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文档简介
安徽省风阳县皖新中学2024届生物高二第二学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输C.幼嫩细胞比成熟细胞对生长素的敏感程度弱D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响2.赫尔希和蔡斯进行了噬菌体侵染细菌的实验,过程如下:①用X标记T2噬菌体—②侵染大肠杆菌—③操作—④检测到沉淀物中有较高的放射性下列有关说法错误的是()A.①中的X代表32P,标记噬菌体前需先标记大肠杆菌B.②步骤需经过长时间保温,④的检测结果才真实可靠C.③中的操作代表搅拌离心,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离D.该实验的对照实验是使用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌3.下列关于生物体内化合物的叙述,错误的是A.豌豆叶肉细胞中含有的核苷酸种类是8种B.人体内参与代谢和运输营养物质的水是自由水C.某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分D.花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是脂肪鉴定的理想材料4.绿色植物是主要的能量转换者,因为它们均含有叶绿体(图甲)这一完成能量转换的细胞器,图乙是图甲中的色素分离结果,图丙是在图甲④结构中进行的生化反应,①~④分别代表图甲中叶绿体的结构。下列相关叙述中,不正确的是()A.图乙中的色素带由1到4分别是叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素B.图甲中①和③的成分和结构相似C.环境条件相对稳定的条件下,图甲④中的C3含量多于C5D.如果突然降低CO2的浓度,图丙中的C3含量会一直下降5.比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()A.线粒体的功能 B.发育的全能性C.膜蛋白的种类和数量 D.内质网上核糖体的数量6.下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.真核生物和原核生物细胞都具有生物膜,有利于细胞代谢有序进行二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为生态系统能量流动示意图,请回答以下问题(N1—N6代表能量值)(1)流经该生态系统的总能量应该是图中的(2)图中第一和第二营养级之间的能量传递效率为__________%(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者还是初级消费者所同化的?__________;请说明理由____________________(4)生态系统能量流动的特点是单向流动和逐级递减请据图分析能量流动逐级递减的原因有哪些?______________________________(至少答出两点)8.(10分)下图表示某些有机物及其元素组成和功能的关系,图中a→e分别为构成A→E的基本单位。请据图回答问题:(1)从化学组成分析,a—e所共有的化学元素是________。(2)同等质量的A、B相比,储能较多的是________。(3)导致C有F1—F6功能差异的直接原因为________。(4)现有一种C是环状八肽,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为________。(5)现有一种“十二肽”,分子式为CxHyNzOwS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸,其中________个赖氨酸和_________个天冬氨酸。9.(10分)某岛屿栖息着狐和野兔,生态系统相对稳定。后来有人登岛牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羔羊。第五年,岛上狐濒临灭绝,但野兔数量大大超过人登岛前的数量。第6年,野兔种群爆发了由兔瘟热病毒引起的瘟疫,其数量骤减。回答问题:(1)人与狐的种间关系是______,兔瘟热病毒与野兔的种间关系是________。(2)画出由人、羊、狐、野兔和牧草组成的食物网。________________。(3)人登岛后的第5年,与登岛前相比,野兔种内竞争强度________(增加、减小、不变)。(4)一般情况下,被捕食者传染病的流行程度将随捕食者种群密度的增加而___(增强、减弱、不变)。10.(10分)为探究减轻番茄遭受盐胁迫的影响,科研人员研究了硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,实验结果如图所示。回答下列问题:(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过____检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的____中,可采用____法分离色素。番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少会导致光反应产物____减少,使____循环中三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少,从而影响苗高。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量____(差异显著/差异不显著);在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围____。11.(15分)下图为细胞融合技术的相关过程,请分析并回答下列问题:(1)若A、B细胞为植物细胞,在进行体细胞杂交之前,必须先利用__________________去除细胞壁,细胞融合完成的标志是____________________________________;(2)若上图是制备单克隆抗体的过程,从A、B细胞到C细胞的过程中,所形成的C有____种,用特定的选择性培养基筛选后得到的D细胞应该是_____________________,D细胞还需进行_____________________________________,就可获得能够分泌所需抗体的细胞。(3)若A、B细胞分别来自染色体数目相同的甲、乙两种二倍体药用植物,若A、B细胞杂交后获得的杂种植株是可育的,而甲乙有性杂交的后代是不育的,造成这种差异的原因是__________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解题分析】
植物生长素主要合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,在这些部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,即生长素为氨基酸的衍生物;生长素的运输分为极性运输(在胚芽鞘、芽、幼根等幼嫩组织中)和非极性运输(成熟组织中);生长素的作用表现出两重性,一般侧芽较顶芽对生长素浓度敏感,幼嫩细胞较成熟细胞对生长素浓度敏感,双子叶植物较单子叶对生长素浓度敏感,不同植物器官对生长素浓度敏感程度:根>芽>茎;科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。【题目详解】在植物的幼嫩部位,色氨酸经过一系列的反应可转变成生长素,故A正确;在成熟组织中,生长素为非极性运输,故B正确;对生长素的敏感性强弱:幼嫩细胞>成熟细胞,故C错误;低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯的含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用,故D正确;综上所述,选C项。【题目点拨】本题考查了生长素的化学本质、合成或存在的部位、生长素作用的两重性、生长素的运输以及植物激素的协调配合等内容,其中,对生长素作用的理解容易出现误区,如“低浓度促进生长,高浓度抑制生长”,这里的“促进生长”和“抑制生长”都是相对正常植株而言的,而且不同植物器官对生长素的敏感性有差异,一般是根>芽>茎,因此,这里的“低浓度”和“高浓度”是相对某一种植物器官而言的。2、B【解题分析】
T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。【题目详解】A、由于噬菌体不能独立代谢,故先要用含32P的培养基培养大肠杆菌,然后再用不含放射性的噬菌体侵染含有标记的大肠杆菌,使子代噬菌体带上标记,A正确;B、若保温时间过长,噬菌体在细菌内增殖后释放出的子代,经离心后分布于上清液中,也会使上清液中出现放射性,影响检测结果,B错误;C、实验中搅拌的目的是吸附在细菌上的(亲代)噬菌体(外壳)和细菌分离,C正确;D、与该实验同时做的实验还有用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌,两组互为对照,D正确。故选B。【题目点拨】本题考查“T2噬菌体浸染大肠杆菌实验”,答题关键是识记实验过程中对噬菌体的处理及实验结果的分析。3、C【解题分析】
结合水:与细胞内其它物质结合是细胞结构的组成成分。自由水:(占大多数)以游离形式存在,可以自由流动;生理功能:①良好的溶剂;②运送营养物质和代谢的废物;③参与许多化学反应;④为细胞提供液体环境。无机盐的存在形式与作用以离子形式存在的;作用:细胞中某些复杂化合物的重要组成成分;维持细胞的生命活动;维持细胞的酸碱度。【题目详解】A、豌豆叶肉细胞中含有4种核糖核苷酸,4种脱氧核糖核苷酸,共8种,A正确;B、自由水可以参与代谢并且运输营养物质和废物,B正确;C、纤维素的组成元素是C、H、O,不含有无机盐,C错误;D、花生种子含脂肪较多,子叶肥厚,是脂肪鉴定的理想材料,D正确。故选C。4、D【解题分析】
A、图乙中,1、2、3、4分别表示叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素,A正确;B、图甲中,①③分别表示叶绿体的内膜和外膜,生物膜的成分和结构基本相似,B正确;C、环境条件相对稳定的条件下,图甲④中C3的含量是C5的2倍,C正确;D、如果突然降低CO2浓度,CO2固定形成C3的速率减慢,C3的还原速率基本不变,因此图丙中的C3含量短时间内会下降,最后保持相对稳定,D错误。故选D。5、A【解题分析】
A、线粒体通过呼吸作用为真核细胞提供能量;A正确。
B、胚胎干细胞具有发育的全能性,而胰腺腺泡细胞已高度分化,不具备发育的全能性;B错误。
CD、胰腺腺泡细胞能分泌多种蛋白质产物,因而其膜蛋白的种类和数量以及内质网上核糖体的数量均较多;C、D项错误。
故选A。6、D【解题分析】
解答本题需从原核生物和真核生物细胞结构的异同点、代谢类型、细胞分裂方式、遗传物质等方面着手考虑,并且原核生物细胞中除核糖体外无其他细胞器,所以也无生物膜系统,真核生物则有。【题目详解】A、原核生物中没有线粒体,但是其细胞质中含有有氧呼吸所需的酶类,所以也可以进行有氧呼吸,如大肠杆菌等,错误;B、真核细胞增殖的方式有有丝分裂、减数分裂(如人的生殖细胞等)和无丝分裂(如蛙的红细胞等),原核细胞主要有二分裂(如细菌等)等增殖方式,错误;C、所有的细胞结构的生物(包括真核和原核)都是以DNA为遗传物质的;病毒为非细胞结构生物,遗传物质为DNA或RNA,错误;D、原核生物有细胞膜,是细胞的边界;真核生物细胞中细胞器膜、细胞膜、核膜等结构共同构成生物膜系统,细胞内生物膜将各细胞器分开,保证各化学反应互不干扰,从而有利于细胞代谢有序进行,正确;故选D。二、综合题:本大题共4小题7、N2N5/N2生产者蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者的部分呼吸消耗,被分解者分解,未被利用【解题分析】本题考查能量流动,涉及能量的输入、传递、转化和散失的过程,意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。(1)输入该生态系统的能量是生产者所固定的太阳能即生产者同化的太阳能,分析图形是应是N2。(2)营养级之间的能量传递效率是同化量之比,分析图形可知第一营养级同化能量是N2,第二营养级同化能量是N5,所以传递效率是N5/N2×100%。(3)蜣螂N6所利用的能量是直接来自生产者而不是初级消费者,因为蜣螂N6所利用的能量是初级消费者粪便中的,并未被初级消费者同化,本质上应该是生产者同化的部分。(4)能量流动时在随着营养级进行的,而长期的自然选择形成的食物关系是不能逆转的,在每一营养级总有一部分能量被呼吸消耗,被分解者分解,未被利用,这些是不能传递给下一个营养级的,所以就会单向流动、逐级递减。8、C、H、OAc的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同880z-12(w-13)/2【解题分析】
由图可知,A为脂肪,B为淀粉,C蛋白质,D为RNA,E为DNA。a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸。【题目详解】(1)a为甘油和脂肪酸,b葡萄糖,c氨基酸,d核糖核苷酸,e脱氧核苷酸,五者共有的元素是C、H、O。(2)同等质量的A脂肪和B淀粉相比,A脂肪储能较多。(3)结构决定功能,导致C蛋白质有F1—F6功能差异的直接原因在于组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构不同。(4)现有一种C是环状八肽,则其含有8个肽键,形成该环状多肽时会脱去8分子水,若20种氨基酸的平均相对分子质量为128,则该C的相对分子质量约为128×8-18×8=880。(5)组成该多肽的氨基酸中只有赖氨酸含有2个氨基,设赖氨酸的数目为a,根据脱水缩合前后氮原子的数目不变可知,z=2a+(12-a),故a=z-12;组成该多肽的氨基酸中,只有天冬氨酸含有2个羧基,设天冬氨酸的数目为b,根据脱水缩合前后氧原子的数目变化可知,w+11(脱去的水中的氧原子)=4b+2(12-b),故b=(w-13)/2。【题目点拨】本题的难点在于(5)的计算,需要注意观察五种氨基酸的R基的不同,根据氧原子或氮原子的数目变化来进行相关的计算。9、竞争和捕食寄生增加减弱【解题分析】
考查生态系统中种群数量变化、种间关系以及营养结构的构建等知识,旨在考查理解知识要点,把握内在联系形成知识系统的能力。【题目详解】(1)人登岛捕食狐,同时人和狐都以野兔和羊为食,因此人与狐的种间关系是竞争和捕食,病毒营寄生生活,兔瘟热病毒与野兔之间是寄生关系。(2)根据题干中的捕食关系,从生产者开始构建,即。(3)人登岛后的第5年,由于狐濒临灭绝,野兔的天敌减少,数量大大增加,食物和空间等条件有限,种内斗争加剧。(4)题干信息可以看出,捕食者增加,可以使被捕食者数量维持在一个较稳定的水平,且生存能力增强,传染病的流行程度将会减弱。【题目点拨】食物网中只有生产者和消费者,它们之间的关系只有竞争和捕食两种可能,容易遗漏竞争关系;种内斗争的剧烈程度与种群密度成正相关。10、苗高和叶绿素含量类囊体膜纸层析ATP和NADPH卡尔文差异不显著提高【解题分析】
由图可知实验通过检测苗高和叶绿素含量探究硝酸钙对番茄遭受氯化钠胁迫的缓解作用,加入硝酸钙后,不同氯化钠浓度溶液中的番茄苗高和叶绿素含量都有所提高。【题目详解】(1)据图可知番茄遭受盐胁迫的影响可通过苗高和叶绿素含量检测。(2)叶绿素存在于番茄叶绿体的类囊体膜中,可采用纸层析法分离色素。卡尔文循环中,C3接受光反应产生的ATP的能量并被NADPH还原,形成糖类和C5,而番茄遭受盐胁迫时,叶绿素含量减少,导致光反应产物ATP和NADPH减少,使三碳酸还原减弱,光合作用产物增加相对减少。(3)由图可知,在氯化钠浓度相同时,不同浓度的硝酸钙处理下,可测番茄叶片的叶绿素含量差异不显著。在加入硝酸钙后,在不同氯化钠浓度溶液中都获得了苗高的结果,表明硝酸钙使番茄对氯化钠胁迫的适应性范围提高。【题目点拨】答题关键在于结合光合作用有关知识,分析处理实验结果,得出实验结论。11、纤维素酶和果胶酶杂种细胞生出新的细胞壁3融合的杂交瘤细胞克隆化培养和专一抗体检测在减数分裂过程中,前者染色体联会正常,而后者染色体联会异常(紊乱),不能产生正常的生殖细胞【解题分析】
1、植物体细胞杂交:来自两个不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞(植物体细胞杂交技术),并把杂种细胞培育成植株(植物组织培养技术)。(1)去细胞壁的方法:酶解法,即在温和的条件下用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁。(2)诱导植物细胞融合的方法:物理法:离心、振动、电激;化学法:聚乙二醇(PEG).(3)原生质体能融合的原因:细胞膜具有一定的流动性.(
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