐回馈，可刺激游戏者的听觉和视觉神经，给予不同的活动体验。从而增强视、听、触觉感官机能，提高手臂灵活性。

参数：

至少含8种模式64种声音，游戏过程中左右手可分别接触不同材质面板，均匀用力向箱体内压下，对应音乐响起，环形彩灯闪烁，直到手掌松开；1、木质电子箱1件

2、阻燃材料软包保护套1件

3、尺寸：1200*900*120mm组17聚光面板用于手眼协调的训练。面板尺寸600mm×800mm，面板感应,至少含5支彩笔,可配合电源使用。块18型体椅周长：220cm（左右）；帮助学生调节身体姿势，令学生感到舒适及松弛；个19颜色形状配对游戏箱功能：游戏者需将相同大小及方向的配件放置在合适的格内，便可产生趣味声音。通过声音刺激，训练游戏者辨别大小、颜色及声音类别的能力。

参数：

产品至少含8种模式64种声音

1、电子箱1件

2、阻燃材料软包保护套1件

3、图形配对组件1套

4、尺寸：1200*900*120mm；套110幻彩镜球尺寸：30cm

材质：PC或EPE、镜片

可不同颜色进行变换，可360度旋转；个111彩光LED球直径约15cm，节能型；能吸引儿童注意，提高学生专注能力；个112儿童互动声光游戏波波池功能：至少含8种模式可以通过模式键切换，不同的模式对应不同的灯光变化速度和音乐内容。

参数：

1、软垫球池、平台内置至少4色LED灯，外置至少8个圆形状按键，每个按键对应一种声音,每个模式同个按键声音不同,至少64种声音（池内有震动功能，可根据需求选择震动或者不震动）2、80mm直径透明PVC球若干

3、尺寸：2400*1200*1200mm套113彩转互动灯通过多种色彩的变换，引导、训练视觉功能；个114声控闪灯至少含1个声控装置。声控装置光源，节能型，有助提高儿童视、听觉配合手眼协调的学习。个115音乐治疗系统1、多媒体音响功放系统：音量分区独立控制、支持多路话筒输入，可独立调节音效，2、输出功率:200W~1800W、输出方式：4-16Ω/110V、信噪比：≥76dB、频率响应：20Hz-20KHz。3、定压定阻两用，内置无线蓝牙4.2、FM、双话筒输入、SD卡/USB卡直插、高低音大小调节、五分区音量转换4、音箱：立体声高保真重低音单元壁挂音响5、带有听觉训练系统，包含各种环境音频不少于50种。套116互动嗅觉配对游戏板尺寸：1040*640*120mm含有不少于8种环保水果香味，且为独立空间。并配有对应的水果图片。按钮控制，分为：电源开关、开始开关、停止开关、复位开关训练学生的嗅觉与物件关系的辨别能力.套117嗅觉套装成套工具包(包括：水果香味盒至少30种、植物香油至少9种、香精球至少6个，香熏发生器至少1台、香熏枕至少2个、认知训练至少1套)；套118多感官配套控制系统CPU主频2.0GHz或者以上；2G内存/250GB或者以上；独立显卡，显存1G或者以上；17寸液晶显示；配备专业动作捕捉影像设备，

可连接投影仪；预装互动软件及声音感知软件；套1显示器：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书19多感官声音感知训练系统软件配置：42寸及以上大屏幕液晶触摸屏

预装至少含动物、交通、自然、乐器、日常生活等五大声音感知训练模块。套120专业地垫每块具体的尺寸根据现场设计定制，材料PVC专业地垫(厚不小于30mm)。平方5021专业低墙垫采用厚度不小于40mm高密度海绵内材外包防破裂环保PE，高度不低于1.3m。平方5022哈哈镜功能：增强游戏者对自我的认识。参数：1、镜框：由优质木材及软件护套组成；2、哈哈镜：优良优质PVC镜，耐磨耐压；3、尺寸：1200*600*150mm组123繁星色彩灯网4色以上LED灯套124墙面专业配套装置墙面线管布置项125专用窗帘隔光避光专业窗帘米2026彩绘环保彩绘平方2827多感官控制柜长×宽×高根据现场订

中央控制控制台：上面可放置电脑、鼠标、键盘、各设备控制器，专业音响的功放等；中央控制系统配套包括：开关盒接线盒，各电器设备电源控制开关等。顶128魔幻音频器参考尺寸：1000mm*150mm*800mm

主要材料：

框架：木质框架

内置：语音芯片、高保真功放、磁力感应装置、设备主控制器

速度与音量均可调节套129体感震动器材参考尺寸：950mm*450mm*720mm

内置震动或提示器一个，参考尺寸155*90*40mm±3mm，盒盖厚度2mm±0.2mm

主要材料：外包阻燃PVC牛津布。套130充气玩具-彩色球环保塑料，直径不小于40cm，内置彩色球，可以发出响声。

个131触觉球用来进行触觉训练，同时可以进行传递本体觉训练；

材质：塑料；尺寸：不小于直径30cm。个1二、沟通认知训练室序号产品技术参数单位数量1认知能力评估与干预系统用于认知障碍的评估、康复训练及指导。通过对认知信号进行实时检测、处理，为认知障碍的评估提供相关信息，并提供相应的康复训练，以及康复过程的动态评估与监控。采用频段能量集中率实时视听反馈嗓音治疗（言语认知）技术，以游戏化的形式展开治疗，关注儿童情绪情感动机状态。一、主要功能：1、认知能力测试评估；至少可对感知觉能力、注意能力、观察能力、记忆能力、思维能力开展评估，评估内容至少包括颜色、图形、数字、时间、空间、物体的量、空间次序、动作序列、目标辨认、图形推理、逻辑类比等内容。2、认知能力训练：可进行感知觉、注意、观察、记忆、思维能力训练，训练内容至少包括：注意力、观察力、记忆力、数字认知、图形认知、序列认知、异类鉴别、同类匹配等项目；每个训练项目至少包含由易到难5—7个级别的训练内容，至少可设置总练习时间、训练形式与每题练习时间。3、综合康复支持，具体包含：1）用户管理：用户导入、绑定、新建、编辑、删除等；以及用户评估记录、训练记录、作业记录；用户报告的保存、打印输出等；2）ICF评估：★提供基于ICF认知模块的动态功能评估表；其功能评估根据世界卫生组织WHO的ICF标准：0没有损伤，1轻度损伤，2中度损伤，3重度损伤，4完全损伤；★包括：ICF认知指标11项；3）ICF治疗计划：根据ICF功能评估报告制定治疗康复计划，以及智能化方案的推荐；4）ICF质控：★提供通过报告对比来反应不同时期的ICF认知损伤程度的变化，从而实现疗效监控；6）嗓音电声支持：提供嗓音电声门图信号分析服务，包含：支持嗓音电声门图信号显示分析，可以测量Jitter,Shimmer,NNE,CQ,CQP等电声参数，快速分析嗓音质量、可针对具体功能模块进行便捷打印；提供国际通用嗓音数据体系。二、主要组成：配有台车（材质：ABS工程塑料，带万向轮）、专用主机（处理器：2GHz以上；硬盘：500GB；内存：4GB；操作系统：主流操作系统）、单通道低通滤波器、单向型专业话筒（频率响应50Hz-15KHz）、显示器（最佳分辨率：1920x1080；尺寸：20英寸以上）、打印机（USB接口，支持A4纸打印）、认知能力评估与干预系统软件；三、主要技术指标：1、认知能力评估与干预系统用于认知障碍的综合康复训练，其主要技术指标：（1）实时语言信号：1）谐波频率误差：±4%；2）基频实时响应速率：≤6ms；3）★FFT实时响应速率：≤50ms；4）★LPC实时响应速率：≤45ms；5）语谱图实时分辨率：窄带60Hz、中带120Hz、宽带240Hz：13ms±4%；2、单通道低通滤波：1）增益：共四档：25dB，30dB，35dB，40dB，每档误差±1.0dB2）频响：在100Hz～700Hz频率范围内为-1.0dB～+1.0dB3）★静止噪声≤2mV4)低通滤波：共三档：5kHz，10kHz，20kHz，截止频率处衰减≥50dB3、口部构音运动训练器含有唇运动训练器、舌尖运动训练器、舌前位运动训练器、舌后位运动训练器组成，用于口部构音运动训练，要求各训练器的连接强度应≥5N；4、本项标★项需提供医疗器械检验报告或者软件测试报告，系统软件的功能与质量要求应符合GB/T25000.51国家标准，须提供国家认可的检测机构出具的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效。套1电脑、显示器、打印机：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书2辅助沟通训练板对沟通障碍者进行认知教学、沟通训练和辅助替代沟通功能。针对语言沟通困难者设计，通过本辅具达到替代沟通、学习、训练和生活自理的目的。主要功能：1、内置丰富的沟通符号：沟通符号按照符号属性和类别来区分，可分为不同类别；2、语音沟通板功能：可以在3×6的矩阵中任意拖动排放，点击发声。3、自定义符号管理：产品支持资源扩展，用户可自定义导入新的图片和声音资源。4、活动管理功能：可以随时保存当前资源布局，读取或删除已保存的布局，读取和删除界面支持预览；5、背景音乐干预：至少内置低、中、高三种频段背景音乐可供选择，进行辅助治疗和训练；6、划屏读句：支持锁屏滑动读图，方便自定义读句；主要技术指标：1、内置至少384套沟通资源，至少89套预设课程；2、电容式触摸屏，多点触控；3、双摄像头，前置：30万像素，后置：300万像素；4、触摸面板尺寸：不小于9.6英寸；套3平板：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书3拓展型--显示屏式电子沟通板用于智能障碍、脑性麻痹、自闭症、语言发展迟缓等培智学生，提高其沟通、学习、认知能力。1、主界面由至少36个核心词汇构成，可自由组合词组、句子，并在播放栏进行播放。

2、可自由设置行*列的方式，行和列可至少从1扩展到8。

3、系统包含至少3000份的沟通词汇，用户可完成替代性沟通。

4、沟通模板、背景、格子的颜色都可以进行自由设定。

5、版面排列可自由设置，可自主调整。

6、可进行模板的超链接的功能。

7、可进行文字、语音速度、播放栏的设定。8、产品具有主流操作系统，4核处理器；10.1寸屏幕；至少32GB存储空间；台1平板：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书4认知功能评估与训练用具、软件主要组成：1、专用书籍：至少含有特殊儿童认知能力训练的原理与方法2、认知训练用具（卡片）：至少含有概念篇、分类篇、联想篇、填空篇，电子骰子3、特殊儿童认知能力评估与训练软件：至少含有认知能力的原理、评估、应用、案例套25教学图库支持工具系统绘图程序结合了图库功能，有彩色和黑白两种图片格式。系统可协助使用者创建自己的符号式沟通材料，沟通符号针对不同年龄、不同认知能力的独立个体，都能有效的替代其语言沟通。功能：1、系统图库包含彩色和黑白图片，视图可按动作、成人、动物等不同类型分类。2、系统自带至少4类模型的15种模板，可选1/2/4/8/12/18/24/32等格数进行模板编辑，编辑好的模板可以直接打印。

3、系统可以和沟通辅具进行数据传输，生成识别码并可进行打印。4、系统自带不少于20种操作模板格式。5、配置不少于11种页面集实例内容。6、用户可以使用调色板对数据库中图片进行颜色修改，支持颜色自定义选择。套16视觉提示沟通板功能：设备通过整合沟通图形库系统、动画与真人语音，将沟通辅具系统的概念充分应用在不同平台上，延伸学生沟通的可能性，让学生表达内心想法。结合语言训练策略与情景图库，可以改善学生的语言沟通能力。设备通过自带游戏，可锻炼学生的精细动作能力、视觉的感知能力以及颜色、数字的分类能力等。

产品组成：

1、沟通板尺寸不小于：30x20x4cm；材料为亚克力、实木夹板、和金属磁板；

2、沟通板由三层组成：（1）表面为透明亚克力材料，厚度不小于2mm；（2）中间层为键盘框；（3）底层为插沟通卡的区域，沟通卡的尺寸不小于25x15cm；

3、配有磁力笔至少1支，可将金属磁板吸入相应的键盘框中，完成沟通及游戏动作；

4、全套至少有3种不同颜色的功能区12块金属磁板；

5、全套配有至少100张沟通卡，沟通词汇不少于900个；配有日常用品、天气、情绪、动物、乐器、交通工具、人物和自然模块等；

6、具有至少10张游戏卡，如认识数量、比较多少、图形认知、空间位置、健康食物、分类、物体属性、找影子和轮廓匹配等内容，可自动生成答案。套17卡片式电子沟通板1、录音：用户可自选卡片进行录音，所录声音不随电池用尽或关机而消失。再次录音会覆盖该位置原有储存，储存芯片总录音时长不少于16分钟。2、模式：不少于四种模式。3、沟通卡：配置不少于50张沟通卡片，插入卡片即可使用。4、页面所在层设置：根据不同学生的需求可以设置录音和放音的所在层，页面上指示灯1/2/3/4分别对应4层页面。5、沟通图库：配置沟通图库优盘，专业的图库数量不少于2000份，便于制作个性化的沟通卡。6、特殊开关模式：可使用标准插头的特殊开关，按压特殊开关进行沟通，为肢体不便人士提供便利。7、巡检成句模式：插好特殊开关，按特殊按钮，进入巡检成句模式。顺序播报过程中，根据听到的想要表达的声音，播报按压特殊开关，全部播报完毕后，按照使用者所选（特殊按钮选择位置顺序）组成整句，再次播报。8、配置：沟通板一台：沟通板面不小于9.6英寸；沟通卡至少50张；特殊开关一台。台18收纳架木质；尺寸100*30*75cm套29个训桌1、规格：900*600*580mm；

2、桌面采用25mm厚木质；实木椅，使用水性漆环保材料，无任何有害物质，尺寸：88*40*45cm

3、桌面结合人体工学设计与教学要求设计相应的弧度曲线，弧跨大于420mm,弧高不小于160mm，整体弧线条流畅。套110团体训练桌子木质，同时有三种可调节的高度，满足不同年龄阶段的孩子使用，桌子尺寸180*120*62cm套111团体训练椅子木质，水性漆环保材料，安全无毒，食品级标准。330*320*560mm套512软木墙木质边框，宽度为1米，长度为1.5米套113黑板实木学生画板，画架小黑板带有升降支架式，带有磁性，高126cm，最低75cm，56x54cm套1三、音乐律动训练室序号产品技术参数单位数量1律动训练播放系统可同时控制不同彩色的灯光装置，能将音乐和语音信号分解出高频、中频、低频和音乐节奏4种信号，并且用不同的灯光颜色代表不同频率的音频信号。同时根据各频段音频信号的强弱，使不同颜色的灯光装置进行闪烁显示。从而实现声音的可视化，加强对人体的视觉感观刺激。

2、可将接入音频同时转换输出多组振动信号，输入音乐信号根据音频信号的强弱转换为不同强度的振动信号，从而实现声音对人肢体的感知，加强声音对人体的肢体感观刺激。

3、提供至少四路多媒体接入端口。如电视、计算机、平板电脑、电钢琴、无线话筒等。

4、具有输出接口，可将输入设备的音频信号转接入音箱等音频输出设备。套12律动互动训练系统1、训练软件：多媒体情景互动训练系统采用先进的计算机视觉技术和投影显示技术，营造感统训练的虚拟环境和丰富多彩的训练项目，系统可在参与者的脚下或者墙面产生各种特效影像，使参与者置身其中，参与趣味十足的感官康复项目。当参与者踏入投影投射的影像时，可以直接使用双脚或者双手或身体的其他部位与虚拟场景进行交互，产生各种互动效果。从而达到训练的效果。多媒体情景互动训练系统是一种极具吸引力的室内感统训练方式，软件含加密狗。2、训练系统含运动康复，益智认知，情境体验，趣味互动等至少150个互动康复训练项目。提供源文件实例，用户可自行对软件进行更新和再次开发；至少具有手动播放和计划播放两种模式。计划播放可以让用户按照预先安排下的互动效果顺序播放，按照规定的时间和时长进行自动更换，用户可以通过拖拉任务列表来实现排序；计划播放互动效果无数量限制，可设置自动循环模式。套13体感摄像头1、用于动态捕捉地面成像区域的活动元素。2、投射面积至少50㎡，互动捕捉区域至少200寸；3、支持视角在30-80度，2.8mm—12mm光学变焦镜头，带红外滤光，含支架；套14高清数字成像设备1、在≤2.8米的高度内，地面投射的成像区域≥200寸；2、DLP数字光学处理技术，亮度≥3600流明；3、对比度4600:1；10.7亿色彩，F2.6，f=6.9mm；10000小时工作时间。4、镜头移动范围1D，Vertical+/-30degrees；5、垂直偏移130%±5%；6、支持分辨率uptoUXGA91600×1200；7、噪音值为不大于28dB；8、色轮不小于6-Seg；9、色轮转速不小于2X；10、短焦投影技术；11、灯泡除尘采用安全防爆快门式除尘设计12、含专用超短焦投影机吊架，吊架展臂上的按钮，可实现上下、左右、前后不同角度和方向的微调。套15电脑尺寸：21.5寸及以上；CPU类型：主频2.8GHz处理器及以上；内存容量：4GB及以上；独立显卡；硬盘容量：500GB及以上；台1电脑：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书6功放1、B功率:2X550W@8Ω；2X600W@4Ω；2X950W@2Ω；2、桥接:1X1600W@8Ω；1X2600W@4Ω；3、失真率：＜0.05%；4、频率响应：20-20KHz±0.1/3dB；5、信噪比：20Hz-20kHz102dB；6、电平增益：40x(32dB)；7、输入灵敏度：1Vrms@4Ω／0d；8、输入阻抗：非平衡10KΩ，平衡20KΩ；9、智能保护系统；高功率环行变压器；平衡式XLR输入/并联输出；10、冷却：变速散热风扇；11、保护：直流/过热/消波/过载/短路保护；12、散热良好，操作简单，经久耐用。个17音响设备至少2个音箱单元构成，每个单元至少由1个8英寸重低音锥盆扬声器和至少2个3英寸软球号角高音构成，混响式高中低音输出，倒向式出气孔，15mm声学密度板、钢制面网，频率响应为38Hz—18kHz，最大声压级119dB。音质清晰，经久耐用。套18律动节奏灯节奏、频率灯参数：光源类型：LED灯；功率：5W及以上；材质：铝合金。至少含有4色60只以上LED灯套19舞蹈地板材质：实木复合地板，地板厚度：至少22mm；防潮，防水，耐磨，环保平方米5010把杆材质安全环保，制作精细，结实耐用。教室镜面墙一侧安装。用于舞蹈压腿训练。优质水曲柳木，内嵌弹簧钢芯，可移动，可升降，升降高度80—120cm米1611镜子规格:厚度不小于5mm,镜高不低2.2m;教室前墙面通墙设置,镜片边框使用不锈钢包边。组212多功能机柜材质安全环保，制作精良，散热性能良好，经久耐用。性能指标：16U标准防震航空箱、铝制包角、铝制包边、带设备托板、电源插板、锁、防静电喷涂处理.带电源插板.前门具有小桌板组合功能、可封闭自锁。尺寸：120*60*50cm套113音乐言语评估训练箱1、该产品通过播放音乐，进行语言方面的能力训练。2、系统训练内容根据难易程度编制，实现言语功能训练，听觉功能训练，认知能力训练，语音能力训练，语言能力训练，语言韵律能力训练，视听诱导式主题教育等干预。3、专用教材卡片：基材材料PVC，基材厚度0.1mm，感应频率：14.0+/-0.5MHz，读写距离：0-10CM；可擦写次数：至少10万次；数据保存时间：至少10年；存储环境：-25℃~+50℃；耐压能力：≤5N/㎡；耐弯能力：≥ψ20mm套114音乐魔方1、设备尺寸不超过420mm×420mm×420mm；2、外观整洁、无划痕、磨损、凹陷、裂缝、变形、毛刺等缺陷，表面涂层无气泡、龟裂、脱落现象；3、设备采用倒角方形设计，整机表面无金属材质，直边加圆弧形、无棱角，无划伤、磕碰隐患；4、设备外壳所用材料均采用塑料注塑模具加工而成；5、设备采用2个喇叭单元；6、设备采用12V外置一体变压电源，Type-C接口与设备连接；7、设备采用触摸式开/关机开关，有效防止因机械开关故障导致的设备故障；8、防水测试：全触控操作区防水；9、蓝牙连接功能，支持蓝牙连接和音频播放功能，可与手机、平板电脑等移动终端进行蓝牙连接并播放音频文件；10、人体杂波发声功能，识别人体杂波发声，支持双手触摸发声和通过人体皮肤接触传导发声，可发出多种不同音效；11、音频输出功能：设备设有3.5mm外界音频输出接口，可连接耳机或其他音响设备使用；12、可模仿多种乐器音色与音阶，可进行节奏打击，音阶演奏功能，通过双手触摸发声可实现音阶演奏与乐曲演奏；13、可模仿钢琴、管风琴、卡林巴琴、吉他、贝斯、小提琴、大提琴、竖琴、长号、圆号、单簧管等至少20种旋律乐器音色与音阶，可模仿架子鼓、康加鼓、桑巴鼓等至少4组打击乐器音色；14、3个八度音阶：通过踩踏无线脚踏板，可实现高中低三个八度演奏，7个基本音级，通过双手触摸，可实现Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si七个音级的发声，21个音级，通过双脚踩踏和双手触控方式，可演奏21个音级；15、记忆回放功能：可按照操作者操作的音符顺序和时间间隔，记录并回放演奏者所演奏的音乐，回放最多可记录256个音符；16、可视遥控器：设备采用屏幕尺寸不小于2.5寸的可视遥控器，操作模式选择、乐器/歌曲选择，音量加减，录音功能使用等功能操作；17、无线脚踏板：设备外设两个内置锂电池可充电的脚踏板，通过无线连接，踩踏可切换不同八度，实现21个音级的演奏；18、开机显示：触摸式开机，并伴有开机音乐；19、关机显示：触摸式关机，长触即可关机；20、灯光指引：设备顶部有圆环形灯光组，可用来教学模式的方位指引；21、可变色灯光组：设备底部设有可变色灯光组，按键可同时触发效果显示；22、踏板寿命：踏板使用寿命不低于5万次；23、操作延时：触摸操作连续两次操作反应延迟≤100ms；24、演奏持续发音：管风琴、大提琴、中提琴、小提琴、大号、小号、圆号、萨克斯、单簧管、双簧管等可持续发音的乐器，通过双手持续触摸发音时，可实现无限时长的不间断延音效果；25、音符时值：双手按住触摸操作部位，可不间断演奏出拍速速度≥75的4/4拍歌曲全音音符；26、设备可充电：设备主机、脚踏板、可视遥控器均采用内置锂电池，可充电反复使用；27、训练模式：为满足不同水平儿童的使用，设备至少具有演奏模式、教学模式、体验模式等三种训练模式；28、运行噪音≤35分贝；29、设备安全性：设备具有极高的安全性，设备绝缘接地，承受AC1500V的交流电压，至少60秒内绝缘不被击穿；30、设备在-10℃低温环境，工作至少12小时无异常；31、设备在50℃高温环境，工作至少12小时无异常；32、设备在40℃,90％RH高湿度环境，工作至少12小时无异常；阻燃达到V-0级；个115奥尔夫乐器73件套，每种各1个水果沙铃(5种/套)、旋按钟、白色旋按钟、老鼠按钟(8音)、桌上钟琴(13音)、音砖、音筒(8个/套)、TOM鼓、小型手鼓(个)、2.5"小木砂筒、四色小砂球、串铃、M1砂球、塑料小三色砂锤、海鼓、雨声、小雨声、4.5"皮带子5铃、手摇铃、小号铜碰钟、大碰钟、塑料砂锤、双砂蛋、手铃、脚铃、13铃手铃、红绒棒铃、T4三角铁、T6三角铁、T8三角铁、小铜钗、小薄铜钗、钗锣、小锣、吊钗、2.5"木圆舞板、2.5"塑料舞板、7"枣木响板、鱼梆子、7木打棒、本色儿童打棒、木鱼、12"小鱼蛙、14"大鱼蛙、14"直筒蛙、5.5"迷你单响筒、7.5"小号双响筒、7"方梆子、7.5"方梆子、4寸白铃鼓、4寸白铃鼓圈、18公分红铃鼓、6"4铃鼓、8"6铃鼓、6"手鼓、8"手鼓、小号儿童堂鼓、6"+7"班戈、康加鼓、12"小狮鼓、12"小狮鼓架子、18"大狮鼓、18"大狮鼓架子、牛皮腰鼓、小军鼓、大军鼓、大军鼓架子、高音金属打琴、中音金属打琴、低音金属打琴、高音木琴、中音木琴、低音木琴套116非洲鼓共计12个：标准12寸的1个（鼓面27-28.9cm，高度60cm）；标准10寸的11个（鼓面20-23.9cm，高度50cm）套11761键电子琴带支架和话筒架1、键数:

61键2、音色数:

101种(含)-200种(含)3、最大复音数:

32个4、示范曲数:

11-50首套118架子鼓1、配置：五鼓三嚓2、底鼓：22*163、嗵鼓：13*10\12*94、地嗵：16*165、军鼓：14*5.5鼓皮：优质聚酯材质净重：42\48kg套119钢琴1、键盘：新三触点渐进式击弦机结构键盘，即使琴键没有完全复位仍然可以再次按下琴键发声，为快速连续击键提供保证；2、扬声器尺寸：12cm×2,功率8W+8W。3、最大复音数：128复音；4、內置包含立体声钢琴在内的16种高品质音色4种混响+4种合唱、亮度可调、DSP效果；5、内置60首乐曲，可扩展一首用户乐曲；6、教学功能--可分左/右手；7、节拍器0、2、3、4、5、6拍，速度范围20-255；8、双钢琴功能--可将键盘划分为两个音域完全相同的部份，实现双人同音域演奏；9、三踏板、支持半踏、耳机接口、三踏板接口、USB接口；10、2轨录音功能、可录制一首乐曲（5000个音符）；架120音乐柜定制，木制组221环境建设所用材料均符合国家及行业标准，安全环保，无毒无害，使用安全放心。律动教室整体环境设计及施工,包含：1、整体线路改造:线材采用优质电源线，主线4㎡，插座线2.5㎡，照明灯、节奏灯、频率灯线1.5㎡，电源线路做好接地线。所有线材根据现场需要进行铺设。学校提供铺设到教室的网络接口。2、窗户均安装遮光窗帘，窗帘上下高度符合教室具体条件。3、墙体文化彩绘，画面主题字体为3mm亚克力背喷，玻璃胶固定，底板10mmPVC雕刻喷自喷漆。组1四、知动个训室2间序号产品名称规格参数单位数量1小肌肉训练板本产品可以通过控制彩色转盘板，锻炼手部的小肌肉精细动作，同时锻炼学生的想象力。训练板底座的长度为至少55cm；彩色转盘的尺寸为至少：26cm（直径）；配有至少280张28cm(直径)的双胶纸，学生可以直接使用；颜料套装包含至少12种颜色套件。套22多媒体情景互动系统（专业移动版）多媒体情景互动系统通过虚拟环境和丰富多彩的训练项目，结合最科学的实物训练器材，提高皮肤的触觉、前庭感觉和个体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进大脑与身体的发育。互动设备配置：1、多媒体液晶成像设备：投影技术：3LCD；投影亮度：≥3000流明；标准分辨率：1024×768；最高分辨率：1920×1080；对比度：≥15000:1；灯泡寿命：6000/10000小时（普通/节能）。2、数字互动捕捉设备：采用低功率红外发射器，调制式脉冲驱动，光磁无线技术，可适应各种方位的场景，快速获取周边轮廓精准建图，测距半径至少可达16米，支持多人互动和多设备融合拼接使用。互动捕捉区域内可实现无限点触发，互动捕捉区域≥100英寸。互动捕捉投射面积≥6㎡；互动捕捉区域≥100英寸3、音响设备：采用新型全频带扬声器，特殊涂层纸盆振膜，音质纯正自然。输出功率：2×2W；频率响应范围：180Hz-20KHz；信噪比≥85dB。4、嵌入式触摸式主机：至少IP65防尘防水嵌入式主机，与机柜零贴合零缝隙。屏幕：至少15英寸LED液晶多点电容屏，CPU：至少4核1.6GHz；内存：至少2GB；存储：至少16GB；分辨率：至少1024×768。5、主控主机：CPU：至少i3处理器4核3.0GHz及以上；内存≥8GB；硬盘≥128GB；集显；Wi-Fi5无线网卡。6、控制台车：高度不小于85cm，采用高性能ABS材质，具有优良抗蚀性、抗冲击性、耐温性，整机外型无棱角、无尖锐凸出与凹陷，无磕碰隐患，带有静音脚轮，移动方便灵活，可支持一键开关机。7、数字互动捕捉控制系统：用于数字互动捕捉系统的参数设置和精度调试，通过数值的改变，实现互动捕捉灵敏度的调节。8、控制机柜：高度不小于85cm，整机外型采用弧面设计、无棱角、无尖锐凸出与凹陷，无磕碰隐患，隐藏式按键，可支持一键开关机。

9、数字互动捕捉控制系统：用于数字互动捕捉系统的参数设置和精度调试，通过数值的改变，实现互动捕捉灵敏度的调节；套1显示屏、电脑：政府强制采购产品，提供有效期内的相关证书3摆位椅1、尺寸80×40×40cm，距地面40cm2、适合8-14岁3、材质：实木4、带餐桌板、脚踏板，可拆卸5、用途：特殊儿童的康复用椅，有助于儿童提高注意力，骨骼和肌肉的良好发育。套14股四头肌训练椅用于膝关节运动受限患者，进行股四头肌抗阻肌力，主动运动训练，股四头肌训练椅属于康复训练器械，也可进行膝关节牵引。1、座位高60cm,座面高度64cm，扶手宽度70cm,伸缩杆调节范围0～15cm，小腿垫调节范围0～47cm，助力手柄调节范围0～28cm；2、座位额定负载质量至少135kg,靠背额定负载质量至少70kg，靠背平放时额定负载质量至少70kg，配重块每块至少1.5kg（每侧3块共6块）。★座面疲劳强度要求：按照《GB/T26346-2010股四头肌训练椅》标准检测，通过座面加载垫，将950N的力垂直向下重复施加在座椅中心处，避免产生冲击，加载频率不大于1Hz,循环次数不少于100000次，卸载后，各零部件不应产生裂纹、开焊和断裂等现象，须提供国家认可的检测机构出具的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效。套15沙袋主要技术指标和参数：1、外形尺寸（长×宽×高）：668mm×415mm×750mm（不含沙袋）2、沙袋质量及数量：0.5kg/至少2个、0.75kg/至少2个、1.0kg/至少2个、1.25kg/至少2个、1.5kg至少/2个、2.0kg/至少2个，共至少12个。套16主动式上肢关节--腕关节回旋训练器适用于腕关节的康复训练，改善腕部关节活动范围及肌力训练。1、外形尺寸：62*22*26cm2、手柄至转动轴距离调节范围：1.5～8.5cm3、前臂垫移动范围：0～10.5cm4、最大阻力：≥980N•cm。★疲劳强度要求：按照《MZ/T152-2020康复训练器械主动式上肢关节训练器通用技术条件》中6.11项标准，检测循环次数不少于100000次，器械应能正常使用，须提供国家认可的检测机构出具的检测报告，检测报告中须标注检验检测机构资质认定标志CMA有效。套17万象组合套装半砖：高级塑胶PP/PE/ABS，数量至少12个；全砖：高级塑胶PP/PE/ABS，数量至少8个；平衡桥：高级塑胶PP/PE/ABS，数量至少4个;体能环：高级塑胶PP/PE/ABS,直径35cm，数量：至少4个；体能环：高级塑胶PP/PE/ABS，直径59cm，数量：至少4个;体能棒：高级塑胶PP/PE/ABS，长35cm，数量：至少16根；体能棒：高级塑胶PP/PE/ABS，长70cm，数量：至少8根;棒夹：高级塑胶PP/PE/ABS，数量：至少12个；环夹：高级塑胶PP/PE/ABS，数量：至少12个；豆袋：布制+塑料粒子、数量：至少10个。套18专注力及精细动作训练组件专注力及精细动作训练组件，主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。1、外包装：材料木质，尺寸不小于（mm）70x240x480，可以整体收纳。2、使用教案：配套组件的使用教案一套。3、转接头：尺寸不小于（mm）42x45x20,转接头的两头带有磁铁，可以便于固定，转接头不少于6个。4、滑梯：配套4个上下滑梯，尺寸不小于（mm）45x30x200。5、操作平台：配置有不少于9个双面轨道操作平台，材料为木质，单个双面平台尺寸不小于（mm）220x30x45，每个平台的两面都带有磁铁，可自由组合及训练。6、操作平台形式包含：S型轨道平台，直道轨道平台等各种轨道形式可以自由组合，进行个性化训练。7、配件：轻质和重质球各至少2个，大小球套各至少4个。套1988轨道1、材质：高级塑料；尺寸：34cmx21cmx4.5cm；2、组件明细：包括轨道至少1个，球至少2个；可训练手、眼、脑的统整运动，趣味游戏中加入通用设计的概念，至少2件一组。套210上下转盘1、材质：高级塑胶ABS、PE，高级热塑橡胶TPR；尺寸：15X15X30cm；2、组件明细：转盘至少1个、球至少2个；增进全身动作协调性，促进手部大小肌肉发展，加强动作协调性与灵活度，提升手眼协调能力及反应力。套211高跷组合硬橡胶手柄提供了一个良好的抓地力，可以适应学生的高度，进行平衡觉的训练。1.本产品带踩压形状的塑料底座，合成橡胶的手柄。由至少4个塑料部分制成；2.尺寸：260x160x700mm；材料：PP塑料,TPE合成橡胶；套212动感球套件动感球能够促进学生区分不同作用和不同重量压力影响下的身体敏捷度，可以有效地训练学生的前庭平衡觉能力、身体协调性和手部精细动作。配备：铁质沙100mmx460mmx100mm、环保材质PVC每个球一盒（5球一组）、PVC一次成型，分别为460g(直径不小于78mm)、680g球(直径不小于79mm)、880g球(直径不小于98mm)、1000g球(直径不小于98mm)、1260g球(直径不小于100mm)。套213摇晃岛可以锻炼学生的平衡、本体感觉。货物尺寸不小于：直径210mm、高度160mm；

活动部件间的间隙：应可插入直径不小于12mm的圆杆。套214跳袋高档PU材料、色彩鲜艳仿皮布袋；锻炼孩子的平衡及本体觉能力。个215独脚凳进行感觉统合训练能促进大脑功能的发展和成熟，提高孩子的学习技能和体能

材质：木质（椅面有一定柔软度，保护保护孩子脊柱）个216空间学习教具目的：认识分辨颜色、数目和空间概念、大小、主题等共至少15组件/套套217感知及逻辑思维教具卡片尺寸：7×7cm游戏组件：至少8张主题卡片；至少64张小卡片；（8张/主题），小卡片有自检功能；游戏板尺寸：28×14cm。木盒尺寸：33.6x22.6x6.8cm套218学生认知及语言训练用具本训练用具是根据学生成长的不同时期以及能力点的需求进行分类设计的，可以进行认知、收纳归为、培养逻辑思维、配对及视知觉教学等活动。

包括学习用具如下：

1、包含不少于870张名词动词图卡，涵盖了学生的日常吃穿住用医教行玩的高频词，图卡尺不小于7x7cm。

2、每张卡片正面为纯图片，卡片分至少9个类别的不同颜色小盒，卡片背面分至少9种颜色，背面并标注词汇的名字、级别、词性和种类等，便于检索及分类。

3、词汇分类：2级别名词至少80张，3级别名词至少185张，4级别名词至少390张，5级别名称至少30张，6级别名词至少56张，3级别动词至少37张，4级别动词至少58张，5级别动词至少38张。

4、一键式扫描视频模式：含有至少130张动词卡片，背面带有二维码，手机扫描即可看词汇相关的视频，学生可以更加生动的学习，配置不少于40张动物类词卡，都具有二维码视频模式。

5、配套教学支持视频，包含基本教学方法、生活拓展教学方法和互动教学方案。

6、配套指导手册，可以完整的记录学生的康复训练过程。

7、数据库：配套电子化图卡至少1600张，用户可以根据学生的需求，自主打印制作，满足个性化需求。套219个训桌1、规格：长900*宽600*高580mm；

2、桌面采用25mm厚优质木材；实木椅，使用水性漆环保材料，无任何有害物质，尺寸：88*40*45cm

3、桌面结合人体工学设计与教学要求设计相应的弧度曲线，弧跨大于420mm,弧高不小于160mm，整体弧线条流畅。套220教具柜材质：实木，尺寸：120*80*30cm件821桌椅材质：樟子松，尺寸：120*60*55cm;一张桌子+4张椅子；套1五、蒙氏训练室序号品名技术参数单位数量1蒙特梭利教具为儿童准备一个具有自由,秩序佳,真实自然,整洁美观,而又具有温馨气氛的预备环境。在这个预备的环境里,布置了具有科学系统,有教育意义性,独立性,自动控制错误,又有吸引力,也容易搬动的教材。让儿童在这样的环境中,自动自发的去学习,来满足他内在的需要,建构自己的人格,并合理的发理互助互重的社会性的生活行为。材质：木质；88件套装。

表面涂层要求：表面涂漆牢固、光滑、无明显杂质、流挂和起泡。套12教具柜材质：实木，尺寸：120*80*30cm件63专注力及精细动作训练组件专注力及精细动作训练组件主要可以训练学生的手部精细动作及专注力，同时可以进行小团队配合，提高学生的团体协助能力。本组件可自由组合及创作。1、外包装：材料木质，尺寸不小于（mm）70x240x480，可以整体收纳。2、使用教案：配套组件的使用教案一套。3、转接头：尺寸不小于（mm）42x45x20,转接头的两头带有磁铁，可以便于固定，转接头不少于6个。4、滑梯：配套至少4个上下滑梯，尺寸不小于（mm）45x30x200。5、操作平台：配置有不少于9个双面轨道操作平台，材料为木质，单个双面平台尺寸不小于（mm）220x30x45，每个平台的两面都带有磁铁，可自由组合及训练。6、操作平台形式至少包含：S型轨道平台，直道轨道平台、下坡轨道平台、侧面轨道平台、线性轨道平台、翻转轨道平台、陷阱轨道平台、滚珠轨道平台和山道轨道平台，各种轨道形式可以自由组合，进行个性化训练。7、配件：轻质和重质球至少各2个，大小球套至少4个。套24感知综合训练组件本产品可以进行感知综合训练，至少八个感知模块，如动物、数字、水果纽扣、形状、分解组合、感知触觉、孔触觉和圆点模块，在游戏的过程中，激发学生的视觉、触觉感知和听觉意识，提升学生的综合感知能力。1、感知综合训练组件包含至少八个感知模块，材料为100%涤纶，超柔短绒。2、直径不小于1500mm，高不小于530mm（从底部到顶部）。3、感知综合训练组件重量不小于4公斤。4、动物模块：模块中可以隐藏并发现至少5种动物，锻炼学生的记忆及颜色认知能力。5、数学模块：模块中可以把实际形状同它的外轮廓匹配起来，增加数字学习的趣味性。6、分解组合模块：可以把模块进行分解和组合。7、形状模块：用魔术粘的形式，把实际形状同它的轮廓匹配起来，锻炼学生的颜色及几何形状分辨能力。8、水果模块：凭借水果中的响纸不同声音，学生可以把水果放到4个不同的口袋中，并能进行颜色匹配等。套25桌椅材质：木质，尺寸：120*60*55cm;一张桌子+4张椅子；套36多元智能教具功能作用：能够对学生进行语言、数学、空间、逻辑、感官、音乐、人际、认识等八大智能能力进行培养；

2、规格说明：一套教具含一个便携式铝合金拉杆箱，尺寸：58*88*56cm，分至少8个系列，每个系列至少9本智能玩具书；共至少72本书。书本尺寸：25*20*5cm。

3、材料：木质，油漆均为环保水性漆。套1蒙特梭利教具附件清单序号名称参数单位数量1插座圆柱体由4组圆柱体组成。

培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力，依圆柱体顺序，对应培养逻辑思考敏锐观察能力套12彩色圆柱由4盒、每盒10个圆柱组成。

培养视觉上识别大小、对应的概念，提高手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，培养敏锐的观察和注意力。套13长棒由10根方长棒组成。

通过触觉、视觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确的了解，发展手、眼与肌肉的协调性；数学教育（量，基本运算、十进位、分制系统）的直接准备教具。套14棕色梯由10块长方体组成。

通过触觉、视觉的辨别在知觉上对等次的差异有充分的认识，发展眼、手、肌肉的动作协调；了解递进、递减的关系；学习长方体的概念；培养逻辑思考（顺序性和专注观察能力。套15粉红塔由10块立方体组成。

通过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉；了解递进、递减的关系；培养立方体的概念、手眼协调和肌肉运动的控制力；积高时敏锐的观察力；数学教育（理解十进位法）的间接准备；逻辑思考（顺序性）的能力。套16嗅觉筒通过嗅觉筒的配对操作，训练嗅觉器官辨别各种气味的能力套17音筒两个木箱中各有6个木制圆筒组成，圆筒内装有石子、沙子、壳类、米粒、米糠等不同材料，摇动时发出强弱不同的声音。培养辨别声音强弱的听觉能力，发展腕部的肌肉运动。套18味觉瓶由8个滴瓶组成。

品尝各式味道，培养辨别基本味觉的能力套19温量板由金属、石材、木质、地毯片各2块组成，培养对温度的感觉，辨别温度的差异。套110铁制几何嵌板金属几何嵌板可以强化三指抓的能力，加强腕肌的协调力，通过描绘的练习，可增强笔触力道的熟练度。套111构成三角形由5盒不同的三角形块组成。

从视觉认识三角形，通过对多边形的组合与分解，了解三角形与多边形的几何关系以及相等概念。套112几何立体组包含长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎等，另有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板组成。套113重量板包含实木6组12个。

培养辨别轻重的感觉和判断力套114触觉板由13块表面粗糙和光滑程度不同的木板组成。

培养学生粗糙与光滑的触觉感和分析、比较的思维能力。套115几何图形嵌板柜由几何嵌板操作1个屉、6层几何嵌板橱1个、几何嵌板36块、几何图形卡片99张组成。

通过肌肉和触觉的联合，帮助学生视觉认识平面几何图形；发展手眼协调、注意力和观察力。套116二项式木制立方体和长方体共8块组成。

培养视觉对立体空间的认识和数学思考能力，可作为计算体积(a+b)³的代数教具。如：(a+b)³=a³+3a²b+3ab²+b³套117三项式木制立方体和长方体共27块组成。

培养视觉对三次元的辨别能力，数学的思考能力，可作为三项式（a+b+c）³的代数教具使用。(a+b+c)³=a³+3a²b+3a²c+b³+3ab²+3b²c+c³+3ac²+3bc²+6abc套118色板由大、中、小3盒各种颜色的小色板组成。

培养分辨颜色的对色彩的美感，颜色的对比及组合的预备。套119手眼协调掷圈由5个可组装的锣口木柱和5个麻绳套圈组成。

锻炼手眼协调能力。套120圆圆板由100个彩色圆组成。可做颜色的排序、对应套121几何体支柱由1个插板盒、3个圆柱、3个三棱柱、3个四方柱组成。

培养儿童对实体的感觉，认识几何体特征，可作颜色分类，高->低比较，排序。套122立体四子棋由16组64颗棋子组成，分成两组。

锻炼观察与逻辑分析能力。套123圆柱体阶梯由1个插板，25个高低、颜色不同的圆柱组成。可作颜色分类，高->低比较，排序。套1数学教育教具区24塞根板由4块板、18块数字片组成。

对于11到19的数能正确的做名称练习；能把握连续数的排列，体会连续数的顺序关系；了解10位与个位数的关系；学习量与代表数量的符号（数字）的一致性。套1251-100连续数板儿童将活动数字卡片排列在一定的方格板上，认识1-100的排列并认识数的连续性。套126加、减法板加数最大为9的加法练习，熟练后可导入加法心算；

用于呈现被减数最到为18的减法运算练习，熟练后可导入减法心算。套127数棒由从短到长10根红、蓝相同的木棒和从1到10的10块数字片组成。数棒是代表连续“量”的教具。

认识、了解数的及数词，记忆1到10，十进位法的预备，导入数的概念。套128邮票游戏学生通过银行游戏认识十进位法以后，即可进入邮票游戏的操作，熟悉数位的转换关系，并进行大数量的四则运算，培养数学思考能力。套129二倍数由7个木块组成。培养2倍的概念，认识简单的倍数关系，导入平方概念。套130分数小人由1个木座、小人4组10块组成。

知道1个整体（=1）如何分成若干部分，作为进入分数的预备。套131乘除法板进行得数最大为100的乘法题目，熟练后可导入乘法心算。

练习被除数最大为81以内除法题目，从感官上认识平均分配的概念，熟练后可导入除法心算。套132立方体由1000颗边长为1厘米的立方块组成，学习立方的概念。套133十进位法及银行游戏由10颗单珠、10根珠棒、10个100珠板、9个1000珠阵、4套136张数字卡片组成。

了解十进位法的排列与形成，学习交换的规则，可做大数目四则运算。套134数字与筹码由55个圆片，10张1到10数字卡片组成。

了解数与量的关系，认识奇数与偶数。套135100串珠链培养儿童练习1-100以内连续数，并熟悉十进法，培养分析综合能力和独立思维能力。套136体积组认识整体与部分的关系，建立不同几何立体的体积可以换算的概念，发展儿童对空间的概念。套137三倍数用立方体或长方体等实物来显示三倍数之间的关系。套138灰色串珠棒熟悉十以内数量、数字与名称，为学习减法运算做准备。套139黑色串珠棒加深了解十以内的数量的概念，体会等量交换的概念，可用于进行加减法运算练习套140彩色串珠棒熟悉十以内数量、数字与名称，为学习平方、立方做间接准备。套141平方珠链由10串珠链（55个珠棒）组成。加强以1为单位的数的连续概念；学习平方的概念；乘算的预备。套142立方珠链及柜架由1个框架、55串珠链（385根珠棒）组成。

学习立方的概念和学乘法的预备。套143接龙、减龙游戏练习加减混合运算，增加儿童对数学的兴趣，培养孩子的逻辑思考能力。套1441000串珠链由100根（每根10颗珠）珠棒串成一条组成。

加强对数的认识；熟悉连续数及其顺序；与100串珠板、1000的立方体珠块比较，培养差别的印象，加强十进位法的知识，培养专注力与独立性。套145砂数学板由0到9数字长板1块，0到9数字单板10块组成。培养认识0到9的数字,练习书写数字，是写前的预备。套146黄色串珠棒认识数与量等量交换的概念，为进行银行游戏做准备。套147纺棰棒箱由2个整理箱、45根纺棰棒，10块数字片组成。指导0的概念，加强数与量集合的概念。套148数字拼板熟悉数字，理解数与量的关系，培养数学学习兴趣。套149加减乘除巨阵盘由10档彩色算珠组成，每档10个算珠，学习加减乘除。套150不规则拼盘由不规则几何图形嵌板组成，认识几何图形与锻炼观察能力。套151数数棒组学习0-10的概念、10以内的加减法套152算数尺由刻度为1公分的连接尺组成，学习加减运算方法。套153彩色小数棒学习0-10的概念、10以内的加减法套154几何图形板认识几何图形，为学习几何知识打基础套1551公分方块组由标有1公分刻度的尺子组成。

可进行加减法的运算。套156称盘组由天平、称盘与彩色木珠组成。

学习数量与平衡的关系。套157算术天平组由天平、木棍与彩色串珠组成。

学习数量、加减与平衡的关系。套158十进位组由1公分方块与10块连接条，以及10平方连接块组成，学习十进位制的关系。套159圆形分数板由软性彩色23片圆形分数板、1个双面钉板组成。

认识分数，了解部分与整体的关系，增进组合概念。利用钉板背面，配二长短、颜色不同的橡皮筋，可发挥学生的想像力与创造力。套160几何体阶梯实木5组，可作颜色分类，三种几何图形，感官学习，高→低比较、排序。套161四方拼盘由三角形、正方形、平行四边形木块组成，学习几何图形与关系。套162组合几何体盘由正5边形、正方形、正三角形、长方形与圆形的面积分解组合，学习分数、面积的关系。套163分解几何盘由1个木座、9组多种几何图形组成。

是进入分数的预备。套164数数看由1-5彩色算珠架组成。

可进行分类、集合、分解、量的学习。套1语言教育教具区65双字母砂字板熟悉汉语拼音的组成及发音，练习书写套166活动字母箱熟悉字母，练习单词的拼写套167印刷字母卡由大小写印刷字母各5套。

认识英文字母大小写的印刷体。套168拼音结构练习练习汉语拼音的正确组合，掌握拼音拼读规套169砂纸字母板由大小写砂纸字母板各26块组成。

通过触摸认识英文字母，为书写做预备。套1科学文化教育教具区70中国地图嵌板由1套嵌板组成。

了解中国的位置，认识各省、直辖市、自治区和省会城市的位置；培养空间思维。套171亚洲地图嵌板认识亚洲各个国家的位置、名称及风土人情，初步认识地理的空间概念。套172世界洲际地图嵌板由1套嵌板组成。

建立地图概念，从地图上认识世界上7大洲和4大洋的位置，培养空思维。套173活动时钟直观认识时钟的构成，了解时间概念，为看生活中的表打基础。套174太八大行星由1套嵌板组成，认识太阳系，了解八大行星位置，培养空间思维。套175树叶嵌板柜由14块树叶嵌板,4层木橱1个组成。学习识别各种树叶、植物。套176植物卡片学习识别各种植物套177动物卡片学习识别各种动物套178鸟嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解鸟的各个部分的基本构造。套179蚂蚁嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解蚂蚁的各个部分的基本构造。套180大树叶嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解植物叶子的各个部分的基本构造。套181鱼嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解鱼的各个部分的基本构造。套182乌龟嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解乌龟的各个部分的基本构造。套183花嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解花的各个部分的基本构造。套184马嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解马的各个部分的基本构造。套185树嵌板培养手眼协作及独立性提高观察分析能力和专注力，了解树的各个部分的基本构造。套1日常生活教育教具区86二指抓由1个插座板、9个小人组成。锻练两指抓物的能力，提高手眼协调能力。套187工作地毯由3块地毯组成。供铺垫操作蒙台梭利教具使用。套188衣饰及衣饰架由1个架、12个框、12件衣饰组成。学会各种绳带、纽扣的系法，锻练手指灵活性，培养适应日常生活的自理能力。套1六、PT训练室序号产品名称产品参数单位数量1儿童悬吊训练系统1、金属网架:金属网架系统是模块化的、高度灵活的体系。4个立体工作面，可满足三维与多角度的支持训练，可自由调整高度及悬吊。金属网架尺寸：≥4800mm（长）*3000mm（宽）*2400mm（高）±10mm；

2、多点悬吊可以进行反射的诱发，利用悬吊带、船、绳梯等，可以让患者在不稳定支撑面上进行反射诱发，靶肌肉功能位训练等，悬吊提供的辅助让康复老师在给学生治疗时有更多的空间来帮助、诱导学生进行训练：

悬吊鞋：最大承重≥50kg，尺寸177*100*65mm±5mm；

绳梯（配两块座板）：最大承重≥80kg，尺寸2000*1000mm±5mm；

吊兜：最大承重≥80kg，尺寸1600*1100mm±5mm；

吊船：最大承重≥50kg，尺寸1750*800*180mm±5mm；

多功能棒：最大承重≥100kg，尺寸645*85mm±5mm；

平衡凳：最大承重≥100kg，尺寸1260*600*400mm±5mm；

木塔（配合平衡凳使用）尺寸500*380*190mm±5mm；

支撑摆动装置：最大承重≥80kg,尺寸640*380mm；

座板:最大承重≥80kg，尺寸810*940*30mm±5mm；

双杠：最大承重≥50kg，1700*30mm±5mm。

3、滑轨式悬吊装置和悬吊衣配合，适合儿童在减重状态下步态训练；

滑轨（可往返运动）：承重≥150kg，尺寸为3500mm位移量，工作机头为Q235钢材;悬吊高度：0~1500mm可调；

平衡训练衣可以提供外在支撑，给予肌力弱的肌肉适当的支撑。根据学生体型可自由调节大小；通过使用悬吊绳和平衡气垫等一系列功能训练可以刺激感觉运动器官，提高感觉和运动的协调能力。平衡气垫：最大承重≥100kg，尺寸320*150mm±5mm；

4、滚筒和巴氏球可对脑瘫患儿进行平衡协调训练；

滚筒：最大承重≥80kg，直径250mm，巴氏球：最大承重≥80kg，尺寸850mm±10mm；

5、既可以使用开链运动，也可以使用闭链运动；

红色长绳；带挂钩登山扣，最大承重≥150kg，尺寸2400mm±10mm；

红色长绳；带挂钩登山扣，最大承重≥150kg，尺寸1500mm±10mm；

弹力绳：带挂钩登山扣最大承重≥30kg，尺寸2400mm±10mm；6、产品具有一类医疗器械备案凭证。套12多关节主被动训练仪主要技术和功能：

1、配备训练座椅根据儿童身高，可调节。至少具备主被动治疗模式，训练在主动、助动及被动三种方式下运行，依患者肌力自动调整，无缝切换，需具备等速肌力功能。

2、上肢训练部分水平方向0-180°可调，下肢训练部分座椅伸缩可调范围≥100mm，立杆伸缩可调≥40mm。

3、助力扭矩：至少包含01～10Nm可调

4、阻力扭矩：至少包含0～20Nm可调

5、阻力控制模式：自动、手动、自动+手动

6、≥8英寸触屏显示控制

7、情景互动：配合屏幕互动，实时显示左右平衡状态。

8、具有固定装置：可固定患者座椅和轮椅的位置。

9、可调式屏幕支架：屏幕和患者的距离，屏幕的旋转角度均可调。

10、智能语音提醒与互动：通过语音督促。

11、对称性监测：康复器提供肌力对称性信息，对称性信息以图示的方式显示，并含有相对比例数据。

12、治疗小结：每次训练结束，会小结本次训练的里程数，做功，主动运动时间，被动运动时间，痉挛次数等。

13、至少具备以下安全功能：手动急停、痉挛保护功能

14、痉挛保护等级可调：可根据患者自身功能情况，调整痉挛保护等级台13儿童沙袋(绑式)1、规格(mm)：≥630×380×7102、材质：静电喷塑支架、橡胶角轮

3、结构型式：绑式沙袋、搁架、脚轮

4、同规格沙袋件数：0.2kg,0.4kg,0.6kg,0.8kg,1.0kg,1.2kg各至少两件

用途：肌力训练关节牵引套14儿童平衡板1、最大外形尺寸（长*宽*高）：≥700mm*500mm*206mm，±10mm；

面板高度≥100mm，±10mm;

扶手宽度≥400mm，±10mm。

2、面板粘贴防滑垫。

3、扶手材质为不锈钢，面板为木制品。

产品用途

儿童平衡板是帮助儿童患者练习身体平衡能力的康复器材，在使用过程中，可帮助患儿改善全身全身协调平衡能力，能提高核心肌力。个15踝关节矫正装置1、结构组成：矫正板、底架、立架、扶手、绑带组成。

2、型号说明。

①立架角度调整，共九档（±2°）：第一档：0°；第二档：3°；第三档：6°；第四档：9°；第五档：12°；第六档：15°；第七档：18°；第八档：21°；第九档：24°。

②矫正板角度调整，共五档（±2°）：第一档：9°；第二档：16°；第三档：20°；第四档：22°；第五档：23°。

③外形尺寸（±50mm）：≥950mm*700mm*11750mm

3、扶手具有拆卸以及调节高低的功能。

4、绑带具有拆卸以及调节高低的功能。

5、矫正板具有前后调节位置的功能。

6、靠背面板具有上下调节高度的功能。

用途：踝关节矫正装置是帮助儿童患者踝关节矫正的康复器材。套16儿童高级防潮皮软垫1、内层：外层优质皮革，软垫内层采用软质泡沫聚合材料

2、规格(cm)：≥200×120×10

用途：各种垫上运动，包括关节活动度、坐位平衡、卧位医疗体操及卧位肌力训练块17矫形背带1、规格(cm)：≥24×19×2

用途：预防和纠正不良直立姿势条18坐姿矫正椅1、规格(mm)：≥750×600×7108802、材质：凹凸革、静电喷塑支撑架、角轮、松木板

3、结构型式:头部垫及绑带、靠背垫、台面及绑带

档部垫、座垫、脚踏板及绑带、脚轮4、台面至座垫距离（mm）：≥210；

5、头部垫升降调节范围（mm）：0-150；

6裆部垫前后调节范围（mm）：0-150；

7、脚踏板高度最大调节距离（mm）：≥100；

8、额定负载:≥40kg；

用途：2~6岁脑瘫患儿进行坐位保持、坐位平衡、矫正姿势、防止和治疗畸形把19训练用阶梯产品用途：适用于恢复日常上下楼梯的功能训练，训练用阶梯属于康复训练器械。

特点和功能：

1、扶手高度可调，适合不同身高人群进行训练。

2、配合矫正镜，可进行步态矫正训练。

外形尺寸（长×宽×高）：

332㎝×80㎝×（134～166）㎝

梯面高度：10㎝、11㎝、12㎝

扶手杠可调距离：31㎝个110儿童平衡杠1、材质：不锈钢扶手、支撑架、松木板、地毯2、结构型式：杠杆、宽度调节支架、升降管柱、固定管柱