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文档简介
山西省盐湖五中2024届生物高二下期末联考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于细胞中的化合物的叙述,正确的是A.蔗糖彻底水解的产物是C02和H20B.传递信息的蛋白质一定属于激素C.某些脂质可对生命活动起到调节作用D.细胞失水时,水分子只能向细胞外运输2.如图示特定生命活动相关的概念图,则该生命活动及图中的a、b、c分别表示A.血糖平衡的调节:胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞B.甲状腺激素分泌的调节:垂体、下丘脑、甲状腺C.内环境组分间物质交换:组织液、淋巴、血浆D.碳循环:大气中的CO2库、消费者、生产者3.下列哪一种结构或物质的组成成分中不含“核糖”A.叶绿体 B.质粒 C.核糖体 D.tRNA4.果蝇(2N=8)的一个精原细胞经减数分裂形成精细胞的过程中发生了异常,不同时期的四种细胞中染色体数、染色单体数如下表,下列叙述正确的是A.甲为初级精母细胞,共有4种不同形态的染色体B.乙形成过程中发生了基因重组和染色体畸变C.丙细胞中含有2个染色体组,一定不含等位基因D.丁与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三倍体5.各类生物的细胞分裂过程中都存在()A.染色体复制和着丝点分裂 B.DNA复制和细胞质分开C.纺锤体出现和细胞板的形成 D.同源染色体的复制和分离6.胚胎移植中受体需要满足的条件不包括A.同一物种 B.健康的体质C.优良的遗传性能 D.正常的繁殖能力7.下列关于人体癌细胞的叙述,不正确的是()A.癌细胞能无限增殖,不发生分化B.细胞的正常基因突变成原癌基因是细胞癌变的原因C.有些病毒能将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变D.癌细胞的形态结构和表面物质都发生了明显的变化8.(10分)下列不属于臭氧减少导致的危害的是A.南极冰盖开始融化 B.农作物产量减少C.人体免疫功能减退 D.皮肤癌患者增加二、非选择题9.(10分)某校课外兴趣小组对某种品牌的酸奶中乳酸菌的数量进行了测定。取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,编号为B1、B2、B3、B4、B5、B6;吸取1mL酸奶样液加入试管B1中,混合均匀;然后另取一支吸管从B1中吸取1mL溶液,加入B2中,依次类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,涂布三个平板,其菌落数分别为251、265、276个。请回答下列问题:(1)乳酸是乳酸菌___________呼吸的产物,进行的场所是:______________________。(2)制备乳酸菌的培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是___________。平板冷凝后,倒置的目的是___________。(3)该兴趣小组对乳酸菌接种所采用的方法是___________。根据三个平板中的菌落数,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为___________个/mL,该方法测定的乳酸菌的含量和实际值相比,一般___________(填“偏大”或“偏小”)。(4)为了使测量结果更加准确,对照组的设置是___________。10.(14分)某种家禽的豁眼和正常眼是一对相对性状,豁眼雌禽产蛋能力强。已知这种家禽的性别决定方式与鸡相同,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。回答下列问题:(1)用纯合体正常眼雄禽与豁眼雌禽杂交,杂交亲本的基因型为______;理论上F1个体的基因型和表现型为_____,F2雌禽中豁眼禽所占的比例为______。(2)为了给饲养场提供产蛋能力强的该种家禽,请确定一个合适的杂交组合,使其子代中雌禽均为豁眼,雄禽均为正常眼,写出杂交组合和预期结果,要求标明亲本和子代的表现型、基因型:_____________________________________________________________________。(3)假设M/m基因位于常染色体上,m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。以此推测,在考虑M/m基因的情况下,若两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,则亲本雌禽的基因型为____,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括______。11.(14分)下图为碳循环模示图,请据图回答下列问题。(1)生态系统的成分中,A的主要作用是________。(2)在图中的生物群落中,可能占有多个营养级的一类生物是________。(3)生态系统能量流动的特点是____________。(4)碳元素在生物群落内主要以_________的形式存在和流动。12.美国新希望生殖医学中心张进团队于2016年10月19日在美国生殖医学学会会议上正式宣布,世界首个细胞核移植“三父母”男婴已于2016年4月诞生。下图是该男婴的培育过程示意图,请据图回答问题:(1)上述“三亲婴儿”的核DNA由母亲甲和父亲丙提供,质DNA由捐赠者乙提供。由此可见,“三亲婴儿”的意义在于可以避免子代___________中基因控制的遗传病的发生。(2)过程③在体外进行时需要对精子进行___________处理,卵母细胞应处于MⅡ_________期。(3)过程④是早期胚胎培养,需将受精卵移入___________继续培养。(4)过程⑤是___________技术,取_____的滋养层细胞可以对移植前的胚胎进行性别鉴定。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解题分析】蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,A错误;传递信息的蛋白质不一定属于激素,例如细胞膜上的受体,B错误;性激素属于脂质中的固醇,对生命活动起到调节作用,C正确;细胞失水时,单位时间内向细胞外运输的水分子数量多于向细胞内运输的水分子数量,D错误。【题目点拨】本题的易错点是混淆“彻底水解”与“氧化分解”:水解的终产物是其单体,氧化分解的终产物即参与有氧呼吸的终产物。例如蔗糖彻底水解的产物是葡萄糖和果糖,彻底氧化分解的产物是C02和H20。2、A【解题分析】
下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,促进垂体分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌,而甲状腺激素增多时,可反馈作用于下丘脑与垂体;碳元素在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳的形式循环的,它们之间应是双箭头,在生物群落中碳元素以有机物的形式进行传递,生产者、消费者和分解者都可以以呼吸作用的方式分解自身的有机物,释放二氧化碳进入无机环境。据此答题。【题目详解】若图示表示血糖平衡调节,则a、b、c分别表示胰岛A细胞、肝细胞、胰岛B细胞,A正确;甲状腺激素分泌的调节过程中,a是下丘脑,b是垂体,c是甲状腺,B错误;若图示表示内环境组分间物质交换,则a、c应该表示组织液、血浆,而组织液与血浆中,只有组织液可以指向淋巴,即组织液可进入淋巴管,成为淋巴,C错误;若图示为碳循环,则根据箭头可知a、c因该是大气中的CO2库与生产者,而大气中的CO2库与生产者中,只有生产者可以指向消费者,消费者不能利用大气中的CO2,D错误。【题目点拨】本题涉及知识点较多,结合题图意在考查学血糖的调节、激素的分级调节、内环境稳态、碳循环等知识的综合应用,有一定的难度。3、B【解题分析】
叶绿体中含有少量的RNA,含有核糖;质粒的本质是DNA,不含核糖;核糖体的组成成分是RNA和蛋白质,含有核糖;tRNA含有核糖。故选B4、B【解题分析】
根据题意,果蝇精原细胞中有8条染色体,据图可知,甲细胞为初级精母细胞,乙细胞中有5条染色体,且含有单体,应是减数分裂异常产生的次级精母细胞,处于减数第二次分裂前期或中期;丙细胞中含10条染色体,且无单体,应处于减数第二次分裂后期;丁细胞中有5条染色体,且无单体,为减数分裂产生的异常的精细胞。【题目详解】A.甲为初级精母细胞,该细胞中含4对8条染色体,由于该细胞为初级精母细胞,其中的X和Y染色体形态不同,故有5种不同形态的染色体,A错误;B.乙细胞处于减数第二次分裂过程,减数第一次分裂过程中发生基因重组,由于乙细胞中有5条染色体,说明分裂过程中染色体数目发生变异,综合可知,乙细胞形成过程中发生了基因重组和染色体畸变,B正确;C.丙细胞处于减数第二次分裂后期,此时着丝点分裂,姐妹染色单体分离,细胞中含有2个染色体组,由于减数分裂过程中染色体数目发生变异,其中一对同源染色体分离异常,也可能发生突变,故该细胞中含等位基因,C错误;D.丁细胞中含5条染色体,与一个正常卵细胞受精形成的受精卵将发育成三体,不是三倍体,D错误。5、B【解题分析】
原核细胞进行二分裂,无染色体和纺锤体的行为,但有DNA复制和细胞质分开;真核细胞的有丝分裂和减数分裂有DNA复制和细胞质分开以及染色体和纺锤体的行为;细胞板形成在植物细胞的分裂,同源染色体的分离在减数分裂。【题目详解】A、原核细胞没有染色体,A错误;B、所有的细胞分裂过程中都有DNA复制和细胞质的分开,B正确;C、原核细胞不会有纺锤丝出现,动物细胞没有细胞板,C错误;D、同源染色体的分离只发生在减数分裂过程中,体细胞不发生减数分裂,D错误。故选B。考点:本题考查细胞分裂相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。6、C【解题分析】
胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎,或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物体内,使之继续发育为新个体的技术。胚胎移植时,需要选择有健康的体质和正常繁殖能力的雌性动物作为受体,需要选择遗传性能和生产性能都优秀的雌性动物做供体。【题目详解】A、胚胎移植中,受体与供体应为同一物种,A正确;B、D、受体需要有健康的体质和正常的繁殖能力,B、D正确;C、供体需要有优良的遗传性能和生产性能,C错误。故选C。7、B【解题分析】
A.癌细胞具有无限增殖的能力,因此不能发生分化,A项正确;B.癌细胞形成的根本原因是:在环境中的致癌因子影响下,细胞内的原癌基因和抑癌基因发生突变,B项错误;C.致癌病毒含有病毒癌基因以及与致癌有关的核酸序列,它们通过感染人的细胞后,将其基因整合到人的基因组中,从而诱发人的细胞癌变,C项正确;D.细胞的形态结构和表面物质发生明显变化都是癌细胞的主要特征,D项正确;因此,本题答案选B。考点:本题考查细胞癌变的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。8、A【解题分析】
平流层中的臭氧能吸收对人体和生物有致癌和杀伤作用的紫外线、X射线和γ射线,从而保护人类和其他生物免受短波辐射的伤害。【题目详解】A、南极冰盖开始融化是地球温度升高引起的,A正确;BCD、平流层中的臭氧减少,到达地球表面的紫外线辐射强度增加,这将会导致人类皮肤癌患者数量增加,农作物产量减少,水产品损失,人体免疫功能减退,B、C、D均错误。故选A。【题目点拨】了解臭氧层的作用及臭氧减少导致的危害是解答本题的关键。二、非选择题9、无氧细胞质基质干热灭菌法既可以防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基,又可以避免培养基中的水分过快地挥发稀释涂布平板法2.64×109偏小另增设一组培养基,接种等量无菌生理盐水,其他操作均相同【解题分析】试题分析:制备培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法,对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。倒平板时,温度太低会导致培养基凝固,无法铺展均匀,温度太高,可能会烫伤手指等,因此倒平板时培养基的温度不能太低也不能太高;待平板冷凝后,要将平板倒置,其目的是防止平板冷凝后,培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,同时又可以避免培养基中的水分过快地挥发。分离微生物常用的方法:平板划线法和稀释涂布平板法,但要对微生物分离后再计数,则只能采用稀释涂布平板法。(1)乳酸是乳酸菌进行无氧呼吸的产物,无氧呼吸的场所是乳酸菌细胞的细胞质基质。(2)制备培养基过程中,对培养皿灭菌的常用方法是干热灭菌法,对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。平板冷凝后将平板倒置的目的是防止培养皿盖上凝结的水珠落入培养基中造成污染,同时又可以避免培养基中的水分过快地挥发。(3)取6支灭菌的试管,分别加入9mL灭菌的生理盐水,标号B1、B2、B3、B4、B5、B6,吸取1mL酸奶样液中加入试管B1中,然后另取一支吸管从B2中吸取1mL溶液,加入B2中,依此类推,最后从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,这种接种方法是稀释涂布法。根据操作步骤可推知,得到101、102、103、104、105、106倍的稀释液。从试管B6中取0.1mL样液进行涂布计数,三个平板中菌落数分别为251、265、276个,可推测原酸奶中乳酸菌的浓度为(251+265+276)÷3×10×106=2.64×109个/mL。稀释涂布平板法测定活菌数目时,因为相邻的细菌可能形成一个菌落,因此测定值可能比实际值小。(4)为了使测量结果更加准确,需要另增设一组培养基,接种等量灭菌的生理盐水,主要是检测对培养基和培养器具灭菌是否彻底和操作是否严格按无菌操作要求进行。【题目点拨】注意两种常用的接种方法区别,仅用于分离微生物得到单菌落,两种方法均可,但要对分离的微生物进行计数,则需要用稀释涂布平板法,常考点有计数原理、计算方法和测定值偏小的原因等等。10、ZAZA,ZaWZAW、ZAZa,雌雄均为正常眼1/2杂交组合:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW)预期结果:子代雌禽为豁眼(ZaW),雄禽为正常眼(ZAZa)ZaWmmZaZaMm,ZaZamm【解题分析】【分析】理清“基因的分离定律、伴性遗传、基因的自由组合定律”等相关知识,形成清晰的知识网络。在此基础上,依据上述相关知识并围绕题意,准确定位亲本的基因型,推知子代(F1或F2)的基因型、表现型及其相应的性状分离比,进而对相关问题进行解答。【题目详解】(1)依题意可知,在家禽中,雄性的性染色体组成为ZZ,雌性的性染色体组成为ZW,豁眼性状由Z染色体上的隐性基因a控制,且在W染色体上没有其等位基因。由此推知,亲本纯合体正常眼雄禽的基因型为ZAZA,亲本豁眼雌禽的基因型为ZaW,二者杂交所得F1的基因型为ZAZa、ZAW,F1的雌雄个体均为正常眼。F1的雌雄个体交配,所得F2的基因型及其比例为ZAZA∶ZAZa∶ZAW∶ZaW=1∶1∶1∶1,可见,F2雌禽中豁眼禽(ZaW)所占的比例为1/2。(2)雌性亲本将Z染色体遗传给子代的雄性,将W染色体遗传给子代的雌性,而子代的雌性的Z染色体则来自雄性亲本。可见,若使子代中的雌禽均为豁眼(ZaW)、雄禽均为正常眼(ZAZ_),则亲本的杂交组合为:豁眼雄禽(ZaZa)×正常眼雌禽(ZAW);该杂交组合产生的子代的基因型为ZAZa、ZaW,表现型为:子代雌禽均为豁眼(ZaW),雄禽均为正常眼(ZAZa)。(3)依题意可知:m基因纯合时可使部分应表现为豁眼的个体表现为正常眼,而MM和Mm对个体眼的表现型无影响。两只表现型均为正常眼的亲本交配,其子代中出现豁眼雄禽,这说明子代中还存在正常眼雄禽(ZAZ_);因子代出现的豁眼雄禽的基因型为ZaZa,所以亲本雌禽必然含有Za,进而推知该亲本雌禽的基因型为ZaWmm,亲本雄禽的基因型为ZAZaMM或ZAZaMm或ZAZamm,子代中豁眼雄禽可能的基因型包括ZaZaMm、ZaZamm。【题目点拨】鸡的性别决定方式为ZW型,公鸡的性染色体组成为ZZ,母鸡的性染色体组成为ZW;基因的分离定律研究的是一对等位基因在传宗接代中的传递规律,若该对等位基因位于性染色体上,则同时还表现为伴性遗传;基因的自由组合定律研究的是位于非同源染色体上的非等位基因在传宗接代中的传递规律。据此以题意“Z染色体上的隐性基因a”和“M/m基因位于常染色体上”等信息为切入点,明辨相应基因在遗传时所遵循的遗传规律,有针对性地进行分析解答。11、将太阳能固定在他们制造的有机物中,从而被其他生物利用消费者
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